[優秀]關于尊嚴的作文14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關于尊嚴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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關于尊嚴的作文 篇1
中國人，請重拾尊嚴！
人即使窮也不能失去尊嚴，因為生命對窮人來說是最有價值的東西，失去尊嚴，才是真的窮；
中國人，請恪守尊嚴！
尊嚴是做事的資本，因為連尊嚴都可以失去，生命的價值在哪里？
如果沒有尊嚴，談做事情，談做大事。
中國有乞丐，外國有乞丐。但是，他們的乞討方式不同。在我看來，中國絕大多數乞丐都是跪著乞討的，而外國乞丐是坐著乞討的。中國乞丐在紙上或布上注明乞討原因，國外也注明乞討原因，但大多是用彩色粉筆畫的。中國乞丐很少有才藝表演。大街上躺著的乞丐到處都可以看到乞討的，而他們大多在國外表演才藝。雖然大部分表現不好，但是有尊嚴。跟乞丐差遠了！我想說，中國人，請拿起你的尊嚴！
古人認為尊嚴比生命更重要。戰國時期戰事不斷，田地干旱，窮人吃樹葉樹皮，吃草苗草根，都是餓死的。但是富人的糧倉堆積如山。
有一個富人叫錢敖，他看著窮人餓死，卻幸災樂禍。他想給受害者一些食物，所以他把玉米放在路邊。每當一個饑餓的人走過來，他就扔過去一顆玉米，叫道：“乞丐，給你！”有時，當一群人過來時，他會扔出一個玉米饅頭給饑餓的人們爭奪。他嘲笑地看著，很開心。這時，一個骨瘦如柴的餓漢走了過來，只見他頭發蓬亂，衣衫襤褸，鞋子用草繩綁在腳上，臉上蓋著破舊的袖子，搖搖晃晃地走著。錢驁看見饑餓的人，就拿了兩個窩頭，對饑餓的`人喊：“喂，來吃！”饑餓的人們不理他。千敖又叫道：“咦，你聽見了？給你吃的！”只見那餓漢睜大眼睛看著錢敖，道：“把你的東西收起來。我寧愿餓死也不吃這么好吃的東西！”千敖萬萬沒想到，饑民們，這么搖搖晃晃，饑腸轆轆，還保持著尊嚴，頓時羞愧得說不出話來。
中國人，重拾尊嚴！恪守尊嚴，做一個“真正”的人！
關于尊嚴的作文 篇2
常言道“好死不如賴活�！笔疯F生曰：“能呼時吸就要有尊嚴地活著�！�
乍看之下，前者茍且偷生，實屬小人；后者身殘志堅，頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴”二字上，卻忽視了根基：“活著”。
自古不乏為了尊嚴而自殺者，舉個耳熟能詳的例子：屈原。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會選擇自殺？因為當時楚國社會風氣敗壞，而屈原自視清高，即：他無法在自我與現實中獲得統一。那么，屈原死了以后，楚國有富強嗎？世道變得清澈了嗎？
沒有。甚至人們紀念他，多半是出于一種哀憐，緬懷他的死而非功績。換句話說，屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥，選擇了逃避。
被綁架者拒絕家人交付贖金，并大呼“堅決不向犯罪分子妥協！”，乃咬舌自盡——現代版“屈原”這么做值得否？家人為之自豪否？
生命是成就任何事業的前提。屈原確實遭遇到了困難——來自時代的阻力，憑屈原一人太過弱小，可屈原一死，便一個人都沒了！有生命才能力挽狂瀾。世上沒有什么無能為力的事，只有要盡力而為的事。
在這方面，我非常敬佩司馬遷。
古代刑法中“最下腐刑極已”，因為這是一種對人格的摧殘，幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人，成就了“史家之絕唱”，成為后人堅強的榜樣，勵志的目標。這是在這一念之差間，他重新站了起來，抖落身上的塵土，來到案前。
那豈不是太簡單了？有人說，要活下來誰不會？但要我死是難如登天，英勇就義更是不可能的.。殊不知，有多少情況下，是生不如死、求死不能�。∶鎸诎档默F實，四處遭排擠、打壓，吸進的每一口都是凜冽寒風，吐出的是絕望。在這樣的環境中，還能重振旗鼓，堅定活下去的人，才是真的猛士。
有多少人，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，卻最終拋下了他所關心的這個世界而去？又有多少人，“恨私心有所不盡，文采不表于后也”，掙扎著爬起來，鳳凰涅盤？
站在生的一岸徘徊、眺望對岸尋求尊嚴的人們，請不要忘記轉身：生命，就是一種尊嚴。
關于尊嚴的作文 篇3
馬丹杜加爾曾說：“哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴”。尊嚴需要理性的智慧來維護。
我看了篇報道《尊嚴垃圾桶》，講得是在丹麥的首都哥本哈根，丹尼爾發現，有的個小的或是殘疾的自食其力的拾荒者，根本撿不到1.5米的垃圾桶里面的“寶貝”，所以丹尼爾向相關部門建議，把垃圾桶降低30厘米，讓這些自食其力的人得到應有的尊嚴，這樣拾荒者不會每次為了撿垃圾都灰頭土臉。提案很快得到批復，垃圾桶高度從1.5米降低到1.2米。設計者別出心裁，不僅僅降低了垃圾箱高度，而且垃圾箱還可以翻轉，這樣拾荒者就能很方便地撿到里面的""寶貝""了。這樣大大減輕了拾荒者的難度。于是這種垃圾桶，被稱為“尊嚴垃圾桶”。
被縮短的不僅僅是高度的30厘米，被縮短的還有人和人之間心靈的距離。讓弱小者看到了自己不能被忽視的人格尊嚴。社會對待弱者的態度是衡量社會文明程度的標尺。一個社會是否發達、是否美麗，不僅僅在于那些輝煌建筑中，更體現在一些微不足道的小細節里。
最近，南京理工大學最新啟動的“暖心飯卡”項目，解決該校貧困生的吃飯問題。在確保學生尊嚴的`基礎上，給貧困生送去溫暖：貧困生每個月吃飯超過60頓，一個月總消費不過420元，被列為受資助對象。和其他捐助方式有顯著不同，南理工采取直接將補貼款打入學生飯卡的方式，學生無需填表申請，不用審核，甚至在收到補貼前，沒有任何學生知情。對南京理工大學來說，采用這樣的方式對貧困生進行幫助是一種人性關懷，能夠照顧學生的自尊心，在提供物質資助的同時，用智慧維護了貧困生的人格尊嚴。將物質資助、同情感相結合，更加“暖心”！
相比之下，一些學校卻不顧學生的尊嚴，有的甚至還要拍照編寫成新聞進行公示，無視了學生們的自尊，簡直是一場“愛心作秀”。其實，貧困也是一種隱私，像藏在衣服里的一道傷痕，不愿輕易示人。這對學生來說是一種巨大的傷痛！
“尊重他人是一門學問，是人生的一片風景，尊人優雅”。我想，不管在什么國界，人情味才是世間最美麗的風景！
關于尊嚴的作文 篇4
一次數學考試后，老師把卷子發下來，要求我們在下課后先自己改正。課后，大家都埋頭改正自己的數學卷，不時有同學互相問問題。這時，小金跑過來問我旁邊的數學課代表小王題目。
小金是我們班有名的數學差生，沒一次考試及格過。每次都會拉下我們班的平均分2~3分，不少同學對她恨之入骨，有的還在私底下對她議論紛紛。
小王抬起頭一看，見是小金來問題，便冷冷地說：自己看！
小王，這題我想了好久，還是想不出來，你就教我一下吧！她的話語中帶著一絲懇求，眼神中也充滿了希翼。可小王卻對她的提問不屑一顧，用斜斜的眼光看了一眼，說：你傻��！這么簡單的題目你也好意思來問我，你到底有沒有腦子！說著把卷子甩給了小金。
小金撿起試卷，沉默了幾秒后，說：你就教我一下吧！又恭恭敬敬地把手上的卷子放在了小王的桌上。我在小金的眼中明顯看到了淚光閃爍，可她忍住了。等小王不耐煩地寫上了幾個簡單的公式后，她小心翼翼地接過卷子，連聲說謝謝，并給小王鞠了個躬，可小王卻還是在做自己的事，好像完全沒有看到。
這一幕，我看在眼里，也漸漸對小王的做法表示鄙視，題目不會是人之常情，難道小王你什么都會？難道你是神童，不需要老師教？既然你不是什么都會，更不是神童，為什么當別人來向他請教時，他就顯出一副不屑一顧的樣子？人都是有尊嚴的，他傷害了別人的尊嚴。
我記得在去年的汶川地震中，一位殘疾人帶著自己的一份心意，來到了捐款箱前，因為殘疾，她怎么也夠不到捐款箱。旁邊的志愿者發現了這一個細節，她并沒有接過老人的錢，而是把捐款箱放到老人前面，看著老人親手把自己的心意放進捐款箱。這個故事被媒體發現，我們可以在網絡和電視上都能看到。這位志愿者不僅幫助了老人，而且很好地維護了老人的'尊嚴。
在小金請教問題這件事上，小金是尊重小王的，他是為了知識；而小王卻沒有尊重小金，那是他認為小金太笨，殊不知，不尊重他人，自己也降低了人格。
每個人都是有尊嚴的。如果不維護他人的尊嚴，又何嘗讓他人來維護你的尊嚴？讓我們都行動起來！維護他人的尊嚴吧！
關于尊嚴的作文 篇5
人活著不能沒有尊嚴。尊嚴不是虛無的功名，不是浮華的富貴，而是一種崇高的精神，是一種閃光的靈魂，是一種源自內心與生俱來的高貴。
翻開史冊，一個個光照千秋的人物向我款款走來。我手把幾盞薄酒，且來虔敬地祭拜這些活出尊嚴的閃光的靈魂。
我祭那懷石投江以死明志的屈子。
楚王昏庸，群小當道，以你一己之力如何喚醒麻木不仁的統治集團，又怎能撐扶楚國大廈于將傾？何不聽那漁父一勸：且隨眾人一同醉了去吧，聽任國家日漸衰頹了去吧！可是你沒有，你不愿看到楚國的君臣子民將隨著國家的衰亡而最終喪失尊嚴。于是你為了祖國和人民的尊嚴，在理想幻滅的'一刻懷石投江，以死明志，你的靈魂閃著奪目的光芒。
我祭那隱忍茍活以生踐志的司馬遷。
你承受巨大痛苦，蒙受奇恥大辱，人的尊嚴遭受肆意的踐踏，是什么力量支撐著你頑強地活下去？是“著成信史照塵寰”的宏愿，是“文采表于后世”的信念，是為了重塑遭受踐踏的尊嚴。于是你隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭。屈辱地活著，卻同樣活出了尊嚴，活出了重于泰山的價值。以生踐志，你的靈魂閃著奪目的光芒。
我祭那留胡19載不變漢節的蘇武。
貧賤不曾移，富貴不曾淫，威武不曾屈，這是你崇高人格的寫照。你經受住了血與火的考驗，抵御住了功名與富貴的誘惑，手持大漢的節杖，在雪野萬里的北國一立就是一十九年，偉哉，壯哉！為了祖國的尊嚴，吞旃毛咽冷雪，頂冰天踏雪地，你站成了一尊名為大漢之魂的雕像！永不變節，你的靈魂閃著奪目的光芒。
隨波逐流不會影響個人的仕途，然而屈子沒有，他為了尊嚴，也贏得了尊嚴；一死了之或許能洗刷恥辱了卻痛苦，然而司馬遷沒有，他為了尊嚴，也贏得了尊嚴；屈膝投降一定能換來榮華富貴，然而蘇武沒有，他為了尊嚴，也贏得了尊嚴。
人活著不能沒有尊嚴，它既無形又無價，值得用生命去換取，值得用生命去捍衛。擁有尊嚴，即便不夠偉大，也一定無比崇高；擁有尊嚴，活著堂堂正正，死后萬古流芳。
我手把這碗烈酒敬給所有活出了尊嚴的人們！
關于尊嚴的作文 篇6
晚上，我躺在暖和舒適的被窩里翻來覆去，卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現出今天下午發生的事，仿佛這件事就像自己的影子悄無聲息，卻一直跟著我，在我的記憶中無法抹去……
當天下午，我們五年級去聽了一次中國銀行的經理小張阿姨的講座。
講座剛開始，許多同學都覺得很無聊，所以要么在下面說話，要么做小動作，總而言之，沒有幾個人認真聽講的。講著講著，阿姨突然問了一個問題，還說問題回答對的能得到獎品。
這下，同學們感興趣了，個個躍躍欲試，只要會的就爭先恐后地舉手。霎那間，舉起來的手像個小森林。那個同學答對了，張阿姨真的發給了他一個漂亮的.筆袋。這
下，熱鬧了，教室的喧鬧直聲漸漸蓋過了小張阿姨的講話聲。就這樣，越來越多的同學怕小張阿姨不叫自己，故意扯著嗓子大喊，有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來跳去，以吸引阿姨的注意。我環顧了一下四周，發現唯獨我們班的同學還蠻尊守紀律。
快結束了，許多同學還沒得到獎品，于是，教室變得更加的嘈雜了，簡直可以比得上一個菜市場，不，比菜市場還吵一百倍。此時，我見到了一個比赤壁之戰還壯觀的場面：幾乎所有的同學都站到了椅子上，使勁地跺著腳。“叮鈴鈴”，外面傳來了下課鈴聲，頓時，同學們一轟而上，圍著小張阿姨，爭著要獎品……
當我們班同學回到自己的教室后，孫老師嚴肅地對我們說：“同學們，請想想看，剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么？我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們缺的不是錢，缺的是尊嚴！那些獎品是有價值的，但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴！”
我躺在床上，仿佛耳邊又響起了老師說的那句話：缺的不是錢，缺的是尊嚴！望著窗外的點點繁星，它們似乎也讀懂了這句話，眨著調皮的眼睛朝我笑……
關于尊嚴的作文 篇7
我們時常把尊嚴掛在嘴邊，卻不知，又有多少人真正把它立在心田……
——題記
也不知什么時候，我在博客上轉載了一篇文章，題為：《不肯出讓的尊嚴》，今日讀來，亦饒有感悟。這篇文章描述了一個不畏強權的少婦形象，她面對售票員氣勢洶洶的威脅，面對一車屈服的乘客，卻是淡定從容，不管怎樣也不肯交出那象征著尊嚴的十元錢。其中，有一段話讓我記憶猶新：“少婦美麗的.臉被打得歪向一邊，然而卻固執地轉過臉來直面賣票人，她依然無言，只是以無畏和蔑視的目光盯著他。賣票人還欲出手，但仿佛有一只無形的手把他的手捉住，僵在半空不能移動。車內一片寂靜。所有人都感覺到了，少婦如水的平靜中折射出一種震懾人心的美和力量。”
讀到這里，我不禁心潮澎湃：在現實中，我們又有多少人能夠像這位少婦一樣，面對武力的威脅，卻不為所動，用自己平靜的內心來蔑視張牙舞爪的對手呢？恐怕是鳳毛麟角，達之者寥寥。我捫心自問，你能行嗎？在我將要無奈的得出否定的結論時，忽然，腦海中有一段記憶莫名的閃動了一下，旋即又清晰起來——
初秋，金黃色的樹葉隨風飄落，我卻無心欣賞這美景，面對著那碗苦澀的中藥，不住地唉聲嘆氣。雖然俗話說：“良藥苦口利于病”，但真要去喝的話，我覺得還是算了吧。正在我苦惱之時，靈光一閃，何不將其倒入馬桶，神不知鬼不覺，還能兩全其美，既能向爸媽交差，又可不受這苦中之苦。心動，行動！我來到了衛生間，凝視著這碗中藥，心里向它做著最后的訣別。突然，我覺得自己尊嚴受辱，堂堂五尺男兒，怎能在這一碗中藥前折腰？于是我脖子一仰，便將之灌入肚中……
但現在，我竟欲得出自己無法守護自己尊嚴的結論，實為可恥！心里卻不由得想到了當今的生活環境：我們都在一個溫室中長大，互相競爭著“好孩子”、“好學生”的評價。殊不知，正是它們逐漸銼掉了我們的銳氣，銼掉了我們為保護尊嚴而無所畏懼的氣勢。更有甚者，為得到它們不惜手段，各種“高招”頻出，與此同時，尊嚴，便悄悄地流失。
自此，我仿佛也有了那少婦無所畏懼的心靈，也懂得了那條道理：有些事情，我們可以妥協；但我們不能放棄生命中的尊嚴，為捍衛一些值得捍衛的東西，我們應不惜一切代價。
關于尊嚴的作文 篇8
那是八歲時的事情。那時我還不知道尊嚴有什么意義，但經歷過那件事后，我才知道尊嚴是多們可貴。
那次暑假，我們一家到了外婆家。吃過晚飯，我獨自一人去散步了。
剛走不遠，我就看到了驚心動魄的一幕，我不敢相信那是真的，但那的確是真的——一個學生跪在地上�？礃幼邮且粋�二年級的小男孩，而另一邊看身高好像是幾個初中生，其中一個初中生站在最前面，好像是他們的“頭兒”。
站在最前面的初中生手里拿著一根很粗的鋼管，指著小男孩說：“小子，想走嗎？可以！不過你要挨‘老子’一頓打，就可以滾了！”小男孩啞口無言。“或者叫我一聲‘爹’，再磕三個響頭也可以！”初中生說完就得意地哈哈大笑起來，而他后面的同伙也跟著放肆地笑起來，小男孩聽后，立刻愣住了。
那個初中生更加猖狂，踢了小男孩一腳，大聲吼道：“還想不想活，想活就照我說的做！”這時旁邊正巧路過一位盲人�！叭绻阍俨话次艺f的做，看見了嗎？明天你也會像他一樣�！�
我心里暗暗想到：太可憐了，不過，他會怎樣選擇呢？這時，眼淚已經在我的眼眶里打轉。但，我個子小，力氣不大，唉
忽然，小男孩脫口而出的'一句話把我震撼了：“不，我有尊嚴！就算你把我打死，我也不會叫你一聲‘爹’！”
小男孩選擇了被打一頓，為什么呢？因為他有尊嚴！失去了尊嚴的人連狗都不如！此時，我被震撼了，他那么小，竟然自尊心那么強。有些大人有時都沒有尊嚴，何況他還是一個小孩呢？
當初中生正要對小男孩“下手”時，幾位大人看見了，過來及時制止了這場沖突，了解了事情的來龍去脈，耐心地教育了這幾個初中生。
尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒。小男孩向我們證實了這一觀點。每個人都應該有尊嚴，讓我們從這一刻開始——讓尊嚴回歸我們的心靈。
尊嚴無價！
關于尊嚴的作文 篇9
為了尊嚴，你放棄過愛情嗎？
22歲那年，我愛上一位師姐。
師姐是我的同鄉，她的出現，給我初到陌生城市的求學生活帶來了些許溫暖。
我們一同到圖書館上自習，一同去食堂吃飯，一同去看電影。簡單的校園生活就這樣幸福地流轉，日子像奔馳的野馬，快得讓人措手不及。
“我以后要回老家的一個中學去教書，這幾年一直是老校長在負擔我讀書的所有費用�！碑厴I前夕，師姐靠在我的肩上，溫柔地問我，“你畢業后會來找我嗎？”
我說：“你等我一年，我要你做我的新娘�！�
離別的站臺，總是充滿感傷。當列車呼嘯而過的時候，回首仿佛已是天涯陌路。
一年后，我還能如期找到回家的路嗎？我無法確定�；蛟S，年輕歲月的約定，注定只能是一個遙遙無期的美好期許，因為誰也無法把握未知的明天。明天總是充滿詭譎的變數。
三個月后，我收到了師姐的來信，她說：“老校長對我很好，像慈祥的老父親，他最大的'愿望就是我能嫁給他有些愚笨的兒子，我不知道怎么拒絕老校長的期望，他對我有恩……”
我沒有回信�；蛟S是為了可憐的面子，亦或許是為了虛妄的尊嚴，我放手了這份無疾而終的愛情。
一段美好的愛情就這樣莫名其妙地結束了。一個幸福的約定就這樣轉瞬化為了塵埃。
人生相遇充滿偶然，而結局卻是必然。
再見師姐的時候，是我多年后的一次回鄉探親，在老縣城的一條老街上。
“這些年過得還好嗎？”
“結婚后我才明白，感恩代替不了愛情。半年后，我就離婚了�，F在一個人過，無所謂好壞。”師姐看著我，幽幽地問，“當年，你為什么不回信呢？或許，你的回信至少可以讓我重新做出選擇�！�
我一直以為，愛一個人就得給她幸福，如果她要走，就坦然地放手，成全也是一種愛。但事實上并非如此。多年后，我才突然明白，當我在成全對方而犧牲愛情的時候，我根本就沒有想過對方是不是真的要我來成全。當時顧及面子和尊嚴而沒有挽留的，可能是彼此一輩子的幸福。
所以，當彼此愛著的時候，一定要為愛情謀劃一個結局，不管這個結局是好是壞，都不要輕易地放棄。人生的很多遺憾和錯誤，其實都是我們自以為是的結果。
關于尊嚴的作文 篇10
所有的生物都需要水，人也需要水，但人也需要尊嚴，這才讓生命更有意義！
——銘文
中國現在很強大，越來越完美，完美中有不完美。中國雖然向世界展示了完美的一面，但完美的背后還是有丑陋，卑鄙，恐怖！
人要有尊嚴，要做一個健全的人，衣衫襤褸，手里拿著生銹的飯碗，拄著折斷的木棍，假裝可憐：“我的孩子病在床上，我的母親病了！我出來工作，沒錢帶回家，請好心人幫幫忙！”人最大的財富是手和腿。他有兩種基本的生活工具。為什么不用呢？即使你有困難，你也可以自己找一份簡單的工作，做清潔工和助理經理。手是勤奮的標志。只要我認為，只要我是一個健康的人，我就有能力保持自己的尊嚴，用自己的勞動生活。與其自暴自棄，不如上街當乞丐！讓別人給你施舍！有一年，齊國發生了一場大饑荒。一個村民甚至沒有吃雪中送來的食物，說是雪中送來的食物。他雖然固執，但精神很可貴，所以維護了自己的尊嚴！
在學校里，有拋棄尊嚴的人！很多時候老師布置的作業總是不寫，有時候很巧妙，作業本上的點就少了。老師幾次對批評無動于衷，直到老師和家長談話。這就是這樣的人。一個放棄尊嚴的人怎么信任他？和他交朋友？《易經》里有句話，君子會自強不息。尊嚴有時像一只鐘，和人一起敲響警鐘；尊嚴有時像風，你有時感覺到了，很快就忘記了，但那就是尊嚴的價值；尊嚴有時像糖，心為你保護它，給你甜蜜的蜂蜜…
晏子立楚時，不是保護自己國家的尊嚴，讓楚王另眼相看嗎？很多革命烈士為了自己國家的.尊嚴犧牲了自己的生命？
對于人來說，最重要的是尊嚴。這是普雷姆昌德的話。
尊嚴，多么神圣的一個詞，它像水；尊嚴，你的責任似乎很珍貴，就像一座山！
別忘了，別把它從心里推開，它是神圣的，我們人類需要它！
關于尊嚴的作文 篇11
——讀如露老師《以狗為名》有感
縣文聯副主席如露老師在“寶應在線論壇”發表的禪味小故事《以狗為名》，深深扎根在我的腦海里，久久揮之不去，常常觸景生情，有兩個字不斷地敲擊著我的唇齒——尊嚴
有三幅圖像如幻燈片在我的記憶中循環播放著：七十歲父親、大黃狗、殘疾兒子。
如露是從電視新聞中捕捉到這一“秘密”的，并且經過了她第二天的親訪，她向我們證明了這個新聞的事實。一個七十歲的父親，身體力行，已經不離不棄地照顧癱瘓在床16年的殘疾兒子，為了尊嚴，他不偷不搶毅然行乞，為了尊嚴，他堅持行乞以喂狗為名，蹲等于飯店，聽候服務員準入，或許他可以牽著栓在院中的大黃狗一起討飯，但是那樣他就沒有尊嚴了，他的'目的是要討回三份狗食。殘疾的兒子是一條狗，自己也是一條狗。
把自已比著狗的人是不是越來越多了？是不是如同當今已步入老年社會，一些自知之明的老人有著她們的難言之痛？
“兒啊，娘愿是你家里的一條狗！”這是一位年邁母親的吶喊。因為是狗，就能住進主人府中；因為是狗，流鼻涕了可以被主人領去吊水；因為是狗，或早或晚，還能為主人看看門口吧！
這位母親老了不能與兒女同住，生病了沒人料理，卻想著自己還有一點看看門口的能力。她可以起訴兒女的不孝，但是那樣她就沒有尊嚴了，兒女絕對不能做狗的。
“打狗還要看看主人呢。何況他本來就是一條狗，要身份沒身份，要地位沒地位，就拿千把塊錢一個月工資，又死了老婆，家里兩間破房子，事情是他干的，沒水平，但是他是我的手下，我不能再把他往火坑里推，我要保護他，你就原諒他，成全我，否則上面追查下來，你懂的……”
拉出了一條可以頂罪的狗！
狗有很多種，有忠誠，有奸詐，有溫馴，有兇殘，以狗為名，或讓人感動，或令人鄙視。
讓人民活的有尊嚴，是告誡各級官員心中要裝有人民，是對人民的承諾；讓我們活的有尊嚴，是渴望所有百姓和諧幸福安康，是對社會的吶喊。
關于尊嚴的作文 篇12
少女，一個靚麗的字眼。少女青春洋溢，少女陽光快樂，這個假期，身為少女的我讀了同樣是少女的“辮子姐姐”的一本關于少女的作品——《像少女一樣美麗啊》。
《像少女一樣美麗啊》講了三個關于少女在成長中的真、善、美。其中，我最喜歡的故事是發生在邱露丁這個角色的事。請您慢慢品味這篇關于少女的讀后感吧！
故事的主人公是一個愛美的女孩，她的名字叫做邱露丁。故事是這樣的：帥哥陳果在女中旁邊開了家照片沖刷店，每天都有女生陸陸續續從他的店里沖刷照片，而更加吸引女生的則是門口那面大落地鏡，女生們每天都三五成群的`結伴在這面鏡子前照一照。唯獨那個女生，她每天都變換著不一樣的漂亮衣服，每天照鏡子照到遲到，這個女生就是主人公邱露丁。一次偶遇，陳果和露丁認識了，并成為了知心朋友。因為愛美，露丁引起了同學們的羨慕嫉妒恨，甚至討厭，排斥。在女中畢業典禮上，陳果被邀請給各班級拍照，拍到了露丁的班級時，露丁穿得很美，其她女生都離她遠遠的。拍完畢業照后，有很多女生都找陳果，要求把露丁從畢業照上P掉，陳果拒絕了她們，但最后實在是被女生們鬧得沒辦法了，就答應了她們的要求。后來陳果才得知露丁換上了一種奇怪的病，如果治療，將會頭發掉光、骨質疏松，相當于毀容。而露丁拒絕了治療，要把自己的最美留給大家。在露丁接受治療之前的生日PARTY上，露丁把自己的衣服分給了同學們。她穿著那條精美別致的嫩黃色的紗裙，裙子上的水晶花朵在她的身上活潑的沙沙作響，閃閃發亮，她永遠永遠像少女一樣美麗啊，盛開在她那美麗的十八歲！
我也是個和露丁一樣愛美的女孩子，愛美并沒有什么錯，愛美是女孩子的天性，愛美也是世界上每一個人的天性，愛美只是人們對于心中那個完美的自己的一種憧憬，甚至是在現實生活中的一種追求。愛美的選擇有好多種，外在的美，內在的美，生活上的美，學習上的美……美的形式有很多，如果一個人太注重于外在美而不注重內在的道德修養那這個人也是不美的。愛美，應該要兩全其美，外在美和內在美要并存才更完美。
露丁對美的那種執著，那種追求，不也是一種愛美的體現嗎？—因為愛美也是一種尊嚴。
關于尊嚴的作文 篇13
對人來說，最總要的東西是尊嚴。沒有尊嚴就是失去了做人的底線。因此，尊嚴是人不能放棄的，我總是以為人的尊嚴失去了便無法再次擁有了，卻又在那次的經歷中改變了看法。
那一天，我出門買東西，在一家開了兩年多的面包店里，看到了令我吃驚的一幕。
我好奇地走進那家面包店，想看看到底發生了什么�！皾L，給我滾，不勞動，還想要錢，去別的地方要去！”一進面包店，我邊聽到了一句憤怒的話。
緊接著又是一句讓人同情的話：“給我點吃的吧，我都兩天沒吃飯了，只能喝水充饑，都快餓死了�！闭f話的是一個衣衫襤褸的乞丐，他身上又黑又臟，像從垃圾堆里爬出來的一樣，一看就讓人不由的惡心。
“叔叔，你就給他點吃的.東西吧，他多可憐呀！”我經常來這兒買東西，和叔叔關系不錯�！靶∨笥�，你是不知道，這個乞丐從昨天賴到今天，說什么也不肯走，非要讓我給他點東西吃，那時我拿面包掉在地上，他連滾帶爬的去撿，一點尊嚴都沒有，而我最恨的就是沒有尊嚴的人�！�
我看了一眼那個乞丐，他四肢健全，不算太瘦弱，卻極為可憐�？蓱z之人必有可恨之處，他不勞動，選擇了沒有尊嚴的乞討，才會這樣，不應該同情。
我想了想說：“吃的和錢不能白得，你可以通過勞動自食其力�！彼樕蛔冋f：“那我可以做什么呢？”這時，叔叔開口了，說：“你可以給我打工，我給你發工資�！逼蜇ぱ矍耙涣粒t著臉羞愧的說：“連一個小孩都知道的方法，我卻在那不愿勞動的時間中忘掉了，我真是太慚愧，我一定好好干。”
后來，我再見到他時，他已經不再時那個沒有一點尊嚴的乞丐了，變成了一個以微笑示人，自食其力，有尊嚴的勞動者了。是尊嚴改變了他。
要人敬者，必先自敬。不想讓自己有尊嚴的人，必定沒有尊嚴。我么要保護自己的尊嚴，也讓尊嚴保護我們。
關于尊嚴的作文 篇14
留住尊嚴，贏得尊重
尊重，來源于他人，同時也來源于自我，只有自我留住了自我的尊嚴，才能贏得他人的尊重，一個沒有尊嚴，或是看輕他人尊嚴的人，永遠得不到別人的尊重。
大約一年前，我讀過一篇文章，讀后深受感動。文章寫了一個中國女孩狀告一個美國銀行家的故事。這個中國女孩在美國留學，像大多數中國留學生一樣，她的家庭很難承擔她的高額學費，所以，她務必一邊上學一邊靠打工來維持自我的生活和完成學業。
之后經人介紹，女孩被一個美國老太太雇傭，她幫老太太做家務，然后，老太太付給她必須的工錢，而且供她飯，盡管老太太的要求很苛刻，她還是很努力的做事，只是她吃的東西實在太差了，都是老人前一天吃剩的，然后打成糊才能吃。有一天，她實在吃不下這種東西了，就買了一份便當和一個雞腿回來吃，但是走到門口時卻被老太太一把奪過，扔在了地上，禁止她吃，她感到十分的氣憤，與老太太理論，被她銀行家的兒子撞見，并且無禮的辱罵了這個女孩。
這事發生后女孩覺得受到了極大的侮辱，決定不干這份工作，另謀出路，當她向老太太索取她應得的報酬時，不僅僅沒有得到她該得的錢，而且被老太太的兒子無端的毆打，以致于重傷。
此后，她開始了她長達一年的狀告，因為財力的不許，她只能擔任自我的辨護律題，去翻閱一些法律方面的有關資料，而且要一方面不耽誤學習，還要打工掙錢以供生活，因為她狀告的.是美國的一個銀行家，而自我又沒有律師所以案子被多次拒絕理解審理。在一年后最后開庭，當她站在法庭上陳述整個過程時，所有的觀眾都被她的話驚住了，最后那個美國銀行家，不得不當著所有人的面向這個中國女孩道歉，而且給予賠償。
女孩接過錢，一下拋向空中，她大聲的說：我要的是我的尊嚴，別以為我只為了那少的可憐的錢。
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