昆蟲記閱讀筆記

昆蟲記閱讀筆記[熱]

昆蟲記閱讀筆記1

　　暑假期間，我媽媽給我買了很多優(yōu)秀的課外讀物。其中，昆蟲最吸引我，因?yàn)槲彝ǔＯ矚g觀察這些昆蟲。

　　有一天，當(dāng)我回到家時(shí)，我看到桌子上有一個(gè)大包裹。我打開它，看到三個(gè)引人注目的大字“昆蟲”出現(xiàn)在我面前。我心里一陣狂喜，迫不及待地想拿起一本書，狼吞虎咽地看著它。這一眼失控了，甚至在做作業(yè)時(shí)“縫”偷看，有時(shí)甚至看到半夜，越看越有趣，越看越不愿放下，嘿嘿……一下子就成了名副其實(shí)的小書迷。

　　這套書是法國(guó)作家法布爾寫的，共十卷。法布爾一生致力于昆蟲研究，被達(dá)爾譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”。他在書中描述的昆蟲清晰地生活在我們面前，充滿活力的'自然和生命之美幾乎觸手可及。有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客黃蜂等。

　　本書詳細(xì)介紹了昆蟲產(chǎn)卵孵化過(guò)程、身體特征、生活習(xí)慣、特殊能力和生活環(huán)境。其中最讓我驚訝的是挖路工天牛。說(shuō)到挖路工的繁重工作，大家自然會(huì)想到這一定是成年天牛的工作。因?yàn)閺奈覀內(nèi)祟惖慕嵌葋?lái)看，只有成年人才能做這種繁重的工作，而孩子們?cè)诟改傅谋Ｗo(hù)下享受天堂般的生活。但天牛恰恰相反，幼蟲是母親的保護(hù)者，母親是享受的人。根據(jù)法布爾的觀察，天牛幼蟲不僅智商高，而且預(yù)測(cè)能力強(qiáng)。

　　他們?cè)谟紫x時(shí)代擁有強(qiáng)壯的身體和良好的挖掘工具。在幼蟲時(shí)代，他們開始使用艱難的挖掘通道，以便將來(lái)成蟲能夠順利出去。這是因?yàn)槌上x殼看起來(lái)很硬，但缺乏耐力，不懂技能，只懂得享受。如果沒有幼蟲挖掘的通道，成蟲最終只會(huì)死在洞里，所以幼蟲一生都在為成蟲服務(wù)。

　　這讓我想起了我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)。我們一直生活在父母的翅膀下，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，但我們并不覺得有多幸福。甚至抱怨家長(zhǎng)報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，家長(zhǎng)要求太高，學(xué)習(xí)壓力大。但我從來(lái)沒有想過(guò)這是我自己的事，也是我父母為我們將來(lái)過(guò)上更好的生活所做的努力。如果我們不像天牛幼蟲那樣努力工作，不珍惜生命，不努力學(xué)習(xí)，恐怕我們將來(lái)會(huì)像天牛成蟲一樣依賴他人，沒有生活能力。

　　《昆蟲記》這本書不僅讓我了解了很多昆蟲知識(shí)，也讓我了解了很多生活的真相。還有很多有趣的觀察。你想跟隨法布爾的腳步去昆蟲世界嗎？

昆蟲記閱讀筆記2

　　這個(gè)假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》的作者是亨利，法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家和科普學(xué)家·法布爾。他被雨果稱為“昆蟲世界的荷馬”。

　　當(dāng)我聽到黃蜂時(shí)，我想大多數(shù)人都會(huì)害怕！害怕他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地攻擊你，害怕他們有劇毒的刺……我也是。但是，當(dāng)我讀亨利的時(shí)候。·在法布爾的《昆蟲記》——黃蜂之后，我對(duì)黃蜂有了更深的了解，我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃蜂的品質(zhì)、精神和生活方式。

　　《昆蟲記》-黃蜂：

　　“如果這位不速之客非常兇猛和致命，在他被群體攻擊致死后，尸體會(huì)被黃蜂拖到門外，扔進(jìn)垃圾堆。即使面對(duì)如此兇猛的對(duì)手，黃蜂也拒絕輕易使用它們的刺，這有點(diǎn)人性化。

　　“仔細(xì)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)一只工作繁忙的黃蜂，它的作物里充滿了蜂蜜。他停在蜂房門前，用自己觸摸的尖頭輕輕地觸摸幼蟲，然后叫醒里面的小幼蟲。當(dāng)里面的小幼蟲感覺到后，他們微微張開嘴，看起來(lái)像一只剛出生的饑餓的鳥，張開嘴向母親要食物。一滴漿液從黃蜂的“小保姆”嘴里流出，流進(jìn)嬰兒的嘴里。很可愛，不讓人覺得溫暖。”

　　在這兩個(gè)微妙的描述中，我可以看到黃蜂是非常聰明和非正式的。我也知道黃蜂的野蠻和殘酷的待客方式。整個(gè)過(guò)程非常粗糙和殘忍，人們無(wú)法忍受看到它。但也可以看出，黃蜂的毅力、勤奮、體貼和溫柔。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，黃蜂照顧好黃蜂寶寶并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要細(xì)致和耐心。

　　雖然我們必須盡可能遠(yuǎn)地看到黃蜂。但黃蜂的`高尚集體意識(shí)和觀念以及它們的各種.我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種生活方式。學(xué)習(xí)他們努力過(guò)上美好生活的精神！還有這種追求團(tuán)結(jié)、合作、和諧的幸福生活！

　　雖然黃蜂很殘忍，很可怕，但它們都在為自己的家而努力工作。所有的黃蜂文章，真的讓我學(xué)到了很多！

昆蟲記閱讀筆記3

　　《昆蟲記》把我?guī)У搅舜笞匀唬�綠意盎然，涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，拂過(guò)心湖，蕩漾起漣漪，帶來(lái)一絲涼意；這里蟲鳴悅耳，蝴蝶飛舞，仿佛在舉行盛會(huì)；這是我心中的天堂。

　　《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾一生努力完成的一部巨大的昆蟲學(xué)。作者法布爾用散文文學(xué)向我們講述了許多栩栩如生的.昆蟲，包括吃昆蟲、保護(hù)自己、撫養(yǎng)后代等。讓我們真正欣賞昆蟲的世界和生活。

　　《昆蟲史詩(shī)》的每一章每一節(jié)都滲透著作者法布爾對(duì)生命和自然的熱愛，教會(huì)了我很多。

　　被稱為昆蟲世界的維吉爾的法布爾也值得學(xué)習(xí)。法布爾尊重和敬畏一切，50多年來(lái)深入美妙的昆蟲世界，用終身精力觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲，真實(shí)、微妙、詳細(xì)地記錄了昆蟲的本能特征，用第一手?jǐn)?shù)據(jù)將復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而生動(dòng)地展示在世界面前。50多年來(lái)，法布爾一直堅(jiān)持不懈，不斷探索和追求真理，從而完成了這本巨大的昆蟲學(xué)——十卷書記》。法布爾的精神值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。

　　昆蟲史詩(shī)向世界展示了一個(gè)奇妙而復(fù)雜的昆蟲世界，昆蟲荷馬向世界展示了他們不懈的科學(xué)精神，不斷探索和追求真理，以及他們對(duì)生命和自然的熱愛。

　　昆蟲是我今年夏天最大的收獲之一。我想學(xué)習(xí)法布爾的科學(xué)精神，不斷探索和追求真理，以及昆蟲的各種精神和優(yōu)勢(shì)。

昆蟲記閱讀筆記4

　　《昆蟲記》不僅是研究昆蟲的巨大科學(xué)，也是謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾一生致力于昆蟲世界，在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲，翻譯成50多種單詞，直到一百年后在閱讀界一次又一次地引起轟動(dòng)，這也是奇跡中的奇跡。正是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到，人類并不是一個(gè)孤立的存在。昆蟲也是地球生物鏈中不可或缺的一部分，在各種昆蟲和日常生活習(xí)慣中；小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，傷害他們的孩子。字里行間充滿了作者自己對(duì)生活的尊重和熱愛。這本書的出版被認(rèn)為是動(dòng)物心理學(xué)的誕生，他甚至像嬰兒一樣哭泣。……多可愛的`小生物啊！難怪魯迅先生把《昆蟲記》當(dāng)成講昆蟲生活的楷模；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀。這對(duì)后人做出了巨大貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。

　　一個(gè)人花一生的時(shí)間去觀察，充滿了興趣。在作者的作品中：如蜘蛛，穿短燕尾服，研究昆蟲似乎是一個(gè)奇跡；一個(gè)人為昆蟲寫了十卷書、蝎子、蟬、甲蟲，有點(diǎn)興奮地開始讀一本書——昆蟲，特征描述反映了作者對(duì)生活和世界的獨(dú)特愿景、蟋蟀等，柳牛像個(gè)吝嗇鬼，地球上所有的生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子和象鼻蟲，都在同一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中。它的寫作生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，會(huì)吃得開心。如果我們慢慢喂食，我們會(huì)真正記錄昆蟲的本能和習(xí)慣。他努力學(xué)習(xí)，犧牲了私人時(shí)間觀察昆蟲。它的寫作生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，也會(huì)愉快地吃。如果我們吃得慢，我們就會(huì)真正記錄昆蟲的本能和習(xí)慣。他努力學(xué)習(xí)，犧牲了他的私人時(shí)間來(lái)觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活，更不用說(shuō)奇跡了；這些關(guān)于昆蟲的書實(shí)際上是重印、蜜蜂、螳螂，昆蟲的生活也應(yīng)該得到尊重。

　　此外，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲學(xué)家和作家法布爾的杰作，也是一部不朽的作品。它融化了作者一生的研究成果和生活感知。

昆蟲記閱讀筆記5

　　“夏天，蟬喜歡在樹枝上唱歌；螞蟻喜歡為冬天的食物做準(zhǔn)備。冬天，蟬來(lái)乞討，螞蟻說(shuō)：“夏天你在唱歌，冬天跳舞。”這是一個(gè)著名的婦女和兒童寓言故事，蟬是一個(gè)乞討的惡棍；螞蟻是一個(gè)勤奮的好人。但《昆蟲記》第五卷中的一篇文章《蟬與螞蟻的`寓言》非常不同。

　　書中專趁火搶劫，不禮貌的乞丐是螞蟻；聰明，愿意與受害者分享利益的工匠是蟬。蟬，一種走火入魔的歌手，不管天氣有多熱，它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了，就在樹枝上喝甜汁，全身心地陶醉在糖汁和音樂(lè)間。螞蟻趁火搶劫，卻在蟬下偷甜汁，趕走了偉大的鑿井者。雖然甜汁很少，但螞蟻認(rèn)為喝一口就夠了，因?yàn)橄麓芜�有機(jī)會(huì)。當(dāng)蟬死了，從樹上掉下來(lái)，搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是的，螞蟻正在準(zhǔn)備食物，但試著幫助它度過(guò)夏天的蟬！面無(wú)表情的碎尸者是“勤勞”的螞蟻。

　　讀完這篇文章后，我認(rèn)為：我們應(yīng)該從多個(gè)角度來(lái)判斷一件事。我們不僅要看到它的正確性，還要看到它的錯(cuò)誤。例如，雖然麻雀吃莊稼，但它也是捕蟲者。雖然狼吃鹿，但一旦自然失去平衡，狼就會(huì)消失，鹿就會(huì)太多，森林植被就會(huì)減少；雖然貓是捕鼠者，但它也傳播疾病；毒藥可以消滅老鼠，但它也會(huì)殺死鷹和蛇……這個(gè)例子是無(wú)數(shù)的。造成這場(chǎng)悲劇的原因是人們只看到眼前的利益，看不到未來(lái)的結(jié)果。結(jié)果不能決定一切，不能用一件事，一個(gè)結(jié)果會(huì)定義一件事。事實(shí)上，蟬喜歡炫耀自己的喉嚨，但它并不懶惰；螞蟻不是趁火搶劫，而是合理使用。事實(shí)上，蟬喜歡炫耀它的喉嚨，但它并不懶惰；螞蟻不是趁火搶劫，而是合理使用。因此，我們應(yīng)該從多方面思考一個(gè)問(wèn)題，否則怎么會(huì)有“三思而后行”的成語(yǔ)呢？

　　曾子說(shuō)：“曾子說(shuō)：“我說(shuō)三個(gè)省，我的身體。”是的，我們只指責(zé)別人的錯(cuò)誤，而我們自己呢！你反復(fù)反思自己了嗎？我們不僅要反思自己很多次，而且要從多個(gè)方面和角度思考，只是反思不夠，而且要找到問(wèn)題和原因，以便及時(shí)糾正。

　　事物是多方面的，所以我們?cè)谧鲆患�事時(shí)應(yīng)該多思考，不僅要看現(xiàn)在，而且要考慮未來(lái)，不僅要看好處，還要看壞處。把“三思”作為你和我的座右銘，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“三思”的價(jià)值！

昆蟲記閱讀筆記6

　　《昆蟲記》記錄了許多我們?cè)谌粘Ｉ�活中忽視的小生命——昆蟲。在這些小生命中，大孔雀蝶是我最難忘的。

　　它是歐洲最大的蝴蝶，美麗而非凡，但這美好的生活就像流星劃過(guò)天空，轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲的存活時(shí)間只有幾周。幾周后，它們就像枯萎的花朵，只有死亡才能迎接它們。他們的生命是多么短暫，但意義重大。大孔雀蝶將在這幾周內(nèi)完成自己唯一但必須完成的事情——繁殖后代。他們?cè)谶@短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，所以我說(shuō)他們的生命意義重大。

　　我想，人不也應(yīng)該這樣嗎？為了自己的理想，不懈的奮斗，不懈的死亡，這樣的生活是有意義的。

　　人們常說(shuō)：有志不在年高，無(wú)志長(zhǎng)百歲。的確，生命的意義不在于長(zhǎng)度，而在于寬度，而在于它是否實(shí)現(xiàn)了自己的理想和人生的價(jià)值。享年62歲的鄧稼先，兩彈元?jiǎng)住Ｋ麤]有長(zhǎng)壽，但他仍然被世人銘記。因?yàn)樗麕ьI(lǐng)十幾名大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境中設(shè)計(jì)了中國(guó)的第一顆原子彈，這是中國(guó)近百年來(lái)第一次真正站起來(lái)。鄧稼先的.志向是研究中國(guó)第一顆原子彈，他也在短暫的生命中實(shí)現(xiàn)了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了人生的意義。

　　從昆蟲到偉人，他們都在有限的生命中實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。他們都值得我們欽佩。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值？古代的偉大事件不僅是超世的人才，而且是不屈不撓的人才。我們應(yīng)該積累更多的毅力，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　大孔雀蝶還能這樣，我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

昆蟲記閱讀筆記7

　　法布爾是法國(guó)人`科普作家是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，被稱為昆蟲世界的荷馬。他一生致力于昆蟲世界，在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲，真實(shí)記錄昆蟲的本能和習(xí)慣，寫昆蟲學(xué)，昆蟲不僅真實(shí)記錄了昆蟲的生活，而且通過(guò)昆蟲世界反映了社會(huì)和生活。

　　在法布爾時(shí)代，研究動(dòng)物蹲在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行解剖和分類。昆蟲學(xué)家的研究是將昆蟲釘在木盒里，浸泡在燒酒中，睜開眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀和腳，但很少考慮這些器官在昆蟲勞動(dòng)過(guò)程中的作用；昆蟲生命的重要特征——本能和習(xí)慣，不能登上昆蟲學(xué)的優(yōu)雅。法布爾挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，把自己變成蟲人，深入昆蟲的生活，研究昆蟲的本能和習(xí)慣，探索生命的本質(zhì)。

　　法布爾一生中最大的興趣在于探索生命世界的真實(shí)面目，發(fā)現(xiàn)自然所蘊(yùn)含的`科學(xué)真理。正是因?yàn)樗麩釔壅胬恚�他在寫《昆蟲記》時(shí)總是準(zhǔn)確地描述觀察到的事實(shí)，既不添加任何東西，也不忽視任何東西。從昆蟲思考人類反映了強(qiáng)烈的思想。

　　法布爾用自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描述和理解昆蟲，用昆蟲來(lái)反思人性。他的昆蟲世界實(shí)際上是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，所有的自殺行為都違反了人類的道德，昆蟲世界，人類，昆蟲。在任何時(shí)候，人類都不能違反人性和道德去做違反自然法則的事情。

　　如此迷人，這是由于他的仔細(xì)觀察，是一個(gè)人花時(shí)間觀察，研究昆蟲，是一個(gè)奇跡；一個(gè)人為昆蟲寫十卷書，更不用說(shuō)奇跡了，我是一個(gè)不能觀察生活的毅力，因此，當(dāng)我寫作文時(shí)，我總是想不到一個(gè)好的主題，即使主題很好，但不能描述完整，沒有靈感，這是因?yàn)槲覀儾粌H要仔細(xì)觀察我們感興趣的事情，還要仔細(xì)觀察我們周圍的一切，以便到處寫文章。

　　《昆蟲記》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏，也包含了追求真理、探索真理的精神，在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么像法布爾，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做什么堅(jiān)持不懈，即使條件困難，也為理想而奮斗。

　　昆蟲記第一至八章閱讀筆記(第五章)

　　在任何地方，任何時(shí)候，都有昆蟲的影子。作為一名昆蟲學(xué)家，法布爾為我們記錄了各種各樣的昆蟲知識(shí)，即《昆蟲》。

　　在《昆蟲記》中，有美麗的孔雀蛾、無(wú)法預(yù)防的寄生蟲、清理尸體的蒼蠅、貪婪的卷心菜毛蟲、柴堆的柴把毛蟲、可愛的松毛蟲、生活在地下的斑紋蜂、無(wú)盡的黃蜂、吃蘑菇的甲蟲、擅長(zhǎng)咬的白臉、閃亮的螢火蟲、辛勤的蟹蜘蛛、有毒的狼蜘蛛、迷宮蜘蛛等。

　　在這本書中，法布爾非常仔細(xì)地觀察昆蟲，生動(dòng)有趣地描述了昆蟲的世界，并詳細(xì)地介紹了每種昆蟲的特征，讓我們對(duì)昆蟲有了新的理解。

　　其中，最讓我感覺新鮮的是昆蟲的感覺。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我遇到的所有昆蟲都會(huì)同情它，但我不知道昆蟲的習(xí)慣，也不深入觀察它，因?yàn)槲也恢�道昆蟲的感覺。但在這本書中，昆蟲有感情。首先，成千上萬(wàn)的孔雀蛾用它只有兩三天的生命等待被法布爾抓住的孔雀蛾公主；工蜂無(wú)微不至的照顧不是自己的黃蜂寶寶；蜘蛛媽媽用最后的力量幫助孩子出生；最讓我深思的是，在寫寄生蟲的章節(jié)中，法布爾寫道：有時(shí)我們的人類做法比寄生蟲更悲傷。因?yàn)槔ハx，不管它們有多狡猾，都永遠(yuǎn)不會(huì)把詭計(jì)用在同胞身上。

　　是的，昆蟲也有愛，昆蟲也有感情。和人類一樣，他們只是更嬌小的生命。有時(shí)候，人類應(yīng)該向昆蟲學(xué)習(xí)：他們應(yīng)該盡最大努力照顧他們的孩子，而不是把他們不想要的孩子拋棄在街上；此外，我們還應(yīng)該老，老；年輕，人，對(duì)待所有的孩子，像對(duì)待自己的孩子，對(duì)待所有的老人，像對(duì)待自己的老人；同胞應(yīng)該彼此相愛，而不是互相殘殺……

　　我們的生活充滿了愛，昆蟲的生活也充滿了愛，但我們需要向昆蟲學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，以使生活更美好！

昆蟲記閱讀筆記8

　　暑假讀了一本叫《昆蟲記》的書。

　　《昆蟲記》是法布爾幾十年來(lái)一直致力于完成的。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體，用人性看待昆蟲。在《昆蟲記》中，蟬乞討螞蟻。棕綠色的蟬穿著時(shí)髦的裙子，雙腿發(fā)抖，可憐地向螞蟻伸出爪子——這就是作者描述蟬的形象。四年黑暗的苦工，一月日光下的快樂(lè)，這就是蟬的生活。孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶。為了這個(gè)目標(biāo)，他們繼承了一個(gè)非常特殊的天賦：無(wú)論路有多遠(yuǎn)，路有多黑暗，路上有多少障礙，它總能找到它的'對(duì)象。

　　有一天，我在做作業(yè)，地上出現(xiàn)了一只大蟑螂，我發(fā)現(xiàn)昆蟲，想看看里面有沒有蟑螂，我找了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)書里沒有蟑螂，我打開字典，上面寫著蟑螂扁平，深棕色，可以發(fā)臭，經(jīng)常咬衣服，污染食物，可以感染傷寒、霍亂等疾病。我認(rèn)為觀察不應(yīng)該被感染，所以我仔細(xì)觀察，身體大約有3厘米長(zhǎng)，深棕色的身體，細(xì)長(zhǎng)的觸角，我用尺子觸摸它的小觸角，小東西可能很害怕，沒有移動(dòng)。我觀察了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)蟑螂是害蟲，想殺蟑螂，媽媽用拖鞋拍了拍。我看可憐的小東西快死了，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它的腿還在動(dòng)，媽媽把蟑螂扔進(jìn)了垃圾桶。我在房間里做作業(yè)，想著垃圾桶里可憐的小東西，跑去看看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小東西已經(jīng)爬進(jìn)了垃圾桶。小東西的活力真的很強(qiáng)！這個(gè)小東西終于被爸爸扔進(jìn)了小區(qū)的垃圾桶。

　　法布爾花了一生的時(shí)間來(lái)觀察和研究昆蟲。幾十年來(lái)，他真正記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣，完成了昆蟲學(xué)的流傳。法布爾不怕困難、不屈不撓、熱愛自然、倡導(dǎo)科學(xué)的精神值得學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界和追求真理的勇氣和毅力，堅(jiān)持做任何事情，為自己的理想而奮斗！

昆蟲記閱讀筆記9

　　今天，我讀了法布爾寫的《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家。他用一生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲，真正記錄昆蟲的本能和習(xí)慣，完成了昆蟲的巨大學(xué)習(xí)，因此受到了全世界人民的尊重和喜愛。

　　法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲了私人時(shí)間觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這為后代做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速接近現(xiàn)代文明。

　　法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小生活貧困，通過(guò)自學(xué)獲得了多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)吃飽，但法布爾并沒有屈服于各種困難。他勤于自學(xué)，精心選擇研究方向，不懈觀察和研究昆蟲和植物，不斷取得新成果。法布爾一生中最大的興趣在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)大自然所蘊(yùn)含的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》是因?yàn)樗麩釔壅胬怼?/p>

　　我多么渴望像法布爾一樣在知識(shí)的海洋中旅行，探索科學(xué)的世界，揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，造福人類啊！然而，通常我甚至不認(rèn)真地做數(shù)學(xué)問(wèn)題，也不努力工作。總是有一個(gè)小括號(hào)，那就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的'。與法布爾相比，我感到羞愧。

　　讀了《昆蟲記》和法布爾的生活，我感覺很深，《昆蟲記》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏，更包含了追求真理，探索真理的精神，給了我很大的靈感：在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么像法布爾，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。一切都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為理想而奮斗。

昆蟲記閱讀筆記10

　　在農(nóng)村，適合我們閱讀的書不多，但我們都喜歡閱讀。每當(dāng)書店里有新書，每個(gè)人都在努力買和讀。

　　不，我最近迷上了一本書《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲學(xué)家法布爾的杰作。它不僅是一本巨大的文學(xué)，也是一本科學(xué)百科全書。像我這樣熱衷于科學(xué)的人自然會(huì)愛上這本書。

　　假期在家，作業(yè)完成后，我抓起《昆蟲記》，高興地說(shuō)：“作業(yè)全部完成了，媽媽，我能讀課外書嗎？

　　“不，你的英語(yǔ)單詞還沒背！

　　“哦，媽媽，你讓我休息一下，看課外書，換個(gè)腦子。

　　“那…只看30分鐘！

　　“耶！太棒了！謝謝媽媽！

　　我拿著書，如饑似渴地讀著。一分鐘，兩分鐘……看著30分鐘快到了，媽媽已經(jīng)拿著英語(yǔ)書，在我身邊等著：“蔡紫君！30分鐘到了！

　　我不情愿地看著手中的書，用殺手锏：“媽媽，好像有人敲門！”媽媽急忙跑出去開門。我心里暗自高興，爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。我津津有味地看著它。突然，我眼前一眨眼，手里的書變成了一本英語(yǔ)書。

　　“媽媽，我再看一章，好嗎？

　　媽媽白了我一眼，想了想，無(wú)奈地說(shuō)：“就一章！

　　我趕緊啄雞，好像點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里“嗯嗯”，眼睛已經(jīng)忙了。過(guò)了一會(huì)兒，看完一章，媽媽馬上跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書放在我面前。

　　“知道了，我馬上背，不過(guò)，我得先上廁所。”我的.眼睛一轉(zhuǎn)，又想到了一招。

　　獲得許可后，我把書藏在懷里，趁著上廁所的機(jī)會(huì)把書轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下。哈哈，晚上打手電筒可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”！

　　事實(shí)上，我不止這樣讀書！廁所是個(gè)好地方。每當(dāng)我上廁所時(shí)，我總是在衣服里藏一本我最喜歡的書，偷偷地把它帶進(jìn)去。我一邊看一邊豎著耳朵聽外面是否有媽媽的腳步聲，一邊用余光掃門口是否有媽媽。

　　這種竊讀的滋味不僅讓我擔(dān)心，也讓我快樂(lè)，但我愿意在書的海洋中旅行！

昆蟲記閱讀筆記11

　　今天，我讀了一本有趣的書《昆蟲》。它的作者是法布爾。

　　本書主要介紹蟬、大孔雀蝶、白蝎、松毛蟲、天牛等昆蟲的生活習(xí)慣、捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。

　　如果白蝎座被一圈炭包圍，它會(huì)用蝎子針刺自己，最終以自愿死亡結(jié)束這種異常狀態(tài)。當(dāng)死的白蝎座被放在涼沙上一個(gè)小時(shí)后，它變得充滿活力。螢火蟲看起來(lái)溫柔可愛，但它是一個(gè)兇猛的獵人。我不禁贊嘆：昆蟲世界是多么美妙啊！

　　給我印象最深的不是豪華的孔雀蝴蝶，而是一種微不足道的昆蟲——食尸蟲。雖然他們吃惡心的.腐肉，但他們充當(dāng)大自然的清潔工，把尸體埋在地下，把腐有。

　　食尸蟲讓我想起了在路邊辛勤工作的清潔工。他們不怕臟，不怕累，給我們留下一個(gè)干凈的環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)新鮮的地球做出自己微薄的力量。

昆蟲記閱讀筆記12

　　偉大的魯迅先生曾用這樣一句話來(lái)評(píng)價(jià)法布爾:“他用人性觀察昆蟲，用昆蟲觀察社會(huì)生活。“好的《昆蟲記》和普通的科普書，作者用生動(dòng)的文筆講述了枯燥無(wú)味的昆蟲知識(shí)。全文構(gòu)思精妙。通過(guò)生動(dòng)的描述、擬人化等修辭手法，作者將昆蟲的生活與人類社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，將人類社會(huì)的知識(shí)和倫理道德轉(zhuǎn)移到昆蟲世界，賦予昆蟲人性。“強(qiáng)行掠奪隨處可見。一只金龜子撤離了施工現(xiàn)場(chǎng)，獨(dú)自滾著糞球。當(dāng)時(shí)，它的合法財(cái)產(chǎn)是憑良心來(lái)的。加注了作者人性的昆蟲，栩栩如生。

　　其次，這本書充滿了樂(lè)趣和行為。它可以被稱為一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。作者的昆蟲生活并不困難和無(wú)聊，但語(yǔ)言簡(jiǎn)單、清新、生動(dòng)、輕松、幽默，充滿了興趣和詩(shī)意。這篇文章的標(biāo)題也非常新穎和有吸引力。作者有時(shí)引用神話和詩(shī)歌，因此法布爾被稱為“昆蟲界的荷馬”。

　　書中所有的昆蟲都讓我覺得很有趣。這一切都?xì)w功于作者的仔細(xì)觀察和描述。比如螳螂的大腿下有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒生長(zhǎng)。“以松毛蟲為首的松毛蟲一邊探測(cè)一邊挖土，似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)”等，只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的。只有仔細(xì)描述，讀者才能理解，比如“這個(gè)

　　小圓筒的外觀有點(diǎn)像絲綢面料，白色略顯紅色。小圓筒上疊著一層鱗片，就像屋頂上的瓷磚一樣。這些詳細(xì)的描述使整本書更加生動(dòng)、具體和迷人。《昆蟲記》融合了科學(xué)的.理性和文學(xué)的感性，書中不時(shí)露出鋒芒，提出了對(duì)生命價(jià)值的深刻思考，試圖將更深層次的意義融入到科學(xué)中。法布爾在觀察昆蟲時(shí)表達(dá)了自己的感受，清楚地意識(shí)到人類的傲慢和機(jī)械化社會(huì)的野蠻。他經(jīng)常嘲笑人類僵化的刻板印象，并仔細(xì)思考社會(huì)現(xiàn)狀。此外，作者并沒有提到他的農(nóng)村生活、住在院子里、外出捕蟲的經(jīng)歷，而是向讀者介紹了膝下的孩子，充滿了人情味，使本文提高了一個(gè)更高的水平。法布爾的寫作技巧讓讀者感到親切。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，他們可以了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)和法布爾的語(yǔ)言，這可以說(shuō)是一舉三得。

　　它的寫作技巧給了我很大的啟示。明白在寫作中也要有自己的見解，表達(dá)自己的感受，融入自己的情感，讓文章充實(shí)飽滿。

　　《昆蟲記》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏，也包含了追求真理、真理的精神，給了我很大的靈感：在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界的勇氣和毅力，追求真理，無(wú)論做什么像法布爾一樣，都應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件很困難，也要為理想而奮斗。

昆蟲記閱讀筆記13

　　一個(gè)人花了一生的時(shí)間來(lái)觀察它。研究昆蟲已經(jīng)是一個(gè)奇跡了；一個(gè)人為昆蟲寫了十卷書，更不用說(shuō)奇跡了。這些奇跡的創(chuàng)造者是法布爾，他的《昆蟲記》被翻譯成《昆蟲故事》、《昆蟲筆記》和《昆蟲史詩(shī)》。

　　法布爾作為昆蟲學(xué)家，非常嚴(yán)謹(jǐn)輕松。根據(jù)大量的第一手資料，他生動(dòng)地揭示了昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)慣，讓人們了解昆蟲的真實(shí)生活場(chǎng)景。法布爾的《昆蟲記》是一部?jī)?yōu)秀的科普作品，也被公認(rèn)為文學(xué)經(jīng)典。它生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，充滿興趣。在作者的作品中，楊柳天牛想到了一個(gè)吝嗇鬼，穿著一件看似缺布的短燕尾連衣裙，小甲蟲為后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒童傷心，多么可愛的小生物：難怪魯迅稱昆蟲為昆蟲生活的典范。

　　值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》不僅真實(shí)地記錄了昆蟲的生活，而且通過(guò)昆蟲世界反映了社會(huì)生活。昆蟲的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、死亡和繁殖都滲透到作者對(duì)人類的思考中，智慧的哲學(xué)跳在紙上。這本書充滿了對(duì)生命的.愛和對(duì)自然一切的贊美。

　　最終，角斗失敗的一方將被勝利的一方拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn)，它的頭被撕裂，成為征服者口中的食物。在這場(chǎng)驚人的決斗之后，我留下了塔藍(lán)圖毒蜘蛛幾個(gè)星期。雙方從各自角斗的位置撤退，但都處于威懾狀態(tài)。從這段話中介紹了一種精明英勇的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛。為了捕捉它們，法布爾不得不與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇。通過(guò)仔細(xì)觀察，法布爾了解到這種蜘蛛的許多未知習(xí)慣。細(xì)致的觀察，精彩的敘述，細(xì)膩的描述，都讓我們著迷于這種生物學(xué)。

昆蟲記閱讀筆記14

　　當(dāng)我讀到但是到了相當(dāng)高的水平，還是難免會(huì)后退.只要你有點(diǎn)粗心，你就會(huì)放棄以前所有的成就。不僅球滾了下來(lái)，還會(huì)被拖下來(lái)。……有時(shí)候，經(jīng)過(guò)一二十次的不懈努力，我的心似乎被刺傷了。雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只小甲蟲來(lái)說(shuō)，它背著一個(gè)沉重的大球，經(jīng)過(guò)陡坡，爬不上去，但是挑戰(zhàn)有多大啊！有時(shí)候，甚至可能把生命都放在一起.

　　多值得學(xué)習(xí)的小甲蟲啊！想起以前玩電腦游戲的`時(shí)候，總是選擇簡(jiǎn)單這個(gè)級(jí)別。和那只小甲蟲相比，我真的很自豪。.一只小甲蟲，都知道勤奮 努力=成功的道理.而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師排幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)生們一開始很努力，幾分鐘后，就沒有耐心了.雖然這些問(wèn)題有點(diǎn)難，但并不難到極點(diǎn).而且，總有人能做到。為什么別人能做到，我們卻做不到？那是因?yàn)槲覀兲珣辛耍瑳]有上進(jìn)心，只挑戰(zhàn)簡(jiǎn)單的話題，不敢挑戰(zhàn)困難的話題.

　　寫在這里，我明白了一個(gè)深刻的道理:如果一個(gè)人只挑戰(zhàn)比自己弱的人更容易克服的話題，那么他就永遠(yuǎn)是弱者。

昆蟲記閱讀筆記15

　　今日午時(shí)，我最終讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說(shuō)是我最心愛的書呢？因?yàn)槲蚁脒@本書把一個(gè)五彩繽紛

　　的昆蟲世界，活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來(lái)。

　　這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們

　　趣味的“生活”，他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái)，法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時(shí)，晚年的法布爾曾所以書獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢！

　　讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的本事與他的`那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲的那份好奇，那份愛，是十分人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實(shí)的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點(diǎn)就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情景下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問(wèn)到底的精神，僅有這樣，我們?cè)贂?huì)不斷的提高，讓自我更上一層樓；我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事，僅有這樣我們才能夠認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個(gè)樣貌，那么你將一事無(wú)成；我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候，要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心，這樣才能夠?qū)懗鲆黄�好的觀察日記。

【昆蟲記閱讀筆記】相關(guān)文章：

昆蟲記的閱讀筆記10-12

昆蟲記閱讀筆記10-17

昆蟲記錄閱讀筆記10-18

[經(jīng)典]昆蟲記閱讀筆記11-03

【精選】昆蟲記閱讀筆記10-28

《昆蟲記》閱讀筆記08-31

（必備）昆蟲記的閱讀筆記11-06

(推薦)昆蟲記閱讀筆記11-16

昆蟲記閱讀筆記(通用)10-25

昆蟲記閱讀筆記（精選19篇）01-26