昆蟲(chóng)記閱讀筆記
昆蟲(chóng)記閱讀筆記1
法布爾是法國(guó)人`科普作家是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，被稱(chēng)為昆蟲(chóng)世界的荷馬。他一生致力于昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲(chóng)，真實(shí)記錄昆蟲(chóng)的本能和習(xí)慣，寫(xiě)昆蟲(chóng)學(xué)，昆蟲(chóng)不僅真實(shí)記錄了昆蟲(chóng)的生活，而且通過(guò)昆蟲(chóng)世界反映了社會(huì)和生活。
在法布爾時(shí)代，研究動(dòng)物蹲在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行解剖和分類(lèi)。昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是將昆蟲(chóng)釘在木盒里，浸泡在燒酒中，睜開(kāi)眼睛觀察昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀和腳，但很少考慮這些器官在昆蟲(chóng)勞動(dòng)過(guò)程中的作用；昆蟲(chóng)生命的重要特征——本能和習(xí)慣，不能登上昆蟲(chóng)學(xué)的優(yōu)雅。法布爾挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，把自己變成蟲(chóng)人，深入昆蟲(chóng)的生活，研究昆蟲(chóng)的本能和習(xí)慣，探索生命的本質(zhì)。
法布爾一生中最大的興趣在于探索生命世界的真實(shí)面目，發(fā)現(xiàn)自然所蘊(yùn)含的科學(xué)真理。正是因?yàn)樗麩釔?ài)真理，他在寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)總是準(zhǔn)確地描述觀察到的事實(shí)，既不添加任何東西，也不忽視任何東西。從昆蟲(chóng)思考人類(lèi)反映了強(qiáng)烈的思想。
法布爾用自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描述和理解昆蟲(chóng)，用昆蟲(chóng)來(lái)反思人性。他的昆蟲(chóng)世界實(shí)際上是人類(lèi)生活的縮影。在法布爾看來(lái)，所有的自殺行為都違反了人類(lèi)的道德，昆蟲(chóng)世界，人類(lèi)，昆蟲(chóng)。在任何時(shí)候，人類(lèi)都不能違反人性和道德去做違反自然法則的事情。
如此迷人，這是由于他的仔細(xì)觀察，是一個(gè)人花時(shí)間觀察，研究昆蟲(chóng)，是一個(gè)奇跡；一個(gè)人為昆蟲(chóng)寫(xiě)十卷書(shū)，更不用說(shuō)奇跡了，我是一個(gè)不能觀察生活的毅力，因此，當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，我總是想不到一個(gè)好的主題，即使主題很好，但不能描述完整，沒(méi)有靈感，這是因?yàn)槲覀儾粌H要仔細(xì)觀察我們感興趣的事情，還要仔細(xì)觀察我們周?chē)囊磺校员愕教帉?xiě)文章。
《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)了對(duì)生活的敬畏，也包含了追求真理、探索真理的精神，在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么像法布爾，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做什么堅(jiān)持不懈，即使條件困難，也為理想而奮斗。
昆蟲(chóng)記第一至八章閱讀筆記(第五章)
在任何地方，任何時(shí)候，都有昆蟲(chóng)的影子。作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，法布爾為我們記錄了各種各樣的昆蟲(chóng)知識(shí)，即《昆蟲(chóng)》。
在《昆蟲(chóng)記》中，有美麗的孔雀蛾、無(wú)法預(yù)防的寄生蟲(chóng)、清理尸體的蒼蠅、貪婪的卷心菜毛蟲(chóng)、柴堆的柴把毛蟲(chóng)、可愛(ài)的松毛蟲(chóng)、生活在地下的斑紋蜂、無(wú)盡的黃蜂、吃蘑菇的甲蟲(chóng)、擅長(zhǎng)咬的白臉、閃亮的螢火蟲(chóng)、辛勤的蟹蜘蛛、有毒的狼蜘蛛、迷宮蜘蛛等。
在這本書(shū)中，法布爾非常仔細(xì)地觀察昆蟲(chóng)，生動(dòng)有趣地描述了昆蟲(chóng)的世界，并詳細(xì)地介紹了每種昆蟲(chóng)的.特征，讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有了新的理解。
其中，最讓我感覺(jué)新鮮的是昆蟲(chóng)的感覺(jué)。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我遇到的所有昆蟲(chóng)都會(huì)同情它，但我不知道昆蟲(chóng)的習(xí)慣，也不深入觀察它，因?yàn)槲也恢览ハx(chóng)的感覺(jué)。但在這本書(shū)中，昆蟲(chóng)有感情。首先，成千上萬(wàn)的孔雀蛾用它只有兩三天的生命等待被法布爾抓住的孔雀蛾公主；工蜂無(wú)微不至的照顧不是自己的黃蜂寶寶；蜘蛛媽媽用最后的力量幫助孩子出生；最讓我深思的是，在寫(xiě)寄生蟲(chóng)的章節(jié)中，法布爾寫(xiě)道：有時(shí)我們的人類(lèi)做法比寄生蟲(chóng)更悲傷。因?yàn)槔ハx(chóng)，不管它們有多狡猾，都永遠(yuǎn)不會(huì)把詭計(jì)用在同胞身上。
是的，昆蟲(chóng)也有愛(ài)，昆蟲(chóng)也有感情。和人類(lèi)一樣，他們只是更嬌小的生命。有時(shí)候，人類(lèi)應(yīng)該向昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)：他們應(yīng)該盡最大努力照顧他們的孩子，而不是把他們不想要的孩子拋棄在街上；此外，我們還應(yīng)該老，老；年輕，人，對(duì)待所有的孩子，像對(duì)待自己的孩子，對(duì)待所有的老人，像對(duì)待自己的老人；同胞應(yīng)該彼此相愛(ài)，而不是互相殘殺……
我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)，昆蟲(chóng)的生活也充滿(mǎn)了愛(ài)，但我們需要向昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，以使生活更美好！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記2
寒假期間，我津津有味地讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我了解了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩，以及各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣和一些有趣的故事。
《昆蟲(chóng)記》專(zhuān)注于各種蜘蛛。例如：黑肚皮塔蘭圖拉毒蜘蛛、虎花園蜘蛛、狼蜘蛛、蟹蜘蛛、花園蜘蛛等，特別是花園蜘蛛，法布爾精心寫(xiě)了花園蜘蛛網(wǎng)，花園蜘蛛網(wǎng)非常粘，花園蜘蛛配偶和花園蜘蛛狩獵方法。讀完這些故事后，我在昆蟲(chóng)的知識(shí)上邁出了一大步。
我感嘆神秘的自然和法布爾探索自然的精神。他一生都在努力探索真理，這讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美麗，也感受到了昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟?lèi)生活環(huán)境密切相關(guān)的環(huán)境。與此同時(shí)，我欽佩法布爾對(duì)事物的微妙觀察能力，以及他非凡的文學(xué)水平和表達(dá)能力。我認(rèn)為，如果他只有仔細(xì)的觀察能力，沒(méi)有良好的.文學(xué)水平和表達(dá)能力，就不會(huì)有那么多青少年喜歡讀昆蟲(chóng)。相反，如果他沒(méi)有良好的觀察能力，只有優(yōu)秀的文學(xué)水平，他就不能寫(xiě)出如此真實(shí)和科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。
通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人要想為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)，就必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、細(xì)致的觀察能力和良好的表達(dá)能力。從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須從這些方面培養(yǎng)自己。
然而，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)也有缺點(diǎn)。我記得我在課外書(shū)中看到過(guò)蜘蛛不是昆蟲(chóng)，而是蜘蛛。我想也許是因?yàn)榉ú紶査幍臅r(shí)代，昆蟲(chóng)的分類(lèi)不是很清楚，所以蜘蛛被認(rèn)為是昆蟲(chóng)。如果編輯在文章前面解釋?zhuān)麄儾粫?huì)誤導(dǎo)大量讀者。到目前為止，他們?nèi)匀徽J(rèn)為各種蜘蛛都是昆蟲(chóng)。當(dāng)然，這并不影響我對(duì)法布爾和昆蟲(chóng)的崇拜。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記3
我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。1823年2月22日，他來(lái)到法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊。現(xiàn)在讓我們仔細(xì)觀察他寫(xiě)的昆蟲(chóng)。
法布爾在《昆蟲(chóng)記》中說(shuō)了12種不同的昆蟲(chóng)，分別是蝗蟲(chóng)、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蜘蛛、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)、螳螂、蟬、寄生蟲(chóng)、蚱蜢和肉藍(lán)蠅。
神奇、多彩、多變、哲學(xué)，甚至奇怪。昆蟲(chóng)的世界是如此美好，大自然是如此神秘！讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，這種感覺(jué)突然顯得如此強(qiáng)烈。我被昆蟲(chóng)的世界震驚了，所以我要感謝法布爾！
多少次，多少天，隨著作者生動(dòng)的描述和生動(dòng)有趣的分析，我進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……
已知的螢火蟲(chóng)其實(shí)是食肉動(dòng)物，手段“罕見(jiàn)的惡毒”？但它看起來(lái)簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)、虛弱。此外，它閃爍的光芒給人們帶來(lái)了無(wú)限的興趣，尤其是我們的孩子。我怎么能接受呢？
敏感聰明的蟋蟀有很好的歌聲和住所特點(diǎn)，這自然讓我想起了“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”柴斯特，鋼琴的聲音很美，給人們帶來(lái)了快樂(lè)。在我心里，似乎所有的蟋蟀都變成了可愛(ài)的柴斯特。我怎么能不喜歡呢？
螳螂莊嚴(yán)的姿勢(shì)迷惑了可愛(ài)的人。它的“手臂”實(shí)際上是一種可怕的殺戮工具？?jī)?yōu)雅的外表與“歹徒”的名字不相稱(chēng)，這和那些在外表和微笑中藏著刀的人有多相似？我怎么能不恨它呢？也許，“螳螂捕蟬，黃雀落后”是對(duì)它的自然制裁？
有太多的美好，太多的生活，太多的參與，與人類(lèi)社會(huì)有多相似？它讓我感動(dòng)，讓我驚訝，但也讓我無(wú)助，復(fù)雜的感覺(jué)伴隨著強(qiáng)烈的.興趣閱讀每一章，我能感受到作者對(duì)自然的無(wú)限熱愛(ài)，字里行間的生活。
我也喜歡這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界和神奇的自然！讓我們?yōu)榇笞匀坏纳衿鏆g呼，為生命的豐富多彩歡呼吧！
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我覺(jué)得自己收獲了很多。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲(chóng)的理解已經(jīng)停止了對(duì)它們的厭惡。因此，在未來(lái)，我應(yīng)該在這些方面閱讀更多的課外書(shū)籍，以豐富我的精神生活！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記4
偉大的魯迅先生曾用這樣一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)法布爾:“他用人性觀察昆蟲(chóng)，用昆蟲(chóng)觀察社會(huì)生活。“好的《昆蟲(chóng)記》和普通的科普書(shū)，作者用生動(dòng)的文筆講述了枯燥無(wú)味的昆蟲(chóng)知識(shí)。全文構(gòu)思精妙。通過(guò)生動(dòng)的描述、擬人化等修辭手法，作者將昆蟲(chóng)的生活與人類(lèi)社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，將人類(lèi)社會(huì)的知識(shí)和倫理道德轉(zhuǎn)移到昆蟲(chóng)世界，賦予昆蟲(chóng)人性。“強(qiáng)行掠奪隨處可見(jiàn)。一只金龜子撤離了施工現(xiàn)場(chǎng)，獨(dú)自滾著糞球。當(dāng)時(shí)，它的合法財(cái)產(chǎn)是憑良心來(lái)的。加注了作者人性的昆蟲(chóng)，栩栩如生。
其次，這本書(shū)充滿(mǎn)了樂(lè)趣和行為。它可以被稱(chēng)為一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。作者的昆蟲(chóng)生活并不困難和無(wú)聊，但語(yǔ)言簡(jiǎn)單、清新、生動(dòng)、輕松、幽默，充滿(mǎn)了興趣和詩(shī)意。這篇文章的標(biāo)題也非常新穎和有吸引力。作者有時(shí)引用神話(huà)和詩(shī)歌，因此法布爾被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。
書(shū)中所有的昆蟲(chóng)都讓我覺(jué)得很有趣。這一切都?xì)w功于作者的'仔細(xì)觀察和描述。比如螳螂的大腿下有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒生長(zhǎng)。“以松毛蟲(chóng)為首的松毛蟲(chóng)一邊探測(cè)一邊挖土，似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)”等，只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的。只有仔細(xì)描述，讀者才能理解，比如“這個(gè)
小圓筒的外觀有點(diǎn)像絲綢面料，白色略顯紅色。小圓筒上疊著一層鱗片，就像屋頂上的瓷磚一樣。這些詳細(xì)的描述使整本書(shū)更加生動(dòng)、具體和迷人。《昆蟲(chóng)記》融合了科學(xué)的理性和文學(xué)的感性，書(shū)中不時(shí)露出鋒芒，提出了對(duì)生命價(jià)值的深刻思考，試圖將更深層次的意義融入到科學(xué)中。法布爾在觀察昆蟲(chóng)時(shí)表達(dá)了自己的感受，清楚地意識(shí)到人類(lèi)的傲慢和機(jī)械化社會(huì)的野蠻。他經(jīng)常嘲笑人類(lèi)僵化的刻板印象，并仔細(xì)思考社會(huì)現(xiàn)狀。此外，作者并沒(méi)有提到他的農(nóng)村生活、住在院子里、外出捕蟲(chóng)的經(jīng)歷，而是向讀者介紹了膝下的孩子，充滿(mǎn)了人情味，使本文提高了一個(gè)更高的水平。法布爾的寫(xiě)作技巧讓讀者感到親切。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，他們可以了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)和法布爾的語(yǔ)言，這可以說(shuō)是一舉三得。
它的寫(xiě)作技巧給了我很大的啟示。明白在寫(xiě)作中也要有自己的見(jiàn)解，表達(dá)自己的感受，融入自己的情感，讓文章充實(shí)飽滿(mǎn)。
《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)了對(duì)生活的敬畏，也包含了追求真理、真理的精神，給了我很大的靈感：在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界的勇氣和毅力，追求真理，無(wú)論做什么像法布爾一樣，都應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件很困難，也要為理想而奮斗。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記5
在農(nóng)村，適合我們閱讀的書(shū)不多，但我們都喜歡閱讀。每當(dāng)書(shū)店里有新書(shū)，每個(gè)人都在努力買(mǎi)和讀。
不，我最近迷上了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰作。它不僅是一本巨大的文學(xué)，也是一本科學(xué)百科全書(shū)。像我這樣熱衷于科學(xué)的人自然會(huì)愛(ài)上這本書(shū)。
假期在家，作業(yè)完成后，我抓起《昆蟲(chóng)記》，高興地說(shuō)：“作業(yè)全部完成了，媽媽?zhuān)夷茏x課外書(shū)嗎？
“不，你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背！
“哦，媽媽?zhuān)阕屛倚菹⒁幌拢凑n外書(shū)，換個(gè)腦子。
“那…只看30分鐘！
“耶！太棒了！謝謝媽媽?zhuān)?/p>
我拿著書(shū)，如饑似渴地讀著。一分鐘，兩分鐘……看著30分鐘快到了，媽媽已經(jīng)拿著英語(yǔ)書(shū)，在我身邊等著：“蔡紫君！30分鐘到了！
我不情愿地看著手中的書(shū)，用殺手锏：“媽媽?zhuān)孟裼腥饲瞄T(mén)！”媽媽急忙跑出去開(kāi)門(mén)。我心里暗自高興，爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。我津津有味地看著它。突然，我眼前一眨眼，手里的書(shū)變成了一本英語(yǔ)書(shū)。
“媽媽?zhuān)以倏匆徽拢脝幔?/p>
媽媽白了我一眼，想了想，無(wú)奈地說(shuō)：“就一章！
我趕緊啄雞，好像點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里“嗯嗯”，眼睛已經(jīng)忙了。過(guò)了一會(huì)兒，看完一章，媽媽馬上跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書(shū)放在我面前。
“知道了，我馬上背，不過(guò)，我得先上廁所。”我的'眼睛一轉(zhuǎn)，又想到了一招。
獲得許可后，我把書(shū)藏在懷里，趁著上廁所的機(jī)會(huì)把書(shū)轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下。哈哈，晚上打手電筒可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”！
事實(shí)上，我不止這樣讀書(shū)！廁所是個(gè)好地方。每當(dāng)我上廁所時(shí)，我總是在衣服里藏一本我最喜歡的書(shū)，偷偷地把它帶進(jìn)去。我一邊看一邊豎著耳朵聽(tīng)外面是否有媽媽的腳步聲，一邊用余光掃門(mén)口是否有媽媽。
這種竊讀的滋味不僅讓我擔(dān)心，也讓我快樂(lè)，但我愿意在書(shū)的海洋中旅行！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記6
在一個(gè)安靜的夜晚，書(shū)房里的紫色臺(tái)燈發(fā)出柔和而明亮的光。此時(shí)此刻，我靜靜地坐在書(shū)桌前，專(zhuān)心閱讀法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
當(dāng)我仔細(xì)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我陶醉了。昆蟲(chóng)的世界有無(wú)限的奧秘！因此，我了解了昆蟲(chóng)的一些常識(shí)和生活習(xí)慣：蝗蟲(chóng)喜歡在陽(yáng)光下演奏音樂(lè)。當(dāng)他們演奏音樂(lè)時(shí)，他們不停地抬腿高和低，形成振動(dòng)發(fā)出聲音。天牛幼蟲(chóng)沒(méi)有視覺(jué)、嗅覺(jué)嗅覺(jué)，甚至沒(méi)有味他們必須在樹(shù)干里度過(guò)三年的童年。他們?cè)跊](méi)有任何感覺(jué)能力的環(huán)境中成長(zhǎng)，他們必須依靠自己的智慧來(lái)準(zhǔn)備長(zhǎng)大后如何逃脫。
繼續(xù)閱讀發(fā)現(xiàn)有更多精彩的內(nèi)容，原來(lái)的圓網(wǎng)蜘蛛非常聰明，物理知識(shí)學(xué)得很好。它拉出的絲綢非常對(duì)稱(chēng)，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)蜘蛛絲縱橫交錯(cuò)，像一個(gè)規(guī)則的太陽(yáng)圖案，可以承受更大的重量。整個(gè)蜘蛛網(wǎng)都很粘，有了這個(gè)獨(dú)特的工具，圓網(wǎng)蜘蛛可以呆在網(wǎng)的中間，等待食物上網(wǎng)。
再往下看，我知道蟋蟀在建造自己家園的能力上是出類(lèi)拔萃的，它們有著清晰而高昂的歌聲。夏夜，蟋蟀經(jīng)常在荒野的草地上用飽滿(mǎn)而熱情的歌聲呼喚朋友，尋找生活的另一半。聽(tīng)，蟬哥在樹(shù)枝上唱歌！原來(lái)蟬為了在陽(yáng)光下唱五周，在地下潛伏四年才能鉆出地面。然而，歌手蟬只是在胸部放置一個(gè)響板，以增加聲音的強(qiáng)度，但胸部的響板占據(jù)了相當(dāng)大的.體積，使其生命器官壓縮到最狹窄的角落。看到蟬為唱歌做出這種犧牲，我的心被這個(gè)可愛(ài)的精靈感動(dòng)了。栩栩如生的昆蟲(chóng)景象，一個(gè)有趣的故事展現(xiàn)在我面前，我仿佛身臨其境，進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我感覺(jué)很深。原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和人類(lèi)的世界一樣，有很多共同的地方。他們有自己的靈魂，有自己的喜怒哀樂(lè)和愛(ài)恨情仇。他們頑強(qiáng)地與冷酷的大自然作斗爭(zhēng)，以獲得食物，擺脫危險(xiǎn)，抵抗天敵，繁殖后代。我從心底里敬畏這些有靈性的小生物！我學(xué)會(huì)了更多地關(guān)心他人和集體。在生活中遇到困難和挫折不能氣餒，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記7
“夏天，蟬喜歡在樹(shù)枝上唱歌；螞蟻喜歡為冬天的食物做準(zhǔn)備。冬天，蟬來(lái)乞討，螞蟻說(shuō)：“夏天你在唱歌，冬天跳舞。”這是一個(gè)著名的婦女和兒童寓言故事，蟬是一個(gè)乞討的惡棍；螞蟻是一個(gè)勤奮的好人。但《昆蟲(chóng)記》第五卷中的一篇文章《蟬與螞蟻的`寓言》非常不同。
書(shū)中專(zhuān)趁火搶劫，不禮貌的乞丐是螞蟻；聰明，愿意與受害者分享利益的工匠是蟬。蟬，一種走火入魔的歌手，不管天氣有多熱，它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了，就在樹(shù)枝上喝甜汁，全身心地陶醉在糖汁和音樂(lè)間。螞蟻趁火搶劫，卻在蟬下偷甜汁，趕走了偉大的鑿井者。雖然甜汁很少，但螞蟻認(rèn)為喝一口就夠了，因?yàn)橄麓芜�有機(jī)會(huì)。當(dāng)蟬死了，從樹(shù)上掉下來(lái)，搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是的，螞蟻正在準(zhǔn)備食物，但試著幫助它度過(guò)夏天的蟬！面無(wú)表情的碎尸者是“勤勞”的螞蟻。
讀完這篇文章后，我認(rèn)為：我們應(yīng)該從多個(gè)角度來(lái)判斷一件事。我們不僅要看到它的正確性，還要看到它的錯(cuò)誤。例如，雖然麻雀吃莊稼，但它也是捕蟲(chóng)者。雖然狼吃鹿，但一旦自然失去平衡，狼就會(huì)消失，鹿就會(huì)太多，森林植被就會(huì)減少；雖然貓是捕鼠者，但它也傳播疾病；毒藥可以消滅老鼠，但它也會(huì)殺死鷹和蛇……這個(gè)例子是無(wú)數(shù)的。造成這場(chǎng)悲劇的原因是人們只看到眼前的利益，看不到未來(lái)的結(jié)果。結(jié)果不能決定一切，不能用一件事，一個(gè)結(jié)果會(huì)定義一件事。事實(shí)上，蟬喜歡炫耀自己的喉嚨，但它并不懶惰；螞蟻不是趁火搶劫，而是合理使用。事實(shí)上，蟬喜歡炫耀它的喉嚨，但它并不懶惰；螞蟻不是趁火搶劫，而是合理使用。因此，我們應(yīng)該從多方面思考一個(gè)問(wèn)題，否則怎么會(huì)有“三思而后行”的成語(yǔ)呢？
曾子說(shuō)：“曾子說(shuō)：“我說(shuō)三個(gè)省，我的身體。”是的，我們只指責(zé)別人的錯(cuò)誤，而我們自己呢！你反復(fù)反思自己了嗎？我們不僅要反思自己很多次，而且要從多個(gè)方面和角度思考，只是反思不夠，而且要找到問(wèn)題和原因，以便及時(shí)糾正。
事物是多方面的，所以我們?cè)谧鲆患聲r(shí)應(yīng)該多思考，不僅要看現(xiàn)在，而且要考慮未來(lái)，不僅要看好處，還要看壞處。把“三思”作為你和我的座右銘，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“三思”的價(jià)值！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記8
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家，作家法布爾的杰作，也是一個(gè)不朽的世界。著名作家巴金說(shuō)：“它融化了作者一生的研究成果和生活感知，將昆蟲(chóng)世界化為人類(lèi)獲得知識(shí)、興趣、審美和思想的美麗文本。
作者以散文的形式記錄了終身昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)驗(yàn)，以人文精神領(lǐng)導(dǎo)的自然科學(xué)、昆蟲(chóng)、人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí)、興趣、審美和思想的文學(xué)形式，將昆蟲(chóng)主題寫(xiě)成層次意義，巨大的綜合價(jià)值，這樣的作品在世界上是前所未有的。沒(méi)有一個(gè)昆蟲(chóng)家具有如此高超的文學(xué)表達(dá)能力，也沒(méi)有一個(gè)作家具有如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。如果沒(méi)有這樣頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界將永遠(yuǎn)不會(huì)讀到《昆蟲(chóng)記》。
說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗心撤N精神。假如他放棄了，失去了自己的精神，這個(gè)世界上也不會(huì)有一部《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的詳細(xì)描述令人欽佩法布爾超人的觀察，比如蟬和螞蟻乞討食物時(shí)的尷尬：“螞蟻站在門(mén)檻上，周?chē)幸淮蟠←湥_地面對(duì)蟬乞討。蟬伸著爪子，嗯，對(duì)不起，伸著手。戴著18世紀(jì)寬邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙子被寒風(fēng)吹得貼在腿上，這就是蟬的形象。這種乞討的描寫(xiě)真是栩栩如生。
更令人驚嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒置姿勢(shì)的描述：例如，在金屬籠子里，椎螳螂幼蟲(chóng)停在同一個(gè)地方，沒(méi)有改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)，背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著全身的重量。倒掛棲息地的姿勢(shì)是如此的困難，但蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻大不相同。雖然蒼蠅也掛在天花板上，但它總是花時(shí)間放松，隨意飛，采取正常的姿勢(shì)走路，腹部貼地，四肢伸展曬太陽(yáng)。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描述非常詳細(xì)和令人驚嘆。試著問(wèn)，那個(gè)人沒(méi)有看到蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但誰(shuí)會(huì)注意到它呢？但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)描述了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)，這正是法布爾的成功。
然而，法布爾的成功并非一蹴而就，他一生面臨著兩大難題：一是“偏見(jiàn)”，二是“貧窮”。法布爾勤奮進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成了一名中學(xué)教師：他在中學(xué)教書(shū)20多年，同時(shí)觀察和研究昆蟲(chóng)和植物，并發(fā)表了優(yōu)秀的論文。盡管如此，他“上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想從未實(shí)現(xiàn)，開(kāi)設(shè)獨(dú)立昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望也從未得到支持。
教育，科學(xué)界的權(quán)威，骨子里看不起他的自學(xué)教育，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽、庸俗、嫉妒心合拍，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在一個(gè)貧窮的家庭，自己工作，完成了小學(xué)和中學(xué)；成年后，他只依靠中學(xué)教師的`工資，想住在七口之家。他前半生很窮，后半生幾乎沒(méi)有食物和衣服。然而，發(fā)布并沒(méi)有屈服于“偏見(jiàn)”和“貧困”。他仍然勤于自學(xué)，擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)蓄，不懈觀察實(shí)驗(yàn)，不斷取得新成果，一次又一次地反擊“偏見(jiàn)”。他擠出一塊錢(qián)，買(mǎi)壇子、罐子、箱子、籠子，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的研究資料，化學(xué)教師的“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富。
他幾乎犧牲了一切來(lái)完成《昆蟲(chóng)記》。他沒(méi)有抓住生活中的許多機(jī)會(huì)來(lái)獲得功利主義。他過(guò)著幻想中的“好日子”，但他滿(mǎn)足于痛苦。他坐了一輩子的板凳，甚至把家人綁在自己的“板凳上”。
法布爾曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“僅僅為了生活，吃苦值得嗎？”為什么他用自己的92個(gè)春秋來(lái)回答困難的問(wèn)題：面對(duì)“偏見(jiàn)”，伴隨著“貧窮”，不怕“犧牲”、“冒犯”和“忘記”，這一切都是為了“真理”這個(gè)詞。追求真理，探索真理，可以說(shuō)是“真理”。真理，這就是“法布爾的精神”。
在這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅要看到昆蟲(chóng)的世界，還要欣賞法布爾“追求真理”和“探索真理”的精神。
當(dāng)我面對(duì)池塘，凝視它時(shí)，我從不感到厭倦。在這個(gè)綠色的小世界里，我不知道會(huì)有多少忙碌的小生命。在泥濘的池塘里，到處都可以看到一堆黑蝌蚪在溫暖的池水中玩耍和追逐；紅肚子的蜥蜴像舵一樣搖擺著它的寬尾巴，慢慢地進(jìn)去；在蘆葦草中，我們也可以找到一群石蠶幼蟲(chóng)，它們隱藏在枯樹(shù)鞘中，用來(lái)防御天敵和各種意想不到的災(zāi)難。
池塘深處，水甲蟲(chóng)活潑地跳躍，前翅尖端有一個(gè)氣泡，有助于呼吸。它胸下有一個(gè)胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一件銀色的胸甲，戴在一個(gè)強(qiáng)大的將軍胸前。在水面上，我們可以看到一堆閃閃發(fā)光的“蛤蜊蜘蛛”在旋轉(zhuǎn)，快樂(lè)地扭動(dòng)，不，那不是“蛤蜊蜘蛛”，事實(shí)上，那是黑豆昆蟲(chóng)在舞會(huì)上！在離這里不遠(yuǎn)的地方，有一群池光在這里游泳，它們的游泳姿勢(shì)，就像裁縫手中的縫針一樣快速而有力。
在這個(gè)地方，你也會(huì)看到水蝎座，我看到它交叉著四肢，在水上悠閑地做一個(gè)仰泳的姿勢(shì)，那種表情，仿佛它是世界上最偉大的游泳運(yùn)動(dòng)員。還有蜻蜓幼蟲(chóng)，穿著泥外套，身體后面有一個(gè)漏斗，每當(dāng)它以很高的速度擠出漏斗里的水，通過(guò)水的反應(yīng)力，它的身體就會(huì)以同樣的高速向前沖。
許多安靜穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物躺在池塘底部。有時(shí)候，小蝸牛會(huì)沿著池底輕輕爬到岸邊，小心翼翼地慢慢打開(kāi)沉重的蓋子，眨著眼睛，好奇地看著這個(gè)美麗的水上公園，同時(shí)呼吸一些陸地空氣；水蛭躺在征服物上，不斷扭動(dòng)身體，驕傲；成千上萬(wàn)的幼蟲(chóng)在水中有節(jié)奏地扭曲，在不久的將來(lái)會(huì)變成蚊子，成為大家喊打的壞人。
乍一看，這是一個(gè)停滯不前的池塘。雖然它的直徑不超過(guò)幾英尺，但在陽(yáng)光的孕育下，它就像一個(gè)廣闊、神秘、豐富多彩的世界。它能感動(dòng)和激發(fā)孩子的好奇心！讓我告訴你我記憶中的第一個(gè)池塘是如何深深吸引我和激發(fā)我的好奇心的。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記9
《昆蟲(chóng)記》把我?guī)У搅舜笞匀唬G意盎然，涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，拂過(guò)心湖，蕩漾起漣漪，帶來(lái)一絲涼意；這里蟲(chóng)鳴悅耳，蝴蝶飛舞，仿佛在舉行盛會(huì)；這是我心中的天堂。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一生努力完成的一部巨大的昆蟲(chóng)學(xué)。作者法布爾用散文文學(xué)向我們講述了許多栩栩如生的昆蟲(chóng)，包括吃昆蟲(chóng)、保護(hù)自己、撫養(yǎng)后代等。讓我們真正欣賞昆蟲(chóng)的世界和生活。
《昆蟲(chóng)史詩(shī)》的每一章每一節(jié)都滲透著作者法布爾對(duì)生命和自然的熱愛(ài)，教會(huì)了我很多。
被稱(chēng)為昆蟲(chóng)世界的維吉爾的.法布爾也值得學(xué)習(xí)。法布爾尊重和敬畏一切，50多年來(lái)深入美妙的昆蟲(chóng)世界，用終身精力觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲(chóng)，真實(shí)、微妙、詳細(xì)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征，用第一手?jǐn)?shù)據(jù)將復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而生動(dòng)地展示在世界面前。50多年來(lái)，法布爾一直堅(jiān)持不懈，不斷探索和追求真理，從而完成了這本巨大的昆蟲(chóng)學(xué)——十卷書(shū)記》。法布爾的精神值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。
昆蟲(chóng)史詩(shī)向世界展示了一個(gè)奇妙而復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界，昆蟲(chóng)荷馬向世界展示了他們不懈的科學(xué)精神，不斷探索和追求真理，以及他們對(duì)生命和自然的熱愛(ài)。
昆蟲(chóng)是我今年夏天最大的收獲之一。我想學(xué)習(xí)法布爾的科學(xué)精神，不斷探索和追求真理，以及昆蟲(chóng)的各種精神和優(yōu)勢(shì)。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記10
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品，是一部不朽的作品。這本書(shū)不僅是一本巨大的文學(xué)，也是一本科學(xué)百科全書(shū)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)深深地震驚了我。我以前對(duì)昆蟲(chóng)不感興趣，認(rèn)為它們很可怕，很無(wú)聊，但現(xiàn)在它們完全不同了。
法布爾出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小就生活貧困，通過(guò)自學(xué)獲得了多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲(chóng)的過(guò)程中，法布爾并沒(méi)有屈服于各種困難。他不知疲倦地選擇了研究方向，不懈地觀察和研究昆蟲(chóng)和植物，并不斷取得新的成果。法布爾一生中最大的興趣是探索昆蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)大自然中包含的科學(xué)真理。
由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的不懈探索，他向我們展示了昆蟲(chóng)世界的美好世界：就像法布爾寫(xiě)的蟬一樣，整個(gè)夏天，蟬什么也沒(méi)做，只是整天唱歌，螞蟻忙著儲(chǔ)存食物，冬天來(lái)了，蟬餓了，只去鄰居那里借一些食物。結(jié)果，鄰居們讓他很尷尬。原來(lái)蟬有時(shí)很尷尬，難怪整個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬叫！
法布爾是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人。至于我，當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難時(shí)，我退縮了，不敢面對(duì)失敗，哭了起來(lái)。有時(shí)候，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)對(duì)父母大喊大叫。我記得有一次，我寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題。我毫不猶豫地問(wèn)我父親。我父親教我并向我解釋。我心不在焉。現(xiàn)在想想。我當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該！
這幾天看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，作者是:法布爾，法布爾用散文風(fēng)格告訴我們蟬是脫殼的；屎殼蟑螂是怎么滾糞球的；螞蟻是吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還發(fā)現(xiàn)：“蛀蟲(chóng)之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是作為自己的兒子養(yǎng)的，而是為自己的后代安排食物。這是一本科普書(shū)，描述昆蟲(chóng)的生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡，文字簡(jiǎn)單，清新自然；幽默.敘述，搞笑……各種各樣的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng)！那些具體而詳細(xì)的文字不時(shí)讓我感受到放大鏡和昆蟲(chóng)氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。昆蟲(chóng)的身影，以及它們傲慢的歌聲，突然聚集在一起，我屏住呼吸，然后，它們把我?guī)нM(jìn)了原始的叢林。是法布爾讓我看到了昆蟲(chóng)。
我欽佩法布爾探索自然的精神，讓我感受到昆蟲(chóng)與環(huán)境密切相關(guān)，也讓我感受到作者獨(dú)特的獨(dú)創(chuàng)性和微妙的觀察。《昆蟲(chóng)記》開(kāi)闊了我的'視野，從不同的角度看待問(wèn)題。我認(rèn)為《昆蟲(chóng)記》是一本值得一生閱讀的好書(shū)，我認(rèn)為無(wú)論誰(shuí)，只要仔細(xì)閱讀。《昆蟲(chóng)記》，閱讀品味，閱讀感覺(jué)，你就能知道更多。
我家門(mén)前有一個(gè)蟻巢。我喜歡用火或水來(lái)破壞他們的家。有時(shí)我小心翼翼地用牙簽拔掉他們的腿。他們只能在地上逃跑，我來(lái)殺他們?nèi)?lè)。我還抓了一只大蟲(chóng)子，把它放在蟻巢旁邊。幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，并召集同伴殺死它。雖然它很大，但幾分鐘后它變成了一堆骨頭。今天，我讀了這本書(shū)，知道了真相。
最近幾天，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我被這本書(shū)深深吸引了。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣，讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了詳細(xì)的了解。法布爾為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。
例如，蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng)，也是大自然的歌手。它在夏天給我們帶來(lái)了很高的歌聲，但人們不太喜歡它，因?yàn)樗穆曇籼沉恕Ｎ浵伿且环N勤奮的昆蟲(chóng)，它一直被認(rèn)為是勤奮和團(tuán)結(jié)的象征，但法布爾發(fā)現(xiàn)螞蟻有時(shí)非常貪婪和兇猛，它會(huì)搶劫蟬努力尋找的食物。
讀完這本書(shū)后，我知道我不能只聽(tīng)別人怎么說(shuō)，而是要觀察、思考、實(shí)踐和探索自己，以便找到正確的答案。此外，我們應(yīng)該從不同的角度觀察事物，分為兩部分來(lái)研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，也改變了我過(guò)去對(duì)一些昆蟲(chóng)的不正確看法。它還教會(huì)了我很多真理，學(xué)會(huì)了如何觀察事物和研究問(wèn)題。《昆蟲(chóng)記》真是一本難得的好書(shū)。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記11
結(jié)合昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦，融合終身研究成果和生活感知，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)懷昆蟲(chóng)，努力寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》，為世界留下豐富的知識(shí)、興趣、審美和思想散文寶藏。
它生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，充滿(mǎn)情趣。在作者的作品中，楊柳天牛看起來(lái)像個(gè)吝嗇鬼，穿著一件看似“缺布”的短燕尾服；小甲蟲(chóng)“為后代做出無(wú)私奉獻(xiàn)，為孩子傷心”；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“快樂(lè)地吃東西，如果我們慢慢喂食，他甚至?xí)駤雰阂粯涌奁薄６嗫蓯?ài)的小生物啊！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》當(dāng)成“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沒(méi)有夢(mèng)想感。那些具體而詳細(xì)的文字不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星星和昆蟲(chóng)的氣味，就好像我在現(xiàn)場(chǎng)一樣。昆蟲(chóng)的身影被我忽視了太久，他們傲慢的鳴叫，突然聚集在一起，我屏住呼吸，然后，他們穿透了我心中的黑暗。是法布爾向我展示了昆蟲(chóng)在生死、勞動(dòng)和掠奪等諸多問(wèn)題上與人類(lèi)驚人的相似之處。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！法布爾生活的每一天每一夜，都是孤獨(dú)、安靜、孤獨(dú)和艱辛，幾乎與世隔絕。我抬起頭。這一刻，我真的很想抬起頭，像仰望星空一樣對(duì)待昆蟲(chóng)的奧秘。
我欽佩神秘的自然和法布爾探索自然的`精神，讓我感受到昆蟲(chóng)與環(huán)境密切相關(guān)，讓我感受到作者獨(dú)特的獨(dú)創(chuàng)性和微妙的觀察。
《昆蟲(chóng)記》中描述的昆蟲(chóng)可能不是十個(gè)手指能數(shù)的，所以我不能多說(shuō)，但有幾種生命讓我震驚了很長(zhǎng)一段時(shí)間，這里必須提到。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記12
寒假期間，我津津有味地讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，頗有經(jīng)驗(yàn)。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)家族和作家法布爾的杰作。它不僅是一部巨大的文學(xué)，也是一本科學(xué)百科全書(shū)。這本書(shū)詳細(xì)介紹了昆蟲(chóng)的習(xí)慣、本能、勞動(dòng)、分娩和死亡……
《昆蟲(chóng)記》主要介紹不同的昆蟲(chóng)，包括勤勞的蜜蜂、愚蠢的毛蟲(chóng)、美麗的蛾子和有可怕的蜘蛛……他們都是這本書(shū)的主角。
其中，我對(duì)狼蜘蛛和甲蟲(chóng)最感興趣，這讓我知道每只動(dòng)物都有自己的“殺手锏”。狼蜘蛛的'“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙，非常兇猛，可以殺死它的獵物。甲蟲(chóng)的“殺手锏”是它們不懈的精神。例如，甲蟲(chóng)辛勤工作的食物會(huì)被其他甲蟲(chóng)搶走，但它從不放棄，一次又一次地重新開(kāi)始工作，并將其運(yùn)到自己的洞穴中，然后輕松離開(kāi)。
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，我意識(shí)到昆蟲(chóng)的世界是如此豐富多彩。雖然這些昆蟲(chóng)生活在我們通常微不足道的地方，但它們也過(guò)著美好的生活。我們不能破壞昆蟲(chóng)的生活環(huán)境，也不能傷害它們。我們應(yīng)該與昆蟲(chóng)和諧相處，創(chuàng)造一個(gè)更好的家。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記13
暑假讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾幾十年來(lái)一直致力于完成的。作者將昆蟲(chóng)多彩的生活與自己的人生感悟融為一體，用人性看待昆蟲(chóng)。在《昆蟲(chóng)記》中，蟬乞討螞蟻。棕綠色的蟬穿著時(shí)髦的裙子，雙腿發(fā)抖，可憐地向螞蟻伸出爪子——這就是作者描述蟬的形象。四年黑暗的苦工，一月日光下的快樂(lè)，這就是蟬的生活。孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶。為了這個(gè)目標(biāo)，他們繼承了一個(gè)非常特殊的天賦：無(wú)論路有多遠(yuǎn)，路有多黑暗，路上有多少障礙，它總能找到它的對(duì)象。
有一天，我在做作業(yè)，地上出現(xiàn)了一只大蟑螂，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)，想看看里面有沒(méi)有蟑螂，我找了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)書(shū)里沒(méi)有蟑螂，我打開(kāi)字典，上面寫(xiě)著蟑螂扁平，深棕色，可以發(fā)臭，經(jīng)常咬衣服，污染食物，可以感染傷寒、霍亂等疾病。我認(rèn)為觀察不應(yīng)該被感染，所以我仔細(xì)觀察，身體大約有3厘米長(zhǎng)，深棕色的'身體，細(xì)長(zhǎng)的觸角，我用尺子觸摸它的小觸角，小東西可能很害怕，沒(méi)有移動(dòng)。我觀察了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)蟑螂是害蟲(chóng)，想殺蟑螂，媽媽用拖鞋拍了拍。我看可憐的小東西快死了，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它的腿還在動(dòng)，媽媽把蟑螂扔進(jìn)了垃圾桶。我在房間里做作業(yè)，想著垃圾桶里可憐的小東西，跑去看看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小東西已經(jīng)爬進(jìn)了垃圾桶。小東西的活力真的很強(qiáng)！這個(gè)小東西終于被爸爸扔進(jìn)了小區(qū)的垃圾桶。
法布爾花了一生的時(shí)間來(lái)觀察和研究昆蟲(chóng)。幾十年來(lái)，他真正記錄了昆蟲(chóng)的本能和習(xí)慣，完成了昆蟲(chóng)學(xué)的流傳。法布爾不怕困難、不屈不撓、熱愛(ài)自然、倡導(dǎo)科學(xué)的精神值得學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界和追求真理的勇氣和毅力，堅(jiān)持做任何事情，為自己的理想而奮斗！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記14
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我很著迷。看完《昆蟲(chóng)記》，才知道小昆蟲(chóng)世界里有那么多奧秘。
事情讓我想象。幾乎所有的細(xì)節(jié)都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)，一次又一次地把我?guī)肜ハx(chóng)的世界。此外，作者的精神激勵(lì)了我：我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理，做我們感興趣的事情，相信我們的'能力，最大限度地發(fā)揮我們的潛力。
在我看來(lái)，《昆蟲(chóng)記》是一本值得我們一生閱讀的好書(shū)。我想，不管是誰(shuí)，只要你仔細(xì)閱讀《昆蟲(chóng)記》，你就會(huì)讀到味道和感受，你就會(huì)知道更多。
《昆蟲(chóng)記》確實(shí)是一本很好的科普書(shū)，建議大家看完會(huì)被它深深吸引。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記15
看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我了解了另一個(gè)世界。那就是昆蟲(chóng)的世界，它們的世界同樣讓人著迷。我明白什么是真正的愛(ài)和愛(ài)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》之所以出名，是因?yàn)樗脤?duì)渺小生命的尊重和熱愛(ài)來(lái)描述它。他不僅記得真相，而且贊美這些瑣碎的小生命。這種愛(ài)也深深打動(dòng)了讀者。讀完后，我覺(jué)得生活是平等的，我應(yīng)該尊重和熱愛(ài)所有的生活。此外，當(dāng)你做某事時(shí)，你應(yīng)該投入最大的熱情，你會(huì)收獲很多。
昆蟲(chóng)太小了，我們經(jīng)常忽視它們的存在。但法布爾贏得了昆蟲(chóng)荷馬和昆蟲(chóng)世界的維吉爾的稱(chēng)號(hào)。讀完這本書(shū)后，我被深深地感動(dòng)了。原來(lái)他們的世界也很美好。像我們一樣，昆蟲(chóng)也在尋找食物、說(shuō)話(huà)、唱歌和跳舞。它們存在于村莊、田野和河流中，幸福地生活在自己的公園里。
昆蟲(chóng)很弱，但它們的破壞力不容小覷。在我們的養(yǎng)育下，舉世無(wú)雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營(yíng)養(yǎng)：它的`葉、花、芽、莖、根都是有用的，可裝飾，也可實(shí)用。我們喜歡卷心菜，毛蟲(chóng)也喜歡卷心菜。他們對(duì)卷心菜的葉子有很好的胃口，幼蟲(chóng)的身長(zhǎng)迅速增加。在消除束縛疲勞后，饑餓開(kāi)始發(fā)作。幾周內(nèi)，卷心菜將完全破壞他們的食欲。它們覓食得到滿(mǎn)足，卷心菜遭殃。
我們?nèi)祟?lèi)只能勤奮地觀察和監(jiān)視卷心菜的葉子，用拇指和食指扭曲卵床，用腳踩死毛蟲(chóng)。每一種生物都有生存的欲望。卷心菜毛蟲(chóng)急需延長(zhǎng)生命，對(duì)我們的作物危害很大。那是我們的敵人，我們必須消滅它，但當(dāng)它以我們的敵人為生時(shí)，它也是我們的朋友。我們對(duì)毛蟲(chóng)的感情似乎很復(fù)雜，既不能完全消滅，也不能放任自流。
除了覓食，昆蟲(chóng)的業(yè)余生活也很藝術(shù)。聽(tīng)蟋蟀在彈鋼琴，它用四個(gè)發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方，多大啊！蟋蟀喜歡在溫暖的陽(yáng)光下彈鋼琴，圓潤(rùn)、響亮、有節(jié)奏，并無(wú)休止地繼續(xù)下去。它的生活比陽(yáng)光更陽(yáng)光明媚，整個(gè)春天都在自由地歌唱，它的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣，它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在快樂(lè)嗎？我們感激現(xiàn)在的幸福嗎？我們?yōu)樾腋８璩獑幔课覀兪欠衽ぷ骱蛯W(xué)習(xí)幸福生活？當(dāng)我們抱怨時(shí)，當(dāng)我們頹廢時(shí)，我們會(huì)想到光明嗎？是不是應(yīng)該像蟋蟀一樣，經(jīng)常彈自己的琴聲，感受身邊的快樂(lè)和陽(yáng)光？我們都喜歡蟋蟀。它不僅給你帶來(lái)了歌唱，也給你帶來(lái)了精神上的快樂(lè)和向上的帆。
還記得喜歡卷心菜的毛蟲(chóng)。現(xiàn)在讓我們認(rèn)識(shí)金步甲，一個(gè)消滅毛蟲(chóng)的專(zhuān)家。它是鄉(xiāng)村衛(wèi)士。有了它，卷心菜就安全了。但金步甲很殘忍，是殘忍的吞噬者，吞噬同伴。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，這個(gè)小昆蟲(chóng)世界也充滿(mǎn)了血腥。昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟?lèi)在勞動(dòng)和掠奪方面的驚人相似。我驚嘆于神秘的自然和法布爾獨(dú)特而微妙的觀察，向我們展示了真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。觀察，精細(xì)的觀察，全身心的投入，就像沈復(fù)寫(xiě)的《童趣》，明察秋毫，就能發(fā)現(xiàn)物外之趣。經(jīng)常延長(zhǎng)你的思維，你會(huì)成為一個(gè)有趣的人。
觀察需要光。除了天空中的太陽(yáng)，大自然的光還有地面上的螢火蟲(chóng)。美妙的小動(dòng)物在尾巴上燃放煙花，以慶祝小生命的快樂(lè)。從出生到生命的結(jié)束，螢火蟲(chóng)不斷發(fā)光，生命不斷發(fā)光。我們也被它感動(dòng)了嗎。
螢火蟲(chóng)的光是白色的，非常柔軟和安靜，沒(méi)有任何刺激，就像星星的光被這只小昆蟲(chóng)收集起來(lái)一樣。讓我們懷疑天上的星星最初是無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)睡在那里。法布爾對(duì)螢火蟲(chóng)的熱愛(ài)，讓他用心去觀察，去體驗(yàn)，用充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言來(lái)描述那點(diǎn)亮光。他駕馭語(yǔ)言的能力非同尋常。因此，人們稱(chēng)贊法布爾有哲學(xué)家的一般思想，藝術(shù)家的一般觀點(diǎn)，作家的一般感受和寫(xiě)作。
昆蟲(chóng)世界化為人類(lèi)獲得知識(shí)、興趣、美感和思想的美麗文章。法布爾被達(dá)爾譽(yù)為無(wú)與倫比的觀察家，用人性觀察昆蟲(chóng)的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)和婚姻。人們不僅可以從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀本身就是美的享受。本文運(yùn)用了巧妙的擬人手法和法式幽默生動(dòng)。在探索昆蟲(chóng)王國(guó)神秘的同時(shí)，讓我們不斷了解昆蟲(chóng)先生和女士的生活和習(xí)慣。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭：比喻、擬人、夸張，把昆蟲(chóng)的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)的讓人感到如臨其境。似乎我也走進(jìn)了昆蟲(chóng)王國(guó)，和它們一起快樂(lè)、唱歌、憂(yōu)郁。仔細(xì)觀察，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。
昆蟲(chóng)有著和人一樣的生活。雖然他們的生活是如此的虛弱、卑微和微不足道。但他們的生活也很美好，應(yīng)該得到我們的尊重。尊重每一個(gè)生命，你就會(huì)得到尊重。
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