小學生讀后感20篇
小學生讀后感1
1、讀《住在樓上的貓》有感
黑貓和老婆婆住在一起，他們一直在等來自遠方的信，老婆婆死了之后，把房子讓給了黑貓，黑貓和白貓結婚了，他們生了兩只小貓，終于等到了一封信，這個故事讓我懂得只要堅持不懈，最終會成功的。
2、讀《神秘的奧茲》有感
他們幾個經歷重重危機，終于能見到偉大的奧茲了，可是每個人見到的奧茲都不一樣，有的是頭，有的是火球，還有的是怪物，這是怎么回事呢？原來，奧茲是多變的，奧茲說：“想讓我完成你們的心愿，就必須殺掉西方的'女巫”，就這樣，他們就準備和西方的女巫大干一場。
3、讀《慘遭劫難》有感
一群飛猴把稻草人和鐵皮人給殺害了，幸運的是多蘿茜活了下來，膽小獅和多蘿茜被飛猴帶到了西方女巫面前。多蘿茜一行人被飛猴打得一敗涂地，這能讓我們看出西方女巫的心狠手辣。
4、讀《絕處逢生》有感
今天我讀了絕處逢生，里面的虎頭熊非常可怕，稻草人的智慧和膽小獅的勇氣，最終戰勝了虎頭熊，他們用木頭做了一條木筏，幫助大家游出了河，可是稻草人被竹竿吊在了河中央，鸛鳥先生把稻草人帶出了河中央，他們終于團圓了。
5、讀《新年的禮物》有感
新年到了，蕭老師做了99件新年禮物，還差1件，蕭老師東湊八湊，湊成了一個小布頭。蕭老師多么有愛心哪！我們的小布頭雖然是最小的布娃娃，卻是蕭老師最用心做的一個。愛是無形的，禮物的大小衡量不出愛的多少，要用心感受愛。
小學生讀后感2
本周，我讀了《大森林里的小木屋》，是美國的羅蘭。英格斯。懷特-----美國的一位拓荒者家庭的女兒，根據自己早年的經歷寫成的。
主要內容：羅蘭和爸，媽，姐姐瑪麗，妹妹琳琳一起生活在威斯康興州佩平鎮附近大森林里的一幢小木屋里。一年四季，大自然景象變化無窮，她們的家庭生活溫馨而甜蜜，爸打獵，種地，媽料理家務，照料孩子，爸閑下來就給孩子們講故事，拉琴，唱歌，其樂無窮。
這本小說已經成為現代兒童文學的經典之作。羅蘭天真，好奇，細膩，活潑，對事物非常敏感，具有很強的審美能力，隨著年齡的增長，她又體現出勤勞，勇敢，堅毅，熱愛自由的品德。
羅蘭的經歷是多么的豐富多彩。我覺得羅蘭一家人的`生活比現在還美好，我真想穿過時空隧道，去羅蘭的生活中體驗一下。他們可以參加舞會，做奶酪，三明治還有好多好多可以親手做的東西，可如果在現在，爸爸媽媽一定會說：“這些都是垃圾食品。快去背單詞，寫作業。”羅蘭一家靠打獵為生，生活困難，但是他們生活的很快樂。他們一家的生活和我現在的生活沒有一點相同之處。我們每天生活在課本，試卷的包圍中，大自然離我們很遠，也體會不到生活的艱辛。而羅蘭他們生活在美麗的大自然中，他們既與大自然搏斗，又與大自然和諧相處，多么美好啊。
讀了這本書，我深深地被羅蘭一家吸引，仿佛與他們一起度過了一段與眾不同的生活，我喜歡羅蘭他們一家。
小學生讀后感3
最近，媽媽向我推薦了一本書，名字叫《小靈通漫游未來》。我抱著看看的心情隨手翻了幾頁，不料竟一下子被它給迷住了，迫不及待地一口氣就把它看完了。
這本書講了一個名叫小靈通的記者，因為一個偶然的機會來到了“未來市”。在那里，他認識了兩個好朋友：小燕和小虎子。在他們的帶領下，小靈通見識到了許多未來的東西，如漂行車、電視手表、寫話機、人造月亮……見所未見，聞所未聞，各種各樣功能強大的未來事物讓小靈通眼花繚亂，目不暇接，不能不感嘆未來變化之大。
在那么多未來事物中，最讓我記憶深刻的就是未來市的湖心島了。湖心島下是神秘的“CL研究所”，也就是未來市的研發中心，島上則是一個動物園。和我們所見過的動物園不同，這個動物園里面收養了許許多多中國瀕危動物，如我們熟悉的東北虎、鼷鹿、金絲猴……在這里，它們成群結隊，快樂無比地生活著。書里還介紹CL研究所正準備從化石里提煉出古代滅絕動物的DNA，再用克隆技術把它們克隆出來，如果成功，這將是多么偉大的創舉！湖心島的最下面還有一個“湖心賓館”，人住在里面就像坐在葡萄棚下乘涼一樣清涼，多棒呀！看到這些，你是不是也和我一樣有想去湖心島的`強烈愿望呢？
看完書，我被書中描述的未來世界震撼了。在羨慕小靈通的同時，我更希望自己長大成為一名科學家，早日把書中的未來事物變成現實。
潘俊杰
小學生讀后感4
這個星期，我津津有味地看完了法國著名作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。
書中主要介紹了貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰的悲慘身世，和他們與命運頑強抗爭的崇高勇氣。
我最喜歡的人物是全世界萬人注目、鼎鼎大名的——貝多芬。他小時候不像是莫扎特那樣有家人的溫暖、自由自在的。在貝多芬九歲那年，她的母親突然去世。這個消息使貝多芬極度悲傷，他無依無靠，只有一個喝酒成性的父親，讀后感《小學生名人傳讀后感》。他的父親是一個在維也納小有名氣的歌手，他一直相信有一點“棒子底下出孝子”的道理。所以他就把貝多芬關在一個前不著村，后不著店的屋子里，一天拉十幾小時的小提琴。而他爸爸則坐在外面聽著他的.一舉一動，只要貝多芬休息一會兒，他爸爸就會大發雷霆，憤怒地拿出棒子，把貝多芬打得鼻青臉腫、皮開肉綻。只要貝多芬一天拉十幾個小時他才能安然無恙地回去。但是他的父親每次都會鉆一些牛角尖子，找理由把他打得頭破血流。貝多芬每次生活在一個水深火熱的處境中。他爸爸的這一種暴力行為，差一點兒讓貝多芬跳進深淵，不再愛好音樂這一門優美的藝術，反而憎恨這一門藝術。但是音樂可以讓貝多芬忘記憂愁和苦難。他還創作了舉世無雙的《命運交響曲》，來抒發自己的心情。
想一想自己，我覺得非常羞愧，我們現在過得那么好，貝多芬那么艱難，卻是那么堅強，我們只要有一點兒磕磕絆絆就東叫西叫的，真是太不應該。我以后要向貝多芬學習，做一個堅強的男孩。
小學生讀后感5
以前常聽大人講起三國演義的故事，里面曲折的故事情節一直讓我念念不忘。所以在今年寒假，我無意中發現書櫥里有一本《三國演義》，便迫不及待的閱讀起來。可我一拿起書，就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看見了英勇善戰的趙云、足智多謀的`周瑜。臨危不懼的關羽以及擁有強大勢力的曹操。
這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明，俗稱臥龍先生，家住襄陽隆中臥龍崗，是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀，聰明過人，曾用計策在三天之內從曹操那里借來10萬支箭，讓周瑜自嘆不如。
有一次，魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國，而諸葛亮只擁有36名將士，而他不慌不忙的搬來一張琴，悠然自得的彈起了優美的曲子，還讓手下去打開城門，掃地潑水，他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了，想：諸葛亮向來用兵謹慎，不會冒這么大的險，一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當司馬懿明白事情真相時，對天長嘆一聲：“我不如諸葛亮，我不如諸葛亮！”諸葛亮的機智勇敢嚇退了敵人，化解了危機。
聯系到我們的生活中，也要像諸葛亮一樣知己知彼，要冷靜的處理事情，不能莽撞。
讀完三國演義，我的心久久不能平靜，書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》，有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》！
中國的古代文學真是璀璨啊！
小學生讀后感6
中華上下五千年讀后感中國，是一個文明古國，擁有著五千年源遠流長的歷史。這本書就記錄了從盤古開天地時期，到中華人民共和國的成立，詳細的展現在了我們面前。無論是渾厚撲拙的青銅鼎，還是美輪美奐的玉璧；無論是博大精深的道德文章，還是輝煌驕人的科技成就……都體現了中華民族偉大的智慧和創造力。
書中，《越王勾踐臥薪嘗膽》的故事令我最為難忘：春秋時期，越國被吳國打敗，勾踐就被淪為俘虜，給吳王當了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒有放棄心中的'信念——重振越國，找回失去的尊嚴。他被吳王放回越國后，安撫百姓，操練軍隊，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，他對外一直討好吳王，不斷給吳王送去禮品。對內休養生息，富國強兵，鼓勵增加人口，以增強國力，并和群臣一起謀劃攻吳之計。時刻提醒自己不要忘記曾經的屈辱和復興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經過自己的頑強毅力，勾踐終于打敗吳國。勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發圖強的精神值得我們學習。
這本書讓我們了解歷史，感受歷史，并用心來思考歷史，領悟歷史。悠悠歲月，在這五千年滄海桑田，中華這個民族飽經風霜，卻又繁衍生息千年不衰。不過這些都以成為歷史，現在的中國正在向世界崛起。作為中國人，我們只有全面了解民族的歷史，才能更好地把握今天，創造明天。
小學生讀后感7
曾有句名言：“朋友的不和就是別人的機會。”對于這句話，我通過讀伊索的一則寓言里有了深刻的體會。
這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛，而在公牛間散布謠言，當他們不再信任彼此單獨生活時，獅子把他們一一吃掉了。
初讀這則寓言，我只是想：獅子散布謠言才使公牛不和，最后被吃掉。但后來，我聯系自己生活中發生的種種現象，終于對這則寓言有了進一步的體會。我們可以說散布謠言的獅子才是一個壞人。而我想真正的原因是因為它們聽信謠言，造成了朋友的不和睦，就會使獅子——一個壞人有機可乘，最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽信謠言，進行溝通、分析，信任彼此，獅子也將沒法吃掉他們。
在生活中，也會發生類似的事。兩個很要好的朋友，當他們的利益和聲譽資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學:習;網 http://Ｇzｕ５２1.COm受到損害時，能夠靜下心來，互相溝通，彼此理解，壞人就無從下手。這種現象小到同學的不合，大到國家的爭紛，多多少少都會對雙方造成損害，這是多么可怕的一種現象啊！同學之間，應該講究和睦、信任，不去聽那些壞人的'挑撥，友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。
信任是友誼的基礎，信任也是友誼中最可貴的。所以，就像伊索所說的：朋友的不和將會是別人的機會。讓我們團結起來，不再去為那聳人聽聞的謠言市區最寶貴的信任，也許我們的大家庭就會更和諧、美好。
小學生讀后感8
今年，我過了一個很充實的暑假：我去了黃山、千島湖等地方。最重要的是我還閱讀了大量名著，如《雙面獵犬》 《混血豺王》 《魯濱孫漂流記》等等。但最讓我難忘的還是《第七條獵狗》。
這本書里講了去多故事，其中關于獵狗“赤利”的故事讓我久久不能平靜：它和它的主人上山打獵，遇到了一頭大黑熊。主人只顧及大黑熊，而沒有注意到他身后有一條眼鏡蛇，就在蛇要咬下去的一瞬間，赤利見撲過去，與眼鏡蛇撕咬起來。事后，主人以為赤利一遇到大黑熊就丟下主人不管，便把他拴在樹旁，對他進行毒打。而主人的孫子實在不想看到赤利被打，就偷偷地將赤利放進了森林。過了半個月，赤利的主人遇到了獵人最討厭的豺，就在千鈞一發之際，赤利從森林中竄出來，把差點就要葬身于豺腹主人救了出來。
我想：赤利為了救主人，竟然只身與蛇周旋。換來的卻是一頓毒打。看的出來赤利十分機智勇敢，而他的主人恩將仇報、卻是沒搞清楚狀況就冤枉別人的小人。后來，赤利為了救它的主人，咬死了七條母豺和三條小豺，害得自己也受了重傷：身上被咬開了幾個口子，鮮血直流。兩條后腿被咬的.都能看到雪白雪白的骨頭了。這時，主人將赤利摟在了懷里。這篇文章運用了反襯的手法寫出了赤利的機智勇敢和對主人的那份赤膽忠心。
通過這篇文章我明白了：做人一定要機智勇敢，別做沒搞清楚狀況就冤枉別人的人。
小學生讀后感9
我讀過很多書，其中最喜歡讀《小學生限時作文300字》這本書，書里有幾篇文章特別吸引我眼球，看過之后，久久回味。
其中有一篇叫做“一件新鮮事”的文章讓我刻骨銘心，文章的內容是這樣的：一位男交警騎自行車違法了，本來車子應在公路的.白線以內騎，可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警，還真是一件新鮮事啊！看那個女交警會不會罰。可是，那位女交警用嚴厲的目光盯著男交警，還嚴肅地說：“同志，自行車應該行駛在白色安全線內，您過線了，按交通法規定……”那位女交警沒有說下去，可能是因為女交警知道男交警也懂吧。男交警沒有上去說好話，他的臉“刷”一下就紅了，匆匆忙忙從口袋里拿出違約金，交給了女交警。好一個“王子犯法與庶民同罪”啊！
還有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章，文章的內容是：作者和他的小伙伴們去公園玩兒，后來大家都覺得挺無聊的，就想到了用樹葉來拼圖案，大家都覺得挺新奇的，就答應了。伙伴們前后拼出了“金剛和老虎打架”、“兔子彈鋼琴”等作品。
當我們無聊時，如果能把游戲玩得千變萬化，這何嘗不是一件好事兒呢？而且這篇文章以游戲為題材，很新奇。其實，寫作文不就是要玩嗎？
這本書里有許多感人的故事，也有許許多多新鮮的事件，還有許多看了會讓人流口水的文章。這本書很吸引我，而且我還從里面學到了該怎樣孝敬爸爸媽媽，怎樣養鴿子，還有禮儀等等，真是受益匪淺啊！
小學生讀后感10
昆蟲的世界永遠都是那么奇妙，讓許多人癡迷于此，就像法布爾那樣。當然，他們可能比不上法布爾啦！
在這本書中，法布爾為我們展現了 一個奇妙的昆蟲世界。如蟬的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛蟲的故事。
在讀這本書的時候，我為松毛蟲的堅持不懈而感動。蟋蟀的不勞而獲則使我厭惡。而狼蛛，我對它的外形一點也不感興趣。母愛，它插不上話。因為據人們的研究表明，狼蛛母親除了會任孩子在身上玩，不會去理會孩子們的生死存亡。只會為自己捕食，不會理會狼蛛寶寶們的饑餓與否。兩位狼蛛母親相遇則會互相廝殺，獲勝的一方會吃掉敗了的一方。當然，獲勝一方會收留被她吃掉一方的.孩子。
我曾經想過，法布爾到底是怎么堅持下來的。在常人眼中那么枯燥無聊的觀察昆蟲的工作。也許，一開始這只是他的興趣而已，漸漸地，觀察昆蟲這件事從興趣轉變成了他的工作。
法布爾用了大半輩子的時間來觀察昆蟲，也許，他的下一世會選擇去做昆蟲。這只是我的猜測，也有可能他會厭倦，從而選擇另外的職業。他有的時候會被人們誤解，可他從不曾放棄過這個職業。
昆蟲，這是一類神奇的動物。法布爾用了一生也未能探清昆蟲世界的秘密。但是，他的精神卻值得我們學習。
從法布爾的描寫中，我對昆蟲世界越來越感興趣了。他帶給人們的不僅是知識，還是一次昆蟲世界的旅行。讓讀者仿佛親身經歷了一般。他在我們的腦海中開拓一塊區域，這塊區域名叫昆蟲。
小學生讀后感11
中國本來就很美麗，讀了《美麗中國》這本書以后，我認為只要我們能做到《守望綠色，呼喚綠色文明》上所說的，一定會讓中國更加美麗的。
《美麗中國》這本書讓我懂得了許多道理，例如：《生命之間》讓我知道了生命的可貴；《美麗的家園》讓我了解了家鄉的美麗；《哭泣的地球》使我懂得了要保護地球；《守望綠色，呼喚綠色文明》使我明白了保護綠色保護環境的重要。
其中我最愛的故事是《一只螞蟻的反思》，這個故事講的是螞蟻們整天辛勤的勞動著，日子過得很快樂。有一天，一只小螞蟻覺得有些累，于是就向蟻后請了個假。第二天，小螞蟻一早就起床了，它想：“以前我都沒有好好的看過森林，今天正好有機會，我一定要把整個兒森林都看一遍！”。小螞蟻遇到一只蜣螂正在清理一堆糞便 , 它感到很奇怪 , 當它聽完蜣螂的介紹 , 覺得十分慚愧 , 自己只顧自己的`衣食住行 , 從沒想過給大自然做貢獻 , 于是小螞蟻決定以后不但自己為大自然做貢獻 , 還要呼吁別的螞蟻為大自然做貢獻 .
知道我為什么會喜歡這個故事嗎？是因為我們人類不為大自然做貢獻 , 反而不斷地破壞著我們賴以生存的家園 . 我們人類不但沒有感謝自然的賜予 , 反而不停地嚷著“人定勝天” , 要“征服自然”。我們不停地向自然索取、索取、再索取，那樣自然會以山洪、地震、干旱等極端方式來懲罰我們。
現在亡羊補牢還來得及，為了保護我們賴以生存的家園，為了建設美麗中國，從現在開始讓我們來保護綠色，植樹造林吧！
小學生讀后感12
今天，我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細又勇敢，他敢獨自一人出國旅行，在家就設計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔心，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍天下生活，同在一個地球上居住，卻有著截然不同的生活態度。我已經9歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什么事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個自強自立的孩子，能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國，并且還鎮定自若。比起她，我覺得自己差得很遠很遠……
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不象我們中國孩子，都是家里的'“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草，為了爭取的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章，我作為一名四年級學生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學習烏塔那種自強、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。
小學生讀后感13
馬 克西姆·高爾基的《》舉世聞名。在一個十分平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色*的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了十分多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的'家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識十分多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
小學生讀后感14
昨天，我和媽媽、樂樂還有樂樂的媽媽一起去中山紀念堂看《白雪公主》木偶戲。當我走出中山紀念堂的門口時，《白雪公主》這場木偶戲仍然在我腦海中浮現。
《白雪公主》這場戲描述了這樣一個故事：有一個王子在尋找一個美麗而善良的公主——白雪公主。白雪公主有一個兇狠、一心想要把自己變美麗的皇后，她為了自己的'美麗還要把白雪公主給殺了。最后，白雪公主吃了皇后的毒蘋果后，她慢慢地倒下。直到有一天，王子終于找到了白雪公主，并且救活了她，從此王子和白雪公主過上了幸福的日子。
其中有一個鏡頭讓我難以忘懷：有一只兔子被追殺，被白雪公主發現了，白雪公主不怕生命受到危害挺身打死狼，救了小白兔。白雪公主這種舍己為人的行為讓我深深感動。
想想自己，已經10歲了，我感到很慚愧，可我沒有樂于助人的行為。記得有一次，一個同學摔倒了，摔傷了腳，我只是在一旁眼睜睜地看著那位同學，而沒有把他扶起來。
還有一次，一個叔叔正在搬運一個沉重的家具，同學看見了連忙上去幫助那位叔叔，我看見了，卻把頭一扭，轉身就回家了。
看了《白雪公主》這場木偶戲后。我深深地感受到，當別人有困難的時候，我應該主動伸出援手去幫助他們。我要把自己身上的缺點徹底改正，從現在做起，不論在生活上，學習上碰到什么困難，都應該像那善良、美麗、助人為樂的白雪公主一樣，長大了才能成為一個對社會有用的人。
小學生讀后感15
有成千上萬的歷史人物都令我感動肺腑，有精忠報國的抗金名將岳飛，熱愛祖國、堅貞不屈的使者蘇武，臥薪嘗膽、為國忍辱負重的勾踐……他們的英雄事跡都已在我心中留下了難以磨滅的印象，但最令我感動的是鄭成功。
鄭成功從小就聰明好學，見多識廣。皇帝十分賞識，封鄭成功為招討大將軍。
后來，清軍攻入了福建，眼看就要危在旦夕了，鄭成功的父親無可奈何地投降了清朝。鄭成功聽了，頓時火冒三丈，一個人獨自和志同道合的人在水上組織起一支抗清大軍，鄭成功幾次突襲都未成功，正當他垂頭喪氣、心有余而力不足，準備打退堂鼓的時候，一位名叫何斌的人向他傾訴了臺灣人民過著水深火熱、苦不堪言的生活。他們受荷蘭侵略者的'逼迫，天天被拳打腳踢。鄭成功聽了，十分生氣，心想：可惡!荷蘭人也太壞了吧!把臺灣侵占，哼，簡直癡心妄想。于是，他義正詞嚴地對侵略者說：“臺灣及我國領土，不可讓人侵略，如今我限你們馬上撤出!”
1661年3月，鄭成功憑著自己不畏艱難的勇氣頂著風浪，準備和侵略者決一死戰!他機智聰明，把侵略者打得落花流水。侵略者氣急敗壞卻又無計可施，只好簽字投降，灰溜溜地離開了臺灣。臺灣人民歡呼雀躍，他們回到了祖國的懷抱。
鄭成功熱愛祖國、堅貞不屈，不怕犧牲，解救臺灣同胞的事跡為中華民族樹立了優秀風范，值得后人永遠紀念，也令我深深地感動。
小學生讀后感16
終于放假了，我可以痛痛快快的玩了，可是仍然不能忘記老師的要求，要多看報紙，關心身邊的事。
這不，我們家要買新房了，可是在考慮買不買的時候發生了這樣一個事件：一個男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來死了。”這下可上我媽擔心了起來，一會兒說怪不得我感覺“桃園人家”里的環境陰森森的，讓人緊張；一會兒說別的地方比這兒便宜，買別的房子；一會又說先暫時不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法：1。我還是堅持以前的觀點，酒不是個好東西。2 做任何事都要小心，不能魯莽。要不然就會像那個人一樣，死都不知道是怎么死的，這一生將會很遺憾。
還有8月5日凌晨3時許，南京市中山北路湖北路路口，一輛車牌為蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過紅燈，與此時由東向西行駛牌照為蘇a166d6的輕型貨車相撞，此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡，路邊行人一人死亡。這場車禍讓我的感受是：不要為了爭取幾秒的時間而丟掉了自己寶貴的.一生，這樣做是不值得的。到了你真的死了想后悔都來不及了，那幾秒的紅燈時間真的有那么值得珍惜嗎？那你平常浪費時間是你會感到傷心嗎？這兩個答案問你是你肯定會回答：“不”。可是你真的說到懲罰時，你說多少個不都來不及了。
這就是我對兩個比較有感觸的新聞的感想，看報紙能讓你了解身邊的事情，所以我們一定要堅持看報。
小學生讀后感17
《魯濱遜漂流記》講述了：
英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽父親的再三勸告，踏上了航海的道路。
有一次準備遠航，他所在的那個大船正在海面上航行，突然狂風，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個底朝天，人們東一個西一個地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒來得及喊，就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運，總算沒有死，一個漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了，但他還是又去看了一次船，發現自己還有生存的希望。在這以后的.幾十天里，魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來，所以他就一個人在這個荒島上過著遠離世人的生活。為了生存，他在荒島上蓋起了一個堅固的房屋，養了一個羊群。
可是好景不長，這一天魯濱遜在島上發現了一個巨大無比的腳印，還陸陸續續地發現了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇，展開了一場生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個野人孩子，因為這個孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個孩子取名叫“星期五”。后來魯濱遜又經過一場生死搏斗，為一只經過荒島的英國船的船長平息了一場“政變”，和船長成了朋友。他就坐著那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉。
魯濱遜一個人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬苦，戰勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠是我學習的榜樣。
小學生讀后感18
讀完《理想，點亮人生》這本書，那些胸懷大志、發憤圖強的仁人志士、英雄先烈、專家學者、時代楷模的故事，使我真正懂得了理想的好處：理想是一盞明燈，它照亮我們前行的方向；理想是一艘航船，它載著我們駛向幸福的彼岸。
鄧亞萍，身高只有150厘米，她曾激勵自我“小個子也有大作為”，并樹立了“玩命訓練，為國爭光”的遠大理想。之后，她獲得了150多枚國內外重大比賽的獎牌，也是唯一蟬聯奧運會乒乓球女單、女雙冠軍，并獲得4枚奧運金牌的運動員。她成功的經驗是：“我不比別人聰明，但我能管住自我。我一旦設定了目標，就絕不輕易放下。”我的個子也小，我也要像鄧亞萍一樣，必須要有大作為。我喜愛讀書寫作，喜愛跳舞，喜愛彈鋼琴，在今后的學習和訓練中，要朝著自我設定的目標去奮斗，絕不輕言放下。
袁隆平，“雜交水稻之父”，中國農業科學家。20世紀60年代，袁隆平親眼看見人民生活水平很差，甚至有人餓死在路邊，于是暗暗發誓：“我必須要想出辦法來，絕不能再讓中國的老百姓挨餓了！”之后，他艱苦探索，反復試驗，最后成功地研究出“雜交水稻”這一水稻的新品種。他的研究成果獲得了我國迄今為止唯一的`國家特等發明獎。他這種朝著自我理想奮斗的精神，不也正鼓勵著我們少年一代嗎？
我們少年兒童正處在人生的黃金時期，是祖國的未來和期望。我們要從小樹立遠大的理想，在這盞明燈的指引下努力學習，做“有理想，有道德，有文化，有紀律”的一代新人。
小學生讀后感19
當我合上《青銅葵花》這本書，心情仍然久久不能平靜，不得不承認這是本令人思緒萬千的書……
這本書講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花，早年喪父母。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹倆。他們一起生活，一起長大，在充滿天災人禍的歲月中，青銅一家同心協力，艱辛而又快樂的生活著。在葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市，痛苦使青銅擺脫了不能說話的困擾，高喊出一個名字——“葵花” ！震撼了所有人的心靈。
這份作品寫苦難——大苦難，把苦難寫到極致。苦難是不可避免的：在故事中，當發生里毀滅性的蝗災，讓大麥地的人們吃不上飯的時候。在現實生活中，當2008年汶川大地震，奪取幾十萬人的生命的時候；當2008年發生的大雪災，讓無數兒女回不了家的`時候；當中國煤礦連連爆炸，將一團團生命之火熄滅的時候……我們還能認為世界上只有幸福嗎？
苦難是永遠存在的，它總是在人們身邊，讓人無奈而又無能為力，但你無需逃避它，而要學會勇敢的面對它，別林斯基說過：“不幸，是一所最好的大學。”所以，我們要有青銅一家那種面對苦難百折不撓的精神，坦然地面對蝗災的精神。凡是討厭苦難的人，便是要逃避苦難帶來的痛苦，在真正面對不可避免的苦難時，就會驚慌失措。
人生就是一本書，沒有了苦難，他就不是一本完整的書。讓我們學會面對苦難吧！
小學生讀后感20
我要向大家推薦一套書，書的名字叫《不一樣的卡梅拉》。它的作者是法國的克利斯提昂·約里波瓦，法國克利斯提昂·艾利施畫的圖，鄭迪蔚給書翻譯。
卡梅拉和別的小雞不一樣，她有一個夢想：要去看大海。經過一番波折，她終于看見了大海，卻被沖到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保留住了自己的性命。船靠近了一個島嶼。這里有一群紅色的小雞，卡梅拉找到了一個最好的朋友——皮迪克，她和皮迪克回到了卡梅拉的.家鄉。卡梅拉生了第一個孩子，叫卡梅利多。卡梅利多想有一顆星星，它跟著一顆流星找到了一只海星。大家嘲笑她，一只小羊帶他來到了天文學家伽利略的“管子機器”邊，他看到了星星，但是卻摸不到。一個外星飛船載著一些小綠雞來到地球，卡梅利多和名叫塞勒斯的小綠雞交了朋友。一次雞舍里鬧了饑慌，爸爸媽媽們去尋找食物，小雞們又去找爸爸媽媽。路上聽說有怪物，怪物把小雞們變成了水晶。有一個圓桌騎士夸口，自己不怕怪物，卻被怪物變成了水晶。卡梅利多用小下綠雞掉下的墨鏡打敗了怪物。之后卡梅拉的家族還發生了很多有趣的故事，你想知道嗎，請你一起來看《不一樣的卡梅拉》。
我們要像卡梅拉一樣，為了實現夢想，靠勇敢、智慧、愛心，不畏艱難，努力去實現。要像卡梅拉和和她的家人一樣，互相關愛，互相幫助。要謙虛，不能像圓桌騎士那樣夸海口，卻差點喪了命，也不要像小胖墩一樣自私。
【小學生讀后感】相關文章：
小學生怎么寫讀后感(關于小學生《根鳥》讀后感最新)11-22
小學生讀后感07-09
小學生經典讀后感11-25
小學生的讀后感10-20
小學生讀后感01-28
平凡的世界小學生2022讀后感小學生平凡的世界讀后感60012-12
小學生名著的讀后感01-06
《水滸》小學生的讀后感06-02
圍城小學生的讀后感10-03