放羊的小孩讀后感（通用16篇）
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的放羊的小孩讀后感，希望對大家有所幫助！
放羊的小孩讀后感 篇1
這個故事在中國可以說家喻戶曉，是大多數人在童年時期接觸最早又印象最深的故事之一，記得在我很小的時候，媽媽就給我講過《狼來了》的故事，我有些印象。最近，兒子也纏著讓我講故事，又看到這篇童話，使我身有感觸……
這篇童話中的主人公是一個小牧童。他每天趕著羊群到山頂去放羊。由于太悶，他想出戲弄村民的惡作劇。第一次他喊“狼來拉，狼來拉……”，結果村民拿起鋤頭等工具，趕到山頂，才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……，村民們已經知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的來了，他拼命地叫喊，村民們卻沒有一個來，沒有人相信他的話了，他被狼吃掉了。這無疑是一個實施戒謊教育的故事，之所以流傳廣泛，人們往往從道德教育的必要性來解釋。然而我們說，這個故事之所以有如此強大的生命力，原因絕非如此簡單。它所蘊含的觸動靈魂的力量，幾乎使所有的孩子聽到以后都產生了終生難忘的深刻印象。我也給我們班上的孩子講過這個故事，引起了強烈反應。孩子們往往睜大了眼睛，用摻雜著遐想的驚駭目光仰望著我。讓我充分意識到故事震懾幼兒心靈的效果。只要注意體會自己在兒童時代對這個故事的心靈反應，或者認真觀察孩子們聽到這個故事時的反應，就會知道，這個故事的力量并不在于結局的可怕──遠比這可怕的童話故事多得很，卻遠不及這個故事能夠觸動幼兒。
這個童話也使我想到了“誠信”。一個人要生存，要進步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本。“誠”就是誠實，老實，“信”就是信用、守信。如果一個人有“誠信”那么他會得到領導、同事、親朋好友的信賴，會愿意與你交朋友，當成知己；如果一個人失去了“誠信”，那么他會失去一切，甚至自由和生命。
放羊的小孩讀后感 篇2
晚上，窗外風呼呼地吹著，我在窗前，我津津有味地讀了古希臘人伊索創作的《放羊的孩子》這則寓言故事，對我啟發很大。同時，我也想介紹給你們看一看，你們也會喜歡。
故事說的是：在很久以前，有一個放羊的小孩，天天過著平淡的放羊生活，覺得很無聊，就把羊趕到山上，站在高處大喊:“狼來了！狼來了！救命啊!”山坡下的村民聽到了，馬上操起家伙就向山頂跑去，有的拿著鋤頭，有的拿的鏟子，還有的拿起鐵鍬。來到山頂，小孩見到村民一臉慌忙，哈哈大笑，說：“你們真笨啊！被我給騙了！”。村民沒有看到狼，非常氣憤，就匆匆地走了下去。這時的他內心一定感到非常開心吧。可是，這樣子是不對的，只會失去大家對他的信任。我們可不能學他撒謊啊！
我接著往下讀，心揪得緊緊的，想他又會怎么辦呢？
第二天，小孩覺得昨天的惡作劇很好玩，再次用同樣的方法去耍那些單純、無知、善良的村民，高聲大喊：“狼來了！狼來了！這次是真的。”村民聽到了，半疑半信，怕出人命，只好又拿起鋤頭等家伙沖到了山頂，可眼前的一幕又重現了。有些村民開始罵他了：“你這個孩子，怎么這樣啊，下次不來救你了。”孩子，我想告訴你：你對人生與生活采取玩世不恭的態度，把騙人和說謊當作自作聰明和娛樂，人們就會把你看成是一個心口不一，以假亂真的人，就會沒有人愿意聽信你的話語。
第三天，孩子感到這個太無聊了，就開始反思自己的行為，想著想著，突然，他眼前出現一個恐怖的影子，沒想到，狼真的來了，他撕咬著羊，小孩在情況不對就馬上大喊：“救命啊！狼來了！”村民以為他又在騙人了，就沒有理會。幾天后，有村民看到小孩的尸體。這孩子，最終傷害了是自己啊！在此，我要奉勸親愛的同學們，從小就應養成誠信的良好品德，萬不可像放羊的孩子那樣為人和處世啊！
這個故事告訴我們撒謊騙是不對人，別人信任你，可你卻一而再再而三地欺騙他們，真的不對。真誠與信賴，是連接人間友誼的紐帶，是和諧的橋梁，所以，我們在學校里要做一個老師心中的好學生，同學們的好朋友，家長心中的好孩子。
放羊的小孩讀后感 篇3
這個故事大概內容的是：一個放羊的男孩，好幾次都吹牛，狼來了，大人們就急匆匆的來幫他，才知道他是說謊，最后，狼終于來了，他再喊，大人們都不相信，他結束了他自己幼小的生命！
我想起了我一年級時因作業沒做還撒謊，老師知道后，把作業當場撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業重做。原來，撒謊的代價多么嚴重啊！我從此再也沒撒謊過，爭取做一個全面發展的好孩子！
放羊的小孩讀后感 篇4
今天我讀了一篇文章，名字叫《放羊的孩子》。內容講了有一個放羊的小男孩，有一天，他在山上放羊，他覺得很無聊，于是他騙人們說放羊的孩子，人們相信放羊的孩子，就拿著武器去打狼，他們到了山上時，看到狼沒有來，是小男孩騙了他們。第二天，小男孩又騙人說放羊的孩子，人們又相信了他，第三天，小男孩又說放羊的孩子，這次，狼真的來了，人們還以為小男孩又在騙人，于是就沒有人理他，狼咬死了所有的羊，小男孩也從山坡滾下來了。
這篇文章告訴我們不能騙人，要做一個誠實的孩子。
放羊的小孩讀后感 篇5
《放羊的孩子》這個故事講的`是一個放羊的孩子，因為在放羊時覺得很無聊，就想愚弄山下正在勞作的人們，于是沖著山下大喊“放羊的孩子，放羊的孩子”，人們聽到后急忙跑上來，卻發現根本沒有狼，這個放羊的孩子看到人們上當了，覺得很有趣。第二天，他又這樣喊道“放羊的孩子，放羊的孩子”，人們再一次上了他的當。等到第三天，狼真的來了，這個孩子又沖著山下大喊“放羊的孩子”，但是人們已經不再相信他，結果狼吃掉了他許多羊。
這個故事告訴我們，做人要誠實，不應該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子，我們更應該要誠實，不應該撒謊。媽媽說，信任就像一張白紙，一旦揉皺了就再也沒辦法撫平，欺騙別人就是對別人的不尊重，只有我們誠實的對待別人，別人才會信任我們，幫助我們。雖然現在我們小孩子還不能完全明白這個道理，但是有一天我們長大了就會明白欺騙是一種很不好的行為，我們要做誠實的孩子，而不是放羊的小孩。
放羊的小孩讀后感 篇6
今天媽媽給我講了一個故事：從前有個小孩在山上放羊，他看到農民伯伯在山下種地，他為逗農民伯伯玩，故意喊“放羊的孩子、放羊的孩子”。農民伯伯聽到求救聲拿著工具上山救他，結果根本沒有狼，小孩就在旁邊大笑，農民伯伯非常生氣走開了。不一會兒，小孩又喊“放羊的孩子、放羊的孩子”，農民伯伯又上山救他，根本沒有狼，農民伯伯生氣走了。這次狼真的來了，小孩大聲呼叫，但沒有一個人上山救他，最后小孩被狼吃掉了。
這個故事告訴我們不要騙人，要做好事，做個誠實的人，否則就會受到懲罰。
放羊的小孩讀后感 篇7
故事講的是：從前，有一個在山坡上放羊的孩子。有一天，那個放羊的小孩就對山下的人們喊：放羊的孩子，放羊的孩子，人們都急忙跑到山坡上去打狼。到了上坡上，人們問那個放羊的小孩狼在那里？然后，放羊的小孩說：“是我騙你們的。”放羊的小孩連續欺騙了人們兩次。第三次，狼真的來了，放羊的小孩大聲的對山下的'人們喊：放羊的孩子，放羊的孩子。可是，人們再也不相信他的話了。結果，他的羊全部都被狼吃掉了。
讀《放羊的孩子》這個故事，我的感受是做人要誠實，不要撒謊。要做一個誠實，懂事的好孩子。
放羊的小孩讀后感 篇8
暑假里，我讀了《放羊的孩子》。這個故事講的是：一個小牧童每天都在山上放羊，因為無聊，就編出了“放羊的孩子”的謊話，騙了很多人，第一次有人信了，第二次也有人信了，到了第三次，男孩兒真的遇見了狼，小牧童再次說：“放羊的孩子，狼真的來了！”山下的人卻都以為小牧童又在騙人，就誰都沒有管他。
這個故事告訴我們，不要欺騙別人善良，一兩次可以成功，如果你一而在，在而三地這么做的話，等你真正需要幫助的時候，你再怎么喊，別人也不會再相信你了。因為大家都不信任你了，誰都不會來幫你。所以我們要做誠實的人，做一個讓別人信任的人。
放羊的小孩讀后感 篇9
今天，我讀了一個故事，叫《放羊的孩子》。讀過后，我心里想了很多……
故事講的是：從前有一個放羊的孩子，這個孩子特別愛說謊。一天，他在山坡上大喊：“狼來了！狼來了！”村民們聽到后，急急忙忙地跑到山坡上來趕狼。可是，村民們到山坡上一看，并沒有狼。放羊的孩子說：“你們來晚了，狼跑了。”人們走后，放羊的孩子哈哈大笑，心想：哈哈哈！全是大傻瓜，明天再來一次，一定很好玩。于是，第二天，他又大喊大叫：“狼來了！狼來了！”村民們又跑來了，放羊的孩子仍舊說狼跑掉了，村民們失望的走了。就這樣，放羊的孩子又一次騙了村民們，人們十分氣憤，再也不相信放羊的孩子了。沒想到的是，沒過幾天，狼真的來了，放羊的的孩子一遍又一遍的喊著，可是村民們以為放羊的孩子又是在騙人，沒有人理他。結果，狼把羊全吃光了。
讀到這里，我們好像覺得這個故事的結局似乎有些殘忍，他們那些村民也太不近人情、見死不救。其實，我們再深入分析一下，導致慘劇發生的不是別人而是這個孩子自己。為什么這樣說呢？因為這個孩子他把騙人和說謊當成自作聰明和一種娛樂，人們就會把他看成一個心口不一，以假亂真的人，沒有人再愿意聽信他的話。相反，一個品格正直、真實誠懇的人、必然會受到人們的敬重和信賴。那么，當他遇到困難需要幫助的時候，人們都會主動上前排憂解難。
我們都知道，真誠與信賴是連接人間的紐帶，一個人若失去真誠自然也就得不到別人對你的信賴。同學們，我們從小都要養成誠信的品德，萬不可像那個放羊的孩子為人和處事啊！為此我要用一句話忠告大家：經常用謊話欺騙和戲弄他人，最終也只能是傷害自己。
放羊的小孩讀后感 篇10
在一個小山村里，有一個放羊的小孩，他每天到離家很遠的山坡上放羊。這個小孩有一個壞毛病，愛說謊，愛搞惡作劇。有一天他在山坡上大喊：“狼來了，狼來了，救命啊！”山下的村民們聽到喊聲后，都紛紛拿著農具跑過來。而這個小孩卻說：“你們來晚了，狼都被你們嚇跑了。”放羊的小孩就這樣一次一次的欺騙著大人們。終于有一天，狼真的來了，放羊的小孩一遍又一遍地拼命呼喊著，就是不見大人們上山，終于他的羊被狼給吃掉了。這就是說謊所付出的代價。
我以前也愛胡說八道，經常憑著想象力，編一些有趣的事講給媽媽聽，剛開始媽媽信以為真，后來說多了，媽媽也不相信我了。媽媽經常說，一格的話十句里面九句都是胡說八道。后來我慢慢知道了，經常說假話的人，即便你說的是真話，別人也不會相信你的。所以我們從小就要做一個誠實的，不說假話的孩子。
在一格五六歲的時候，經常靠著自己的想象力說話，剛開始我還挺相信的，誰知道她自己一說完就接著說，媽媽這是我自己編的。說的多了，我就經常教訓她，這么小就學會說假話，長大怎么辦。有一次我就請教了一位老師，他說這是小孩子的想象力太豐富了，別太管她，慢慢長大就好了。現在的一格好多了，不再胡說八道了。
放羊的小孩讀后感 篇11
今天我看了一篇《放羊的孩子》這個故事大家都可能聽過吧。
這個故事的內容講的是：在一個小山村里，有一個放羊孩子。這個孩子每天趕著一群羊，到離家很遠的山坡上去放羊。他的工作是保護羊群不讓野狼襲擊，以防止意外的損失。
這孩子有個壞毛病，就是喜歡說謊，愛搞惡作劇。
有一天他在山上放羊，那孩子感到特別無聊便想到了一個主意，他在山坡上大聲喊道：“狼來了，狼來了，救命啊！
村民們聽到了，都紛紛拿著農具朝他喊的方向跑去，誰知跑到那兒，竟不見野狼的蹤跡，村民們就問道：“狼在那里呢？”他撒謊說：你們來得太慢，野狼已經跑了。”村民離開后，放羊的孩子樂得邊笑邊跳：“嘻，全是大傻瓜。嗯，明天再來一次，一定很好玩。”他騙了人感覺到很自豪。
到了第二天，放羊的孩子又向昨天一樣在叫：“狼來了，狼來了，救命啊！”這次村民們聽到后又很快跑來了，放羊的孩子又說那野狼又跑掉了，村民們又失望地離開了。
這樣，接二連三地被那愛說謊的孩子捉弄，村民們都很生氣，再也不相信那孩子說的話了。
終于有一天，狼真的來了，小孩不管有多大的聲音村民們就是不來。盡管他一遍一遍拼命地呼喊著，村里人認為他又在向往常一樣說謊、開玩笑，沒有人再理他。但結果，他的羊還是被狼給吃掉了。
看完這個故事，告訴了我們“經常用謊話欺騙別人和戲弄他人，最終也只能是傷害自己，每個人都應該誠實，如果你撒謊，那么你就不是一個誠實的孩子了，做人應該誠實，不誠實的話有可能給自己帶來后患。如果把騙人當作自作聰明和一種樂趣，人們就會把它看作是一個心口不一，以假亂真的人，沒有人再愿意聽信他的話語。
我們不要像那個小孩自作聰明呀！最后害得還是自己
放羊的小孩讀后感 篇12
真誠與信賴，是連接人間友誼的紐帶。一個品格正直、真實誠懇的人，必然受到人們的敬重和信賴。那么當他需要幫助的時候，人們就會主動為你排憂解難。
今天，我讀了一本有關于人生哲理的書——《放羊的孩子》。書中主要敘述了放羊的孩子有一個壞毛病：愛說謊，愛搞惡作劇。他總是接二連三地戲弄正在田里工作的農民伯伯——“狼來了，狼來了……”。終于，有一天，狼真的來了，竄入羊群，大肆咬殺。放羊的孩子看到這個場面，驚慌地喊道：“狼來了，狼來了……救命啊！”可是村人都認為他又在開玩笑，所以沒有人理他。盡管他喊破喉嚨，也沒人來救他。
《放羊的孩子》一文告訴了我們：如果對人生與生活采取玩世不恭的態度，把“騙人’’和“說謊”當做一種樂趣，人們就會把它看成一個心口不一，以假亂真的人，就沒有人再聽信它的話語。
同學們，我們從小就應該養成誠實的品德，可不能像那放羊的孩子，亂開玩笑！
放羊的小孩讀后感 篇13
“狼來了”是敘述一個放羊的孩子，因為想要惡作劇，撒謊騙村民狼來了，結果什么也沒有。他一次又一次的騙村民，有一天狼真的來了，卻沒有人來幫忙。他的羊就被吃光了。老師常常用這個故事來告誡我們，一個經常撒謊的人，毀失去大家對他的信任，真正需要幫助時，就不會有人來幫忙的。
雖然知道說謊是不對的，但我卻偶而也會撒謊。每次偷玩平板的時候，我都是跟弟弟互相掩護，當媽媽問我們的時候，就會異口同聲的說: “沒有! 我們沒玩! ”
說謊的時候，我的心很虛，不敢看媽媽，就怕被她發現我的眼神怪怪，有一種說“狼來了! ”的罪惡感。如果媽媽沒有看穿我，我就會鬆了一口氣，但心里還是很歉疚。
說謊是一件很不好的事情，萬一被發現的話，媽媽一定會很失望，也不會信任我了，到時損失最大的人，就是我自己。所以，我要誠實的面對自己的錯誤。不要當放羊的小孩了!
放羊的小孩讀后感 篇14
“狼來了！狼來了！”放羊的孩子喊著，但沒有人再來幫他了。
山腳下有一個莊子，大家過的和和睦睦，可是最近山溝里經常有野狼出沒。一天孩子去放羊，他正在拔青草，突然想出了一個惡作劇，他喊著：“狼來了！狼來了！”大家拿著斧子、棍子都趕到山上來了。一位老人家問：“孩子，你說的狼在哪里？”孩子哈哈大笑地說：“你們真愚蠢，真笨，狼根本沒有來，我騙你們的。”大家很氣憤的下山了。沒過幾天，放羊的孩子閑得沒事干，又大喊起來：“狼來了！狼來了！”大家拿著斧子、棍子、菜刀又來到了山上，一位伯伯問：“孩子，狼在哪里”孩子捧腹大笑地回答：“你們真愚蠢，真笨…話還沒說完，伯伯大罵起來：“你這孩子，有完沒完，下次你再喊，我就不幫你了。”孩子聽了這番話氣極了，說：“我也不想讓你們幫。”大家下山了。
沒過幾天，狼真的來了，孩子大喊：“狼來了！狼來了！這次沒有人理他了，最后，狼把羊吃完了。
看了這個故事我想起了在學校跑步的事。冬季慢跑時，我們女生不想跑步，但又不敢給老師說，于是我找到了我們班的機靈鬼，她想出了一條妙計，裝做肚子疼，沒想到老師同意了，我就回到了教室里，校長來檢查時，校長問：“你怎么不去跑步”我頓時結巴了說：“我，我肚子疼。”校長好像看出了什么，我心虛了，說：“校長，我不是肚子疼，而是不想跑步，我錯了。”校長說：“你能認識到自己的錯誤，說明你很誠實，但下次不要這樣了。”我說：“知道了，校長。”
讀了《放羊的孩子》這個故事，我懂得了做人要誠實，不能撒謊。
放羊的小孩讀后感 篇15
暑假在家里時，我看了《放羊的孩子》這篇文章，故事講的是一個放羊的孩子，因為覺得放羊的生活太單調，所以他決定找一些好玩的事做，于是他就撒謊說狼來了，開始兩次大家都相信了他，沖到山上卻發現沒有狼，于是大家都不相信他了，結果有一天狼真的來了，大家還以為他撒謊的，就誰都沒有來救，最后，羊被狼吃了，他后悔莫及。
看完這個故事后，我知道了小朋友一定要誠實，不能說謊，做錯事時要勇敢的承認錯誤，如果撒謊了就會得不到老師和父母、小朋友們的信任，就像爸爸給我講的列寧把花盆打碎了后勇敢的承認了錯誤，最后成為了一代偉人一樣，以后我也堅決不跟爺爺奶奶、爸爸媽媽撒謊了。在上課時不懂的地方也一定要勇敢的問老師。如果不懂裝懂，老師就以為我真的理解了，等到真的用到知道時，因為以前的裝懂，被這些攔路虎擋住就晚了。
我也希望其他的小朋友和我一樣去做一個誠實的孩子，有錯誤就勇敢地承認并立即改正，一定成為一個優秀的小學生。
放羊的小孩讀后感 篇16
今天，我讀了四庫全書上的一個有趣的故事，叫《放羊的孩子》。我給大家講講這個有趣的故事的內容吧：
在一個村子里，有一個放羊的孩子，這個孩子的缺點是愛說謊。
有一天，這個放羊的孩子在山坡上大喊：“狼來了!狼來了!”農民們聽到后，急急忙忙地跑到山坡上來趕狼。可是，農民們到山坡上一看，并沒有狼。放羊的孩子說：“你們來晚了，狼跑了。”農民們走后，放羊的孩子哈哈大笑，心想：哈哈哈！全是大傻瓜，明天再來一次，一定很好玩。于是，第二天，他又大喊大叫：“狼來了！狼來了！”農民們又跑來了，放羊的孩子仍舊說狼跑掉了，農民們失望的走了。就這樣，放羊的孩子騙農民們，農民們十分氣憤，再也不相信放羊的孩子了。
沒想到的是，有一天上午，狼真的來了，放羊的的孩子一遍又一遍的喊著，可是農民們以為放羊的孩子又是在騙人，沒有人理他。不一會兒，狼把羊全吃光了。
以上就是《放羊的孩子》的內容，看了這個故事，我受到了啟發：人不能撒謊，一旦撒了謊，就沒有人再相信你。我要做個誠實的孩子，不要像放羊的孩子一樣愛撒謊。
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