社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的工作總結(jié)
社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的工作總結(jié)
社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的工作總結(jié)【1】
根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的有關(guān)文件精神，我社區(qū)自今年年初以來(lái)，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表 ”重要思想及社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以人的全面發(fā)展為中心，以提高人的綜合素質(zhì)和社區(qū)文明程度為目的，以社區(qū)成員終身學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以整合和利用社區(qū)資源為依托，建立了完整的學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，確立了“學(xué)習(xí)伴隨人的一生”的終身學(xué)習(xí)觀念，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”營(yíng)造了“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍，并以“六進(jìn)社區(qū)”為主題廣泛深入地開(kāi)展了形式多樣的群眾性讀書(shū)學(xué)習(xí)和文體科教活動(dòng)，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作取得了成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 建立健全組織網(wǎng)絡(luò)
1、建立了學(xué)習(xí)型社區(qū)的組織網(wǎng)絡(luò)。建立了社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作斕甲椋由黨總支書(shū)記任組長(zhǎng)、社區(qū)工作者和社區(qū)部分在職黨員任成員。殮區(qū)教育依托于社區(qū)業(yè)余黨校和社區(qū)學(xué)校，從上至下形成了一整套學(xué)習(xí)體系，推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作?lt;/span>
2、抓好了一支學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的骨干隊(duì)伍。我們充分利用社區(qū)人才資源，組成了一支專(zhuān)、兼職的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。社區(qū)人口學(xué)校吸納了社會(huì)各界熱心于教育工作人士，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)工作者和轄區(qū)單位有關(guān)人員以及社區(qū)的離退休干部和教師組成，他們思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精，一年來(lái)，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、按照要求上好每一課，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。
3、抓好“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)的載體。社區(qū)業(yè)余黨校在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中起到了龍頭作用，充分發(fā)揮村民學(xué)校和人口學(xué)校作用，同時(shí)聯(lián)系市委黨校，實(shí)現(xiàn)資源共享。各學(xué)校根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)提出要求，根據(jù)不同的對(duì)象和不同的學(xué)習(xí)要求，制定教學(xué)方案，對(duì)黨員干部、居民群眾、假日青少年、在職、下崗人員和進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行了多層次、全方位和多種方式的培訓(xùn)和教育，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)中掀起了一個(gè)又一個(gè)高潮。
二、 精心篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容
開(kāi)展學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和群眾的需求，不斷的更新提高，才能長(zhǎng)抓常新，具有生命力。一年來(lái)，我們根據(jù)三個(gè)文明建設(shè)的需要，加強(qiáng)了以下幾方面的學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。組織部分社區(qū)黨員、居民系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想及社會(huì)主義榮辱觀精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)解放思想、實(shí)事求是的精髓。把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)黨的方針、政策結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)思想道德教育和法制教育結(jié)合起來(lái)。通過(guò)教育使廣大社區(qū)成員進(jìn)一步提高理論素質(zhì)，堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義。
2、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的學(xué)習(xí)。組織貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)，以愛(ài)國(guó)守法、文明誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)為道德規(guī)范。組織學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的現(xiàn)代生活方式，自覺(jué)抵制各種偽科學(xué)。在街道機(jī)關(guān)中，開(kāi)展了學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)電腦、學(xué)業(yè)務(wù)，比干勁、比效率、比服務(wù)、比奉獻(xiàn)的“四學(xué)、四比”活動(dòng)，激發(fā)了廣大黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。根據(jù)群眾生活水平的不斷提高，我們還組織開(kāi)展了文藝書(shū)畫(huà)、衛(wèi)生防疫和家庭生活、安全防范等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，豐富了社區(qū)成員的日常生活，促進(jìn)了社區(qū)居民素質(zhì)的全面提高。
3、加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)的學(xué)習(xí)。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷變化，要適應(yīng)新形勢(shì)的需要，就要不斷的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們組織社區(qū)干部群眾學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)，提高參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力。對(duì)社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，我們還對(duì)下崗失業(yè)人員進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn)，端正擇業(yè)觀念，掌握一定的技能。如開(kāi)展了家政知識(shí)、護(hù)理知識(shí)等培訓(xùn)。
三、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
社區(qū)教育工作要取得群眾的支持和參與，必須開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的活動(dòng)。社區(qū)在教育過(guò)程中，以科技、文化、衛(wèi)生、環(huán)保、體育、法律“六進(jìn)社區(qū)”為主題，根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況，開(kāi)展了多種特色教育。
1、邀請(qǐng)社區(qū)黨員、上級(jí)政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、法制工作者、各種技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到社區(qū)舉行各種類(lèi)型的知識(shí)講座。共舉行各類(lèi)講座10余次。
2、2月份開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單元、學(xué)習(xí)型樓院評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選出學(xué)習(xí)型家庭4戶，學(xué)習(xí)型單元6個(gè)，學(xué)習(xí)型樓院4座，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了社區(qū)內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍。
3、在社區(qū)內(nèi)，根據(jù)居民的興趣愛(ài)好，劃分讀書(shū)組3組，讀報(bào)組4組，并確定各小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)成員的日常學(xué)習(xí)考勤，社區(qū)為他們提供一定數(shù)量的書(shū)報(bào)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度。
4、社區(qū)利用宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站、散發(fā)傳單等形式，加大宣傳力度，做到學(xué)習(xí)活動(dòng)人人知曉，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，自去年11月份以來(lái)，共出黑板報(bào)6次，傳單200余份。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，取得了一定的成績(jī)，但離規(guī)范化教育還存在不少差距，特別是如何進(jìn)一步擴(kuò)大教育面、提高居民群眾的參與性、學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)資金來(lái)源等方面還有待于不斷的探索。為全社會(huì)共同營(yíng)造文明健康的教育環(huán)境，形成全民共同學(xué)習(xí)的氛圍，我們將做出不懈的努力。
社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的工作總結(jié)【2】
一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是全面貫徹落實(shí)黨的十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的戰(zhàn)略任務(wù)的需要，是響應(yīng)全國(guó)工會(huì)第十四大提出的組織開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)，實(shí)施新世紀(jì)新階段職工素質(zhì)工程的重要載體，是牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，是醫(yī)院積極應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。醫(yī)院必須幫助職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、鼓勵(lì)自學(xué)成才、提高學(xué)習(xí)能力、確立終身學(xué)習(xí)觀念。因此，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，周指明院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黃會(huì)堅(jiān)、劉偉平兩位副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，制定了《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)實(shí)施方案》，提出了創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)，明確了各職能部門(mén)、各臨床科室在創(chuàng)建工作中的職責(zé)，確定了主要方法和途徑。形成了黨政工團(tuán)和院科兩級(jí)齊抓共管的局面。
二、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)
在醫(yī)院工會(huì)下發(fā)文件、制定方案的創(chuàng)建之初，有一部分干部職工流露出畏難、抵觸、厭煩情緒，認(rèn)為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織無(wú)非又是在“搞形式”、“炒概念”，是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)搞“形象工程”，不會(huì)給職工們帶來(lái)實(shí)際利益；還有少數(shù)人把創(chuàng)建工作當(dāng)成是一場(chǎng)思想運(yùn)動(dòng)，抱有隨大流、無(wú)所謂思想。針對(duì)這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，我們加大了宣傳發(fā)動(dòng)工作的力度。通過(guò)召開(kāi)科室主任護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議和全院職工大會(huì)、出宣傳專(zhuān)欄、制作宣傳橫幅、編印宣傳單、發(fā)放《學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建指導(dǎo)讀本》等形式的層層發(fā)動(dòng)，增進(jìn)了員工對(duì)創(chuàng)建工作的了解，提高了對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。廣大職工深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)型組織理論是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生的管理理論，是管理理論經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)人—社會(huì)人—自我實(shí)現(xiàn)的人—復(fù)雜人—學(xué)習(xí)型的人的轉(zhuǎn)變過(guò)程，是管理理論的深化和發(fā)展，是當(dāng)今世界最前沿的管理理論之一。學(xué)習(xí)型組織理論的提出，體現(xiàn)了一種時(shí)代精神和戰(zhàn)略要求，是對(duì)發(fā)展前景的重新審視以及對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的積極應(yīng)對(duì)。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織促使全體員工實(shí)現(xiàn)終身教育，以激發(fā)個(gè)人的潛能和提升人生價(jià)值，提高全體員工的素質(zhì)，提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力和積極應(yīng)對(duì)變化的能力，以適應(yīng)激烈的外部競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的目的。
三、健全制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制
黨的十六大報(bào)告指出：學(xué)習(xí)制度化是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的有力保證。我們把制度建設(shè)作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵，針對(duì)各科室和員工個(gè)人在學(xué)習(xí)方面存在的帶共性的問(wèn)題，采取新舉措，健全學(xué)習(xí)制度，建立了長(zhǎng)效機(jī)制，同時(shí)保證了職工學(xué)習(xí)的經(jīng)常化和制度化。
一是健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。院長(zhǎng)周指明是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的第一責(zé)任人，工會(huì)主席、副院長(zhǎng)劉偉平是主要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員是責(zé)任人，其主要職責(zé)是：根據(jù)上級(jí)的部署和醫(yī)院工作實(shí)際情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出學(xué)習(xí)要求；組織實(shí)施學(xué)習(xí)，檢查、督促、指導(dǎo)科室和個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。科室主任是科室創(chuàng)建工作工作的主要責(zé)任人，全面落實(shí)實(shí)施醫(yī)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織方案。
二是健全學(xué)習(xí)計(jì)劃制度。每個(gè)員工都要結(jié)合自身崗位工作和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向制定年度和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。要求院部醫(yī)務(wù)人員著重于本專(zhuān)科的發(fā)展，社康系統(tǒng)的醫(yī)務(wù)人員著重于全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展。
三是健全學(xué)習(xí)日制度。醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部每月分別組織一次全院醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)以及有關(guān)邊緣科學(xué)知識(shí)和醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)；各臨床科室每周利用一個(gè)交接班的機(jī)會(huì)進(jìn)行新技術(shù)新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，每月至少有2個(gè)晚上的集中學(xué)習(xí)；醫(yī)務(wù)人員個(gè)人根據(jù)實(shí)際情況自行安排自學(xué)，但每月不少于20個(gè)學(xué)時(shí)。
四是健全學(xué)習(xí)輔導(dǎo)制度。科室組織集中學(xué)習(xí)時(shí)，原則上由學(xué)科帶頭人或高年資醫(yī)生護(hù)士作中心發(fā)言。同時(shí)，科室要確定上級(jí)醫(yī)生護(hù)士與下級(jí)醫(yī)生護(hù)士進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
五是健全選送進(jìn)修培訓(xùn)制度。醫(yī)院計(jì)劃全院中級(jí)以上醫(yī)生在四年內(nèi)全部到上級(jí)醫(yī)院或醫(yī)學(xué)院校輪訓(xùn)一次。社康系統(tǒng)的醫(yī)生兩年內(nèi)分三批參加完全科醫(yī)生培訓(xùn)，每人培訓(xùn)課時(shí)不少于315個(gè)小時(shí)。
六是建立合作培訓(xùn)制度。全院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員均與XX市醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心簽訂了培訓(xùn)合同，全都成為了該培訓(xùn)中心的年費(fèi)制學(xué)員，去年來(lái)該培訓(xùn)中心的老師來(lái)院授課15次。去年與南方醫(yī)科大學(xué)附屬珠江醫(yī)院進(jìn)行了多次交流，已達(dá)成了相互合作共識(shí)，該院已多次派專(zhuān)家、教授來(lái)我院講課、指導(dǎo)教學(xué)。與南方醫(yī)院進(jìn)行了培訓(xùn)合作，已選派3名年輕醫(yī)師去該院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
我們還完善了學(xué)習(xí)量化考核機(jī)制，加大檢查、考核力度。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，有關(guān)職能部門(mén)經(jīng)常抓，一級(jí)抓一級(jí)，促進(jìn)了各項(xiàng)制度的有效落實(shí)。去年來(lái)，醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部組織院內(nèi)培訓(xùn)26次；市醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心來(lái)我院授課13次；舉辦院內(nèi)專(zhuān)題講座36場(chǎng)；社康系統(tǒng)醫(yī)生已完成和正在參加全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的醫(yī)生有96人、護(hù)士26人；剛參加工作的醫(yī)生全部參加了五年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
四、營(yíng)造氛圍，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)
在一定程度上講，健全落實(shí)學(xué)習(xí)制度還是一種組織上的行為，從本質(zhì)上說(shuō)是“被動(dòng)”的學(xué)習(xí)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織非常重要的一條就是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)、引導(dǎo)職工變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。因此，我們注重在宏觀上加以引導(dǎo)，在政策上加以引導(dǎo)，在方向上加以引導(dǎo)，為全體員工主動(dòng)學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。注重為職工提供充足的學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠按照醫(yī)院的需要、按照工會(huì)的要求、自己的理想，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用選擇學(xué)習(xí)方式，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，興趣盎然地學(xué)，輕松自如地學(xué)。我們的做法是：一是采取多種方式，向醫(yī)務(wù)人員宣講醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展，醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和人民群眾對(duì)醫(yī)療保健需求的多元化以及知識(shí)老化周期的日漸縮短，讓職工們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不再是一種暫時(shí)的、某個(gè)特定時(shí)期的需要，而是只有開(kāi)始，沒(méi)有終結(jié)的過(guò)程，是自己終其一生之所需；學(xué)習(xí)更不應(yīng)是一種被動(dòng)的概念，而是個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展中的自覺(jué)行動(dòng)和內(nèi)在需求。二是對(duì)于參加繼續(xù)教育和學(xué)歷教育的人員，醫(yī)院和科室要保證充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間，工資福利等與在崗的一樣享受。獲得了畢業(yè)證書(shū)人員，按規(guī)定報(bào)銷(xiāo)學(xué)費(fèi)。三是學(xué)有所成的，調(diào)整到相應(yīng)的工作崗位，或擔(dān)任學(xué)科帶頭人，運(yùn)用科技成果創(chuàng)造了效益的給予獎(jiǎng)勵(lì)；而學(xué)習(xí)懶惰、不思進(jìn)取且專(zhuān)業(yè)技術(shù)不能適應(yīng)工作需求的人員，調(diào)換工作崗位、降低待遇或辭退。這些措施，引導(dǎo)職工變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變臨時(shí)應(yīng)付式的學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí)，大部分職工利用一切可利用的時(shí)間不斷充實(shí)和改造自我，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，去面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，我院衛(wèi)技人員中，博士、碩士學(xué)歷16人，本科學(xué)歷144人，專(zhuān)科學(xué)歷166人，分別比2004年底增長(zhǎng)45．5%、27．4%和72．9%。目前，醫(yī)院有8人正讀在職研究生，1人讀博士，剛獲得研究生學(xué)歷的有11人，正在參加上級(jí)學(xué)歷教育的醫(yī)生有42人，參加上一級(jí)學(xué)歷教育的護(hù)士達(dá)全院護(hù)士的86%。去年6年，醫(yī)院組織40歲以下人員進(jìn)行“三基”考核，合格率達(dá)到100%；在去年底XX區(qū)衛(wèi)生局組織的全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“三基”考核中，我院有四位同志取得優(yōu)異成績(jī)，分別躋身于醫(yī)療組和護(hù)理組的前五名，其中兒科王小麗、手術(shù)室林紅艷分別獲醫(yī)療組第三名和第五名，服務(wù)中心賈珍翠、icu梁健娜獲護(hù)理組并列第四名。
五、工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化
我們?cè)趧?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中，注重抓兩頭。一頭抓思想建設(shè)，即通過(guò)培訓(xùn)和輔導(dǎo)、分享與反思，提高全院職工的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)能力；另一頭抓業(yè)務(wù)實(shí)踐，即引導(dǎo)職工將學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相結(jié)合起來(lái)，有的放矢，“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”，使學(xué)習(xí)能夠最終體現(xiàn)為醫(yī)院的生產(chǎn)力與競(jìng)爭(zhēng)力。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員從科室的工作出發(fā)，從自己的崗位出發(fā)，從個(gè)人未來(lái)的發(fā)展定位出發(fā)，按照“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的要求，從工作中洞察和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、新技能、了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，并且能根據(jù)工作的實(shí)際需要去學(xué)習(xí)掌握，并正確運(yùn)用于工作實(shí)踐，發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)成效。大部分同志通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，已開(kāi)展一系列的新技術(shù)新項(xiàng)目，促進(jìn)了科室醫(yī)療技術(shù)水平的提高，拓展了服務(wù)空間，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提升。去年以來(lái)，我院開(kāi)展了新技術(shù)、新項(xiàng)目35項(xiàng)，有些項(xiàng)目填補(bǔ)了XX區(qū)乃至XX市的空白，創(chuàng)造了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，提高了醫(yī)療服務(wù)水平。去年，有市級(jí)科研立項(xiàng)2項(xiàng)，區(qū)級(jí)科研立項(xiàng)5項(xiàng)，在國(guó)家核心期刊上發(fā)表論文41篇；今年，已申報(bào)市級(jí)科研立項(xiàng)8個(gè)。目前，我院各科室的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平都已達(dá)到二甲醫(yī)院要求，部分科室已達(dá)到三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，公明周邊街道乃至東莞和XX市區(qū)不少患者都慕名前來(lái)我院就診，較大程度地緩解了群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題：去年，全院門(mén)急診974000人次，比上年同期增長(zhǎng)26．63%；出院13331人次，同比增長(zhǎng)20．8%；住院手術(shù)8612例，同比增長(zhǎng)9．07%；在崗醫(yī)生人均年診療4999人次，年遞增12．03%。每門(mén)診人次費(fèi)用83．82元，同比下降4．96%，比區(qū)衛(wèi)生局核定標(biāo)準(zhǔn)低5．05%；每住院人次費(fèi)用3227．06元，同比下降了1．85%，比區(qū)衛(wèi)生局核定標(biāo)準(zhǔn)低5．08%。今年一季度，總診療人次24．3萬(wàn)人次，比去年同期增長(zhǎng)33．56%；出院3122人次，同比增長(zhǎng)27%；平均住院日6．6天，比上年減少1．1天。
我們雖然在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)中取得了一些成績(jī)，但還有許多不足，與上級(jí)的要求還有不少距離，我們將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以求真務(wù)這實(shí)的精神，將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織推向深入，為促進(jìn)醫(yī)院工作的全面健康可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐和保證。
社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的工作總結(jié)【3】
根據(jù)局建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求及我局學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)面臨的形勢(shì)與任務(wù)，繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，全面提升機(jī)關(guān)干部職工素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平，推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)快速發(fā)展。
一、目標(biāo)任務(wù)
（一）機(jī)關(guān)干部團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力有新的提高。局機(jī)關(guān)努力形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)勤奮、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)精神。黨員干部自我加壓、自覺(jué)學(xué)習(xí)的理念和內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力增強(qiáng)。
（二）黨員干部的綜合素質(zhì)有明顯增強(qiáng)。機(jī)關(guān)干部注意學(xué)習(xí)、運(yùn)用新知識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、更新觀念方面，不斷提高管理水平、改善服務(wù)質(zhì)量。一是思想政治理論水平有明顯提高，政治敏感性和鑒別力有明顯增強(qiáng)；二是公文寫(xiě)作水平有明顯提高，現(xiàn)代化辦公設(shè)施操作技術(shù)熟練；三是綜合業(yè)務(wù)能力明顯增強(qiáng)，能結(jié)合工作實(shí)際提出解決問(wèn)題的建設(shè)性意見(jiàn)和建議；四是宏觀管理能力有明顯提高，注意深入實(shí)際開(kāi)展調(diào)查研究，善于思考謀劃，勇于創(chuàng)新。
（三）學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)長(zhǎng)效管理機(jī)制日臻完善。初步建成較完備的學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建現(xiàn)代化學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立學(xué)習(xí)工作化的制度,形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)長(zhǎng)效管理機(jī)制,培育和宣傳學(xué)習(xí)型股室和學(xué)習(xí)型黨員干部先進(jìn)典型。
二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容
（一）政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)黨的精神，注重理論灌輸，打牢理論根底，提高全體黨員干部的理論素質(zhì)。
（二）專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)研究工業(yè)和信息化方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造、現(xiàn)代信息化理論等知識(shí)和法律法規(guī)方面的知識(shí)；學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論及相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、管理和公文寫(xiě)作等方面的知識(shí)。
（三）上級(jí)規(guī)定的其它學(xué)習(xí)內(nèi)容和黨員干部的自選內(nèi)容。
三、方法與措施
（一）落實(shí)制度。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組的示范和導(dǎo)向作用，年內(nèi)至少安排12次中心組集中學(xué)習(xí)。二是堅(jiān)持每周半天的政治學(xué)習(xí)制度。每個(gè)干部都要做到有計(jì)劃、有措施、有心得體會(huì)；三是堅(jiān)持公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃地請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和知名人士授課，拓寬干部職工的視野和知識(shí)面；四是堅(jiān)持調(diào)研制度。組織機(jī)關(guān)干部深入實(shí)際，調(diào)查研究，掌握第一手資料，掌握指導(dǎo)工作的主動(dòng)權(quán)。五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)交流制度。結(jié)合工業(yè)和信息化工作形勢(shì)任務(wù)，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考察調(diào)研，舉辦“學(xué)習(xí)論壇”，交流思想認(rèn)識(shí)，暢談收獲體會(huì)，傳授工作方法與經(jīng)驗(yàn)。
（二）建立激勵(lì)機(jī)制。積極開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，年內(nèi)，向機(jī)關(guān)黨員干部推薦一本好書(shū)，推薦一部好電視劇或一部好電影，推薦一篇好文章，并在適當(dāng)時(shí)機(jī)組織演講交流，展示學(xué)習(xí)成果。
（三）健全網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體系。設(shè)置學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)專(zhuān)欄，為黨員干部的學(xué)習(xí)提供多種信息，構(gòu)建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。隨著機(jī)關(guān)辦公條件的逐步改善，建設(shè)和利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，為機(jī)關(guān)干部開(kāi)展各種學(xué)習(xí)、獲取各種知識(shí)和信息創(chuàng)造條件。
（四）加強(qiáng)公務(wù)員培訓(xùn)教育和繼續(xù)教育。積極鼓勵(lì)和組織干部參加在職進(jìn)修學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育等學(xué)習(xí)深造。按上級(jí)要求，及時(shí)派遣和選送干部參加各級(jí)黨校培訓(xùn)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
落實(shí)好學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)計(jì)劃，是落實(shí)黨的先進(jìn)性建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措，各級(jí)必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
一是落實(shí)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。要繼續(xù)堅(jiān)持“局長(zhǎng)負(fù)全責(zé)，副局長(zhǎng)‘一崗雙責(zé)’，股長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)”的學(xué)習(xí)責(zé)任制格局。切實(shí)做好組織協(xié)調(diào)和督促檢查，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，自覺(jué)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)習(xí)授課任務(wù)，督促檢查分管處室的學(xué)習(xí)活動(dòng)。各股室主要負(fù)責(zé)同志要組織好本股室的學(xué)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)，帶動(dòng)全股室爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型股室”和“學(xué)習(xí)型組織”。
三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入。要加強(qiáng)硬件建設(shè)，及時(shí)為干部職工提供和改善必要的學(xué)習(xí)條件，及時(shí)配備必要的學(xué)習(xí)設(shè)備。
四是注重培養(yǎng)和宣傳學(xué)習(xí)典型。把各股室和黨員干部個(gè)人在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中的表現(xiàn)情況作為年終考核評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)和條件，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)健康發(fā)展。
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