教師個人治庸問責(zé)公開承諾書范文
為了積極響應(yīng)“治庸問責(zé)”行動，反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為，根治“精神之庸”，實行能力治庸，責(zé)任治庸，增強責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高執(zhí)行力，鄭重承諾如下：
1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，振奮精神，提高水平。
積極主動地學(xué)習(xí)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育改革的理論，轉(zhuǎn)變育人觀念，尊重學(xué)習(xí)的主體，以飽滿的精神狀態(tài)投入到育人的工作中，不斷提升自身素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)扎實走好每一步。加強人生觀、價值觀，世界觀的改造，樹立終身從教的理想。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，熱愛本職工作
注意保護良好的工作環(huán)境和氛圍。做到上班時間不上網(wǎng)玩游戲，炒股，閑聊，看電影和其它與教育教學(xué)無關(guān)的事。關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生交朋友，認(rèn)真做好備、教、改、導(dǎo)工作；工作過程中要多動腦、勤思考，認(rèn)真完成好學(xué)校交辦的各項任務(wù)。
3、牢記服務(wù)宗旨，增強責(zé)任意識
能夠識大體顧大局，一切從學(xué)校利益出發(fā)，增強服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)校的`服務(wù)意識，工作中講究配合，遇事不推諉，身體力行為構(gòu)建和諧教育出力獻策。遵守社會公德，恪守職業(yè)道德，不體罰學(xué)生，不從事有償家教活動。增強責(zé)任意識，踏踏實實做人，干干凈凈做事，不弄虛作假，不嘩眾取寵。
4、自覺做到嚴(yán)于律己，維護學(xué)生學(xué)校利益，學(xué)校教育無小事，身教重于言教。
做到不無故遲到、早退，擅離工作崗位，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，從教行為規(guī)范，課堂上不吸煙，不接打手機，不坐著講課，使用普通話教學(xué)，不要求學(xué)生在指定的地方購買教輔資料。
5、完善自我，充滿激情，迎接挑戰(zhàn)
抓機遇，迎挑戰(zhàn)，燃激情。自覺接受治庸問責(zé)風(fēng)雨的洗禮，有心，用心，真心，盡心，塑造教師新形象，做一個胸懷理想，充滿激情和詩意，追求卓越有創(chuàng)新精神，勤于學(xué)習(xí)，善于研究的教師，治暮氣，去驕氣，樹正氣，營造和諧教育氛圍。
承諾人：
【教師個人治庸問責(zé)公開承諾書】相關(guān)文章：
民政局治庸問責(zé)公開承諾書范文07-11
治庸問責(zé)工作總結(jié)02-05
教師治庸問責(zé)個人自查報告范文10-22
小學(xué)治庸問責(zé)自查報告04-23
醫(yī)生治庸問責(zé)心得體會范文08-21
副科長治庸問責(zé)述職報告范文08-20
治庸問責(zé)自查自糾工作報告08-27