學(xué)校體育優(yōu)秀工作計劃范文
學(xué)校體育優(yōu)秀工作計劃范文
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，切實加強學(xué)校體育工作，對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質(zhì)和推進“兩綱”教育具有重要意義。在多年的教育教學(xué)工作中，曹楊二中始終高舉“文理相通、人文見長”的大旗，始終以人的自由和全面發(fā)展作為我們的教育追求，并在學(xué)校體育工作中逐漸確立起以下“三個”理念：即堅持各科教育融合并重的原則，確立科學(xué)全面的教育理念；堅持“健康第一”的思想，確立體育育人的理念；堅持為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想，確立終身體育的理念。為使曹楊二中的學(xué)生更健康、更快樂、更聰明，多年來，學(xué)校體育工作通過不斷的改革探索與實踐，實現(xiàn)了整體安排、重點傾斜、形成共識、力求實效、可持續(xù)發(fā)展的良好的體育工作局面。
一、明確體育工作意義，全面提高學(xué)生素養(yǎng)
1、認真貫徹中央七號文件精神、全國體育工作會議精神和上海市學(xué)校體育工作會議精神，學(xué)校分三個層面進行了學(xué)習(xí)領(lǐng)會。領(lǐng)導(dǎo)班子通過校長辦公會議和行政會議，認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會文件精神，并從思想發(fā)動、組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)安排等多方面作了研究和落實，加強了體育工作的領(lǐng)導(dǎo)力；組織體育教研組開展專題學(xué)習(xí)、細化研討、不斷改進教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮體育教師的主力軍作用；多次召開全校教工會議，全面宣傳普及、做到人人知曉、明了體育工作的意義，在全校范圍內(nèi)逐漸形成“健康第一”的共識，提高全體教師的執(zhí)行力。
2、我們通過研討和學(xué)習(xí)，深入挖掘體育工作的內(nèi)涵、文化和魅力，以達到全面提高學(xué)生素養(yǎng)的目的。近代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過，“完全人格，首為體育”。通過學(xué)習(xí)，全校教師進一步認識到體育是博大精深的中華文明的重要組成部分，是培育學(xué)生自強不息、吃苦耐勞意志的有效途徑，我們要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，更為強調(diào)它的育人功能，從而進一步確立體育工作在學(xué)校工作中的重要地位，進一步樹立從事教育工作，必須重視體育的思想。
3、讓人人都尊重體育教育，加強和提升學(xué)校體育教師的使命感、光榮感和幸福感，充分發(fā)揮他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，鼓勵他們把握新時期體育工作的重點，使其不斷改進優(yōu)化。
二、建立學(xué)生健康檔案，實施體質(zhì)健康標準
學(xué)生的身體健康是學(xué)校教育、教學(xué)的基礎(chǔ)和保證。為此，我們根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，建立了曹楊二中《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試、報告和公布制度，體育組會同衛(wèi)生室為每一個學(xué)生建立健康檔案，專人負責，并定期組織學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，每年都向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及上級各級教育行政部門公布學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測的總報告，讓人人都關(guān)心學(xué)生的體質(zhì)狀況，從而在根本上保證了學(xué)校體育工作的正常開展，提升了學(xué)生的健康指數(shù)。
三、優(yōu)化學(xué)科課程模式，提高體育活動實效
從培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、掌握體育基本技能入手，我們不斷優(yōu)化課程設(shè)置，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時，更關(guān)注體育活動的有效性，取得了一定的成效。
1、以“健康第一”為宗旨，調(diào)整課時，確保學(xué)生每天一小時體育活動的時間。20xx年上半年，為保證學(xué)生健康，我們推遲半小時上學(xué)，并增設(shè)一節(jié)室內(nèi)操。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)市教委精神，經(jīng)過反復(fù)討論，決定調(diào)整現(xiàn)有的課時結(jié)構(gòu)，將每周39課時調(diào)整為35課時(主要從語、數(shù)、外中去縮減),同時將體育課從原來每周3節(jié)增加至每周2節(jié)基礎(chǔ)課、1節(jié)選修課、2節(jié)活動（簡稱3課2活動）。并將現(xiàn)有的體育教學(xué)分成了“打基礎(chǔ)和選修階段”、“特長發(fā)展階段”、“綜合能力提高階段”。另外我們的每日“三操”，即早操、眼保建操和室內(nèi)操（我們自編的室內(nèi)操）照常進行，配以高一、高二拓展課中的體育特色、精品選項，保證學(xué)生每天有一節(jié)體育課，事實上我們曹楊二中的學(xué)生每天的體育活動時間已遠遠大于一小時。體育課在二中已經(jīng)成為了深受學(xué)生喜愛的主要課程。
2、優(yōu)化課程，發(fā)揮功能，確保體育教學(xué)的質(zhì)量和有效性。作為上海市首批實施二期課改《體育與健身》新課程的學(xué)校（全市區(qū)51所），為了進一步提高體育教育的有效性，學(xué)校從2002學(xué)年起，在《新課標》的引領(lǐng)下，根據(jù)學(xué)校自身的硬件和軟件設(shè)施的具體情況和教學(xué)人力資源，結(jié)合過去成功經(jīng)驗和好的傳統(tǒng)做法，進行了大膽的探索和積極的實踐，合理安排體育教學(xué)內(nèi)容，將每周三節(jié)體育課進行了有效調(diào)整，實行二節(jié)基礎(chǔ)課一節(jié)選修課。
1）基礎(chǔ)課中，我們重視學(xué)生基本體育基礎(chǔ)知識、技能和鍛煉身體的方法、手段的掌握和習(xí)得、重視學(xué)生基本體質(zhì)的增強，我們加強教研組內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性、系統(tǒng)性，重視教研組的教法和學(xué)生的學(xué)法研究（教案和學(xué)案的系統(tǒng)制定），不斷提高教學(xué)的有效性。——我們認定：基礎(chǔ)課是打基礎(chǔ)的。
2）在選修課中，我們?yōu)閷W(xué)生提供八個項目的自選菜單（男女籃球、男女足球、男女乒乓球、男女羽毛球、女子排球、女子健美操、男子武術(shù)、男子手球、木蘭拳、木蘭扇等）供學(xué)生自主選擇，根據(jù)學(xué)生自主的選擇，年級部進行合理調(diào)配，執(zhí)行走班上課形式，五個班級為一個單位，分八個項目，由八位教師同時進行專項教學(xué)，這一做法極大地滿足了高中學(xué)生個性張揚、潛能開發(fā)、特長發(fā)展的心理需求，學(xué)生在掌握鍛煉身體有基礎(chǔ)知識和基本技能同時，通過選修課的準專業(yè)培訓(xùn)再結(jié)合課余、校外訓(xùn)練，使每個學(xué)生能較為系統(tǒng)地接受至少2個體育項目的專業(yè)指導(dǎo)，并能較為熟練地掌握其鍛煉的技能，為其可持續(xù)發(fā)展和終身體育鍛煉夯實了基礎(chǔ)。——我們認定：選修課是為高中學(xué)生的個性發(fā)展提供支撐的。
3）活動課中，我們注重學(xué)生的微格研究，我們從滿足學(xué)生更多、更廣泛的體育愛好和興趣出發(fā)，不僅讓學(xué)生自由活動，更對學(xué)生在活動中產(chǎn)生的問題，進行專門和輔導(dǎo)，對于普遍性的問題進行深入的、有針對性的研究和解決。——我們認定：活動課讓高中生在活動中得以持續(xù)全面的發(fā)展。
由于體育課總課時的增加，學(xué)生的安全隱患和傷害事故發(fā)生系數(shù)也隨之增大，因此，我們還及時制定了《上海市曹楊二中學(xué)生在體育課堂上出現(xiàn)傷害事故處理應(yīng)急措施》，我們還利用學(xué)校素質(zhì)教育綜合課時間，對學(xué)生進行《安全意識教育和自我保護能力的培養(yǎng)》的專題教育，以盡可能地將學(xué)生的傷害事故發(fā)生率減少到最低限度。
通過大量的調(diào)查和實踐證明，我們的這一做法是成功的，我們的學(xué)生通過選修的專項學(xué)習(xí)和輔以自己的業(yè)余訓(xùn)練，在市、區(qū)各級體育競賽中取得了很好的成績，并連續(xù)三年榮獲區(qū)體育系列賽規(guī)定項目和所有項目總冠軍，學(xué)校也獲得了區(qū)“體教結(jié)合優(yōu)秀單位”的稱號。
四、堅持陽光健身育人，挖掘培養(yǎng)人文精神
學(xué)校積極響應(yīng)和貫徹教育部、國家體育總局和團中央發(fā)起的“開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，加強對學(xué)生進行健康鍛煉的方方面面教育，組織開展了切實有效的體育活動，達到了健身又育人的良好氛圍。
1、堅持“立足校園，扎根班級”的方針，組織開展多種形式體育活動，如“在那小時候”——兒時游戲、“人文節(jié)”校園籃球賽、足球賽，乒乓比賽、校園跳踢比賽、拔河比賽、年級部的室內(nèi)操、廣播操比賽，通過以學(xué)生社團為主體、以體育教師為指導(dǎo)、全校師生共同參與的形式，我們在鼓勵學(xué)生走出教室、走進操場，到陽光下，到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操的同時，還積極調(diào)動廣大教職工的積極參與，與學(xué)生一起為健康加油。我們還參加市、區(qū)級“學(xué)生體育大聯(lián)賽”、“暑期學(xué)生體育活動”、“中小學(xué)生課外文體活動工程”等活動，并產(chǎn)生了良好的影響和效果。
2、充分挖掘體育教育中的人文精神。學(xué)校在強健體魄的同時，充分利用教育契機、資源，堅持陽光健身育人，將愛國主義教育、集體主義教育、民族精神的教育融入其中，發(fā)揮了很好的作用。真正體現(xiàn)了學(xué)校“人文見長”的辦學(xué)理念。我們依托傳統(tǒng)體育項目來推進學(xué)校體育工作，緊緊抓住校二線運動隊，將足球、乒乓球等傳統(tǒng)體育項目的優(yōu)勢放大，抓住民族傳統(tǒng)體育文化賽事進行教育和激勵等等，從乒乓球奪冠、女排五連冠、到劉翔奧運爭金，極大地激發(fā)了我們學(xué)生的愛國熱情。世界杯女足形象大使―――孫雯也經(jīng)常來到我校，為我校的女足同學(xué)們加油鼓勁。
五、加強體育學(xué)科建設(shè)，鍛造優(yōu)秀師資隊伍
體育教育工作要上層次，除了要有制度的保證、經(jīng)費的落實，關(guān)鍵還是要有一支專業(yè)的教師隊伍。目前，學(xué)校有專職體育教師8名，可以說是一支年齡結(jié)構(gòu)合理，個人專業(yè)發(fā)展特色鮮明的教師隊伍，在全區(qū)乃至上海市都是有一定影響的。他們中，有學(xué)校近年來引進的優(yōu)秀人才，但更多的是在加強體育教研組自身建設(shè)過程中成長起來的。他們肯動腦、肯吃苦，肯鉆研，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、開發(fā)校本體育教材；加強特長學(xué)生培養(yǎng)；積極參加各項專業(yè)培訓(xùn)、技能比武，在開眼界的同時不斷地提升自己的境界和實力。并且在促進學(xué)生健康成長的同時，也促進了自己的專業(yè)發(fā)展，為學(xué)校贏得了榮譽。在彼此的共同努力下，學(xué)校的體育工作取得了一系列令人注目的可喜的成績：
20xx年學(xué)校被評為“全國貫徹學(xué)校體育工作管理條例”先進單位。
20xx年學(xué)校被評為20xx北京奧林匹克示范校。
參加全國、市、區(qū)級競賽獲獎人數(shù)更是不計其數(shù)。
當然，這些成績的背后，與教育行政部門及體育局對我校的支持是分不開的。為此，學(xué)校利用“陽光星期六活動”，向社區(qū)學(xué)生實行免費開放并安排專人進行現(xiàn)場指導(dǎo)，以表達感激之情。這一活動已經(jīng)實施二年，深受社區(qū)學(xué)生的好評。值得一提的是：我們并沒有滿足于我們已經(jīng)取得的成績，我們清楚地知道，我們在創(chuàng)教學(xué)特色方面還有很大的發(fā)展空間可以去拓展，目前，我們曹楊二中體育這支團隊正努力朝著這方面在積極探索著……
展望未來，我們曹楊二中滿懷信心，我們將全面落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面，為全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力奮斗！
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