滬教版四年級語文第二學期第五單元測試題（精選3套）
在平平淡淡的日常中，我們最熟悉的就是試題了，試題有助于被考核者了解自己的真實水平。還在為找參考試題而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的滬教版四年級語文第二學期第五單元測試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滬教版四年級語文第二學期第五單元測試題 1
一、基礎部分（14%）
1、填空，把詞語補充完整。（5%）
忘恩（ ）義 （ ）之（ ）外 莫（ ）之交 （ ）有所失
2、寫出4個描寫人物外貌或神態的詞語。（2%）
例：兩鬢花白
3、從下面四個詞語中選兩個詞語，可分別造一個句子，也可以連起來造一句句子。（先在所選的詞下面加點，再造句）（4%）
恭恭敬敬 羨慕 笑容可掬 盼望
___________________________ ___________________
____________________________________________ ____
4、根據劃線部分的意思寫詞語，請寫在下面對應的括號里。3%
六一節，我們班舉辦了一場聯歡會。聯歡會上，節目非常精彩，上臺表演的同學個個做了充分的準備，心中很有把握①，都想在臺上一展自己的風采；臺下的同學注意力非常集中②地觀賞著。不知不覺中聯歡會結束了，但是同學們依然很有滋味③地談論著。
�、伲� ） ②（ ） ③（ ）
二、閱讀（24%+22%）
一幅名畫的誕生 （24%）
天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上，有一艘貨船，因為沒有風，帆沒有張起來。岸上，一隊穿著破爛的纖夫，邁著沉重的步子，踏著黃沙，沿著河岸一步一步向前走。他們大多身子前傾，都在拼命使勁，因為船在載著沉重的貨物。
這是俄羅斯畫家列賓的成名作品《伏爾加河上的纖夫》。
1868年的夏天，列賓是在比得格勒度過的。一個星期日，同學們約他坐輪船去游覽涅瓦河。輪船跑得飛快，一會兒就出了城，展現在他們的是豪華的`別墅。忽然，列賓發現迎面來了一只大船，岸上有什么東西在蠕動……同學告訴他，那是拉船的纖夫。
纖夫靠近了。天哪，為什么他們這樣āng zāng、這樣lán lǚ呀！有些人的褲子破了，就赤裸著大腿，拖著破布往前走；他們的襯衣呀，簡直認不出是藍布做的……每個人的臉都是陰沉沉的，流淌著亮晶晶的汗珠；在亂蓬蓬的頭發下面，流露出凝重的神情。
這情景給列賓留下了難以磨滅的印象。他目送著纖夫，直到他們消失在視線里。
兩年以后列賓來到了伏爾加河。在那里，他和纖夫們生活在一起。他仔細觀察著那些蘊藏著無窮力量的身體，長久地注視著那些善良的眼睛和臉，撫摩那些鐵鑄般粗壯般的手……為了畫好這幅畫，他三次來到伏爾加河。他勤奮地工作，畫了伏爾加河的自然景色，畫了許多纖夫的肖像，最后，帶著厚厚的一冊素描回到了比得格勒。
根據這些素描，他頑強地畫呀，改呀，用了三年時間，于1873年完成了作品《伏爾加河上的纖夫》。在這幅畫里，他描繪了勞動人民的痛苦生活，也歌頌了他們身上的巨大力量。
1、在括號里填上合適的詞：（4%）
（ ）的衣衫 （ ）的神情
（ ）的眼睛 （ ）的頭發
2、根據拼音寫出漢字 （4%）
āng zāng（ ） lán lǚ（ ）
3、填空：（8%）
1868年的夏天，列賓受同學之約游覽涅瓦河，看到 ，這情景給他留下了難以磨滅的印象。兩年后，他 ，終于在1873年完成了作品《伏爾加河上的纖夫》。在這幅畫里，他描繪了
，也歌頌了 。
4、說說涅瓦河邊的哪些情景給列賓留下印象,用“ ”劃出有關語句。（2%）
5、“忽然，列賓發現迎面來了一只大船，岸上有什么東西在蠕動……同學告訴他，那是拉船的纖夫�！本渲小叭鋭印钡慕x詞可以是 、 ；用它們來替換“蠕動” （好或不好），因為
�。�6%）
(二) 紐約的風雪 (22%)
紐約的冬天常有大風雪,撲面的雪花( )令人難以睜開眼睛,( )連呼吸都會吸入冰冷的雪花。有時前一天晚上還是晴朗，第二天已經積雪盈尺，連門都推不開了。
遇到這樣的情況，公司、商店常會停止上班，學校也會通過廣播宣布停課。但是，令人不解的是，惟有公立小學，（ ）那雪已積得難以舉步，（ ）仍然開放。犯得著在大人都無須上班的時候讓孩子去學校嗎？
于是，有家長給校長打電話。奇怪的是，每個打電話的人，反應全是一樣──先是怒氣沖沖地責問，然后是滿口道歉，最后是笑容滿面地掛上電話。
原來是校長告訴家長，在紐約有許多百萬富翁，但也有不少赤貧家庭，這些家庭白天開不起暖氣，供不起午餐，孩子的營養全靠學校的免費午飯。學校停課一天，窮孩子就受一天凍，挨一天餓，所以老師寧愿自己苦一點，也不愿意停課。
也許有的家長會說：何不讓富裕的孩子在家里，讓貧窮的孩子去學校享受暖氣和營養午餐呢？學校的答復是：我們不愿讓那些窮苦的孩子感到他們是在接受救濟，因為施舍的最高原則，是保持接受者的尊嚴。
1、“雪花”是不帶葉子的“花”，請你再寫出三種這樣的“花”（3%）
�。� ）花 （ ）花 （ ）花
2、在文中的括號內填入合適的關聯詞。（4%）
3、“犯得著在大人都無須上班的時候讓孩子去學校嗎？”的意思是_______________________________________________________。（2%）
4、讀第三自然段，請根據文章內容寫一段某位家長（例：凱文爸爸或麗薩的媽媽）與校長的對話，（要運用不同的對話形式并描寫好人物說話時的神情語氣。）（不少于兩組對話）（5%）
5、“因為施舍的最高原則，是保持接受者的尊嚴。”句中的接受者指的是________，他們的尊嚴指的是___________。為了保持他們的尊嚴，校長______________。（6%）
6、請默寫一句有關尊嚴的名言。（2%）
三、作文：（35%）
題目：我愛您，老師
要求：
1、 選擇一位自己最喜歡的老師，通過具體的事例寫出喜歡的原因。
2、 內容要真實，條理要清楚，語句要通順連貫。
3、 寫350字左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
滬教版四年級語文第二學期第五單元測試題 2
一、選字填空。
即 既
( )然 ( )使 立( ) ( )來之，則安之
二、選字組詞。
(練 煉)習 教 鐵 熟 鍛 油 排
(再 在)會 存 三 現 正 生 場
三、寫出下列詞語的反義詞。
后退——( ) 彎曲——( )寬闊——( ) 黑暗——( )
四、選詞填空。
寧靜 安靜
1.海面上波濤澎湃的`時候，海底深處依然很( )。
2.上課鈴響了，教室里很( )。
豐富 豐盛
1.媽媽準備了( )的晚餐。
2.祖國土地遼闊，人口眾多，物產( )。
因為……所以…… 不但……而且…… 只有……才……
無論……都…… 不管……總…… 雖然……但是……
1.( )承擔多大風險，( )不能放棄這次行動計劃。
2.( )李老師五十多歲了，( )精力仍然很充沛。
3.( )張燕善于觀察，勤于動筆，( )她的寫作水平不斷提高。
4.這座橋( )堅固，( )非常美觀。
五、解釋同一個詞語在不同句子里的意思。
結實
1.這是媽媽給我買的鞋，可結實啦!
2.海邊的孩子，不沾點海水就長不結實。
琢磨
1.玉石經過琢磨才能成玉。
2.米芾認真地琢磨字帖。
遨游
1.宇航員坐在飛船上遨游太空。
2.我們在知識的天地里遨游。
六、把下面格言補充完整。
1.樹直用處多，
2.騎快馬的，感覺不到路遠;朋友多的，
滬教版四年級語文第二學期第五單元測試題 3
一、看拼音寫詞語。(5分)
bǎo lěi diāo kè gōng diàn pán xuán zhì huì
二、給加點字選擇正確的讀音。 (4分)
幾乎jī jǐ 畫舫fāng fǎng
堤岸 dī tí 數不清 shǔ shù
三、下列詞句補充完整。 (6分)
1、氣雄偉 神氣 久沙場 金輝
2、___本無價，___皆有情。一徑竹陰____，____月籠紗。
樹紅樹碧___，___遠近秋。___三面柳，一城山色___。
四、用線把能搭配的詞語連起來。 (4分)
陡峭的 文物 修筑 決心
珍貴的 山嶺 暗下 長城
五、把下列句子補充完整。 (3分)
1、遠看長城，它像______，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
2.、十五的月亮像______一樣高懸在天空。
3.、小麗那紅撲撲的'臉蛋就像_____________。
六、 給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。 (4分)
單：①獨立的，孤獨的; ②項目種類多，結構不要復雜;
�、塾涊d事物的紙片; ④只，僅。
1、單看這數不清的條石，一塊有兩三千重。
2、蟋蟀用來挖掘的工具是多么簡單!
3、今晚折演出內容在節目單上寫得明明白白。
【滬教版四年級語文第二學期第五單元測試題】相關文章：
滬教版四年級語文第二學期第二單元測試題08-02
滬教版四年級語文第二學期第六單元測試題12-31
滬教版四年級語文第二學期第四單元測試題07-12
滬教版四年級語文第二學期第七單元測試題09-17
滬教版四年級語文第二學期第三單元測試題10-26
滬教版四年級語文第二學期第一單元測試題08-28
滬教版四年級語文第二學期五六單元試卷08-09