（實用）尊嚴作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的尊嚴作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊嚴作文 篇1
今天，我閱讀了《尊嚴》這篇課文，我深有體會。
這篇課文是一個美國年輕人的故事。一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒交迫，但是卻拒絕了杰克遜大叔的食物，理由是他不能白吃食物，只能等干完活才吃。后來他留在杰克遜家，成為莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜把女兒許配給他，并且預言：“這個年輕人百分之百是個富翁。”
讀了這篇課文，我認為一個人可以沒有財富，但必須要有尊嚴，這是一個人最大的財富，要有了做人的尊嚴，就可能擁有財富乃至一切。
備受苦難的年輕人在食物面前，選擇了尊嚴，放棄了食物，他也知道如果放棄食物的話，他的生命可能會就此終結，可是他沒有放棄尊嚴，寧可讓自己的'生命劃上句號，也不肯丟下尊嚴。法國著名的軍事家狄龍在他的一戰回憶錄中寫到：他帶著步兵第80團要占領德軍一個城堡，可是他的士兵敵軍huo力給壓制住了，狄龍向士兵喊話：誰設法炸毀城堡，就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會前赴后繼，可是沒有一個士兵沖上去。一位軍長說；“如果您不提懸賞，他們都會沖出去。”于是他又發了一個命令：“為了法蘭西，士兵們，沖啊！”士兵們沖出戰壕，很快便占領了城堡。
這些士兵們與課文中的年輕人一樣，都擁有了人生最可貴的尊嚴，那個年輕人后來成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德.亞蒙.哈默。哈默用生命捍衛自己的尊嚴，我們也要用優異的學習成績捍衛自己最寶貴的尊嚴。
尊嚴作文 篇2
讀了《尊嚴》有感星期三，我們學了一篇《尊嚴》的課文，讀了這篇課文，我的心久久不能平靜，書中的主人公的命運和品質深深地打動了我。這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人的一口飯，堅持要靠自己的勞動來換取食物，從而維護了自己的尊嚴，努力改變自己的`命運的故事。我還認為哈默的成功取決于他的尊嚴。設想一下，如果哈默像那些人一樣，杰克遜大叔會把他留在自己的莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現狀不去努力，哈默會有他今天的輝煌嗎？做人就要做有骨氣的人，就像哈默，他的尊嚴是前無古人，后無來者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創造財富。我們無論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。來吧！讓我們也擁有這樣的美德自愛、自尊、自強，做一個有骨氣，有尊嚴的人吧！
尊嚴作文 篇3
我生活在一個高手林立的班級中，面對班級里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學輕蔑地對我說：“你這么爛的水平還想考出好成績……”為了尊嚴，我忍了下來，就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣，靜靜地等待著時機。為了縮小和她們的距離，我嘗試著很努力地學習，特別是每天晚上都堅持看一小時書。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來豐碩的果實。
可是，一次次的期待，換來的卻是一次次的失望，看到她們學習都那么輕松，成績卻是那么優秀。我不禁一次次問自己，我的努力值嗎？為什么苦苦追求，卻得不到回報？難道真的是我太笨嗎？不是說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思。苦苦思索之后，我才漸漸明白，或許是我的悟性真的不如她們好吧！人生下來就是不一樣的，資質有高有低。所以有的人需要通過努力來彌補。不是有“笨鳥先飛”的說法嗎？既然我是一只笨鳥，為什么還要往鳳凰群里鉆呢？
我終于覺悟了：我就是我，為什么要受她們的影響呢？老師不是說過一花獨放不是春，萬紫千紅才是春嗎？我也有我的個性我的長處。我恢復了自信，涌起了一股學習沖勁，奮斗的欲望再次點燃。我不去想她們有多快樂，有多優秀，我要做我自己的`最好。老師說過結果只代表一時不代表一時，重要的要有奮斗努力的過程與經歷。奮斗過，盡力了，也就足夠了。我開始懂得“勤能補拙”的真諦……
終于，功夫不負有心人。我的成績突飛猛進，最后竟擠上了班級里的“奪冠組”。我贏得了很多，特別是其他同學的尊重和刮目相看。此后再也沒人對我說輕蔑的話了。
尊嚴作文 篇4
每個人都有屬于自己的尊嚴，你有，我也有，富貴的人有，貧窮的人也有，見多識廣的人有，天真幼稚的人也有……
不論你是一個有著家財萬貫的，有權有勢的富家子第，還是一個有著豐功偉績的偉人，甚至一個一個流落街頭的`乞丐！一旦你不重視他人的尊嚴，那你便是一個徹底的人生失敗者！
要知道在很多人眼里，尊嚴與生命是可以劃上等號的。試問對“踐踏自己尊嚴，傷害自己尊嚴，完全不顧自己尊嚴”的人，也就是相當于威脅到自己生命的人，誰愿意輕饒他呢？有時甚至會做出“粉骨碎身全不怕，要留‘尊嚴’在人間”的行為，那結果將不看入目！
你需要尊嚴，我也需要尊嚴。你為我保留最后的尊嚴，我將為你奉上一生的尊敬！同時你的人生價值也會因為你所“捍衛與尊重”的尊嚴而升級，也會因為你對尊嚴的“談視與踐踏”而變得一文不值！
要記住每個人都有屬于自己的尊嚴，你有，我也有！
尊嚴作文 篇5
考分出來了，我得了98分，而我的好朋友崔邵奕得了68分。
這件事發生在一天中午，我早早地吃完飯細細品讀著《繁星春水》，不知道是誰拍了我一下，扭頭一看原來是崔邵奕啊！
“怎么啦？”我疑惑地問。“這道題怎么解啊？”我把題看了三遍后拿出一張紙細心地給他講了起來。講了一遍后他好像沒聽懂，只見他緊鎖眉頭、一副摸不著頭腦的樣子。于是我把我的卷子遞過去讓他拿去抄。這時崔邵奕卻瞪起雙眼果斷在地謝絕了。并說：“抄有什么用？會做才是關鍵啊！”我驚呆了，這一刻我明白了什么是尊嚴。我又耐心的.一遍一遍的給他講解，他也是打破砂鍋問到底。隨著午休鈴聲的響起，這個中午就這樣過去了。當我看到我好朋友臉上滿意的笑容時，我的心里甜滋滋的。
晚上我躺在床上，回想起中午的一幕，崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊！我應該好好向他學習。
尊嚴作文 篇6
天行健，君子以自強不息”。尊嚴，是做人的底線。
哈默是一個落難者，當落難者們都吃嗟來之食時，他卻先去農場勞動，勞動完再吃。二十年后，他成了石油大王。
項羽在垓下被困，只剩下二十四騎，卻依舊拼死戰斗。最后他把二十四騎全部放回江東，自己因無顏見江東父老在烏江自刎。他的氣概被多少詩人懷念，成為一段不朽的千古佳話。正所謂：“寧為玉碎，不為瓦全”。
反之，有些人看似得到利益，但卻失去了一生的`尊嚴。吳三桂放清兵入關，雖然保住了利益，卻留下了千古罵名；清政府一時軟弱，導致圓明園被毀，大量文物流失，留下千古遺恨……
恪守自己的尊嚴，這是一個人做人的下限，只有自己有尊嚴，才可以讓別人尊重你。
孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。為人處世，首先要對自己說：“人活著，應該有尊嚴。”
尊嚴作文 篇7
尊嚴是寶貴的，是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學會、做到的。
一天下午，我來到公交站，準備坐公交車回家。“42”路車很快就來了。我找了個位置坐下，看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過我的眼前。“莫干路到了，請要下車的乘客注意安全，過街請走人行橫道線……”
因為是下午，并沒有人在這里上車或下車，司機瞅了眼空空的站臺，又見沒人要下車，便準備直接開走。這是，一個老婆婆不知從哪跑了出來——與其說是跑，不如說是走了。這位上了年紀的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車沖來，嘴里還不停嚷著：“等等呦！老啦！跑不快啦……”
司機聽到了她的喊聲，趕忙把車停了下來。見老太太氣喘吁吁，他便跑下車扶住她的胳膊，還一臉愧疚地說：“哎呀！是我開得太快啦！怎么沒有注意到？”
老太太上了車，司機回到了駕駛座上。車子又開動了。不知是因為沒坐穩還是手滑了，老太太的.包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機不得不再次停下車。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時間，可沒有一位乘客抱怨，也沒有一名乘客對老太太表示不滿。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著這位司機與老太太。我感動極了，竟沒有一個人對這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒有傷害她的尊嚴！
尊嚴，多么珍貴！而呵護尊嚴，是多么偉大的一件事！
尊嚴作文 篇8
那件事在我的心靈中留下了深刻的印象。
暑假的一天，我和媽媽逛街，看見一個衣衫襤褸的小伙子跪在地上，他的面前有一張紙，上面寫著：請大家幫幫我吧！我家家境貧困，父母雙亡，家里只剩下我一個人了。好心人，希望你們給些錢幫幫我吧。路邊的一位老大爺十分同情地給了他一些錢。一位賣西瓜的大哥卻說：“像這種人大家不要給他錢，現在的社會，什么人都有，他可能是裝出來的.。”人們議論紛紛。那小伙子仍不停地喊著：“幫幫我吧，幫幫我吧......”
我不禁被他的遭遇深深觸動了，望著他可憐的樣子，我對媽媽說：“媽媽，我們給他一些錢吧。”可是，媽媽卻滿臉嚴肅地說：“我們不能給他錢，也許他真的很可憐，但我發現他常年在這乞討，一個沒有尊嚴的人是不值得同情的，他身體沒有殘疾，應該靠勞動去掙錢。如果我們給他捐了錢，他以后就會靠不勞而獲過日子。”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，如果一個人沒有尊嚴，怎能步入社會做大事呢？
這件事讓我明白了一個道理：無論面臨多大的困難，人活著首先要有尊嚴。
尊嚴作文 篇9
是在我11歲那年的夏天，我清清楚楚地記得那個日子。那天，媽媽帶我去寧城的杜鵑山上游玩。
上山之后，一片鳥語花香、綠樹如蔭的景色印入我的眼簾，我們被這景色吸引住了。突然，一只蝴蝶撲閃著翅膀飛來，媽媽說這山上蝴蝶很多，我們可以捉一只做標本。
于是我就開始捕殺蝴蝶，而捉到的基本上是小蝴蝶，小蝴蝶做出來的標本翅膀會很模糊，所以我就把它們放了。走到了半山腰，正當我正失望地撥弄著路旁的草木的時侯，無意間驚動了一只很大的蝴蝶，它騰空而起，我眼前一亮，很快，它就落入了我的手中。
上車后，我把蝴蝶放在一個盒子里，起初，它在盒子里亂碰，企圖碰開一個缺口。然而，幾分鐘后，它發現了這是徒勞無功的，于是，它又靜了下來......希望奇跡誕生，之后的一天內，它就一直保持著這個姿態，用木棒碰它，它也不動。我知道，它這是在乞求，它終于被我訓服了，即使打開盒蓋，它也是無力的動動翅膀，對于我來說這是天大的喜訊。否則它翅膀的顏色會在掙扎中掉盡，就沒有辦法做標本了。這樣，我就等于白捉了。又過了一天，它依然是那樣一動不動，直到......
那是我出去玩的時侯發生的事情，回到家看蝴蝶的時侯它的.翅膀已成為碎片。聽媽媽說，我出去玩的時侯，窗外飛來了一只蒼蠅，它很平穩地站在盒子上，平日，蝴蝶見到這又臟又丑的東西，一定會把它哄走，而現在......它突然想起了那屬于自己的藍天，想起了往日的威嚴，它悲情交加的撲騰著翅膀，蒼蠅被震住了，它向上飛了一下，但看看了蝴蝶沒有追來，它又停在了盒子上，幾次的撲騰之后，蒼蠅已經不怕蝴蝶了，任蝴蝶怎么嚇它，它也無動于衷地停在盒子上，蝴蝶變得很生氣了，使用地朝它碰去，在震動之后，蒼蠅又嚇得飛了起來，蒼蠅被蝴蝶的震怒嚇呆了，撲騰了幾下翅膀就飛走了。
雖然蒼蠅飛走了，但蝴蝶似乎受到了默大的打擊，它感到了它的權威受到了侵犯，一次又一次地碰向盒子。一個小時后，它終于結束了它的悲情人生......
我終于明白了，被強者侮辱叫征服，被弱者侮辱叫恥辱！
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