高級中學年度德育的工作計劃
高級中學年度德育的工作計劃
一、指導思想：
以"黨的教育方針"為依據，"中學德育大綱"為準繩，全面貫徹素質教育精神，結合我校當前的課堂教學改革和申報廣東省一級學校的要求，加強德育方法的創新和實踐，注重德育工作的實效性。強化師德建設，努力建設一支政治思想、業務水平過硬、綜合素質較高的師資隊伍，加強學生的愛國主義，道德情操和文明行為規范等的養成教育，促進學校的校風、教風、學風和教育教學質量不斷上新臺階。
二、工作目標：
（一）營造一支師德素養好，業務水平高的師資隊伍，要求：全身心投入，全方位重視，全過程負責。
（二）校容校貌，校風校紀，教風學風在原有基礎上，有明顯的提高，任何時候經得起檢查，為學生的健康成長營造良好的氛圍。
（三）學生違紀違規現象下降，杜絕打架、盜竊現象，"文明學生"率為98%，學生違法犯罪率為零，后進生轉化率為100%。
（四）完善和優化校園文化，打造"大瀝高級中學品牌"。
（五）強化學生干部的培訓，努力建設一支德才兼備、品學兼優、具有一定管理能力的學生干部隊伍。
（六）加強團委和青年黨校工作，高一、二、三形成良性循環，為黨培養和輸送更多的優秀學生黨員。爭取優秀青年黨校和先進團支部"稱號"。
（七）加強班主任工作的指導和培訓，組編"班主任個案分析"集和教師論文集。力爭我校教師教育水平上新臺階和教師有數篇德育論文在區級以上獲獎或刊物發表。
（八）辦好第四屆體藝節，并力爭在各類德育工作檢查、評比或競賽活動都要獲得好名次。
（九）營造氛圍，創造條件，爭創廣東省一級學校。
（十）不斷完善、豐富學校的德育各類規章制度，使德育工作進一步規范化和制度化。
三、主要措施：
（一）有計劃、有步驟，多形式地組織教師學習先進的教育理論和有關教育法規，定期或不定期進行教育經驗體會的交流。
（二）不斷完善和深化優秀級部評比條例。
（三）加強學生"四個素質"養成教育。
1）政治素質：以愛國主義教育為主題。抓好愛國主義教育、集體主義教育，教育學生堅持"四項基本原則"。
2）思想素質：以學會負責為主題，培養學生對學習、對工作、對集體、對國家、對社會、對環境、對自己前途、對自己行為、對親友要有責任感的良好習慣。
3）道德素質：以學會關心為主題，教育學生要關心父母、他人、集體、環境、社會、國家和具有良好的文明行為習慣。
4）心理素質：以學會生存為主題。培養學生具有如下方面的能力和素質。
①有獨立工作能力。
②有終身學習能力。
③有克服困難的堅強意志能力。
④有是非辨別能力。
⑤有對誘惑的抵制能力。
⑥有對環境的快速適應能力。
⑦有自我調節情緒能力。
⑧有與他人共事合作能力。
⑨有對別人缺陷的容忍力。
其中，愛國主義教育、道德情操教育和文明行為規范教育貫于整個高中階段。
四、切實加強"德育工作的縱向三層級管理"。
1）第一層級管理--班級管理。要求班主任依據《班主任工作職責》，學校的各項德育計劃，結合本班實際，對 學生的學習、紀律、行為品德、能力素質（尤其心理素質）等進行教導和培養，對班集體進行科學管理。把握好學生每一次操行評定，使操行評定不僅真實反映學生情況，更成為促使學生進步的手段。
2）第二層級管理--級部管理。級部主任和級長依照有關工作職責和學校的各項德育計劃，對本級部各班的班容班貌、公區衛生、班風學風、班任工作進行切實指導和科學管理。抓好"文明班"和"模范班"的評比工作，落實德育常規，處理級部日常事務。
3)第三層級管理--學校政教管理。政教處依照學校的各項規章制度和學校的德育工作計劃，對各級進行切實指導和科學管理。負責安排好全校的各項德育活動和級部評優工作，指導和監督各級德育常規的落實和評估，做好師生的獎懲記錄和存檔工作。
（五）切實加強學生的前途理想教育、法制教育和養成教育，進行月"文明生"，學期"三好學生"、"優秀學生干部"，年度"十佳學生"、"十佳學習標兵"和"十佳優秀學生干部"評選活動。
（六）組建由部分級長、班主任、學生干部和家長組成的轉化后進生教研小組，推進"后進生跟蹤教育"的三級管理機制，成立幫教小組，定期或不定期交流和探討"后進生"轉化方法。嚴禁體罰或變相體罰學生。
（七）繼續抓好抓實"班主任個案分析"工作，多渠道、多途徑加強班主任的培訓與交流工作。
（八）不斷完善和優化校園文化，切實抓好校園清潔衛生保潔工作，優化校容校貌，努力打造"大瀝高中"品牌，爭創廣東省一級學校。
（九）成立"宿管部"，從嚴、從細、從實抓好宿舍管理。
（十）切實抓好"第四屆體藝節"的籌備工作，做到早計劃、巧統籌、顯特色。
（十一）加強"學校--家庭--社會"教育網絡體系，切實抓好家訪和社會團體"文明共建"工作。
（十二）切實強化學校團委和青年黨校工作，為學生的健康成長和積極向上，營造良好的氛圍與舞臺。
五、年級德育主題系列。
（一）高一級：要求以養成教育和學會負責為主題。
切實以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《大瀝高級中學德育手冊》等為主要內容，養成良好道德情操和文明行為習慣，認真遵守紀律。在此基礎上，教育學生要學會對自己、對父母、對他人、對社會、對集體、對國家、對環境等應有全盤考慮并承擔起應有的責任。
（二）高二級：要求以法制教育和學會關心為主題。
加強法制觀念，防止出現思想行為和學習上的分化，樹立遵紀守法，終身學習觀念，培養克服困難的堅強意志以及抵制誘惑的能力。教育學生學會關心家庭、朋友和同學，關心集體、環境、社會和國家。
（三）高三級：要求以前途、理想教育和學會生存為主題。
隨著時代的進步發展，社會對人才的要求也不斷變化。教育學生要有理想和抱負，堅定信心，勇于拼搏，實現自我。同時，教育學生學會不斷學習，不斷提高自身素質與修養以適應社會需要。
六、主題班會系列（參考）。
為了加強我校德育工作的實效性，依據不同年級學生政治思想、道德情操和身心智能等情況，進行有計劃、有層次、有針對性（以學生為主體）的系列化教育。實施的主要途徑為主題班會；實施的主要形式為教師演講、學生演講、師生辨論、學生討論、室內活動等。本學年度實施的主題班會課教育系列如下：
（一）高一級：以養成教育和學會負責為主題。
1、當代軍人的風采（軍訓--向解放軍學習）。
2、當我走進大瀝高中的時候（原來的想象，現在的感覺，希望學校如何發展--愛校教育）
3、教師節論尊師重教（如何尊師守紀以實際行動來報答老師的辛勤教育--尊師和禮貌禮儀教育）
4、高中生的形象應該怎樣塑造（學習《守則》《規范》《手冊》）。
5、如果我是班主任（班級建設獻策會--愛班教育）。
6、今天我值日（培養責任感，學會負責）。
7、我是中國人，我愛我的祖國（國慶節--愛國主義教育）。
8、什么是中學生的美。（審美教育，儀容儀表規范）。
9、二十一世紀需要什么樣的人才（明確學習目標）。
10、美麗的校園靠大家（美化校園，優化校容校貌，搞好校園清潔衛生）。
11、愿我們的班……（給班建設提建議）。
12、抓住今天，做今天的主人（珍惜時間，發奮學習）。
13、我的責任（在家、在校、在社會上，享有哪些權力，應盡哪些義務）。
14、我要有一技之長（鼓勵學生培養專長）。
15、我的偶像（正確選擇學習偶像）。
16、你盡力了嗎？（學習、工作、生活、紀律等自查）。
17、人生的價值是什么？（人生探討）。
18、理想+勤奮+毅力+方法=>成功（成功之路探討）。
（二）高二級：以法制教育和學會關心為主題。
1、一滴水與大海（個人與集體關系討論）。
2、法津知識我知多少？（普法教育）。
3、少壯不努力，老大徒傷悲（搞好學習、防止學習分化，珍惜時間，努力學習）。
4、我為班級盡了一份力（搞好班建設）。
5、我很高興我幫助了他（愛心教育）。
6、美化校園、美化環境我做了什么（學會關心環境培養環保觀念）。
7、我喜歡什么樣的朋友（關心他人與自己，通過對別人的要求，來發現自己的不足）。
8、落后就挨打，無知就要受欺（愛國主義教育，增強憂患意識）。
9、我值得驕傲嗎？（正確認識自多）。
10、早戀的危害是什么？（正確處理異性同學間的友誼和交往）。
11、如何看待我國西部大開發（關心國家大事，探討個人理想）。
12、"孔雀升屏后，背后露出了什么？（全面發展素質，內外美相結合）。
13、假如我是校長（為學校建設出謀獻策）。
14、我的家長（介紹家長活動）。
15、愿全社會都知法守法（社會調查分析）。
16、勤照鏡（正確認識自我）。
（三）高三級：以前途、理想教育和學會關心為主題。
1、高三的遐想（定計劃、定目標、定措施）。
2、天生我才必有用（自信教育）。
3、通向成功的階梯（學習經驗，方法介紹）。
4、我將這樣對待生活（人生探討）。
5、我為班級做了什么？（為班級建設出謀獻策）。
6、我最威的時刻和我最丑的一瞬（尋找閃光點和突破口）。
7、愿我們的校園更美麗（愛校教育）。
8、我輸得起，也贏得起（失敗不氣餒，成功不驕傲）。
9、二十一世紀我如何生存（生存教育）。
10、溫故知新話復習（學習經驗交流）。
11、中學生激動人心的一筆（最后的沖刺）。
12、迎接祖國的挑選（理想與現實關系）。
13、我為母校留下什么（告別母校前的貢獻）。
14、永恒的紀念（互贈珍言的學問）。
15、十年后相逢，我將對你說……（主題暢談會）。
具體工作安排：
九月
1．強化校規校紀、校風校紀、行為規范和遵紀守法教育 使學生自覺遵守學校各項規章制度（養成教育）。
級會、班會課形式由級長和各班主任落實。
2．開展尊師重教活動 引導學生深入理解教師工作的意義，把對老師的敬意落實在立志成才，報答母校、報效祖國的行動上。并要求學生做一件真正體現尊師重教的實事。 由團委、學生會、班委組織落實執行。并為此出一期黑板報。
3．開展"九·一八"紀念活動 使學生牢記歷史，關注現實，進一步增強國防意識。 由史地科組舉辦講座，召開座談會。
4．法制教育：預防末成年人犯罪法 增強學生的法制觀念，杜絕打架及盜竊現象發生。 政教處舉行法制講座或出墻報。召開級會、班會進行強調。
5.各級部開展德育工作
高一
1．軍訓和新生入學教育培養學生的集體觀念、組織紀律觀念，進行國防教育 級會、班會課形式，由級長及各班主任落實。政教處進行相應考核。
2．學習《德育手冊》 通過行為規范的養成教育，使學生盡快適應高中的生活，做一名合格的高中生。
3．理想與目標教育 使學生在初步了解高中學習、生活的同時確立自已的奮斗目標。
高二
1．前途、理想教育 各位學生根據自身的情況制定自已的學習目標。
2．集體主義教育 健全班集體建設，培養學生的集體和法制觀念、合作精神，杜絕打架現象。
高三
開展"我的誓言"教育活動 使學生明確高考的目標，高三學習的特點、要求，盡快進入狀態，盡快融入到新的班集體中。
十月
1．學生德育量化、文明班和模范班評比 搞好班集體建設、形成良好的班風和學風。 評比形式由級部和紀衛組執行。
2．慶祝國慶和唱好、唱準國歌。 結合國慶開展愛國主義教育 由團委組織出一期黑板報。
3．組織年滿十 八周歲的學生進行成人宣誓通過該活動培養學生的成人意識、角色意識，強化學生的社會責任感。 由政教處、團委組織。并開展"成人志愿服務活動周"活動。
4．培訓班干部 搞好班委建設，提高班級自我管理能力。共建優秀班集體。通過政教處、級部班干部短期培訓班來執行落實。
5．家長學校課程 幫助家長培養和子女有效溝通的能力。 召開家長座談會
6．實施后進生"三級管理"制度。 強化學生遵紀守法教育，確保在校學生違法犯罪為零。 談心交流、教育等形式由政教處、級部、班主任落實。
十一月
1．考紀考風教育：用智慧戰勝陋習 學期中段考前讓學生明白作bi將為其帶來什么 級會、班會
2．開展互幫互學活動 加強對優生的鼓勵和表揚，激勵后進生，創設共同進步的局面。 由后進生科研小組、級部、班委協助進行。
3．開展"美在教室"班級文化活動 努力創設校園文化氛圍，提升校園的人文氣息。 由團委、學生會通過評比形式開展。
4．舉辦第四屆學校體藝節。 加強集體主義教育，合作與集體榮譽教育，培養學生體藝才華和道德情操。 競賽、評比展覽形式，由政教處、團委、級部、班主任落實。
十二月
1．協調家庭教育，加強"學校、家庭、社會"三結合的教育網絡。 結合考試質量，分析學生思想動態、心理狀態分析，向家長提出協助教育的要求。 通過召開家長會，家訪形式進行。
2．紀念"一二·九"運動。 教育學生不忘歷史，展望未來。 團委出一期黑板報
3．開展"迎新年，談理想"活動。 教育學生立志成材，樹立社會責任感，確立正確的人生觀和遠大理想。 由團委、各級部開展各種形式的活動。
一月
1．考紀考風教育 結合期中考情況進行考紀考風教育，以誠實的態度對待考試。 通過級會、班會課落實。
2．法制教育 進一步確立學生遵紀守法的觀念。做到在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民。 請有關人員來校作報告，杜絕學生違法犯罪。由政教處落實。
3．期末評優 推選出優秀學生，優秀集體進行表彰。全面評估學校各項工作。 先由班、級，再到政教處來落實。
4．寒假生活指導 對學生進行安全教育，引導學生養成正確的消費觀念、行為。
三月
1．強化校紀校規和遵紀守法教育。 使學生自覺遵守學校各項規章制度（養成教育）。 級會、班會課形式由級長和各班主任落實。
2．開展學雷鋒、講文明、樹新風活動。 引導學生認識"雷鋒精神"的實質及其在新時代的內涵，學習和發揚"雷鋒"精神。 由團委、各級部通過班會課、板報、外出做好事等活動落實。
3．開展"文明禮貌月"活動。 通過大做好人好事，使學生養成助人為樂、熱愛公益勞動的好習慣，同時提倡講文明、有禮貌，提高學生的文明禮貌水平。 各班通過班會課進行教育，并訂出各班（學生）的禮儀、禮貌教育計劃以及措施。
4．環保教育 結合"植樹節"進行環保教育。 由團委通過黑板報、主題演講比賽落實。
四月
1．開展緬懷革命先烈掃墓活動。 對學生進行愛國主義和革命傳統教育。 由團委組織學生去大瀝公園掃烈士紀念碑并敬送花圈。參觀德育教育基地。
2．青春期健康教育 使學生對青春期的生理和心理健康有科學的認識。 校醫室舉辦有關青春期健康教育講座。
3．優化校園環境（清潔衛生和校園文化建設）。 引導學生熱愛勞動和提升校園人文氣息。 由政教處、各級部、團委落實。
五月
1．開展"五·一"、"五·四"紀念活動。 使學生進一步認識愛國的內涵，形成正確的人生觀和價值觀。 團委通過板報或海報的形式開展活動。
2．組織參加青年志愿者活動。 培養愛心，增強社會責任感。 團委、學生會組織學生參加街道志愿者活動。
3．后進生的轉化教育 預防后進生違法犯罪，確保違法犯罪率為零。 級部定時對后進生進行教育。各部門利用各種形式、各種場合表揚和宣傳，激發他們追求更高的目標。
4．校園科技文化藝術節 通過詩歌朗頌、校園歌手大賽、三人籃球賽、小發明、小創造展覽等活動，培養學生的審美能力、組織能力、創新能力 。 政教處、各級部、團委、語文科組、體藝科組聯合主辦。
六月
1．開展"珍惜生命，遠離毒pin"的禁毒專題教育。
抵制黃書刊、音像制品對學生的毒害，提高遵紀守法的水平，預防學生陷入"黃、賭、毒"的犯罪深淵。 通過班會課、專題法制講座、錄像、宣傳畫報、櫥窗、黑板報等形式進行宣傳
2．年度"十佳"評優活動。 發揮榜樣作用，鼓勵學生學先進，爭先進，同時培養學生樹立競爭的時代意識。 通過級部推選候選人，進行事跡介紹，最后全校投票產生"十佳"。
3．強化考紀考風教育 教育學生以誠實的態度對待考試。 通過級會、班會落實。
七月
1．期末評優 推選出優秀學生、優秀集體進行表彰，通過評先進，樹典型，激勵學生礪志進取奮發圖強、全面發展。 由各班、各級部、團委落實。
2．法制教育 增強學生的法制觀念，預防末成年人犯罪。 請法制副校長來校作報告，杜絕學生違法犯罪。由政教處落實。
3．暑假生活指導 安全教育，引導學生多參與社會實踐活動和公益活動。
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