高三聽課及評課感想范文700字
高三聽課及評課感想范文700字
這是一堂復(fù)習(xí)課，作為畢業(yè)班的復(fù)習(xí)課我們應(yīng)該堅持快節(jié)奏、大容量、上難度的原則。而這節(jié)課劉老師沒有做到位，具體問題如下：
1 對于臨近畢業(yè)的學(xué)生，老師領(lǐng)讀是沒有什么必要的，這個時候的學(xué)生會的早會了，不會的再怎么領(lǐng)讀也會不了。當(dāng)然，個別時候為了調(diào)節(jié)課堂氣氛除外，但也適宜齊讀，非領(lǐng)讀也！
2 老師提出的一些問題完全可以由學(xué)生提問，教師不應(yīng)該越俎代庖，想當(dāng)然地認(rèn)為學(xué)生哪地方有問題，應(yīng)該盡最大可能地調(diào)動學(xué)生的積極性。
3 在練習(xí)方面，比較級和最高級的練習(xí)難度應(yīng)該提高一些，廣度上再擴展一些，同時注意試題的梯度。
4 最后寫作部分，且不說學(xué)生寫的具體內(nèi)容，單就形式上就存在很多問題。有些學(xué)生這個時候了還不會使用單線格，書法也非常的糟糕，這說明平時老師要求的不到位或者沒有拿出來具體措施進行專練，只是靠口頭的提醒是徒勞的，我們需要連續(xù)幾個星期的每一節(jié)課前拿出三、五分鐘來訓(xùn)練英語書法和單線格的真確使用。
5 課上不必刻意地為了活動而活動，為了熱鬧而交流，該靜的時候還是要靜的，因為人思考的時候都需要安靜。
6 老師一直都很忙，很累，沒有留給學(xué)生足夠思考的時間。
總體感覺，如同老師領(lǐng)著學(xué)生匆匆地進行了一次徒步旅行。老師只是帶著學(xué)生走了一圈，中途沒有留給學(xué)生欣賞沿路風(fēng)景的時間，沒有留給學(xué)生在紀(jì)念性地點拍照留念的時間，沒有留給學(xué)生對各式碑文或圖示探究觀察的時間，就像一群游客隨著導(dǎo)游一個勁兒地往前跑，到終點了，一切也結(jié)束了，什么都沒有留下！
當(dāng)然，這節(jié)課的問題首先有我的責(zé)任，作為教研組長沒有組織老師們細(xì)致入微地進行集體教研備課，以后絕不再犯類似錯誤。為了同事，也為了自己，更為了學(xué)校英語教育事業(yè)，讓我們把聽課和評課——促進和保持教師專業(yè)水平最有效的兩途徑進行到底！
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