三顆枸杞豆讀后感（通用9篇）
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的三顆枸杞豆讀后感（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
三顆枸杞豆讀后感1
時間匆匆逝去，想要挽回嗎？“太遲了，太遲了。”只剩下那遺憾的三個“0”。空洞洞，卻是三叔一生的所有。一生中，他的所有只是“0”。直到最后，他才醒悟到，時間和生命是那么容易從眼前倏忽一下，就消逝而去了。只有把握自己的生命，才能獲得所有，得到成功。三個理想，三個幻滅，只是淺嘗輒止，縱而放棄，這，怎么會成功？
他的因失敗而遺憾的人生，卻在最后以一個教訓，深深烙在一個孩子的心上。從而挽救了一個險些步他后塵的孩子。告訴他，不要重蹈覆轍。
最終三叔還是走了，走得那么安然。因為他在生命的最后一刻，為這個世界留下了一份禮物。三個意味著生命終結的“0”，三顆通紅的枸杞豆。即代表終結，也意味著重新開始。
去追，去追，抓住太陽，抓住理想。
三顆枸杞豆讀后感2
時間就是生命。
讀了這篇文章后，我深深地領悟到了它的真諦。
有的人一生愿意擁有巨大的財富，有的人渴望執有重大的權力，有的人向往震驚環宇的聲望，卻很少有人能記“一寸光陰一寸金”這句老話，許多人追求不到自己的理想，便以為自己一貧如洗，兩手空空。事實上，上帝在賜我們的最豐富的禮物是時間。時間可以使我們從“牙牙”學語，開始，逐漸擁有獨立的思維，獨到的見解，時間可以使我們白手起家，艱苦創業，苦心經營，乃至成功。時間可以把我們的家庭，城市及國家從哀微中救出來……
只要給我們時間，我們就能夠做到這一切，而時間正在我們手中。你合著手掌，握緊拳，緊緊地抓住它，它就是你的，就能為你而服務，你輕松地揮著手臂擺著雙肩，它就會似一陣輕煙隨風而去，絕不為你留戀。
文中的三叔何況也不是這樣呢？輕而易舉的立了理想，但并沒有去努力，在生命快要終結了的時候，才懂得珍惜，留下了三個遺憾的“0”。
我們還是少年，有的是時間，我們要以三叔為鑒，向作者一樣去追尋一、二、三……
三顆枸杞豆讀后感3
初看這題目時，我愣了一下，這講的是什么？讀完全文后才發現，這題目新穎，獨特，能引起學生濃厚的興趣。
這篇課文很感人，講述的是三叔在生死邊緣上垂死掙扎的時候，才發現時間是如此珍貴，借用三顆枸杞豆、他自己的人生故事啟迪“我”要珍惜時間。
大道理人人都懂，可真正做到的人是少之又少。或許只有在即將失去，才知道是多么珍貴。我們的人生也才剛有了個開端，未來的路還很長，但若像三叔那樣迷迷茫茫虛度光陰，恐怕人生很快就到了盡頭。像三叔說得那樣：“捉太陽很燙，還費力氣，但一把它捉到手，它就變成一個金盤了，里面放滿了五彩的寶石。”人生旅途中會有許多挫折，成功金隱藏咱它們身后，要想獲得“成功”，就得過“挫折”這一關。
看到三叔能明明白白地說出植物有幾片花瓣，幾片花蕊，葉上有幾根葉脈時，我震驚了。這些微不足道的美，我們平常根本不會注意，可三叔以那憐愛的心觀察它們，是多么美好純潔的事呵！難道人只有在死亡時才會留戀自己的生活，熱愛整個世界嗎？那樣顯得太過可悲，可像“三叔”的人一定很多吧。悔恨自己以前所做的一切，都是毫無意義的，那是多么凄慘的事！為了不讓我們以后留有遺憾，悔恨的淚水流下臉龐，我們要抓緊時間，向自己的理想邁步。在死亡之際，心里是滿足的，幸福的，一抹恬靜的微笑永留嘴角！
三顆枸杞豆讀后感4
《三顆枸杞豆》中的三叔一生的成績為“0”，當他即將被病魔奪走生命的時候，他領悟了，他留下了許多的教訓。
不得不引起人們的深思，也許三叔的一生是極其失敗的。他赤裸裸地來到這世界，旺眼間又赤裸裸地回去，什么也沒帶走，什么也沒留下。他的一生一事無成，不在于他沒有遠大的理想，而是因為他的志向太多了，在重多理想中，三叔將最重要的籌碼丟了，那便是毅志。在失敗與挫折中，他只懂得逃避，經不起考驗，這樣一個不敢于面對挑戰的人又怎么能成為一番偉大的事業呢？三叔的一生中只會立志，而不是勤奮努力，這說明什么？我們知道，一個人關鍵在于他要立長志，不能夠常立志，要為了實現理想去努力，也許在實現理想的道路中泥濘不堪，曲曲折折，也許，在這條道路上，我們總在跌倒，可是眼前一個個困難，一個個挫折，又代表什么呢？只要我們有恒心，只要我們永不消沉，只要我們在困難面前不低頭，什么事情都可以辦到。而我們80后，90后的孩子，總是天馬行空的大講道理，大講自已的恒心，決心，可誰又真正在做呢？
同學們，讓我們從此刻開始，為了自己的人生目標，抓緊努力，勇往直前吧！不要讓我們像文中的三叔一樣在臨死時留下遺憾，不要讓我們的一生毫無價值。
三顆枸杞豆讀后感5
人們對時光有著不同的認識和比喻。有人說時光是流水，有人說時光是寶藏，甚至有人說時光是一種神奇的魔法。在我看來，時光就是一個奇妙的沙漏。
學了《三顆枸杞豆》這一課后，我便更認為時光是沙漏了。它不管發生了什么事，都會不停地將時光的金沙漏下，轉化為不同的能量貯存。善于用時的人，會在沙漏的下半部分存下燦爛的金，而不善于用時的人，則只能留下暗黃的沙礫。
文中的三叔年輕時就是一個善于用時的人。他不斷變換著職業，總是堅持不下去，以至于在將要與世長辭之時才留戀起來，才后悔起來。只是，這所謂的后悔是沒有用的，世間是沒有后悔藥可吃的。所以，做事，不客做什么事，都要要盡力去做，即便失敗了，也不會后悔，畢竟，那是自己的成績。
同樣，文中的“我”曾經也是一個不善用時的孩子。但可貴的是，三叔給我的枸杞豆讓我明白了該努力的時候了。
現在，也許沒有人給你三顆枸杞豆，但如果你明白了時間的意義，就等于得到了代表希望遙枸杞豆。
因此，讓我們從現在開始，從零開始，去追尋夢想的一、二、三！
三顆枸杞豆讀后感6
又過了一年，又大了一歲，懂得的道理也多了。學習了《三顆枸杞豆》一文之后，我似乎在學習的過程中慢慢地長大了，也在冥冥之之中、人生的.真諦，生命的價值。
這一篇文章主要講了作者的三叔在臨死前，集一生的悔恨于一體，把希望寄托在作者身上，用三顆普普通通的枸杞豆寫出了他令人遺憾的一生的寫照，凝聚著三叔隊“我”的教育和期盼。
讀完了整篇文章，三叔那悔恨、遺憾的眼神，依舊在我眼前浮現，三叔那渴望抓住太陽的手，依舊在我眼前晃動。我仿佛變成了文中的主人公，在小樹林里聆聽著三叔的教導，捧著具有夢幻色彩的枸杞豆，感受著生命的所在。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”虛度一生的光陰，到頭來等到的只是一場空夢。凡事都要靠努力，靠把握時機，機會不會自己上門的。要成功，就必須要用雙手創造。
我現在是一名中學生，長大以后是什么還不能確定。如果我想成為一個能創造出一片天地的有用之人，就要抓住時光，抓住生命，認準目標，腳踏實地地一步一步向上攀巖。我要像三顆枸杞豆一樣，知道凡事都要從零開始，從原點開始，要像賽跑員一般在起跑線上，就要贏得機會，先人一步。
雖然我現在是個初三的學生，但我也和同齡人一樣，喜歡玩，把很多時間浪費在玩耍、打電玩、聊八卦上，做一些根本不值得的事上。以前的我不懂得珍惜光陰，浪費一切休息時間，不像魯迅先生那樣把別人喝咖啡的時間拿來學習，干正經事。到了現在，時間根本不夠用，總覺得時間過得太快了；每天總要問自己，為什么太陽要這么快下山，時針要轉這么快，課鈴要一次一次的響起……
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“一年之計在于春，一日之計在于晨。”青春只有一次，萬金難買青春。青春就像一朵永不凋謝的玫瑰花，只要利用好青春，努力為他施肥，他就會開放。但浪費光陰，虛度一生，就像為他灑了毒藥，永遠開不出美麗的花朵。
時光、生命對于每個人都是平等的，他在每個人身邊徘徊，停留，他給每個人的機會都是相同的。即使上帝為你關上了一扇門，也會在一旁為你打開一扇窗；即使時間老人在你前面匆匆溜過，也會為你留下時間的尾巴。只要愿意付出，珍惜時間，珍惜生命，把握時光的節奏，跟上命運的步伐。象征著生命的花朵會永遠盛開，怒放……
三顆枸杞豆讀后感7
經過這個學期的學習，我對三顆枸杞豆的印象最深刻。從中我們從哪里得到很多的啟示。
三顆枸杞豆中的程海是一位植物學家，很多人都很羨慕他。但是誰又能知道他曾受過多少的艱難和困苦呢？他笑得時候特別的調皮，出名的淘氣鬼。她的愛好是喜歡在森林里觀察昆蟲，山谷里的樹林成了他的樂園。
可是隨著年齡的增長，他的父親把他送進了學校，整天坐在桌前盯著書上黑乎乎的漢子，沒有心情學習。每天只想著小樹林里的昆蟲。甚至有時逃學去樹林里觀察小昆蟲。一天，他在樹林看到他的三叔，他和他的三叔聊了很多。他從中獲得了啟示，他知道了三叔就是因為小時候沒有認真的學習，而到最后留下遺憾。最后三叔死后給他三顆枸杞豆，要讓他知道不弄浪費時間，要完成自己的理想。
讀了三顆枸杞豆這篇文章，我深受感動，人活一生要抓住時間，不要讓機會從我們身邊流過，要不然會終生遺憾。
三顆枸杞豆讀后感8
讀完《三顆枸杞豆》這篇文章后，我感慨萬千：人生短暫，如白駒過隙，多少人因虛度光陰，最終一事無成。就像文中的“三叔”，直到走到生命的盡頭，才恍然悔悟。可惜太遲了，時間好比東流水，只能流去不能回，如果你沒有跟緊時間的腳步，就再也追不上它了，正如陶淵明曾說過：“盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”
在上帝給予的有限時間內，有人取得了輝煌的成就，有人卻仍舊碌碌無為，其中的重要原因就是看你是否會珍惜時間。高爾基說過：“時間最公平合理，它老少無欺，從不多給誰一份。勤勞者能讓時間留下串串果實，對懶惰者，時間給予他們一頭白發，兩手空空。”人生如酒，用奮斗來發酵才會醞釀出甘甜醇美的滋味；人生如玉，用拼搏來打磨，才會放射出璀璨絢爛的光輝。
許許多多有成就的人，無不是因珍惜時間而取得成功的，他們用加快人生節奏的妙法度過了青春歲月。許廣平在回憶魯迅說：“他常常一點一滴地積累時間學習。成天東家玩玩，西家坐坐，是他所最怕的，如果朋友在他工作時來談天，他都會毫不客氣地說：‘唉，你又來了，沒有別的事好做嗎？’魯迅把時間當作生命，他說：‘美國人說時間就是金錢，但我想，時間就是生命。’”正是他這種視時間為生命的態度使他抓緊每分每秒來學習，才成為了當時最著名的作家。同樣，醫生在搶救病人時，爭分奪秒就是從死神手里奪回人的生命；熊熊烈火中，消防隊員早一分鐘沖上去，就能早點阻止火勢的蔓延；奧斯托洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。
有的人常抱怨：“今天怎么過的這么慢？”“唉，待會再學吧。”孰不知人生是短暫的，如果不抓緊，它就會像流水一樣，一去不復返，這樣一天一天的度過，生命的價值就在一點一點的減少。
在人類的歷史長河中，在個體生命的短暫歲月里，我們不要像“三叔”那樣，在走到人生盡頭時才恍然悔悟，而應該跟緊時間的腳步，
抓緊大好青春時光，努力學習，勤奮工作。記住：人生如一本史書，只有在書上寫下內容，才會給后人留下更多的痕跡。
三顆枸杞豆讀后感9
讀罷《三顆枸杞豆》，使我更加深刻認識到思想問題的重要性，思想決定行動，學習的好壞，關鍵在于內在的動力，而非外在的動力。我能成為植物學家，是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。想一下我們的教育教學，領導教師忙來忙去，其實沒有抓住根本。我們的教育沒有觸及到學生的靈魂。現在沒有了共產主義教育，也沒有恢復傳統的儒家教育，學生道德水平嚴重滑坡，學生沒有崇高的理想，缺乏內在的動力，僅僅靠教師的外在推力，什么小組建設，什么表揚鼓勵等等，越俎代庖，結果，教師越來越忙，教學成績卻不見提高。
再則，人們常說興趣是最好的老師，但三叔產生了三次興趣，結果三次半途而廢。可見，興趣僅僅是一個導入的作用，能否堅持下去，還得靠內在的動力。內在的動力還得靠德。更深入思考下去，不恰當的興趣還往往把人引入歧途。如何禁欲，還得靠德。
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