尊嚴(yán)的作文大全(9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴(yán)的作文 篇1
20xx年，5月19日，2：28分，我站在學(xué)校的操場(chǎng)上，在下半旗的五星紅旗下，深切哀悼四川蜀地死去的難友，這個(gè)日子終生讓我難忘. 那一刻，三分鐘凝聚的是眼淚，是默默的哀悼，是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤，忘不了，課桌邊那一具具痛徹心底，不在怒放的花蕾，同胞媽媽用自己的身體，遮掩的幼小尸體，老人家那驚詫未定的眼睛，不能合攏的瞬息，殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞，我的兄弟姐妹，去往天堂的路有我們十三億人點(diǎn)起的心燈，愿你們一路走好，安息吧！
死去的同胞們，有億萬(wàn)人的`哀思，你就安詳?shù)乃桑覀冇肋h(yuǎn)記著你.從死神中活過(guò)的幸存者，不能讓悲痛纏繞你的全身，應(yīng)從悲痛中解脫出來(lái)，面對(duì)新的生活，應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)。大地在下，蒼天在上，人是萬(wàn)物的精靈，災(zāi)難是暫時(shí)的，我們的生活是長(zhǎng)久的。所以，把創(chuàng)造要當(dāng)成我們的宿命，把奮進(jìn)當(dāng)成我們的方向，把開(kāi)始當(dāng)成我們屹立于天地之間的屏障。
那一刻，擦干淚水之后，我們也分明看到，中華民族沒(méi)有被擊倒，沒(méi)有被擊潰，沒(méi)有被擊敗！空前的災(zāi)難與考驗(yàn)，將全中國(guó)人民無(wú)比緊密地團(tuán)結(jié)在了一起，匯聚成為一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于災(zāi)難，任何人，任何事也無(wú)法戰(zhàn)勝的力量。這種“艱難困苦，玉汝于成”的偉大民族精神無(wú)疑還是我們的巨大財(cái)富，也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強(qiáng)精神。
那一刻，哀悼之后，人們高舉國(guó)旗，情不自禁地高呼：“四川加油，中國(guó)加油，中國(guó)萬(wàn)歲！”既然我們第一次為大規(guī)模的普通死難者下了半旗，那么就讓我們淚水與希望交織的20xx年，弘揚(yáng)民族精神，徹底打贏抗震救災(zāi)這場(chǎng)硬仗，重塑我們的民族魂。
那一刻，僅僅的3分鐘，彰顯了生命的尊嚴(yán)，歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻，人類會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻，中國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。
尊嚴(yán)的作文 篇2
20xx年初春，日本千葉市新一屆市政為了改造舊城容貌，決定將原來(lái)的老樹(shù)全部更換。
這個(gè)小城市現(xiàn)在的綠化樹(shù)還是20世紀(jì)50年代遺留下來(lái)的樹(shù)種。那時(shí)，這里還只是一個(gè)人員相對(duì)集中的鄉(xiāng)村，到處長(zhǎng)滿了烏桕、闊葉冬青和皂莢樹(shù)。后來(lái)城鎮(zhèn)粗具規(guī)模，政府就因地制宜進(jìn)行規(guī)劃，這些樹(shù)木便被保留下來(lái)，至今已有約半個(gè)世紀(jì)的歷史。專家們認(rèn)為，這些老樹(shù)種太過(guò)普通，而且多數(shù)是落葉樹(shù)，到了秋冬只剩下光禿禿的樹(shù)杈，毫無(wú)美感。所以，他們建議用常綠開(kāi)花類樹(shù)木取而代之。市政接受了建議，斥巨資向新加坡某園林花木公司訂購(gòu)了廣玉蘭等四季常青且能開(kāi)出漂亮花朵的樹(shù)木。誰(shuí)也沒(méi)有料到，這一決定向市民公布后，立即遭到一個(gè)叫松川的人的反對(duì)。反對(duì)者松川是一位老人。他在向市政遞交的抗議書中說(shuō)，本地現(xiàn)在生活著幾千只鳥兒，比如畫眉、八哥、斑鳩等，這些鳥類在冬天都是依靠現(xiàn)在的綠化樹(shù)上結(jié)的果實(shí)為食。如果換掉現(xiàn)在這些樹(shù)木，那將會(huì)讓生活在這個(gè)地區(qū)的成千上萬(wàn)只鳥兒因?yàn)轲囸I而死亡，或者遷徙。如果沒(méi)有了鳥兒，這個(gè)地方的人們將再也聽(tīng)不到它們婉轉(zhuǎn)的叫聲了。利民意愿遭遇逆流，為了慎重起見(jiàn)，市政決定專門為此事召開(kāi)一個(gè)聽(tīng)證會(huì)。
那天，會(huì)場(chǎng)來(lái)了許多人。當(dāng)市政代表陳述了他們的造福市民的初衷后，松川老人反駁說(shuō)，如果市政真是在為市民著想，就應(yīng)該尊重市民的需求。他說(shuō)：“大家都知道，我們這個(gè)城市越來(lái)越發(fā)達(dá)，車多了，電器多了，音樂(lè)廣場(chǎng)多了，商店多了。我們每天大多數(shù)時(shí)間都在被迫聽(tīng)噪音，天籟的美妙早已被擠壓得所剩無(wú)幾。聽(tīng)不到蟲子的叫聲，聽(tīng)不到蟈蟈和螞蚱掠過(guò)草尖的聲音，聽(tīng)不到河水潺潺的流淌聲，甚至連公雞打鳴都聽(tīng)不到了，我們只有每天清晨和黃昏聆聽(tīng)鳥兒的叫聲這唯一的聽(tīng)覺(jué)享受了。如果換了樹(shù)種，那就意味著我們享受這種感覺(jué)的權(quán)利也喪失了。”許多聽(tīng)眾最初對(duì)這件事情并沒(méi)有多大興趣，他們其實(shí)只是抱著看熱鬧的態(tài)度來(lái)的。可是，當(dāng)他們聽(tīng)完松川老人一番慷慨激昂的話后，他們止不住報(bào)以熱烈的掌聲，既是肯定老人的勇氣，又是支持這個(gè)平時(shí)由于忙碌而無(wú)暇思考、現(xiàn)在才頓悟的觀點(diǎn)。市政代表中有人說(shuō)：“難道說(shuō)四季都有鮮花欣賞的享受還彌補(bǔ)不了聽(tīng)不到鳥鳴這個(gè)小小的缺憾嗎？”
松川回答：“難道您不認(rèn)為美麗靈動(dòng)的鳥兒本身就是一朵朵活著的花朵嗎？”聽(tīng)眾們?cè)俅喂恼啤?huì)場(chǎng)安靜了片刻，市政代表向老人拋出了一個(gè)難題：“您說(shuō)得十分在理。可是，即便我們?cè)敢獠杉{您的建議，我們也已經(jīng)和新加坡方面簽訂了供求合同。如果我們單方面提出變更，我們將會(huì)承擔(dān)一筆巨額的違約金啊！”所有支持松川老人的聽(tīng)眾都呆住了，他們不知道松川的努力是否會(huì)有一個(gè)圓滿的.結(jié)果。在大家的注視中，一直站著的松川擲地有聲地說(shuō)：“如果你們?cè)敢飧淖冇?jì)劃，我愿意為市政籌集違約金。我個(gè)人力量有限，可是，我會(huì)調(diào)動(dòng)我的親戚、朋友、鄰居……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，會(huì)場(chǎng)一下子站起了許多聽(tīng)眾，他們都在說(shuō)相似的話：“還有我，我的親戚、朋友！”最后，所有的聽(tīng)眾都站了起來(lái)。他們都愿意為這個(gè)固執(zhí)的老人做堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)椋麄儸F(xiàn)在都清楚了，是他在盡力保護(hù)他們生活的最后一點(diǎn)詩(shī)意和韻味。最終，迫于市民的壓力，千葉市市政改變了原來(lái)的計(jì)劃。
尊嚴(yán)的作文 篇3
柯林斯托姆曾說(shuō)過(guò)：“雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母”。維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能，當(dāng)有人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，你要挺起胸膛捍衛(wèi)你的尊嚴(yán)，不要讓你的尊嚴(yán)受侮辱，下面我就給大家介紹一個(gè)有尊嚴(yán)的人——我自己。
自上學(xué)以來(lái)我一直保持著優(yōu)異的成績(jī)，可是在一次月考中由于失誤考的特別差。試卷發(fā)下來(lái)之后，同學(xué)們都在相互詢問(wèn)成績(jī)，當(dāng)他們看到我的成績(jī)后，我身邊的氣氛一下子燃燒了起來(lái)，“什么學(xué)霸，也有今天！”“還說(shuō)是常勝將軍呢”……同學(xué)們用諷刺的'口氣七嘴八舌的議論著，就連我的同桌也毫不客氣的給我下起了定論，我窘的滿臉通紅，實(shí)在堅(jiān)持不住了，一頭趴在桌子上委屈的哭了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)此情景，根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣，穿過(guò)空氣一顆一顆的釘在我的心上，我暗暗發(fā)誓，下次一定要考個(gè)好成績(jī)，絕對(duì)不能再受此羞辱。從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課努力復(fù)習(xí)。同學(xué)們的嘲笑聲天天在我耳邊響起，促使我不斷的奮發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人，期末考試我拿到了優(yōu)異的成績(jī)，我用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。
媽媽從小教育我做一個(gè)有信用的人，我一直謹(jǐn)記在心。一次上學(xué)途中去文具店買作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)少拿了一元錢，因?yàn)樯险n時(shí)間馬上到了，我匆匆地跟文具店的阿姨約好，說(shuō)中午過(guò)來(lái)還一元錢，中午回到家，向媽媽要了一元錢，匆忙向校門口文具店跑去，還沒(méi)到文具店門口就聽(tīng)到文具店阿姨的說(shuō)話聲：“現(xiàn)在的小孩子買東西時(shí)欠你個(gè)塊兒八角的，說(shuō)馬上還過(guò)來(lái)，結(jié)果是寧可把這錢買東西吃了也不會(huì)主動(dòng)還給你……”聽(tīng)到這里我一個(gè)箭步?jīng)_上去，把一元錢塞在了文具店阿姨手里，阿姨看著手里的一元錢，瞬間無(wú)語(yǔ)了。我用自己的信用捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。
這就是我的尊嚴(yán)，它鞭策我不斷努力上進(jìn)，讓我做一個(gè)道德高尚的人。
尊嚴(yán)的作文 篇4
怎樣的一個(gè)人，才能于痛苦之中拯救自我？怎樣的一個(gè)人，才能于漂泊之中戰(zhàn)勝孤獨(dú)？又是怎樣的一個(gè)人，才能于危難之際緊握信念？
我一直在尋找，卻一直找不到答案，日復(fù)一日，我甚至快要放棄了。怎么可能會(huì)有這樣的人？也許一個(gè)人的靈魂——他的心，并不是想象中的那般堅(jiān)強(qiáng)，也許一開(kāi)始就最容易被打敗的，就是人的心吧.....
“不，不是這樣的。”一個(gè)聲音突然對(duì)我說(shuō)，那聲音沉重，蒼老但充滿力量。“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你可以把他消滅，卻無(wú)法將他打敗。”這倒聲音直擊靈魂，無(wú)法被他不吸引，乍一聽(tīng)，猶如晴天霹靂，給人以撥云見(jiàn)日之感，慢慢回味，只留下源自心底的震撼。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人，撐著一只漁船在大海中漂搖，遠(yuǎn)處的落日如同一個(gè)巨大的火球，將布滿波濤的海面染成一片金色。老人看著日落，落日也看著他，他們似乎要融為一體，要燃燒起來(lái)！老人和小船徹底成為了落日中一個(gè)小小的，黑色的剪影。老人，孤舟，大海，夕陽(yáng)，一股悲壯油然而生，他們?cè)谶@方天地間慢慢的凝固，凝固成一幅壯美的油畫，而這部畫作的名字，叫做《老人與海》。
我站在這幅畫的面前，靜靜地看。
是勇氣吧，我想。畫中的老人——圣地亞哥，只是一個(gè)干瘦的老頭，卻仿佛撐起了整片天空。在大自然的`面前，人類是渺小的，但老人不怕，“來(lái)吧！我要和它們斗到死！”他揮舞著手中的木棍，奮力打擊著圍繞著的鯊魚，捍衛(wèi)著自己船尾的勞動(dòng)成果，也捍衛(wèi)著自己作為人的尊嚴(yán)。
勝利或者失敗，那些后人讀者們的簡(jiǎn)介與老人而言毫不重要。他或許失敗了，但他依然是一個(gè)斗士，一個(gè)不屈于失敗的斗士！他無(wú)愧于自己的靈魂與尊嚴(yán)，他雖敗猶榮。
想起不知是從那本書上看到的一段話：在困頓的時(shí)候，要笑著；在危難的時(shí)候，要笑著；在絕望的時(shí)候，更要笑著。讓你的笑成為敵人心中的魔鬼，讓他們因你的笑而感到血液冰涼。就算是死，也要笑著死去啊！老人的戰(zhàn)斗是無(wú)聲的，也是嘈雜的；是瞬間的，也是漫長(zhǎng)的，無(wú)人知道，無(wú)人欣賞，他只是為了自己不被打敗，所以不曾有一瞬向大海低頭。正應(yīng)了毛主席的那句話：“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮！”
終于找到了！我心中的那位英雄。沒(méi)有成功的獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有勝利的喝彩，只有光禿禿的魚骨和依然狹小潮濕的小屋，但那又如何？他活著回來(lái)了相信海明威在創(chuàng)作中找到了自己，寫下了自己對(duì)人生的最高追求，寫下了靈魂那不朽的尊嚴(yán)，寫下了自己那顆無(wú)畏的，獅子般的心。
尊嚴(yán)的作文 篇5
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)，百般無(wú)聊的我逛到了書店，以磨磨那寶貴得時(shí)間……
隨手取下一本書，紙張‘嘩嘩’做響，忽的，卻被一個(gè)題目吸應(yīng)了目光[大王生財(cái)，取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫，讓他這個(gè)大王，很不自在，狐貍為他出了個(gè)主意，[老虎的屁股隨意摸，每次只要10元]短短三天，所有動(dòng)物都摸過(guò)了老虎的屁股，老虎掙了以往3年的金財(cái)，可是，老虎更不自在了]
我不禁深思，錢與尊嚴(yán)，孰輕孰重?
有人說(shuō):‘‘錢不是萬(wàn)能的，，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的`。’’我不可否認(rèn)
但尊嚴(yán)是每個(gè)人都必要得，難道不是嗎?一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)得人即使，即使有千金萬(wàn)金，也只是一個(gè)披著西裝的乞討者。
我不禁想到了那些工作者，工作不塌實(shí)，在老板面前裝勤快，讓他干什么就干什么，可是，就算是因此升值，讓人證么看?
錢不是萬(wàn)能的，他買不會(huì)尊嚴(yán)錢沒(méi)有可以在掙，而沒(méi)有了尊嚴(yán)，想要在擁有，可就難嘍。
用自己得汗水掙的財(cái)富，被人以尊重的眼光看待。用尊嚴(yán)換取的，得到的是鄙夷。
挺直腰板做人，就算是窮人，也有自己的光彩。
尊嚴(yán)的作文 篇6
有一天，我正和媽媽在路上走著。
忽然，看到了一個(gè)小乞丐，這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣，下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著一些討來(lái)的零錢，在攤上買書。賣書的小販用眼睛瞄了一下小乞丐，很不在意地在嘴里嘟囔著：“這么窮買什么書呀！你有學(xué)問(wèn)有什么用啊！留著錢買吃的吧！”
小乞丐聽(tīng)到了，理直氣壯的說(shuō)：“別看我是一個(gè)小乞丐，我的志向比你高。”
賣書的小販生氣地說(shuō)：“就憑你！你和我比還嫩了點(diǎn)！”
這時(shí)，好多人都圍了過(guò)來(lái)，我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說(shuō)：“那又怎樣，我有遠(yuǎn)大的`志向，可你呢，什么也沒(méi)有，你只配在這里當(dāng)一輩子賣書的小販。”
賣書的小販冷笑著說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)，你的遠(yuǎn)大志向是什么？”
小乞丐胸脯一挺說(shuō)：“不再做乞丐，可你想過(guò)不再做小販嗎？”
一句話把賣書的小販問(wèn)住了，半天才說(shuō)出一句：“那我問(wèn)你幾道題，如果你能回答對(duì)了，我就送你幾本書，怎么樣？”
小乞丐一聽(tīng)，高興的同意了。接著小販在他的書攤上的書里找出了幾道難題，讓小乞丐做。小乞丐什么也沒(méi)說(shuō)，很www.t262.com快就把這幾道題做出來(lái)了。這時(shí)賣書的小販很吃驚，周圍的人也很佩服這位小乞丐，大家都給他豎起了大拇指。后來(lái)小販有些慚愧了，真給了這個(gè)小乞丐幾本書，也沒(méi)有要錢。小乞丐拿了書樂(lè)顛顛地就走了。
我目送著小乞丐，陷入了沉思……
讀者朋友，在這個(gè)故事中，你得到了什么啟示呢？我想，無(wú)論如何該想到與尊嚴(yán)有關(guān)的道理吧！
尊嚴(yán)的作文 篇7
每個(gè)人都有自尊，每個(gè)人都會(huì)竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志，是民族騰飛的象征。
這幾天，我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》一文，我感觸很深。課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán)，而失去生命的故事。
故事是這樣的，有一年齊國(guó)鬧饑荒，一個(gè)富人在路邊上擺了食物，施舍給災(zāi)民。這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)人，富人便吆喝：“喂!來(lái)吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍，沒(méi)吃這碗飯，結(jié)果餓死了。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)有的，古往今來(lái)，圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動(dòng)人故事，我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?
在我認(rèn)為，那人做的對(duì)，不應(yīng)該吃富人施舍的飯。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣，俗話說(shuō)：“人要臉，樹(shù)要皮”。你可以去批評(píng)一個(gè)人，但是你不可以去侮辱一個(gè)人。在困難和誘惑面前，我們不能低頭，也不能吃別人的軟飯，一時(shí)失敗和困難不可怕，怕的'是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個(gè)人連骨氣都沒(méi)有了，那就像行尸走肉一樣，生存就沒(méi)有一點(diǎn)兒意義。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴(yán)的;在校園、教室內(nèi)，看到有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽(tīng)講是有尊嚴(yán)的……
尊嚴(yán)的作文 篇8
一個(gè)炎熱的夏天，菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣菜的'人，他衣衫襤褸，打著一雙赤腳，背兜里裝著一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過(guò)來(lái)給他一些錢，他卻不要。
有一個(gè)老奶奶問(wèn)他：“你為什么不要？”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他：“你怎樣才能要？”他說(shuō)：“你買我的菜我就要。”叔叔說(shuō)：“不，這些菜你自己留著吧！這些錢你也收下吧！”
他堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我的媽媽告訴過(guò)我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲！”這句話把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō)：“好我買你的菜！”有許多人都多拿了錢給他，他便大叫說(shuō)：“同志，你多拿了錢給我！”許多人都說(shuō)：“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)！”
他的菜一會(huì)兒就賣完了，我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影，我心里贊嘆道：“好一個(gè)有尊嚴(yán)的人！”雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人！
尊嚴(yán)的作文 篇9
有的人，會(huì)收到大群廣州的愛(ài)戴；有的人，卻別人憎恨；被愛(ài)戴的人，她會(huì)去尊重任何一個(gè)人；而被憎恨的人，卻時(shí)時(shí)的憎恨著別人。
也許在那一刻，我才明白：禮儀雖小，卻能反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)。
在今天早上，發(fā)生了一件在我身上的故事。
我們學(xué)校屬于一個(gè)寄宿學(xué)校。所以，和同學(xué)打交道是一件很平凡的事情。看似平凡簡(jiǎn)單的交道，卻使我的心情久久不能平靜。
洗漱完畢，寢室長(zhǎng)就已經(jīng)整好隊(duì)伍。準(zhǔn)備去教室了。然而，這時(shí)，卻有一個(gè)女孩子走進(jìn)我們的隊(duì)伍中。她給我最深的印象是：一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，在她的身后一甩一甩的。我們的目光隨而聚之在她的身上。顯出一副友好的狀態(tài)。他什么話也沒(méi)有說(shuō)，圍繞我們走了一圈之后，便站在我的那個(gè)位置，冷冷一笑道：“切！這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的。”這句話，她說(shuō)得很小，不是緊靠著她的人，根本聽(tīng)不到。可是，作為我來(lái)說(shuō)，對(duì)于我們整個(gè)班的女生來(lái)說(shuō)，這是最坦白的諷刺語(yǔ)言。此刻的我靜靜地站在原地，和她雙目相對(duì)。她給我的感覺(jué)不再是真摯。不再是友善，明顯挖出一個(gè)坑，讓我們跳下去，然而，我也很想反駁她，可是，我在心里暗暗地對(duì)自己講：“算了，這種小人沒(méi)有跟她說(shuō)話的必要。她似乎看懂了我的.心思，便不再看著我，用力的吹一下額前的幾根銀絲。在走之前還留下一個(gè)字：“切！
這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，可能不算些什么，因?yàn)椋@只是她隨口說(shuō)的幾句話，但是對(duì)我而言，這幾句話反映了她的素質(zhì)。外貌長(zhǎng)相如何，并不是決定于自己本身，而是取決于他的父母。不是每個(gè)人的虛榮心都像她那么強(qiáng)，我想，以后，無(wú)論她在什么方面是多么多么的優(yōu)秀，我也不會(huì)和她打交道。因?yàn)椋钠返戮涂梢宰屢粋�(gè)人對(duì)她產(chǎn)生厭惡之情！
也許就在今天，我才明白：禮儀雖小，卻能反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)。德、智、體、美、勞，為什么要把德放在第一位？也許以前的我不明白，可是今天我卻懂了：哪怕你的智力，體育，美貌，勞動(dòng)都是最優(yōu)秀的。那也掩飾不了你的素質(zhì)與品行！
別看不起，別人的尊嚴(yán)，因?yàn)椋銢](méi)有資格；
別去隨便談?wù)搫e人的人生，因?yàn)椋銢](méi)有權(quán)利。
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