幼兒園良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)專題計劃范文
幼兒園良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)專題計劃范文
一、問題提出：
在崇尚素質(zhì)教育的今天，我們教育者和家長都改變了以往的教育觀念，從注重孩子的智力發(fā)展，轉(zhuǎn)化為對孩子習慣的培養(yǎng)，其中的道理知道甚多。可是事實落實到具體的行為上，就困難重重了，特別是對大班幼兒的家長來說，他們往往把雙休日的時間留給孩子學習英語等。一周7天家長更關(guān)注的是孩子的學拼音、學英語、學珠心算的情況，而對孩子的日常生活學習習慣的狀況卻熟視無睹。而孩子入學前的心理和能力的準備，以及獨立自信堅強的良好意志品質(zhì)卻恰恰是影響今后學習生活乃至終身的重要因素。
二期課改的精神已為我們指明努力的方向，我們幼兒園的教育任務(wù)是為孩子今后乃至終身的發(fā)展做好奠基工作。為此我們教研組把良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)作為本學期的專題，試圖通過關(guān)注幼兒在園一日活動，充分發(fā)揮環(huán)境的影響作用，讓幼兒在與同伴、環(huán)境的互動中學習謙讓合作，逐步形成堅強勇敢獨立自信的良好品質(zhì)。
二、預(yù)定目標：
1、在與同伴、環(huán)境的互動中學習謙讓合作。
2、學習獨立完成任務(wù)，能有始有終。
三、實施步驟：
第一階段：2月份教研組討論實施方案。
(具體方案：關(guān)注幼兒在園一日活動，重點放在自選區(qū)域性活動的行為表現(xiàn);各班根據(jù)班級具體情況制定具體活動方案和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等;每月組內(nèi)定期交流觀察記錄。)
第二階段：3-5月份加強業(yè)務(wù)理論學習，組織落實各項活動。
(1)3月份組織親子活動。
(2)4月份組織家庭講座;組織參觀花鳥市場的社會實踐活動。
(3)5月份組織參觀小學。
第三階段：6月份交流工作情況。
【幼兒園良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)專題計劃】相關(guān)文章：
培養(yǎng)良好的學習習慣和教學反思03-20
小班幼兒良好生活行為習慣的培養(yǎng)總結(jié)02-22
培養(yǎng)小學生良好的書寫習慣的研究的調(diào)查報告03-03
一年級小朋友應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的習慣04-11
關(guān)于幼兒園大班幼兒的禮儀培養(yǎng)的總結(jié)03-15
《鳥》專題教案（精選10篇）11-16
新教材二年級上冊培養(yǎng)良好的學習習慣3課時練習題及答案03-20
自然精靈鳥的專題活動教學設(shè)計03-19
聆聽《指南背景下幼兒園數(shù)學教育的思考》專題講座總結(jié)（通用13篇）04-03
個人述職述廉報告專題11篇03-20