《成長不煩惱》讀后感 (通用15篇)
當閱讀完一本名著后，你有什么總結呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《成長不煩惱》讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《成長不煩惱》讀后感 1
《成長不煩惱》這是一本記載著亮亮的童年的故事書，煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對于亮亮來說，卻是完全不一樣，他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。《成長不煩惱》主要講了亮亮的父母因為疾病而臥床不起，亮亮是家唯一的頂梁柱，每天看見別人能上學，他也非常渴望一樣能上學。可是因為父母的病需要錢，他沒錢上學。靠洗碗掙錢。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱，最后在別人的幫助之下他能上學了，可惜的.是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱，最后他靠自己的學習，最終在學習中有了很大的成就，也找到了快樂和忘記了煩惱。
《成長不煩惱》這本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢？我的煩惱呢？很簡單就是自己的學業，人在社會上，如果沒有學問，就相當被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學問就沒有立足之地。所以，我一直想認真學習，可是有時候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
《成長不煩惱》讀后感 2
他是馬一左，他是馬一右。無論做什么事情，他們都要在一起。
他們長得一樣，但性格有天地之分。馬一左是哥哥，但它的膽子可不大，馬一左不敢坐過山車，不敢看可怕的.影片，不敢自己在兒童房睡。馬一右別看是弟弟，膽子一點兒也不小，他什么都敢做，還敢和五年級的大哥哥拼命。不過他們倆個人心地都十分善良，還很樂于助人。其中有幾個能體現出他們品德好、有趣的故事。
有一天，馬一左和馬一右放學了，他們在回家的路上看見一個發傳單的老奶奶，就立刻決定去幫助她。一開始老奶奶對他們戒心十足，不過一會兒就接受了。結果傳單不過半個小時就發完了。
周末，馬先生帶著馬一左和馬一右去探望馬太太，在飛機上馬一左和馬一右去點了一杯芭樂汁，還點了一杯橄欖汁，并沒有吃飯。他們想著下飛機以后馬太太會帶著他們去過美好的生活。可是一下飛機他們就感覺餓了，還憋得難受。
馬一左和馬一右形影不離，做了許多好事，也調皮搗蛋。無論做什么事情，他們都要在一起，因為他們是—絕佳拍檔！
《成長不煩惱》讀后感 3
暑期里，爸爸給我買了一本書——《成長不煩惱 學習篇》，這本書是作者李湉姐姐通過電話的形式來幫打電話訴說煩惱的同學們化解煩惱的故事，語言樸實、生動、易懂，在內容和形式上都很有特點，很適合我們小學生讀。
在內容方面，書中所寫的正是困惑著我們的幾個難題，如“做算術題總馬虎怎么辦？”、“一聽說考試就緊張怎么辦？”、“考試時，作文寫不完怎么辦？”等等。看完這本書，我忽然恍然大悟、茅塞頓開。
在形式方面，這本書將每個難題分為一個小故事，每個小故事包括6個模塊。第一個模塊提出要解決的.難題，如“不會寫信怎么辦？”；第二個模塊是一句名人名言，如“沒有感情這個品質，任何筆調也不能打動人心——（法國）狄德羅”；第三個模塊是“來電話啦！”，寫的就是同學們向李湉姐姐訴苦的話；第四個模式極為重要，所有的問題都將在這里解決，也就是談論解決方法的模塊，有一個很好聽、很溫馨的名字——心靈交流；第五個模塊是比較吸引我的一個模塊，就是“后來的故事”，因為這一個模塊很能開闊我的眼界；第六個模塊相當于一個總結，名字和書名一樣，即“成長不煩惱”。如果你看得有些累的時候，書中間還有一些小插曲，講的是李湉姐姐小時候的事，叫“熱線之外的故事”。整本書看完之后，還不忘在“成長加油站”上給你一個展現自我的平臺，把自己的名言和妙招寫在書上，讓我們也參與其中、大顯身手。
這本書寫得真是又實用、又好看！
《成長不煩惱》讀后感 4
讀《成長不煩惱》有感今天，我讀了《成長不煩惱》。這本書非常的好看，非常的精彩。
這本書寫了一個雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的是發生在他們身邊的點點滴滴的趣味故事。他們在同一個班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來，越來越多的同學加入了他們。在這同時，同學們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個又一個的`爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時，他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離開，一邊跟著一邊問﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛小喬老師。
讀了這本書，我受益了很多，也明白了讓我們關心老師、愛護老師、聽老師的話是對的；同時也覺得馬一左、馬一右像現實中的我們，有著各自的心理世界，也有各種煩惱。不過，我們都應該要開心。不要束縛自己，讓我們的成長沒有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自我的機會。成長不煩惱，我要學會自己解決問題，以讀書為已樂，不讓父母操心。
《成長不煩惱》讀后感 5
讀了《成長不煩惱》這本書后，我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學會淡泊，用大度取代自私；用勇氣取代恐懼；用信念取代嫉妒；用樂觀取代憂傷，你就會自然而然地擺脫煩惱。
《成長不煩惱》這本書有很多小故事。例：“運動會之前”這篇故事中的雙胞胎喜歡運動會卻并不執著于運動會中的獎品，他們追求的很多，計較的很少；而我們計較的很多，并不是擁有的很少，明知道有些理想永遠無法實現，有些問題永遠沒有答案，可還是在苦苦地追求著、等待著、幻想著。
《成長不煩惱》中還有一篇“成長不煩惱”中的雙胞胎的媽媽關注了微博后，獲得大量的信息。漸漸地，她又開始對微博上的信息感到擔憂。比例：老奶奶摔倒后沒有人敢把她扶起來，更讓雙胞胎的媽媽擔心的是被騙走孩子以后父母的傷心。于是她很怕有一天那些事情也會發生在她們的家里，發生在她的兩個寶貝身上。有了這樣的想法，她恨不得一天小時都盯著雙胞胎。這些消息的`確可怕，但是并不意味著可怕的事情就會發生在自己身上。生活中確實有不好的事情，但別忘了也有很多美好的事情。我們正在長大，我們懂得分辨對錯、美丑、好壞，我們也會懂得保護自己。
其實誰能說自己不曾有過煩惱？誰能說自己今后不會再煩惱？生活中有煩惱，學習中有煩惱，得與失有煩惱，苦與樂有煩惱。當然人也可以不煩惱，就是學會遺忘。記住該記住的，改變能改變的，接受不能改變的。那我們的成長不就可以不煩惱了嗎？
《成長不煩惱》讀后感 6
馬一左和馬一右是一對雙胞胎，他們快樂的在一個學校的'班級里學習，交了好多好朋友，有龍骨、余多多、米小小、沙莉莉、童鐵弟……
有一次，馬一左和馬一右在學校吵了一天吵了三次架，第一次吵架是上午第一節課結束時，馬一右在畫飛船和外星人，馬一左站在他邊看，這時米小小也走過來。“來看外星人吧”馬一左對米小小說。馬一右不讓他們看就吵起來了。第二次吵架是在午休時，因為上次他們沒吵完，這次接著吵，結果馬一右生氣了，把自己的畫撕了。老師知道后把馬一左叫到辦公室。第三次吵架是在下午放學時，馬一右問馬一左老師找你干什么去了？馬一左不說話，馬一右用石子打他，結果馬一左跑了。馬一右回家后發現馬一左不在家，馬一右等到肚子子餓了也不知馬一左去那了，就嚎嚎大哭，突然馬一左從衣柜竄出來，馬一右和馬一左又開心的笑了。
這件事讓我想起了培根說的一句名言，友誼是歡樂倍增，使痛苦減半。馬一左和馬一右雖然有時吵架，但是他們還是快快樂樂的一起做過好多好多事，有困難時互幫互助，團結友愛。真是一對讓人令人羨慕的好兄弟！
《成長不煩惱》讀后感 7
星期天，我做完所有的作業后，我坐在床上，拿起老師叫我們看的一本名叫《成長不煩惱》這本書讀了起來。
當我如饑似渴地一口氣讀完這一本書后，我發現這本書說到了我心里去了。
而這本書中有一個故事十分像我。
就是我以前在數學上還不錯基本上我都是在全班前10以內，語文也還好。
但美中不足的`是，我以前十分驕傲自大。我以為我的數學比別人強，有時候還看不起一些數學比我差的人。我還十分驕傲，我平時有題目不會也不會問別人，即使別人來幫助我，我也覺得別人講的還沒有自己理解的好。
有一次我們班級里進行了一場數學考試，我表現的不好，只獲得了第10名，當老師在班級會議上，把結果告訴同學們，并表揚了一位以前成績不太好但這次得了第5名的同學，而我覺得很不公平，我自大的這認為這次他肯定是作弊，不然為什么我連這一個大笨蛋也考不過。
自從我看了這上面的《心靈捕手》`《心靈對話》和《心靈放飛》后我終于名白自信容易成功，自大的人往往最后都成為了失敗的俘虜這一句話的意思了。所以我在以后的為人和學習方面努力把這個缺點改正。
《成長不煩惱》讀后感 8
這本書是商曉娜寫的，一個經常披著外套出門曬太陽的人。喜歡看小朋友寫來的信，喜歡拆禮物，喜歡吃巧克力，還喜歡在閣樓里寫好玩的故事。寫過《一年級小蜜瓜》，《一年級小豌豆》，《絕佳拍檔》系列，《拇指班長》系列，《你好，小木耳》系列，《同桌的.秘密日記》系列等六十幾本書。
作者入選“書香中國 ” 20xx年度暢銷童書排行榜，獲得20xx年’、20xx年“年度優秀暢銷品種”獎，20xx年“冰心兒童圖書獎”，多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈、深川書城、廣州購書中心、全國開卷調查暢銷書榜。
馬一左是一個膽著小的人，不敢獨自睡覺，坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭的高年級學生胡子原，他都會嚇的發抖，他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。
馬一右的膽子可不小，喜歡聽鬼故事，愿意坐過山車兜風，如果胡子原欺負了馬一左，他還敢跟胡子原拼命！他相信這個世界上有外星人，因為外星人已經在他的夢里出來了好多次！
還有無人照顧的可憐小孩沙莉莉，聲音小小、個子小小的米小小，喜歡湊熱鬧的馬先生，超級愛逛街的馬太太。
這本書主要講述了：陸丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右很開心！他們天天摘來桑葉，盼望蠶寶寶快快長大，成了一本觀察蠶寶寶的成長的日記。
《成長不煩惱》讀后感 9
《成長不煩惱》這本書中主要講在成長過程中我們會經歷許許多多困難、險阻，但要看我們怎樣去克服它？怎樣去面對它？就從我們身邊的小事做起。如果做成功了，便不會怕煩惱，就會怕煩惱不來。
在文中，作者寫了不少克服煩惱的辦法。那些隨之而來的煩惱看上去很難去征服它，事實上不是你想的那么復雜，只需要你稍微動些小腦筋便會讓那些隨之而來的'煩惱消失。人會奮斗，會努力。在人生的道路上崎嶇不平，處處都會碰到煩惱。如果我們全靠別人的攙扶，即使走到了人生的最高點也毫無用處；反之，我們通過自已的努力，挑戰重重困難，來到頂點，那么，我們學到的會更多克服，面對煩惱的方法。
人需要奮斗，不能太依賴別人，但個人力量畢竟有限，有時也需要幫助。才能解決身邊的煩惱，才能正確面對自已。人與人之間的互愛互助，同樣也能使我們“更上一層樓”。只有學會讓隨之而來的消失，才能讓我們變得更開心更快樂。
人要學會讓煩惱消失，終究有一天，你也會成功的！
《成長不煩惱》讀后感 10
在這段時間里，我讀了《成長不煩惱》這本書，我也有很多感受和明白許多道理。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風浪。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，有時，父母東一句你該這樣做！西一句你不該這樣做！聽得我都頭疼了。現在，我已經長大了，不是小孩子了，有意識、有膽量、有知識。現在的'我無論做什么事，自己都先想好該怎么做，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有些差池，隨時會招來可怕的暴風雨。當生活學習中遇到各種絆腳石，我要勇敢面對，想盡辦法吧絆腳石踢開，使自己成長為一棵參天大樹。
回想起自己的小時候，跟故事中的馬一左和馬一右相比，生活是多么輕松，無憂無慮、自由自在、無拘無束，身邊根本就沒有什么煩惱，但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，雖然不穩，有時風平浪靜，也有是波濤澎湃，我也真正感悟到成長必須需要磨練與考驗。
《成長不煩惱》讀后感 11
“他是馬一左。他是馬一右。無論做什么事情，他們都要在一起。”這就是絕佳拍檔《成長不煩惱》里的雙胞胎。
馬一左的膽子有點小，不敢獨自在兒童房睡覺，不敢坐過山車。他喜歡米小小，喜歡曬太陽。
馬一右膽子可不小，他愿意聽鬼故事，愿意坐過山車兜風，如果胡子原欺負馬一左，他還敢和胡子原拼命。
有馬一左出現的地方，就一定會有馬一右。
有馬一右出現的地方，就一定會有馬一左。
馬一左和馬一右，他們長相一樣，性格各異，一模一樣的.兩個小人，無論做什么事情他們都要在一起，因為他們是——絕佳拍檔！
我也想有個雙胞胎的弟弟，這樣，我就不會那么孤單了。
我想和他一起去游泳。在碧藍的泳池里玩打水仗，你追我趕……
我想和他一起去騎自行車。我們騎自行車的技術都很好，在陽光燦爛的日子里，我們在小區里滑坡、飛車、玩特技……
我還想和他一起去海邊摸貝殼、沖浪、玩沙子、堆沙堡、打水仗……
可是，我的這個愿望是不會實現的了，因為媽媽不可能給我生個雙胞胎弟弟。但是，我可以用我的真誠和友愛結識更多的朋友，也一樣可以找到我的絕佳拍檔！
《成長不煩惱》讀后感 12
假期里，我讀了《成長不煩惱》這本書，被書中一個精彩的小故事吸引了。看過這本書，我發現我也在悄悄長大。
這本書的主要人物是一對雙胞胎兄弟，一個叫馬一左，一個叫馬一右。馬一左是哥哥，他的膽子卻很小，感覺自己像弟弟；馬一右是弟弟，他的膽子可不小，總希望自己是哥哥。他們是絕佳拍檔，永遠都會在一起。
書中的一篇文章的.主要內容是：馬太太開通了微博。她經常關注一些陌生人，每天獲取很多信息。她看到了許多尋人啟事，很是擔心。馬太太轉發了一遍又一遍，轉多了，擔心更多了。馬太太現在變得更擔心馬一左和馬一右了。以前，馬太太沒送過馬一左和馬一右上過幾次學，可后來，馬太太經常送馬一左和馬一右。便讓大家看那些可怕的消息。馬先生不拒絕馬太太的做法，也沒說什么，只是讓馬太太緩緩心神。可馬太太還是放心不下。馬先生建議大家出去吃點美味。馬一左和馬一右像兩匹小馬，在前面歡快地跑著。馬先生笑著對馬太太說：“你看，他們正在長大！”馬太太沒有說話，微笑地看著前面那兩個可愛的身影，去掉了心里的煩躁。馬一左和馬一右也在快樂地成長。
看了這個故事，我發現，我也像馬一左和馬一右一樣，悄悄地、悄悄地長大。
《成長不煩惱》讀后感 13
這一回，我也要當一次小作家，寫一篇讀后感了。我今天要寫的是《絕佳拍檔——成長不煩惱》這本書。
這本書我覺得很幽默。這里面有馬一左、馬一右和他們的爸爸媽媽這些人，這本書的故事主要是寫發生在馬一左、馬一右這兩個淘氣包身上的故事。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們的長相相同，但他們的性格卻完全不一樣。馬一左的膽子小，馬一右的膽子可一點也不小。
有一天，馬一左、馬一右的學校組織一起去看童話劇。有一個女演員肚子大大的.，提著一個很重的東西。馬一右看不下去了，說：“那有一個孕婦，我要幫助她。”說完就跳起來，跑到后臺，要幫孕婦阿姨拿東西。阿姨笑了，對馬一右說：“我這肚子是假的，里面塞了一個枕頭……”馬一右愣住了，臉一下漲的通紅，像一個紅蘋果一樣。他回到了座位上，馬一左詢問馬一右：“幫到阿姨了嗎？東西是不是很重呀？”可是馬一右一直沒回答，最后說了一句：“假的、假的，全是假的。”
當他們看完童話劇要回去的時候，剛才扮演孕婦的那個阿姨找到了他們，邀請他們去參觀劇團的后臺。阿姨告訴同學們，馬一右是個善良的孩子，并請雙胞胎兄弟的班主任給她和馬一右合影留念，最后還送給馬一右一條仿真的眼鏡蛇道具做禮物。
這個故事講完了，它告訴我們一個道理：要樂于幫助別人，做一個好孩子。
馬一左和馬一右的故事還會天天發生，小朋友們一定要去看哪！
《成長不煩惱》讀后感 14
讀了《成長不煩惱》，真是受益匪淺，原先生活處處皆文章。
他們一齊對付高年級的男生胡子原，一齊跟蹤大侯老師，一齊給女生米小小挑選生日禮物，一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發生，誰知他們明天還會做出令人吃驚的事情！《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動會之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢？我的煩惱呢很簡單就是自己的學業，人在社會上，如果沒有學問，就相當被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學問就沒有立足之地。所以，我一向想認真學習，但是有時候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的.心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”！！
《成長不煩惱》讀后感 15
故事的主人公是馬一左和馬一右，他們是一對雙胞胎，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們倆長的一模一樣，馬一左膽子小看起來像弟弟，馬一右膽子大看起來像哥哥。他們之間有很多好玩的事，有一天他們的'爸爸媽媽出門了，他們倆在家里面沒人做飯，他們就在紙上面畫飯，結果越來越餓了，等等一些好玩的事。
這本書讓我懂得了同學和老師之間的關愛，兄弟之間的感情，比如馬一右有了微博，可是沒人關注他，馬一左會想辦法幫助他，可是還是沒人關注他，馬一右有一天看了微博，有人關注他了，他就是馬一左，上面寫著加油，別泄氣。
通過這本書我知道了爸爸媽媽之間的愛 。有一次馬太太出差了，馬先生突發奇想去看她，當然馬一左和馬一右也要去， 本來是八點鐘的飛機，可是馬先生不到六點鐘就到了飛機場，在飛機上沒有他們愛吃的東西，他們相信馬太太會給他們好吃的結果路上堵車了，馬一左他們餓的肚子叫，他們說早知道就吃了。 還讓我懂得了，幫助別人，馬一左他們有一天看見了一個老奶奶，老奶奶手上有一大堆宣傳單，他們就幫老奶奶發宣傳單，老奶奶很高興，還對他們說謝謝，原來幫助別人還能讓自己快樂。
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