文學作品斑羚飛渡讀后感

時間：2021-06-12 15:53:16 讀后感我要投稿

文學作品斑羚飛渡讀后感

　　篇一：斑羚飛渡讀后感范本

　　看了《斑羚飛渡》這篇文章，我真是感慨萬分。它描寫了一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚。這些勇敢的斑羚為了讓年輕斑羚和幼年斑羚能夠生存

文學作品斑羚飛渡讀后感

　　下來，繼承它們的血液，延續(xù)它們的血脈，竟不惜用一命換一命的方法來挽救他們。“弱者強食”，話雖這么說，但我覺得未必。斑羚并不是強者，而是后面一種，弱者。它們是弱者，但為什么也能頑強地生存下來呢？如果人類也能和斑羚們一樣，那在遇到危險的和困難的時候我們的勝算就會更大，這兩樣能幫我們化解危機的東西是：“團結”和“犧牲”團結大家都懂，但犧牲是什么意思呢？在必要的時候立即做出決定，如果只要做出一點犧牲，就能保住大家的性命或是不受傷害，那就不要猶豫。雖然說著簡單，不過做起來就難了。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界。每一只年輕斑羚的成功飛渡，就意味著有一只老斑羚要摔得粉身碎骨。這是一種為了延續(xù)種族而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代建立起來的橋梁！“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那一撥偷偷溜到新生的那一撥去，因

　　為它們知道：有活下來的，就必須有死去的，因為它們必須為那些活下來的付出代價。老年斑羚們沒有一只退縮，因為萬物終有一死，如果它們的死能換來下一代的新生，那就值了。斑羚們在空中畫出了一道道弧線，完成了這一幕既美麗又悲壯的斑羚飛渡。我非常欣賞這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，它沒有做人類的奴隸，也沒有做囚徒。“只見它邁著堅定的步伐，走向那到絢麗的彩虹。”它是偉大的，因為它不僅維護了自己的尊嚴，也維護了種族的尊嚴。斑羚們的這種精神能讓多少人感到汗顏啊！有些人，為了自己的欲望，甘于屈服，甚至可以不擇手段。還有的人，讓他們在生死之間抉擇，他們毅然選擇在他人膝下茍且偷生，竟只是為了那一己私利。

　　正是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。但并不是所有人都是自私的，有的人也具備和老斑羚們一樣的犧牲精神。在汶川大地震中，有多少人本來能逃生的，但卻為了救別人而英勇犧牲的。其中，譚千秋老師就是一個活生生的例子：他本來是可以逃生的，但為了救學生，顧不得自己的安危，拼命地保護著自己的學生。當救援人員發(fā)現他時，他手臂張開著，趴在講臺上，死死地保護著四個學生。最后四個學生都活了下來，但他卻永遠離去了。在這場地震中，很多人為了救別人，而獻出了寶貴的生命。他們和斑羚一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄。人類雖然是最高級的動物，但其他的生物也是有生命的，有感情的，我們沒權利傷害他們。我真為這些狩獵者感到羞恥。

　　雖然說國家現在已經禁止捕獵了，但有些獵人卻把這些話當作耳旁風。繼續(xù)厚著臉去捕捉動物。在他們眼里，動物們是沒有生命的，它們只是自己賺錢的道具。最后，鐮刀頭羊邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。鐮刀頭羊留給狩獵隊的是什么？輕蔑？嘲諷？還是萬物之靈—人類，將在“燦爛”中目瞪口呆。

　　篇二：斑羚飛渡讀后感范本

　　年輕斑羚和老斑羚一對接一對地從傷心崖跳向空中，在空中劃出一高一低的動人弧線，在彩虹的映襯下，年輕斑羚前腳猛蹬了一下老斑羚的背部，成功地躍到彼岸，而老斑羚卻被死亡無情地吞噬，只留下深淵里血肉模糊的尸體和那沉重的“噗通”聲

　　讀完《斑羚飛渡》，這個畫面就一直停留在我的腦海里，如同刻在石頭上的圖畫，無法抹去。我不停地為老斑羚的死嘆息。漸漸地，伴著思索，我突然露出欣喜的笑容，我在為老斑羚高興，因為他們用他們的死，實現了他們生命的價值，也換來了年輕斑羚的未來！這，就是奉獻。而年輕斑羚重獲新生的故事，正證明了這奉獻的偉大力量！

　　現實生活中有著各式各樣的人，有人如老牛般勤勞，有人如狐貍般狡猾，有人如猴子般機靈，也有人如斑羚般樂于奉獻。有人為了自己的名利耍詐，不顧道德的底線，也有人為了集體的榮譽，不在乎犧牲自己的休閑時光。有人為了金錢出賣朋友、背叛親人，也有人為了親人不怕勞碌辛苦。有人為了自己而活，也有人為了別人而活。我不敢說，在實現中國夢的道路上，我們肯定不需要怎樣的人。但我敢說，在實現中國夢的道路上，我們一定需要如斑羚般樂于奉獻的人！

　　生活中，其實也有許多像斑羚般樂于奉獻的人，當我們用心觀察他們的時候，我們會發(fā)現，他們往往善良、勇敢、堅強、樂觀、開朗、積極向上，他們往往都很優(yōu)秀。之所以會這樣，其實都是因為他們樂

　　于奉獻的.高尚品質。一個人如果能夠不在乎個人得失、個人名利，樂于幫助別人、奉獻集體，那他必定善良、勇敢、積極向上。一個人既然能夠把錢財名利看做身外之物，那他必定樂觀、開朗。一個人如果可以在道德、性格、為人處事上做的如此之好，那他必定優(yōu)秀。這些其實都是有因果關系的。

　　如果每個人都能成為樂于奉獻的人，那么我們的生活是不是又是另外一番景象。公交車上不再有爭吵，也不會有老弱病殘孕人群沒有座位的現象；馬路上不再有車禍，也不再有“中國式過馬路”的現象；新聞不再令人膽戰(zhàn)心驚，也不再會有慘無人道的犯罪行為災區(qū)的人民不再苦不堪言，因為熱心的人們會給他們捐資送物，為他們貢獻己力。山區(qū)的孩子們不再因交不起學費而輟學，因為友愛的人們會為他們捐資助學，給他們輸送寶貴的知識。國家的未來也會繁榮興盛，因為有我們以及千千萬萬年輕學子們愿意奉獻自己綿薄之力，為國家建設做出巨大貢獻！

　　我不知道到底有多少人會成為斑羚般樂于奉獻的人，但是，我想，我一定要成為這樣的人！我愿做一只斑羚，從此，善良、勇敢、堅強、樂觀、開朗、積極向上地生活下去，從身邊的小事做起，幫助別人、奉獻集體，為中國夢的實現傾注我的滿腔熱血和全部精力，因為，對我而言，中國夢就是我的夢！

　　年輕的斑羚到達彼岸，逃離了獵人的追擊，開始了新的生活，而老斑羚的生命卻永遠消失，他們來到了天堂，看著年輕斑羚幸福地過著新的生活，欣慰地笑了。

　　終有一天，曾經的年輕斑羚老去，絕境中，他們又會用自己的生命換來了年輕一代斑羚的美好未來

　　篇三：斑羚飛渡讀后感范本

　　我看了《斑羚飛渡》的這本書后，我對動物的了解更深了。接下來，我要把我自己的收獲和大家一起分享一下！

　　其中一篇很令人感動，那篇叫《罪馬》講的是一匹渾身雪白的大馬，叫白珊瑚，這是一匹中年馬，白珊瑚和他的馬隊是婁啊甲一手帶大的，他和白散戶朝夕相處十三年，十三年前，白珊瑚剛出生半個月，他的媽媽就死了。婁啊甲當時就把白珊瑚由他飼養(yǎng)，就這樣他天天給馬刷毛洗澡溜腿等，人與馬成了形影不靈的親密朋友。

　　有一天，婁啊甲對高導演說：我要表演‘超級馬術'。在婁啊甲的再三請求下，高導演只好讓他去表演。這是一個非常危險的節(jié)目，有可能在表演節(jié)目中容易蹭破皮肉，如果嚴重的話還會傷筋動骨。就在這個節(jié)目進行的時候，他的后腦勺被砸開一個血洞，沒有及時的搶救，慢慢的死了。由于它一死，白珊瑚整天耷拉著腦袋，衣服愁眉苦臉的樣子頭馬的精神狀態(tài)對馬群具有很大的影響，其他幾匹馬也很快變得情緒低落，死氣沉沉。過了不久，白珊瑚絕食了，這樣每天不吃東西非常的瘦，走路搖搖晃晃很不穩(wěn)當。雖然別的馬都沒有絕食，但他們也不想上臺演出，整個馬戲團都變得死氣沉沉。后來，歐陽花貝想出了一個好辦法，讓它放棄了這個絕食的念頭……

　　雖然人死了不能復生，但我們也不可以傷心太久。

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