- 相關推薦
幼兒園大班假期安全教育教案（精選10篇）
作為一位優秀的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班假期安全教育教案，歡迎大家分享。
幼兒園大班假期安全教育教案 1
活動目標
1、使幼兒了解暑假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備
圖片、視頻。
活動過程
1、談話與討論：
（1）師：我們已經學了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些？
（激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的'危險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到；小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷；不能在床上沙發上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）
（2）除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些？
（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒；在美工區，使用剪刀的時候如果不好好用，就會扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時打鬧也不好；戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全；在外邊玩的時候，不跟陌生人走；小朋友不能動開水……）
2、使幼兒了解暑假的含義，豐富知識經驗，激發幼兒過暑假的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過暑假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
（1）教師引導幼兒："暑假里你們想做些什么事情呢？"
（2）幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
（3）那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
4、教師暑假里要注意的安全事項。
（1）暑假里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
（2）不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
（3）冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。
（4）過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。
（5）獨自在家時不要讓陌生人進來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
（6）出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
幼兒園大班假期安全教育教案 2
一、主題目標：
1、通過教學讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛，激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
2、教師、家長、幼兒一起布置節日的環境，培養幼兒積極參與集體教學的興趣。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。
二、主題墻飾：
1、幼兒園布置整體節日環境，營造節日氣氛。
2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。
三、區角設置：
生活區：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。
語言區：收集與主題相關的卡片，故事圖片，講述相關的故事。
美工區：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
教學目標：
1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。
教學準備：
新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份
音樂“新年快樂”
教學過程：
一、導入教學
1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？
對了，再過幾天，xx年就過完了，新的一年xx就要開始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）
對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小結：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節。
二、引導幼兒講述自己的愿望
1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25）新年到了，你覺得這幾個小朋友在干什么呢？（請幼兒根據自己的想法自由猜一猜）
2、你們覺得這幾個小朋友是在做，他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友，你們在新年開始的時候有什么心愿呢？
3、請幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種新年愿望。
4、小結：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的'愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦！
三、把愿望畫出來
1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望，剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請幼兒進行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思）
2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊，在練習冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧！
3、幼兒作畫。
4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。
5、小結：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠實現自己的愿望。
四、討論怎樣過元旦
1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，并說說自己的想法）
2、小結：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。
五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈，感受新年歡樂氣氛
1、新年就要到來了，祝大家的心愿都能實現，我們一起來跳“新年快樂”舞吧！
2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并結束本次教學。
幼兒園大班假期安全教育教案 3
活動目標：
增強幼兒對假期安全的認識，了解假期中可能遇到的安全隱患。
培養幼兒自我保護意識和能力，學會簡單的自救方法。
通過活動，讓幼兒體驗安全的'重要性，享受快樂的假期生活。
活動準備：
假期安全知識PPT或圖片。
安全標志卡片（如：禁止游泳、小心觸電、注意交通安全等）。
模擬情境道具（如：玩具汽車、模擬游泳池等）。
活動過程：
一、導入環節
教師以輕松愉快的語氣向幼兒介紹即將到來的假期，并提問：“小朋友們，你們喜歡假期嗎？假期里你們想做些什么呢？”
引導幼兒思考并分享自己的想法，同時引出假期安全的話題。
二、認知環節
展示假期安全知識PPT或圖片，逐一介紹假期中可能遇到的安全隱患，如：溺水、觸電、交通安全、食品安全等。
通過提問和討論的方式，讓幼兒了解每種安全隱患的危害及預防措施。
三、實踐環節
分組進行模擬情境演練，如：模擬過馬路、在游泳池邊玩耍等場景，讓幼兒在教師的指導下學會正確的安全行為。
發放安全標志卡片，讓幼兒識別并說出其含義，增強對安全標志的認識。
四、總結提升
教師總結假期安全的重要性，強調自我保護意識和能力的重要性。
鼓勵幼兒將所學到的安全知識帶回家，與家人分享，共同營造安全的假期環境。
活動延伸：
布置家庭作業，讓幼兒與家長一起制定假期安全計劃，并記錄下執行情況。
在班級內設立“安全小衛士”角色，鼓勵幼兒互相監督，共同維護班級安全。
幼兒園大班假期安全教育教案 4
活動目標：
激發幼兒對假期安全的興趣，提高自我保護意識。
使幼兒掌握基本的假期安全知識和技能，能夠在遇到危險時做出正確反應。
培養幼兒的社會責任感和團隊合作精神。
活動準備：
假期安全故事繪本或動畫視頻。
安全知識小游戲道具（如：安全知識問答卡片、角色扮演服裝等）。
班級安全小衛士徽章或證書。
活動過程：
一、故事引入
播放假期安全故事繪本或動畫視頻，吸引幼兒的注意力。
通過故事中的情節和角色，引導幼兒認識到假期中可能遇到的安全問題，并思考如何避免和解決這些問題。
二、知識講解
教師結合故事中的'情節，詳細講解假期安全知識，包括家庭安全、外出安全、飲食安全等方面。
通過提問和互動的方式，加深幼兒對安全知識的理解和記憶。
三、游戲鞏固
組織安全知識小游戲，如：安全知識問答、角色扮演等，讓幼兒在游戲中鞏固所學到的安全知識。
設立游戲獎勵機制，對表現優秀的幼兒頒發班級安全小衛士徽章或證書，激發幼兒的參與熱情。
四、總結展望
教師總結本次活動的重點內容和收獲，強調假期安全的重要性。
鼓勵幼兒成為班級安全小衛士，不僅自己要注意安全，還要提醒和幫助身邊的小伙伴注意安全。
展望假期生活，希望幼兒能夠度過一個安全、快樂、有意義的假期。
活動延伸：
在班級內設立“安全小貼士”角落，定期更新安全知識內容，供幼兒隨時學習和參考。
組織家長參與假期安全教育活動，共同為孩子的安全保駕護航。
幼兒園大班假期安全教育教案 5
教學目標：
讓幼兒了解暑假期間常見的安全隱患，學會自我防護。
提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
引導幼兒合理安排暑假生活，培養健康的生活習慣。
教學準備：
多媒體課件，包含暑假安全知識圖片、視頻等。
安全教育故事書或繪本。
互動游戲道具（如交通信號燈卡片、安全知識問答卡片等）。
教學過程：
一、導入
播放一段關于暑假生活的`視頻，激發幼兒的興趣。
提問：你們喜歡暑假嗎？為什么？暑假期間我們要注意哪些安全問題？
二、新課內容
交通安全
講解過馬路時要看交通信號燈、走斑馬線等交通規則。
通過交通信號燈卡片游戲，讓幼兒模擬過馬路，鞏固交通規則知識。
游泳安全
強調游泳時必須有家長或老師陪同，不能單獨前往。
講解游泳前的熱身運動、游泳時的注意事項等。
防火安全
講解火災的危害和預防措施，如不玩火、不亂扔煙蒂等。
通過模擬火災逃生演練，讓幼兒了解火災逃生的基本方法。
飲食安全
強調不吃過期、變質的食物，不亂吃零食。
講解夏季飲食的注意事項，如多喝水、多吃水果等。
其他安全
提醒幼兒不玩危險游戲，不攀爬高處。
教育幼兒不隨意給陌生人開門，不隨便跟陌生人走。
三、鞏固練習
分組進行安全知識問答游戲，檢驗幼兒對暑假安全知識的掌握情況。
讓幼兒分享自己在暑假中如何注意安全的故事或經驗。
四、總結
總結暑假期間常見的安全隱患和注意事項。
強調幼兒要時刻牢記安全知識，保護自己和他人的安全。
幼兒園大班假期安全教育教案 6
教學目標：
讓幼兒了解暑假期間可能遇到的安全問題，掌握相應的防護方法。
培養幼兒的安全意識和自我保護能力，讓他們成為“安全小衛士”。
教學準備：
安全教育PPT或視頻資料。
安全知識小冊子或宣傳海報。
角色扮演道具（如警察帽、消防員服等）。
教學過程：
一、導入
播放一段關于暑假安全教育的.視頻，吸引幼兒的注意力。
提問：你們知道暑假期間有哪些安全問題需要我們注意嗎？
二、新課內容
交通安全
講解過馬路時要看交通信號燈、走斑馬線等交通規則。
通過角色扮演游戲，讓幼兒模擬交警指揮交通，加深對交通規則的理解。
居家安全
強調不亂動電器、不玩火、不亂攀爬等居家安全注意事項。
通過情景模擬游戲，讓幼兒了解如何正確處理居家中的安全隱患。
外出安全
講解外出時要緊跟家長或老師，不亂跑、不亂走。
通過模擬走失情景游戲，讓幼兒學會向陌生人求助或撥打緊急電話。
網絡安全
強調不隨意點擊陌生鏈接、不泄露個人信息等網絡安全知識。
通過互動問答游戲，讓幼兒了解網絡安全的重要性。
三、鞏固練習
分組進行安全知識競賽游戲，檢驗幼兒對暑假安全知識的掌握情況。
讓幼兒分享自己在家中的安全小故事或經驗，增強他們的安全意識。
四、總結
總結暑假期間可能遇到的安全問題和相應的防護方法。
鼓勵幼兒成為“安全小衛士”，時刻關注自己和身邊人的安全。
幼兒園大班假期安全教育教案 7
活動目標：
增強幼兒對假期安全的認識，了解假期中可能遇到的安全隱患。
學習并掌握基本的自我保護技能，如防火、防電、防溺水、防走失等。
培養幼兒的安全意識和自我保護能力，確保度過一個安全、愉快的假期。
活動準備：
安全教育PPT或圖片資料。
模擬場景道具（如小火源、插座、水池模型等，注意使用安全替代品）。
安全知識小卡片，供幼兒學習后帶回家。
活動過程：
一、導入（5分鐘）
通過講述一個關于假期安全的小故事或播放一段相關動畫，引起幼兒興趣，導入主題。
二、認識假期安全隱患（10分鐘）
利用PPT或圖片展示假期中常見的安全隱患，如獨自在家時的火源、電器使用不當、外出游玩時的水域安全、走失風險等。
引導幼兒討論這些隱患可能帶來的后果，增強他們的危機意識。
三、學習自我保護技能（20分鐘）
防火安全：
講解火災的危害，教育幼兒不玩火，發現火情立即告訴大人并撥打火警電話。
演示如何使用濕毛巾捂住口鼻逃生。
防電安全：
提醒幼兒不觸摸插座、電線等帶電物品，不隨意插拔電器插頭。
教育幼兒使用電器時需在成人監護下進行。
防溺水安全：
強調不獨自到河邊、湖邊等水域游泳或玩耍。
學習簡單的自救方法，如不慎落水時保持冷靜，盡量尋找漂浮物并呼救。
防走失安全：
教育幼兒外出時要緊跟家人，不離開大人的'視線范圍。
學習記住家庭住址、父母姓名及聯系電話，以便在需要時求助。
四、模擬演練（10分鐘）
設置模擬場景，如家中起火、電器漏電、水池邊玩耍等，引導幼兒進行安全應對演練。
教師觀察并指導，及時糾正錯誤行為，強化正確做法。
五、總結與延伸（5分鐘）
總結本次活動的重點內容，強調假期安全的重要性。
發放安全知識小卡片給幼兒，鼓勵他們回家后與家人一起學習并分享。
提醒家長在假期中加強對孩子的安全監護，共同營造安全、和諧的假期環境。
幼兒園大班假期安全教育教案 8
活動目標：
激發幼兒對假期安全知識的興趣，提高自我保護意識。
通過游戲和實踐活動，讓幼兒掌握假期中常見的安全知識和技能。
培養幼兒的團隊合作能力和解決問題的能力。
活動準備：
安全知識游戲道具（如安全知識問答卡片、角色扮演服裝等）。
安全宣傳海報或手工制作材料。
安全小衛士徽章，用于獎勵表現突出的幼兒。
活動過程：
一、熱身游戲：安全知識大轉盤（10分鐘）
設計一個安全知識大轉盤，上面寫有各種假期安全問題的答案選項。
幼兒分組進行游戲，轉動轉盤后根據指針指向的問題進行回答。
答對者獲得小獎勵，并鼓勵其他幼兒補充或糾正答案。
二、角色扮演：安全小衛士行動（20分鐘）
設定不同場景（如家中廚房、公園湖邊、商場等），分配幼兒扮演不同角色（如家長、孩子、消防員等）。
根據場景設計安全事件（如油鍋起火、孩子獨自在水邊玩耍等），引導幼兒進行角色扮演并正確處理。
教師和其他幼兒作為觀眾，觀察并記錄表演情況，最后進行點評和總結。
三、制作安全宣傳海報（15分鐘）
提供手工制作材料，引導幼兒發揮創意制作安全宣傳海報。
海報內容可以包括假期安全小貼士、安全標志、警示語等。
制作完成后，邀請幼兒上臺展示并講解自己的海報內容。
四、頒發安全小衛士徽章（5分鐘）
根據幼兒在活動中的表現和參與度，頒發安全小衛士徽章作為獎勵。
鼓勵幼兒繼續保持良好的'安全習慣，爭做生活中的安全小衛士。
五、活動總結與延伸（5分鐘）
總結本次活動的收獲和感受，強調假期安全的重要性。
鼓勵幼兒將所學安全知識帶回家中與家人分享，共同營造安全的生活環境。
提醒家長關注孩子的假期安全，與孩子一起制定假期安全計劃。
幼兒園大班假期安全教育教案 9
教學目標：
讓學生了解假期中可能遇到的安全隱患，增強安全意識。
培養學生掌握基本的安全防護知識和自我保護能力。
引導學生形成健康、安全、文明的度假習慣。
教學準備：
PPT、相關圖片、視頻資料、安全知識小冊子。
教學過程：
一、導入新課
談話導入：詢問學生即將到來的假期有什么計劃，引出假期安全話題。
觀看視頻：播放關于假期安全的小視頻，讓學生直觀了解假期中可能遇到的安全隱患。
二、講授新課
交通安全
強調遵守交通規則的重要性，如過馬路要走斑馬線、不闖紅燈等。
提醒學生不乘坐無牌無證、超載超員的車輛。
教育學生不在馬路上玩耍、追逐打鬧。
游泳安全
提醒學生不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
教育學生學會基本的游泳技能和自救方法。
強調不要私自下水，必須在家長或老師的陪同下游泳。
飲食安全
提醒學生不吃過期、變質、不衛生的食物。
教育學生養成良好的飲食習慣，不暴飲暴食。
告訴學生不要隨便購買路邊攤的食品，以免食物中毒。
防火安全
強調不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品。
教育學生學會正確使用家用電器，避免火災事故的發生。
告訴學生遇到火災時如何正確逃生，如用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰等。
其他安全
提醒學生不要輕信陌生人，不隨意接受陌生人的禮物和邀請。
教育學生不私自外出，如需外出必須告知家長并結伴而行。
告訴學生遇到緊急情況如何撥打求助電話（如110、120等）。
三、鞏固練習
小組討論：讓學生分組討論假期中可能遇到的安全隱患和應對方法。
安全知識競賽：通過問答、搶答等形式，檢驗學生對假期安全知識的.掌握情況。
四、總結歸納
總結本節課學到的安全知識，強調假期安全的重要性。
提醒學生在假期中要注意安全，遵守各項安全規定，確保度過一個愉快、安全的假期。
教學反思：
本節課通過直觀的視頻資料和生動的案例，讓學生深刻認識到假期中可能遇到的安全隱患，并掌握了基本的安全防護知識和自我保護能力。在今后的教學中，我將繼續關注學生的安全教育，幫助他們形成健康、安全、文明的度假習慣。
幼兒園大班假期安全教育教案 10
教學目標：
讓學生了解假期中可能遇到的安全風險，提高安全意識。
引導學生掌握簡單的自我保護和求助方法。
培養學生遵守安全規則的良好習慣。
教學準備：
故事書、圖片、PPT、模擬場景道具。
教學過程：
一、情境導入
講述一個關于假期安全的小故事，吸引學生的注意力。
提問學生：故事中的人物遇到了哪些安全問題？他們是如何解決的？
二、學習新課
假期出游安全
提醒學生選擇安全的旅游景點，遵守景區規定。
教育學生不離開家長或老師的視線范圍，避免走失。
告訴學生如何正確使用游樂設施，遵守安全提示。
家庭安全
強調不隨意攀爬窗戶、陽臺等高處，避免墜落事故。
教育學生正確使用電器和燃氣設備，避免火災事故。
提醒學生不將危險物品（如刀具、火柴等）放在容易觸及的地方。
網絡安全
提醒學生不輕易泄露個人信息，如姓名、家庭住址、電話號碼等。
教育學生不隨意點擊不明鏈接或下載未知來源的軟件。
告訴學生如何辨別網絡謠言和虛假信息，避免上當受騙。
求助方法
告訴學生遇到緊急情況時如何撥打求助電話（如110、120等）。
教育學生學會向身邊的大人求助，如警察、消防員、醫生等。
提醒學生記住家長的'聯系方式和家庭住址等重要信息。
三、模擬演練
設置模擬場景：讓學生在模擬的家中、公園等場景中進行安全演練。
引導學生正確應對各種安全問題，如火災逃生、溺水自救等。
四、總結反饋
總結本節課學到的安全知識和應對方法。
鼓勵學生將學到的知識帶回家中，與家人分享并共同遵守安全規則。
提醒學生在假期中要注意安全，度過一個快樂、安全的假期。
【幼兒園大班假期安全教育教案】相關文章：
大班假期安全教育教案（通用16篇）04-29
幼兒園假期安全教育教案09-13
幼兒園大班元旦假期安全教育教案范文12-16
假期安全教育教案02-18
假期安全教育教案03-08
假期安全教育的教案01-04