體育學校年度工作計劃范文
體育學校年度工作計劃范文
體育學校年度工作計劃范文1
2015年，我校將以黨的十八大、十八屆四中全會精神為指導，緊緊圍繞率先基本實現體育現代化目標，繼續踐行 “普及科技智力體育，促進青少年身心健康”的服務品牌，以項目管理為抓手，開拓創新,真抓實干。依據項目特點，運用科學化的訓練手段，努力提高運動員的競技水平，爭取圓滿完成2015年的競賽任務指標。同時，進一步加強體教結合，開拓多種渠道，努力開創蘇州科技智力體育新局面、構筑事業發展新優勢。具體工作目標如下：
一、牢固樹立安全意識，確保工作安全有序開展。
我校將根據學校安全工作體系，明確責任，到崗到人，進一步加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”意識，安全工作常抓不懈，認真落實上級各部門有關文件精神，克服麻痹大意、僥幸心理，做到“防患于未然”、“居安思危”，認真檢查、思考可能存在的隱患，及時排除，切實保護學校財產。定期對學生進行安全教育，提高學生安全意識，增強學生自我防范能力，盡可能避免訓練過程中的意外傷害事故。本著“安全第一，預防為主，綜合治理”這個核心思想落實到每一項工作當中，提高職工的安全意識，切實防范事故的發生，確保學校各項工作安全有序開展。
二、加強黨風廉政建設，鞏固教育實踐活動成果。
（一）加強黨支部建設，黨風廉政工作落到實處。認真執行“三會一課”制度,定期召開黨員大會,按規定過好組織生活會, 開展好支部活動，培養黨員骨干，使全體黨員在學校各項工作中沖鋒在前，起模范帶頭作用。同時，要落實黨風廉政建設，黨支部帶頭，黨員干部帶頭，講政治，防微杜漸，做清醒堅定、廉潔自律的表率。既要加強廉政文化建設，為黨風廉政建設提供良好的軟環境，也要加強學校各項規章制度建設，為黨風廉政建設提供保障；要完善群眾監督機制，使權利在陽光下運行，結合學校工作特點，堅決杜絕腐敗之風。
（二）要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，鞏固群眾路線教育實踐活動的成果，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。教育引導全校黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務、為運動隊服務上取得實際成效。
（三）加強教練員隊伍建設，重點培養年輕教練。隨著一批老教練的退休，以及以三體校俱樂部為平臺招聘的年輕教練不斷增多，三體校教練隊伍已逐步走向年輕化。努力培養年輕教練員，打造一支團隊精神強，業務能力強的年輕教練員隊伍成為當務之急。一方面要嚴格執行教練員月考核制度，行政人員隨時抽查訓練情況并計分，做到月初有訓練計劃，月末有訓練總結，月考核成績直接影響各教練員的工資效益及年終考核。另一方面，采取多種形式加強教練員業務培訓，開展年輕教練員之間的業務交流活動，相互學習，取長補短，不斷提高他們愛崗敬業的事業心和責任感。同時，以“請進來，走出去”的方式，開闊視野，博采眾長，了解競爭對手的訓練情況，訓練手段，及時掌握國內前沿的訓練及賽事信息，并要求教練員在自己業務領域內撰寫調研課題論文。
三、堅持科學訓練，爭取在競技成績上實現新突破。
根據市體育局下達的任務指標，各項目運動隊要以此為最低要求，及時制定相應的工作目標。訓練科要統籌抓好日常訓練工作，及時完成運動隊新一年度的招生選材。加強對運動隊的常規管理，做好后勤保障。各運動隊主教練要依據賽事規程及自身目標任務，制定詳實的全年及階段性的訓練計劃，運用項目訓練的新方法、新技術，以尋求提高項目競技水平的突破口。通過緊抓冬訓、夏訓和賽前集訓，開展城市之間項目訓練交流活動，進一步提高運動隊的整體水平和尖子隊員的奪金實力，從而確保出色地完成省賽任務指標，并爭取實現超額完成。2015年，我校還將積極組隊參加相關項目的全國錦標賽，鍛煉隊伍，了解項目發展新趨勢，爭取創造更為輝煌的成績。
四、辦好市級賽事，創品牌賽事促項目普及。
充分利用現有的行政資源，以“一流的服務質量、一流的辦賽水平”作為總體要求，在市體育局青少處的指導下，努力辦好市科技智力體育項目的各類比賽。首先，努力尋求社會資源，聯合辦賽，擴大賽事的影響力。其次，高效率地推進賽事籌備工作，認真貫徹落實總體方案，加強與上級部門、賽事聯辦單位的溝通，確保賽事籌備進展順利。第三，借助賽事的影響力，擴大項目的普及面，爭取更多的普及學校積極參與，提升比賽規格。第四，通過比賽，發掘項目的優秀苗子，吸收進市隊，提高項目的競技水平。最后，通過承辦比賽，不斷地提高自身的辦賽水平和服務質量，從而使蘇州科技智力體育的競技實力和辦賽水平都能走在全國前列。
五、走體教結合道路，創科技智力體育發展新局面。
以科學發展觀為統領，加強體教結合，在各項目的普及網點學校及普及人數上爭取實現新增長。我校將以“陽光體育”為契機，派送項目專職教練下基層，大力推廣、普及科技智力體育，經常性地提供技術指導。通過與各類學校、少年宮等合作開設科技智力體育特色班、積極協助普及網點學校爭創特色體育項目學校，創建“一校一品”，辦好特色體育項目學校比賽等活動，逐步將項目滲透到各個學校的體育工作中，從而不斷拓寬“體教結合”道路，營造出科技智力體育的社會氛圍，推進科技智力體育項目普及的社會化進程。
此外，積極開展項目輔導員、裁判員的培訓工作，使各校教師在做好本職工作之外，更有一技之長，著力為科技智力體育項目培養后備師資人才。在做好常規培訓的基礎上，強化內部師資培訓學習。與此同時，一方面根據蘇州行政區劃的大調整，進一步整合資源，合理布局，使基層普及單位的項目開展更具特色，集中優勢，為優秀的基層網點單位提供更高水平的競技平臺，從而集全市之力，全面提高XX市科技智力體育項目在全省乃至全國比賽中競爭力。另一方面，充分挖掘基層網點的潛力，培養扶持一批有能力有條件的網點單位在具備較高的項目訓練水平的同時，積極協助這些單位承辦市級、省級以上的科技智力體育賽事，打造品牌賽事，以科技智力體育為亮點，提升學校知名度，擴大社會影響力。
六、加強俱樂部管理，探索科技智力體育項目的市場化發展。
我校俱樂部成立至今，一方面極大地緩解了我校項目多，編制數少的矛盾，為學校外聘項目教練提供了渠道。另一方面，為我校項目的社會化普及和發展工作提供了平臺。2015年，三體校俱樂部將貫徹落實十八大精神，結合市場實際需求，開展調研，繼續探索科技智力體育的培訓市場化運作模式，借助“蘇州棋院”的社會影響力，與更多的培訓網點合作，做好社會化普及工作。同時，在做好常規培訓的基礎上，強化內部師資培訓學習，規范管理，提高培訓水平，積極為市隊挖掘、培養優秀人才，帶動蘇州地區科技智力體育運動的快速、健康發展，成為科技智力體育項目走向市場化的新名片。
七、加強與協會合作，互助雙贏，共同推動項目普及工作。
學校內設涵蓋10個項目的三大協會，隨著協會社會化進程的加快，要努力促使行政資源與社會資源有效融合，從而推動蘇州科技智力體育項目的普及與發展。以“互助雙贏”的模式，尋求社會資源，實現資源共享，既得以推廣普及科技智力體育，更好地發掘優秀人才，又能進一步提高雙方的社會影響力，爭取在新的一年里，能夠在原有圍棋棋王賽、圍棋團體聯賽等品牌賽事的基礎上開拓更多的精品賽事。
八、做好學校搬遷工作，后勤保障落到實處。
明年，新體育場竣工后，校部又將面臨繁重的搬遷工作。在此之前，學校將根據市體育局的相關要求，做好新校址的布局規劃，充分利用新增的訓練教室、新添置的專業器材，推動項目的普及發展。并以回遷改造好的體育場為契機，充分依靠社會力量、專業力量使市業余電臺重新恢復工作。
此外，進一步加強對學校經費、財產、設備的管理，充分發揮其職能。嚴格執行財務管理制度，保管制度。反對超前消費，經費超支，對各類經費管理，做到期初有預算，期末有決算，以訓練為中心，急運動隊所急，想運動隊所想，為運動隊的訓練、比賽做好全面的保障。
優異的成績已成過去，新的一年即將到來，我校教職工將上下一心，繼續認真貫徹科學發展觀，與時俱進，求實創新，以實際行動推動蘇州科技智力體育發展邁上新臺階！
體育學校年度工作計劃范文2
新學年、新起點、新希望。為實現偉大中國夢，描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想，本學期，我校將在XX市教育局正確領導下，在鎮黨委、政府關心和指導下，緊緊圍繞《XX市教育局2015年工作要點》等文件精神，以科學發展觀統領學校工作全局，以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質量效率為主線，以改革創新為動力，以增強學生創新精神和實踐能力為核心，加強教師隊伍建設，抓住機遇，開拓創新，與時俱進，全面提高我校的辦學水平和教育質量，促進學校教育事業持續、協調、健康發展。
一、指導思想
以十八屆三中、四中全會精神為指導，開展群眾路線教育實踐活動，行教育夢助推中國夢；繼續優化育人環境，落實教育惠民工程，努力實現教育資源共享，認真落實《義務教育法》，力促教師專業成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養成教育，努力提高教育教學質量，實現學校的和諧科學發展，從而推動高王小辦學品位上臺階。
二、工作目標
1.安全第一，預防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學習環境。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創社會滿意學校和家長滿意教師。
3.質量為本，教學中心地位不動搖，關愛留守兒童、關注學困生，爭創全分會一流學校。
4.德育為先，強化養成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎。
5.“學最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。
6.加強營養餐管理力度，確保學生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
（一）管理工作：齊抓共管，務實創新，開拓進取
1.認真領會市教體局的會議精神。找準學習與工作、生活的結合點，堅持學以致用，爭創“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善管理制度，將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領導班子發揚民主、分工協作、以身作則、開拓創新，組織好教育學習活動、業務培訓活動。
3.充分利用學校媒體建設，不斷豐富教師文化生活，積極發揮網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響上的作用。
（二）德育工作：深入研究，完善機制，講究實效
1.根據上級精神，進一步鞏固好第二批群眾路線教育實踐活動，促進師德師風建設再上新臺階。
2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養成教育領導小組，具體負責統籌學校養成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發揮少先隊的組織作用。少先隊應根據自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。
3.進一步細化《高王中心小學德育工作計劃》，從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監督崗，監督學生養成教育實施情況，并將每天的監督記錄詳細公示在校日志，公布在周評比欄中，監督檢查結果一周一公布，月底統計作為評選先進班級的依據。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統節日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學校、家庭、社會三結合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學校德育工作的力度，協調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。
（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創新
1.按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執行作息時間，任何教師不得以任何理由延長學生在校時間，不得以任何理由利用節假日補課或進行有償家教。
2.加強教學常規管理，樹立質量第一意識。進一步嚴格執行《XX市中小學教師綜合考核細則》、《XX市教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優質教學活動。教研組創新管理、規范活動、積極探索新形式下的教研經驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每位教師堅持夯實基礎、提高質量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程。探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質量。繼續堅持每月一次的教學常規檢查，及時反饋檢查結果，責令糾正不足之處，并把檢查結果記錄在教師業務考核檔案中。
4.以人為本，全面提高學生素質。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優幫困”工作，將教師個人“培優幫困”工作與教學獎懲結合起來，將“培優幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優選模依據之一。
5.進一步探索作業設置方式，激發學生認真按時完成作業的積極性，定期舉行作業展評、寫字比賽活動，激發學生養成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設置學生書畫、作文、優秀作業專題等宣傳內容，鼓勵學生有個性、有特長發展。合理布置家庭作業，一二年級不布置家庭作業，三至六年級每科家庭作業量不超過半小時。
（四）師資培養：儀表規范、舉止高雅、身心健康、人格優秀；敬業愛生、樂學善思、治學嚴謹、技藝高超
1.通過組織學習師德建設和教師職業道德政策法規，促進廣大教師轉變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質和職業道德水平。
2.通過組織學習教育先進典型人物的師德風范，學習本校師德標兵的先進事跡，增強廣大教師的事業心、責任感，使教師熱愛學生，愛崗敬業，促進學生、教師、學校的和諧發展。3.通過師德師風教育活動，進一步促進學校師德教育的建章立制和規范辦學管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務評聘等相掛鉤的長效激勵機制，使我校師德師風教育健康可持續發展。
4.樹立職業、專業、事業三業并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業道德規范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。
（五）安全工作：安全第一，預防為主
1.建立健全學校安全工作領導小組，繼續推行領導安全輪流值日制度。誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位班主任教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。
2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力
3．把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創建工作之中去，定期對學生進行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。
5.加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續方可入內。上課期間一律上鎖，不經校長或值日領導同意不得擅至出校門。
5.制定安全工作預案，加強各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強自護自救能力。
6.定期對校園平安創建工作進行檢查，尤其要對學校安全隱患進行反復排查，發現問題及時整改、匯報。制定校園周邊環境治理預案，力爭取得上級領導支持，對學校北校墻進行重新修建加固。
7.繼續加強校車的管理。
（六）體衛工作：豐富校園文化，健康學生身心
1.各班級抓好兩課兩操質量，要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2.校健康教育教師要加強衛生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發病率，以養成學生良好衛生習慣創造條件，完善衛生檔案，抓好計生工作。
3.搞好慶祝“六一”兒童節活動，以形式多樣的文藝節目向高王人民展現我校師生的精神風貌。
（七）服務保障：增強責任，改進方法，完善服務學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務，為師生主動服務，敢當勤務員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要。
2.嚴格校產登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務制度，按規定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。
認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。
關心教師，不斷提高教職工生活水平。
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