小學三年級讀書筆記
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編精心整理的小學三年級讀書筆記，希望對大家有所幫助。
小學三年級讀書筆記1
從前有一個南郭先生，它們的大王讓選一批音樂隊，這個音樂隊里每一個人都是吹竽的好手。南郭先生聽說了這個消息后，愛吃牛皮的'南郭先生就說自己是吹竽的高手，于是大王就把他選中了。
那個南郭先生在這個音樂團里每天都在裝模做樣，而且大王也不知道他究竟吹得怎么樣。還讓他和別的音樂人一起吃著好飯，大王還每天給他們這個音樂團賞金，就這樣，南郭先生在這個音樂團內混了十多年。有一天，原來的大王病死了，新的大王繼位了，這個大王同樣也喜歡音樂，但是這個大王喜歡的是聽一個一個人吹，南郭先生聽到這個消息，只好灰溜溜的逃走了。
這個故事告訴我們：我們不能做南郭先生那樣濫竽充數的人，如果你想南郭先生那樣，你的學習就會一落千丈，所以，在學習中，我們一定要扎扎實實，不懂就問，認真把所學習的知識弄明白，不能濫竽充數。
小學三年級讀書筆記2
今天，老師講了一片課文《溫暖》，文中主要講了LeiF幫助戰友的事情。
一天“小韓”的棉褲被汽車電瓶滲出的硫酸燒了好幾個的`小洞，在“小韓”睡覺的時候LeiF發現了他的棉褲的上的小洞，LeiF心想：天寒地凍，不能讓小韓穿著這樣的棉褲出操，出車，于是LeiF一針一線的把小韓棉褲補好了，輕輕的蓋在小韓的身上。
LeiF是工程兵某部的運輸連四班的班長，他對待同志就像春天一般溫暖 把自己火熱的青春獻給了人民，他干一行愛一行，平凡而偉大。
我們要向LeiF同志學習，學習他的心里裝著別人，關心別人，樂于助人的精神。
小學三年級讀書筆記3
在這個暑假里，我讀了幾本好書。這本《天狼》是我在這個暑假里最喜歡的書。這個故事起伏跌宕，曲折動人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。書中以狗和狼的角度來看人類，那里的人類非常丑惡，會讓人覺得不寒而栗。
這是一本動物小說，講述了一個關于狼類，狗類和人類的遙遠故事。在一個叫桃花岡的地方，一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨眼母狼發生了一次長達四年的 在這個暑假里，我讀了幾本好書。這本《天狼》是我在這個暑假里最喜歡的`書。這個故事起伏跌宕，曲折動人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。書中以狗和狼的角度來看人類，那里的人類非常丑惡，會讓人覺得不寒而栗。
這是一本動物小說，講述了一個關于狼類，狗類和人類的遙遠故事。在一個叫桃花岡的地方，一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨眼母狼發生了一次長達四年的戰爭，小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后，珍珍與雪玉發生了一場決戰，雪玉終于嬴了。但珍珍的兒子山妖卻逃了出來，當了狼王，突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失了
這本書有一個的特點，就是站在狼和狗的角度來看人。在狼的眼里，人類就是惡魔、就是殺動物機器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里，人類就是自己一生的依靠，就是誓死都不能讓他受到一點傷害的主人;狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個場景，雪玉拋棄了它一個沒有攻擊性的小班點。顛峰大戰的時候，雪玉可是一只狗對付兩只狼啊!而小斑點就是在這個時候挺身而出，和珍珍的兒子同歸于盡了。后來，雪玉就抱著為小班點報仇的心態打敗了珍珍。這個小故事告訴我們，即便你看不起一個人，也不能拋棄他，這樣才能在社會上立足。
這一本書，演繹了一個長達四年的一個觸目驚心的戰爭;這一本 書，演繹原始的狼性，忠實的狗性以及光芒的人性;這一本書，演繹了遙遠的野性的恨，永恒的溫柔的愛……
愛，是不分界限的;愛，是不分種族的;愛，就是這世界上最偉大、最不可戰勝的力量!
我想這就是《天狼》所要提醒的主習題。
小學三年級讀書筆記4
東漢末年，關羽在桃園閑游時，突然觀察門外有個身材魁偉的漢子經過，于是關羽便向前與那位漢子打招呼，后來得知眼前的漢子是個武夫，叫張飛。張飛向關羽說：“只要有酒喝，要我做什么都行。”于是，關羽就派人拿酒來，喝了不久后，兩人都有了醉意。關羽便問：“飛兄！你能將一根稻草，擲到河對岸嗎？”于是張飛拿起一根稻草擲向對岸，結果稻草還沒到對岸時，又被風吹回來，關羽見了，便拿了一大把稻草丟過河了。關羽又問張飛：”你能一拳打死地上的螞蟻嗎？”張飛便對螞蟻連打好幾拳，但因地上凹凸不平，螞蟻并沒有被打死。關羽大笑說：“飛兄，你用拳頭打不死螞蟻，而我只要用一根手指頭，就能取螞蟻的.性命了！”說完，便往螞蟻身上一抹，那只螞蟻立即便被抹糊了。張飛心中非常佩服關羽，不久又約了劉備，三個人就在桃園成了結拜兄弟。
心得報告：
我覺得張飛假如能把才智運用在行動上就好了，像關羽，做事前，會先動腦筋想方法后再去執行，故事中使我學到，遇到困難時，要動腦以才智解決，不行用力氣來解決，不然只會把事情搞砸了。
小學三年級讀書筆記5
《邊城》蘊含著詩一般意境和韻味，作者不僅僅創造了詩一樣意境而且賦予作品中人物與景物以深厚象征意味，集中了湘西秀美山水和淳樸情致。
《邊城》里人情亦如水，卻不是如水樣淡薄，而是一如湘西河川明澈純凈。在閱讀的時候我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一齊守著渡船相依為命彼此關懷，他是古代勞動人民代表，他善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守，他對外孫女無私關愛，炎黃子孫得以繁衍血緣紐帶，從他身上我看到了中華民族那原始而又古老純樸人性之美。
翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子，以及她清澈純凈的性格。她天真善良，溫柔恬靜，在情竇初開之后，便矢志不移，執著地追求感情，癡情地等待著情人，不管他何時回來，也不管他能不能回來。那白塔綠水旁翠翠佇立遠望的身影，是如此的嬌艷燦爛!我雖理解儺送的出走，卻也不能釋懷他的出走，因著他的決定最后讓一個人的杯具變成了三個人的杯具!這不禁令我想起韋莊的那首《思帝鄉》：“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰家年少，足風流。妾擬將身嫁與，一生休。縱被無情棄，不能羞。”一寸相思一寸灰，翠翠的感情不若詞中女子那般沖動熾烈，卻也分外耀眼，志不可奪。她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的期望，思君令人老，歲月忽已晚，這段感情，是如此可悲、可嘆、可敬！
此外，作品中的其他人物也鮮明可愛，躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保、豪爽慷慨的.順順、熱誠質樸的楊馬兵……他們都是完美道德品性的象征，都體現了理想人生的內涵。那里的人們無不輕利重義、守信自約;酒家屠戶，來往是客，人人均有君子之風;“即便是娼妓，也常常較之講道理和羞恥的城中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復雜的社會，那里儼然是一派桃源仙境，令人無限神往。
然而，《邊城》對于我，除了心靈和人性的回歸感，更多的卻是，它將我帶回到童年的陽光里去。那里有我的爺爺，他給予我的愛濃的化不開也忘不掉，于是記憶當中，永遠抹不去的，那暖暖的感覺，隨著翠翠的一聲聲“爺爺”被觸動著。
讀完《邊城》，不能不被沈從文筆下湘西民族和整個中華民族完美的文化精神所打動。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質樸的百姓以及這完美的邊城所發生的那段愛與守候的故事，將永遠在我心中閃耀完美的人性光輝。
小學三年級讀書筆記6
媽媽給我買了一本《昆蟲記》,我說這有什么好看的啊?可是看了幾頁之后,我愛不釋手了,它不是作家創造出來的世界，它不同于童話故事，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的.，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。《昆蟲記》讀書筆記
小學三年級讀書筆記7
暑假里媽媽給我買了好多書籍，我喜歡的一本書叫《小巴掌童話》
它是由張秋生爺爺寫的。它是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的.故事和詩歌。
在一個神奇的小巴掌里有數不清的故事，每個故事都很精彩，讓人記憶深刻。在故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個壞習慣，喜歡隨地吐痰，小刺猬勸說了很多遍，它都不聽，聰明的小刺猬想出了一個主意，有一天和小熊去公園玩的時候，帶了一把拖把，只要小熊隨地吐痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動后很難為情，小刺猬把拖把給小熊扛著，小熊邊走邊提醒自己要注意衛生，后改掉了這個壞習慣。
在這些故事中我喜歡的是會咬人的被子，它講的是一只小熊早上起床從來不疊被子，床上常常亂七八糟的。一天中午，它去睡覺，剛把腳伸進被窩里，卻被被窩里藏著的老鼠咬了一口，就在小熊疼得大叫時，小老鼠已經溜之大吉了，從此小熊改掉不疊被子的習慣。
讀了這本書我很受感動，希望小朋友們也能去看看，相信一定會喜歡這本書的。
小學三年級讀書筆記8
今天，我讀了《苦澀的巧克力》這本書，它講的是：有一個名叫艾芳的15歲的'小女孩兒她因為自己的肥胖而感到自卑和孤單。她把所有的煩惱都寄托在巧克力上，甜甜地巧克力對艾芳來說是一種苦澀的發泄。直到有一天，她遇到了一個男孩——米契。艾芳第一次嘗到了戀愛的滋味，她一直沉醉在幸福與自信中。米契因為家庭的原因不得不離開心愛的艾芳，而艾芳卻沒有因為分離而消沉。
我以前總是考試不好就自卑；別人有事不跟我玩，我就覺得是那個人不想和我玩，我就很生氣。讀了這本書后，我明白了：我們要學會如何接納自己，還要學會如何理解別人。
小學三年級讀書筆記9
故事大意：卡樂和四個同班同學以及一條狗組成一個卡樂偵探社來破案，這次全班到古堡旅行，老師們卻一個接著一個病倒，卡樂偵探社如果要破案，就得突破兩個考驗，一是卡樂的姐姐妮可的難關，二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切，所以他們必須要小心翼翼，用神不知鬼不覺的方式來破案。由于卡樂是個偵探，所以他必須把每件事情都查得水落石出才肯罷休。在古堡旅行中，老師們一個個病倒了，卡樂推測有人暗地里在這些老師們的餐點里下毒，而在尋找卡樂偵探社的偵探犬“小菊花”時，再次發現在古堡圍墻邊的'人影，于是卡樂等人便跟蹤過去，才發現兇手是園丁維利，順利阻止了導師和生物老師喝下毒酒，讓大家免受了幾天苦。讀后心得：我覺得卡樂偵探社的成員愿意陪著隊長卡樂冒險，這種精神令我敬佩，而他們偷偷的跑到廚房去，也實在是太大膽了。卡樂偵探社的經歷告訴我們遇到問題或困難時，一定要靜下心來慢慢的思考，以及相信自己的判斷，也要接受別人的意見，才能順利的度過難關。還有，在從事任何活動的過程中，要懂得顧慮自己及同伴們的安全，也要時時關心同伴，像卡樂和小菊花遇到黑影子時，卡樂決定回到小木屋，這就是一個正確的決定。我相信只要有智慧和勇氣，一定可以化險為夷，度過人生中的許多難關。
小學三年級讀書筆記10
我看了一本書，名字叫《動物世界》。這本書里面有世界上幾百種動物，其中有藍鯨，世界上大的動物是藍鯨，藍鯨生活在世界各地大洋，是目前上大的`動物，體長可達30多米，體重可達150噸。體色灰藍色，有白斑點，整個身體呈流線型，在水中游動時姿態非常優雅。而這個龐然大物只從水中過濾蝦等浮游生物吃。他們雖然生活在海里，卻同其他哺乳動物一樣，用肺進行呼吸。由于肺容量大，它們一般每隔1015分鐘才露出水面呼吸一次。
由農業和工業的發展導致環境破壞和污染以及大肆捕獵，都嚴重損害了野生動物和它們的安息地。看了這本書，我很有感，我向全球人民呼吁，大家都來保護動物吧！給動物一個自由美好的家。
小學三年級讀書筆記11
讀了《濫竽充數》之后，讓我受益無窮。
這則寓言故事講述了戰國時期，齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂，便設了一個三百多人的龐大樂隊，每個人都能得到很高的待遇。有個南郭先生，本來不會吹竽，但他知道齊宣王喜歡聽合奏，也買了個竽，到齊王那里說他會吹，齊王連問也沒問，就把他編到樂隊中去。每次演奏時南郭先生就學著別人吹竽的樣子，學的.還真像。后來，齊珉王繼位，但他喜歡單獨演奏，南郭先生嚇得連夜逃跑了。
濫竽充數，似乎描寫著我往日的行為。上學期，當老師讓回答問題時，不管我會不會，都會虛榮的把手舉起來。更有甚者，老師要求背誦課文時，我滿不在乎，每當齊備時，我便搖頭晃腦、裝模作樣，應付一下算了。
濫竽充數，為我敲響了警鐘，無論做任何事情，特別在學習上要虛心，有耐心，不能不懂裝懂，敷衍了事，不然的話會被時代淘汰。
小學三年級讀書筆記12
對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的孔子讀書筆記，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業!
小學三年級的讀書筆記
《點心奶奶》(GrannyBakery)這本圖畫書，讓我知道不管是做料理的廚師，還是做面包的面包師傅，都是非常講究每個步驟及細節的，因為只要一個步驟少做或做錯的話，那么做出來的食物，就變成失敗品了！而且，做料理最重要的是“誠意”，若沒有誠心誠意的去做料理，盡管用了再多豐富的食材，吃的人也不覺得好吃。
我覺得書里的.餅兒(Cookie)最認真，雖然她ㄧ直把餅干給烤焦，但她卻從來沒有想要放棄，仍然一次又一次的從錯誤中學習，汲取更多經驗，讓烤出來的餅干一次比一次更好吃，最后終于做出了最美味的餅干！而奶奶(Granny)最厲害，她不僅有高超的手藝，更有一顆對料理充滿熱情及執著的心，也是她讓餅兒明白，最好吃的東西不僅要用“心”，還要加上“愛”！
我認為不只是做料理要用心，做其它任何事情也是一樣，只要秉持著正確的態度，不要半途而廢，很多事情都能成功的！
小學三年級讀書筆記13
今天我看了一本書，名叫《一截紅毛線》，它主要講了一個奶奶的.故事，她去外面買了好多的紅毛線，準備給她的孫女織一條圍巾，于是她就興高采烈地回家，可是她走錯路了，她走啊走，走啊走，在路上她碰到了稻草人、小白樹、舊木船和太陽，她分別給它們織了手套、帽子、背心等等。可她發現自己已經在家門口了，手里卻只有一截紅線頭了，奶奶就對孫女說我們一起編花繩吧！
這個故事告訴我們要學會分享，才會感到快樂和溫暖！
小學三年級讀書筆記14
寒假里，我讀了一本書叫《睡美人》，是丹麥著名作家安徒生寫的，書的內容是這樣的'：有個美麗的小公主名叫愛洛，在她出生后接受洗禮的那天，詭計多端的黑巫婆向她施了毒咒，在愛洛十六歲生日時，她會被手紡車上的紡錘刺破手指而死去。她的父母知道后，就把愛洛托付給三位小仙女撫養。當愛洛十六歲時，不幸的事情發生了，愛洛變成了“睡美人”；這時一位英俊的王子出現了，他勇敢地與黑巫婆進行了搏斗并打敗了她，使愛洛公主重獲新生。
通過這個故事，我知道善有善報，惡有惡報。只要我們有一顆善良的心，碰到任何困難，都能勇敢地去面對它。
小學三年級讀書筆記15
我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章，這個故事是寫的是古時候一位四歲的小朋友叫孔融，小小年紀的他就明白先禮讓別人，這種有禮貌的精神是值得此刻的.孩子去學習的。我信任這么小的孔融能夠明白付出、明白禮讓的人長大必需也會有很好的成就。俗話說的好，想要得到什么先要去付出什么。愛出者愛返，福往者福來，可能就是這個道理吧……只有付出才有收獲。這天孔融讓出的或許是只是一個梨，而他日后得到的或許是屬于他的整片天空。讀完這篇文章，悅悅給對我說，我也要像孔融一樣，把好的讓給爸爸媽媽先吃。可能7歲的她還不了解孔融讓梨的真諦，但是，透過我細細的講解，她好像更能了解孔融讓梨的真正含義。讀文章不僅僅能夠讓孩子在詞匯增加更豐富的學問，還能提高孩子的理解潛力和做人的一些道理，在以后我會更專心的輔導孩子學習課外學問，期望她在學習的道路上能夠更上一層樓。
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