《各族兒女手拉手》的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-07-10 23:46:39

《各族兒女手拉手》的教案設(shè)計(jì)

《各族兒女手拉手》的教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中，各族人民相互理解與尊重，共同維護(hù)著國(guó)家的安定和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國(guó)政府為了保護(hù)民族文化，促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　（1）知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

　　（2）了解在中華民族大家庭中，各族人民相互理解與尊重，共同維護(hù)著國(guó)家的安定和民族的團(tuán)結(jié)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：知道我國(guó)政府為了保護(hù)民族文化，促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、師生共同收集、整理中華歷史上各族兒女共同創(chuàng)造的勞動(dòng)結(jié)晶，杰出人物的成果、事跡等，可以是圖片、實(shí)物、文字、音像等。2、了解各級(jí)人民政府采取的各種民族政策。3、收集民族友好往來(lái)的故事。4、分小組以調(diào)查訪問(wèn)、閱讀書報(bào)、上網(wǎng)查閱、收看新聞等渠道了解各級(jí)人民政府采取的各種民族政策，寫成調(diào)查報(bào)告的形式準(zhǔn)備交流。

　　教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、活動(dòng)主題：共同創(chuàng)建我們的祖國(guó)

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）“勞動(dòng)結(jié)晶”展示

　　導(dǎo)語(yǔ)：中華五千年的燦爛文化，是各族兒女在相互交流與融合中.共同創(chuàng)造的，每個(gè)民族都為中華文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。今天，我們一起分享各族兒女共同創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，感受中華大家庭的團(tuán)結(jié)。

　　1、吃穿用的：?jiǎn)枺何覀儸F(xiàn)在吃穿用的實(shí)物，有哪些是各族兒女共同創(chuàng)造的結(jié)晶？

　　（1）學(xué)生根據(jù)自己收集的資料介紹。

　　（2）教師補(bǔ)充。

　　（3）引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第84、85頁(yè)了解。

　　2、文學(xué)作品：有哪些民族兒女曾經(jīng)在文學(xué)方面做出巨大貢獻(xiàn)？

　　（1）學(xué)生根據(jù)自己收集的資料介紹。

　　（2）教師補(bǔ)充。

　　3、音樂(lè)繪畫：有哪些民族兒女曾經(jīng)在音樂(lè)繪畫方面做出巨大貢獻(xiàn)？

　　（1）現(xiàn)在我們使用的哪些樂(lè)器是由少數(shù)民族樂(lè)器演變來(lái)的？

　　（2）學(xué)生介紹，教師補(bǔ)充。

　　4、你還知道哪些各族兒女共同創(chuàng)造的勞動(dòng)成果？

　　分小組上臺(tái)展示自己收集的圖片、實(shí)物、文字、音像資料等，根據(jù)需要邊展示邊介紹。

　　過(guò)渡：各族人民不僅共同締造了中華文明，而且在不同時(shí)期在不同戰(zhàn)線上也做出了各自的貢獻(xiàn)。

　　（二）各族兒女的貢獻(xiàn)

　　1、祖國(guó)成立時(shí)期：

　　2、祖國(guó)發(fā)展時(shí)期：

　　（1）采用學(xué)生介紹與教師介紹和閱讀教材相結(jié)合。

　　（2）學(xué)生課后進(jìn)一步去調(diào)查了解類似事例。

　　三、板書設(shè)計(jì)

　　各族兒女手拉手

　　實(shí)物工具

　　樂(lè)器

　　各族貢獻(xiàn) 服飾

　　文字

　　第二課時(shí)

　　活動(dòng)主題：優(yōu)秀的中華兒女

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）分小組收集查找“民族之星”及他們的光輝業(yè)績(jī)。

　　（2）整理成果資料。（3）準(zhǔn)備好交流方式。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話引入，激發(fā)興趣

　　在我們祖國(guó)大家庭里，有著許許多多優(yōu)秀的中華兒女，有英雄豪杰、科學(xué)家、文學(xué)家、音樂(lè)家、地質(zhì)學(xué)家……，他們?nèi)〉眠^(guò)許多光輝業(yè)績(jī)，如：詩(shī)歌、小說(shuō)、歌曲等。今天，讓我們?cè)谶@里盡情地歌頌這些“民族之星”，表達(dá)我們對(duì)他們的熱愛(ài)和崇敬吧！

　　二、分小組以各種方式交流。

　　（1）展示照片并介紹。（2）簡(jiǎn)介文學(xué)作品。

　　（3）演唱歌曲歌頌。（4）小品表演贊頌。

　　（5）詩(shī)歌朗誦贊頌。（6）手抄報(bào)展示并介紹。

　　（7）播放他們的影片片段。 ……

　　三、教師小結(jié)，升華情感

　　是啊，我們的祖國(guó)輝煌燦爛，我們的祖國(guó)繁榮昌盛，離不開這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀兒女的奮斗，離不開他們創(chuàng)造的成績(jī)，讓我們?cè)僖淮握归_歌喉高聲贊頌他們吧！

　　全班唱歌結(jié)束。

　　第三課時(shí)

　　活動(dòng)主題：“民族團(tuán)結(jié)”故事會(huì)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：收集民族友好往來(lái)的故事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話引入，激發(fā)興趣

　　千百年來(lái)，在中華民族大家庭中，各族人民始終致力于名族見(jiàn)的相互理解，共同維護(hù)著民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家安定。在中國(guó)歷史上有許多關(guān)于民族友好交往的動(dòng)人故事，今天我們開個(gè)故事會(huì)，講一講民族團(tuán)結(jié)的故事。

　　二、四人小組各自講述自己了解的故事。

　　三、各小組代表上臺(tái)講故事。

　　四、閱讀教材資料介紹。

　　五、學(xué)生談感受。

　　聽(tīng)了這一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事，你有什么感受？

　　六、教師小結(jié)，升華情感。

　　是啊，在我們祖國(guó)大家庭，各民族兒女是親密的一家人，大家手拉手、心連心，互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)造著、建設(shè)著美好的家園！

　　齊唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》

　　第四課時(shí)

　　活動(dòng)主題：尊重·關(guān)愛(ài)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、分小組以調(diào)查訪問(wèn)、閱讀書報(bào)、上網(wǎng)查閱、收看新聞等渠道了解各級(jí)人民政府采取的各種民族政策。2、寫成調(diào)查報(bào)告的形式準(zhǔn)備交流。

　　活動(dòng)過(guò)程：