柳林風(fēng)聲讀書筆記(通用15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢？下面是小編精心整理的柳林風(fēng)聲讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
柳林風(fēng)聲讀書筆記1
《柳林風(fēng)聲》講的是這樣個故事：有一天，癩蛤蟆和水老鼠成為了好朋友，他們有一個王國。但是，有一天被黃鼠狼趁他們不在家的時候占領(lǐng)了。癩蛤蟆回到家很憤怒：“你們是誰?”黃鼠狼也不甘示弱：“你是誰?!不說我就開槍了!”于是，癩蛤蟆不敢說話，還被嚇得跑回了原地。
他的好朋友水老鼠得知此事，并從地下道匆匆趕到他們的王國，打算把壞蛋一網(wǎng)打盡。天黑了，水老鼠也累了，他聞到了食物的.香味，累也減輕了許多。后來，他們一起將黃鼠狼趕跑，奪回了自己的王國。
故事中的角色有好幾個，主要的就是癩蛤蟆和水老鼠，我最喜歡癩蛤蟆，雖然它有些懦弱，但是我仍然喜歡它。除了它對朋友友好之外，還因?yàn)樗L得胖，因?yàn)槲乙蚕Ｍ约耗芘忠恍?/p>
柳林風(fēng)聲讀書筆記2
我在家讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，這本書中講述了小動物們隨著季節(jié)起伏而生活的故事，還生動的'寫了林中美麗的景色。
書中的主角是一對好朋友，鼴鼠和水鼠。我印象最深的是其中一篇小故事野林森森，講述了一對好朋友的友誼。故事的內(nèi)容是這樣的，一天，水鼠獨(dú)自去了森林，可遇上了很多麻煩，鼴鼠得知水鼠去了森林，就急忙趕去，幫助水鼠回到了家。
這個故事告訴我們，朋友之間一定要好好相處，友誼是朋友之間最中要的。
柳林風(fēng)聲讀書筆記3
媽媽給我買來童話故事《柳林風(fēng)聲》讓我看，剛見書就愛不釋手，一口氣就把它讀完了，
在這本書里，我結(jié)識了許多小動物：調(diào)皮機(jī)靈、愛動腦筋的水鼠，善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛冒險、會闖禍、差點(diǎn)丟了家園的蛤蟆;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的.獾先生。這些可愛的小動物，為我們上演了一個個有趣的故事。
《柳林風(fēng)聲》還寫出了四個小動物一年四季放生的離奇小故事，那條奔騰的大河，那片美麗的柳林，那如詩如畫的田園風(fēng)光，跟我?guī)砹耸置烂畹母惺堋?/p>
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，我明白了許多做人的道理。
柳林風(fēng)聲讀書筆記4
今天我終于看完了《柳林風(fēng)聲》這本書，這本書寫了好心的老鼠、鼴鼠和獾一起幫助癩蟆的故事。我最喜歡這上面的`獾因?yàn)樗斆髂芨桑�特別愿意幫助別人。
獾在《柳林風(fēng)聲》這本書中享受著大多數(shù)動物的敬重，同時也和部分動物有敵意。他聰明能干而且特別愿意幫助別人，朋友嗎要是碰到了麻煩，都愿意去野森林找他，他是一個值得信賴的朋友。蛤蟆的父親去世前，將自己家族的秘密告訴了獾而不是自己的兒子也證明了別人對獾信任。這只老獾也有一個缺點(diǎn)就是不喜歡交際只有他樂意時才會出現(xiàn)。這就是獾，他既讓動物們敬重，又讓動物們有些畏懼他。
《柳林風(fēng)聲》這本書使我明白了知錯就改的道理，還讓我感受到友情的珍貴。
柳林風(fēng)聲讀書筆記5
同學(xué)們，這學(xué)期，我讀了一本趣味十足的書——《柳林風(fēng)聲》，這是英國肯尼斯·格雷厄姆的著作。故事發(fā)生在美麗的泰晤士河畔，四個好朋友——聰明熱情的河鼠，自高自大的蟾蜍，穩(wěn)實(shí)持重的獾，忠實(shí)的鼴鼠住在哪里。自高自大的蟾蜍因?yàn)槊詰偕狭碎_汽車而犯了錯誤被捕入獄，最后成功越獄。它在朋友們的幫助下奪回了家產(chǎn)，而它也被真摯的.友誼打動。
這是一部妙趣橫生的動物童話，是一部關(guān)于友誼的溫情故事。語言優(yōu)美，場景溫和的語言描繪出了四個動物之間的友誼。也正是這份友誼打動了我。
同學(xué)們，相信你看了我的介紹也心動了吧?那么就快去書店閱讀吧!
柳林風(fēng)聲讀書筆記6
今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風(fēng)聲》這本書，書里講：水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友，他們在田園過著幸�？鞓返纳睿舜擞兄詈竦挠颜x。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性，盲目的追求著時髦，一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩，絲毫不聽朋友的勸告，以至于玩車玩上了癮，差點(diǎn)玩掉自己的.命，還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵警察的罪把自己玩進(jìn)了監(jiān)獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助，把他打扮成洗衣婦的摸樣，這才逃出監(jiān)獄，回到了美麗的家園�？墒撬鲜髤s告訴他：“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩蛤蟆很傷心，于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察，他們又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思：癩蛤蟆雖然不聽朋友們的勸告，但是他最后真正意識到自己的錯誤并向他們道歉，老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯就改就是好孩子。所以我覺得做錯事要主動承認(rèn)錯誤才是個誠實(shí)的人。
柳林風(fēng)聲讀書筆記7
暑假，我讀了一本有趣的書叫《柳林風(fēng)聲》。
里邊有四個主人公，鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍。鼴鼠膽小，但非常喜歡冒險，河鼠最惹人喜愛，它機(jī)靈、勇敢，有好奇心，還熱情好客，獾樂于助人，行俠仗義，蟾蜍卻愛吹牛皮、顯擺。
最愛惹事的是蟾蜍，它因?yàn)橥祫e人的`車，所以被警察抓了起來，扔進(jìn)了監(jiān)獄。自己的家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了，幸虧它的朋友幫助它一起把黃鼠狼和白鼬趕走了，奪回了蟾宮，在朋友的幫助下它知錯就改變成了一只好蟾蜍。
我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)獾、鼴鼠、河鼠的團(tuán)結(jié)。不能學(xué)習(xí)那個愛吹牛皮的鼴鼠。做個知錯能改的人。這本書給了我很多啟發(fā)。我非常喜歡它。
柳林風(fēng)聲讀書筆記8
今天，我要和大家說說一本書，它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。在這本書中作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化，以及動物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛、富有愛心的鼴鼠;熱情好客、寬容大度的河鼠;脾氣古怪、正派仗義的.獾;驕傲自大、熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。
在我們的生活中，這些小動物就是我們真實(shí)的寫照，有些自大，也有些可愛。而在我們真實(shí)的世界中，一年四季真的就和書中的一模一樣——春天，春暖花開;夏天，烈日炎炎;秋天，秋高氣爽;冬天，寒風(fēng)刺骨。書中的小河和現(xiàn)實(shí)的小河一樣，都清澈見底;書中的落葉都和現(xiàn)實(shí)的落葉一樣，都會翩翩起舞;書中的小動物們和現(xiàn)實(shí)的人們也都一樣，都會有喜怒哀樂;書中的泥土和現(xiàn)實(shí)的泥土一樣，都會讓植物發(fā)芽，生長……在我們的世界中，如果人們相互幫助，我就會想到：如果人們都互相幫助的話，我們不就像書中的小動物們一樣無憂無慮，快快樂樂的嗎?
自從我讀過這本書后，我對許多事物就有了新的看法，對生活有了新的改善。這真是本好書!
柳林風(fēng)聲讀書筆記9
今天，我看完了《柳林風(fēng)聲》這本書，故事講述了有四個小動物，它們分別是：鼴鼠是一只助人為樂的動物，河鼠是一只很愛幫助別人的`動物，還有住在原始森林里的獾先生很和氣，原始森林里幽暗恐怖，癩蛤蟆是一只自以為是的動物，鼴鼠、河鼠、獾在想辦法教育癩蛤蟆，因?yàn)榘]蛤蟆偷了一輛汽車，它被抓進(jìn)了英國最堅(jiān)固而森嚴(yán)的地牢。這本書最讓我印象深刻的是動物和人在一起說話，在后面的文章中我知道了癩蛤蟆勇于改正了錯誤。
我要向癩蛤蟆學(xué)習(xí)勇于改正錯誤的行為，要向小動物們一樣，朋友之間互相幫助，這樣才能有更多的朋友。
柳林風(fēng)聲讀書筆記10
今天，我讀完了《柳林風(fēng)聲》。
這本書的主要內(nèi)容是：活潑鼴鼠在一次“春季大掃除”后到河邊散步，恰巧遇見了既聰明又樂于助人的河鼠。在一個寒冷的冬天中，河鼠和鼴鼠誤闖進(jìn)了大灰獾的家中，與他成為了好朋友。第二年春天，他們?nèi)齻�為那個因?yàn)樽呋鹑肽�、迷上了汽車而被送進(jìn)監(jiān)獄、讓鬼鬼祟祟的黃鼠狼搶走了家園——“蟾宮”的蟾蜍煩惱不已。后來，蟾蜍越獄成功，并且痛改前非。最后，機(jī)靈的鼴鼠、細(xì)心的河鼠、力大無比的'獾先生以及英勇的蟾蜍從黃鼠狼“惡霸”的“手里”奪回了“蟾宮”。從此以后，叢林里的動物們和和旺旺地生活在一起。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河鼠的樂于助人、鼴鼠的勤學(xué)好問、獾先生的正直、蟾蜍的知錯就改。
我喜歡小動物們，更喜歡《柳林風(fēng)聲》!
柳林風(fēng)聲讀書筆記11
讀《柳林風(fēng)聲》，作者讓不僅我們感受到柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還感受到了三只生活在柳林里的小動物們的真摯友誼。
書中，我最喜歡水老鼠。它善良、熱情好客，喜歡助人為樂，充滿浪漫情趣，更重要的是，它處處為朋友著想。
故事中最感人的事動物們的`友誼，在蛤蟆失去家產(chǎn)后是水老鼠、鼴鼠和老獾幫它奪回了家產(chǎn)。它們不顧個人安危，竭盡全力幫助曾經(jīng)欺騙過它們的蛤蟆。這不就是患難與共的友誼嗎?而人類呢?是不是也要互相幫助，互相關(guān)心。這樣，我們的生活才會更美好!
柳林風(fēng)聲讀書筆記12
這學(xué)期我讀過——《柳林風(fēng)聲》這本書，它是英國肯尼斯---——格雷厄姆的著作。
這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍，因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人霸占。經(jīng)過朋友的`幫助下，成功越獄。最后，再朋友的幫助下又奪回了財(cái)產(chǎn)，并糾正了錯誤。
這本書是一部妙趣童聲的動物通話，他讓我知道友誼是最重要的。
這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作，其故事溫馨、語言優(yōu)美、場景感人，給我們親切溫和的教誨，同學(xué)們，聽了我的介紹，你們一定心動了吧，心動不如行動，快快來閱讀吧!再告訴你們一個小秘密：連美國總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍呢!
柳林風(fēng)聲讀書筆記13
寒假時期，我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》，當(dāng)我看完書后，感受到作者對樸素生活的依賴。
書里的主要角色是四個小動物，這四個小動物感情十分豐富，有說有跳，有哭有笑，而這四個小主人公也各有自己的品格。性格：河鼠十分有主見，無論做什么事都知道自己要什么，鼴鼠是個好動物，樂于助人，體察人際需求，不過也喜歡一些新鮮的事情，蛤蟆是個永無停止的冒險家，也十分驕傲，老獾是傳統(tǒng)社會中受尊敬的長者，因經(jīng)歷世事滄桑，往住處亂不心驚，是可靠地求助對象。
這本書通過蟾蜍的.避難，入牢和出逃，最后奪回蟾宅的故事，表現(xiàn)了世人眼里的英雄，從可愛又可笑，到長大以后的經(jīng)過。這本書也表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人的期待。傾吐著對濃厚友誼的贊美。
我喜歡這本書，更喜歡小說中的小動物的那種互相互助的精神。我以后也要和小朋友們一起，做一個能團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的人。
柳林風(fēng)聲讀書筆記14
昨天，我把《柳林風(fēng)聲》這本書讀完了，讀完了這本書，我得到了很多啟示。
這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆，他出生于蘇格蘭的愛丁堡，5歲時父母相繼去世，他比其他的孩子經(jīng)歷了更多的艱難，他在人生的坎坷中讀完了中學(xué)，便開始了艱辛的謀生之路。他在紙上展示出對生活的感覺和向往，他從孤獨(dú)的童年，就將自己的情感融入到一個完全屬于他的童話世界。在那個世界，他有伙伴，他有希望和寄托，也有通往遠(yuǎn)方的道路和大河。
《柳林風(fēng)聲》主要講的是：一個癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過日子，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住，最后，它在朋友的幫助下，才把家給奪了回來，從此，癩蛤蟆改過自新，靠自己自食其力，過上了快活的.日子。
讀完這本書，我明白了，生活要自食其力，不要靠家產(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，還要多交朋友，當(dāng)自己有困難時，自己的朋友就會來幫助自己，還要待人真誠。
書是知識的海洋，讓我們盡情在知識的海洋里遨游。
柳林風(fēng)聲讀書筆記15
今年暑假，我讀了一本叫(柳林風(fēng)聲)的書。這本書，使我深有感觸。書中有：愛冒險的蟾蜍，調(diào)皮的鼴鼠，熱心助人的河鼠，不茍言笑的獾先生，還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺猬，周游世界的航海鼠......
在這本書中，我最喜歡河鼠，因?yàn)樗苌平馊艘猓煺妫寺Ｓ浀糜幸淮危澩娴凝B鼠獨(dú)闖森林，卻生陷重圍，生死未卜;
河鼠知道后，顧不得穿衣服，冒著鵝毛大雪去找鼴鼠。這種熱心助人，為朋友兩肋插刀的精神值的我們每一個人去學(xué)習(xí)。還有一次河鼠看見路邊一位老奶奶挨餓，它給老奶奶錢買吃的，還幫老奶奶買了一件衣服。你看，河鼠多么有同情心啊!
啊!河鼠我多么崇拜你啊!在今后的.生活中我會向你學(xué)習(xí)，幫助有困難的人，安慰傷心的人，和周圍的朋友團(tuán)結(jié)有愛，做一個樂于助人，聰明，乖巧的好孩子。我相信有情比黃金更寶貴。
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