動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感1
打開(kāi)自然啟示錄之《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》，讓我走進(jìn)了神秘的動(dòng)物世界，享受著每一個(gè)動(dòng)物的故事，感受著每一個(gè)動(dòng)物給我?guī)?lái)的新奇、樂(lè)趣。
其中，《危險(xiǎn)的游戲》讓我感悟很深。在這個(gè)故事中我看到了小老虎們?cè)鯓渝憻捵约旱募∪狻⒃鯓犹颖軘橙恕⒃鯓硬蹲将C物。最終，小老虎由于沒(méi)有太多的生活經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)狩獵的本領(lǐng)，成了大紅狗的美食。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，玩就是學(xué)習(xí)，在玩的過(guò)程中，同時(shí)也會(huì)獲得生存的能力，在“會(huì)玩的孩子什么都會(huì)”的'系列中，猩猩姐姐從和弟弟的玩耍中學(xué)會(huì)了以后怎樣照顧自己的孩子；巖羊小子沒(méi)完沒(méi)了地抵角，才懂得了在群體中用實(shí)力爭(zhēng)取的地位。翻滾打鬧可以鍛煉小老虎的肌肉，但，不是和誰(shuí)都能玩的。玩，也有界限，玩，也有技巧。
我也愛(ài)玩，因?yàn)槲乙彩呛⒆樱谕娴倪^(guò)程中，我也學(xué)到很多很多。冬天，我們學(xué)校的小池塘結(jié)出了厚厚的冰，仿佛光溜溜的溜冰場(chǎng)，真想上去溜一圈，可想起羅盛叔叔的故事，我縮回了腳，這一腳踩下去真不知道會(huì)發(fā)生什么事。春節(jié)到了，我總喜歡看煙花在空中綻放，更想親手放一放，可想起我們這幢樓里曾經(jīng)由煙花造成的火災(zāi)，讓我心有余悸。我在玩的過(guò)程中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高了安全意識(shí)。
讓我們一起在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感2
《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》是校訊通給我的獎(jiǎng)品書(shū)，我可最喜歡動(dòng)物類(lèi)的書(shū)了，一拿到書(shū)，我就迫不及待地讀起來(lái)。
這本書(shū)講的是動(dòng)物成長(zhǎng)遇到的煩惱。別以為只有人才有煩惱，其實(shí)，動(dòng)物也有許多的煩惱：從剛剛出生，到獨(dú)立行動(dòng)；從躲避敵害，到學(xué)習(xí)捕食；從求偶繁衍，到哺育后代……每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中既有競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，又有智慧與溫情。
動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱，何況人呢。是啊。連動(dòng)物都有煩惱，那在人生的旅途中，誰(shuí)能保證是一帆風(fēng)順的呢？所以，當(dāng)我們有煩惱時(shí)，不應(yīng)該一直發(fā)牢騷，而是要去想解決問(wèn)題的方法。我們?nèi)耸巧锸澜绲某晒φ撸绻覀円^續(xù)保持著成功，我們就要繼續(xù)努力，但是，這事也不容易。
看這本書(shū)之前，我也是一有煩惱就抱怨不停，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如何解決。看了這本書(shū)后，我決定要積極面對(duì)，想法解決，這樣，我的心情就會(huì)好起來(lái)的`。
我希望大家也讀一讀這本書(shū)，它會(huì)讓你改變對(duì)煩惱的看法。
媽媽的話(huà):這是飛翔看過(guò)這本喜愛(ài)的以后寫(xiě)的，從那以后，遇到事情不再像以前只知道抱怨，而是用好的心態(tài)積極面對(duì)，從而想出解決問(wèn)題的好辦法。這次飛翔要求媽媽和他一起讀書(shū)，一起寫(xiě)讀后感呢，飛翔媽媽的讀后感稍后就會(huì)發(fā)，(*^__^*) 嘻嘻……希望大家多提出寶貴意見(jiàn)喲！
動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感3
在放寒假的時(shí)候，我讀了動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱的這本書(shū)。書(shū)中描寫(xiě)了在動(dòng)物成長(zhǎng)的世界中生存競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的，失敗的，便從動(dòng)物世界里消失，剩下的便是成功者。當(dāng)然，他們之間也相互存在著親情，友愛(ài)。比如，雪原鳥(niǎo)生活在冰雪覆蓋的南極，那里除了冰雪，沒(méi)有任何可吃的東西，每隔倆天，雪原鳥(niǎo)都要頂著風(fēng)雪飛到上百千米以外的海邊，在那里捉一條魚(yú)，自己吃半條，把另外半條藏在喉嚨里，在飛一百多千米，回到住地，帶給自己的伙伴。倆天以后這個(gè)伙伴又必須去完成同樣的任務(wù)。還有，那些不聽(tīng)命運(yùn)擺布的動(dòng)物媽媽們，它們會(huì)嚴(yán)格訓(xùn)練自己的孩子，教他們更強(qiáng)的本領(lǐng)，讓它們?cè)谶@殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
但只有聰明的`小動(dòng)物，從媽媽那里學(xué)著怎樣抓捕本領(lǐng)，獲得生存的能力。然而笨的小動(dòng)物，沒(méi)能學(xué)到生存本領(lǐng)，就會(huì)在饑餓中死去或者被其它動(dòng)物吃掉，從此消失在動(dòng)物世界中。我們?nèi)祟?lèi)也一樣，要想將來(lái)很好的生活，從小就要在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，掌握更多的知識(shí)，做一個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。
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