實用的尊嚴的作文400字十篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的尊嚴的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴的作文400字 篇1
人活著，必須有尊嚴！
我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒有捍衛他的尊嚴嗎？不，他捍衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時候，我們不會退縮，我們會與他們一決高下，即使以死為代價，拼個不是你死，就是我活，因為我們知道比生命更重要！
退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛自己的尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時，當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時，我們會不會？呵呵，不！我們不會，我們寧愿一死，因為我們知道比生命更重要！
永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為比生命更重要！
尊嚴的作文400字 篇2
媽媽單位有一盆臭的可以讓人嘔吐的植物，禿禿的枝干，上面頂著幾片不大的、象荷葉似的葉片，我討厭它，故意朝里面吐口水。但它生命頑強，好像向我作對似的。小伙伴們也譏笑它、咒罵它，媽媽多次想把它扔掉，但看它生命頑強，又有些于心不忍，只好勉強讓它呆著。我們想把它毀掉：故意拔掉它的葉子，可過幾天就又長出來了；不給它澆水，泥土裂縫了，變成一塊一塊的，它卻仍然枝繁葉茂；我干脆不理它罷，任它長著算了。那臭味似乎越來越大，我氣呼呼地沖進陽臺，打算徹底把它扔掉，可當時是天黑，我一咬牙：“看我明天再收拾你”！過了幾天，我也忘了這事。
昨天，當我無意走到陽臺時，那盆臭死人的植物竟然開出了六、七朵紅色的小花：“啊”？！那艷紅的花瓣迎風搖曳，好像對著我說些什么：“我沒有認輸、沒有……”我盯著它出神，它是那么的顯眼，吸引著我的眼球，它是那么的鮮活，刺激著我的靈魂，我只覺臉上一陣發燒……
此時，我透過玻璃，那盆臭花、哦，不，是那盆妖艷的花、頑強的花，它，讓我想到很多、很多……
尊嚴的作文400字 篇3
從古到今，有尊嚴的人比比皆是，更有甚者為了尊嚴舍棄了生命，有寫下千古絕句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的文天祥，有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生，更有無數先烈用“寧可站著死，也不跪著生”的英雄氣概，換來了我們的和平、安寧的生活，他們是我們學習的榜樣和楷模。
那么如何才能做一個有尊嚴的人?
首先，我們要加強自身思想品德的修養，從行為嚴格要求自已，在思想上要培養自已的愛國主義精神和民族自豪感，這是做一個有尊嚴的人的根本。每蠶堅持“三省吾身”，讓自已成為一個有道德、有修養、品德高尚的人，才能做到富貴不能淫，威武不能屈。
其次就是要加強自身文化素質的修養，這就要求我們刻苦勤奮學習，認真撐握科學知識，讓自已成為一個知識豐富、有特長對社會有用的人才，成為一個自力更生自食其力的人。那時我們就不會為“嗟來之食”和不義之材，缺失做人的尊嚴。
只要做到這些，我們一定可以做一個有尊嚴的人。
尊嚴的作文400字 篇4
《窮人的自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學生父親送來的幾個雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為，如果不收下窮人送來的幾個雞蛋，就會傷了他們的自尊，認為別人瞧不起他們。
的確，無論什么人，都有自尊的權利，自尊不會因為貧窮而有所減少，相反，窮人的自尊心會更強，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因為年幼時受到過別人的輕視，因而特別注意保護學生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實中受到一點點的傷害。
《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個落后生，班主任李老師說“有的同學像牛一樣笨”，全班同學就會不約而同地聯想到阿剛，別人昨天就做完的作業，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因為去買一本雜志才會遲到的，而雜志上，就有自己的文章--《差生也有尊嚴》。
當這篇文章我讀到一半時，我就恨不得站出來，和這個尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結尾比我的憤怒更有效，也更強烈的表現出同學們自己的尊嚴，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓，對我們又何嘗不是呢?關愛身邊有困難的同學，也許他正在奮斗，我們應該尊重每個人的成長。
尊嚴的作文400字 篇5
大人？在我眼里是那么的神圣，尊嚴，他們把我們的尊嚴放在何處？在春天的腳步里么？那么，我們一定會把尊嚴給追回來。我們怎么了？為什么尊嚴在我們這里是那么的渺小。。。。。。
捍衛尊嚴，這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當兒戲，這就是大人么？應該是吧。我們的童年不再是高興的，愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落里，靜靜地哭啼。風，把我那通紅的眼圈給吹干，謝謝你，風。你是無憂無慮的，我好羨慕你啊。
我們的尊嚴在那里？在一個叫隨便的家伙那里，他整天在大人們的口里玩耍，把尊嚴當兒戲了，這是真的。尊嚴在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴在那里？在大人們的手掌心里，他們隨心所欲。沒辦法，誰讓讓我們是兒童了。
我們很想把尊嚴刻在石頭上，永遠永存。可是，我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上，任“海水”把他帶走。大人們，永遠不能吧“春天”的尊嚴還給我們，永遠永遠。“海水”永遠也不會把尊嚴還給“春天”。
尊嚴的作文400字 篇6
學校組織我們觀看大型公益節目《開學第一課》，今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”為主題，帶我們回顧了中華民族悠久燦爛的歷史文化，無論是源遠流長的中國漢字，武以振魂的中國功夫，還是意韻悠揚的棋琴書畫，舉世聞名的四大發明，這些凝聚著中華民族共同記憶的光輝歷史符號，永遠都是我們的中華驕傲。
當鏡頭對準支持人董卿采訪北京大學許淵沖爺爺時，我突然看到了我們的民族大有希望，不僅是因為看到了世界聞名的翻譯大家不顧96歲的高齡，經常工作到凌晨三四點，就是為了把我們中國的傳統文化經典傳播到海外，把我們的中華驕傲變成世界驕傲，實現中華民族偉大復興夢。更因為董卿姐姐的那深情一跪，跪出了我們中華民族對知識的敬仰，對師長的尊重，一個民族，只有重視知識，尊重那些對國家對民族有貢獻的人才會有更好的未來。董卿姐姐我們不會因為你的下跪而覺得你很卑微，相反，當你彎下腰，跪下去的那一刻，你為自己贏得了更多的尊嚴，也贏得了我們對你的尊重。謝謝你董卿姐姐，開學第一課，你用自己的所作所為給全國的中小學生生動形象地上了言傳身教第一課。
彎下腰并不是你要向人低頭，就像我們北京仁愛慈善基金會的所有志愿者，當我們彎下腰把一杯杯裝滿愛心的熱粥遞給那些需要幫助的人時，那是對人的一種尊敬，尊敬了別人，也一定會贏得別人的尊敬。彎下腰，并不是向人低頭，而是要拾起我們自己的尊嚴。
尊嚴的作文400字 篇7
因為有了9.18事件，所以在光明中學就有個習慣，每年的9月18號，學生以及老師都必須進行防空演習，更何況今年還有領導要來觀看呢！
最近的`這幾天，班主任們可都忙翻了，有一次班主任的課才剛剛開始就被校領導郊區開會了，等到班主任開會回來就立即把防空注意事項的重點告訴我們，例如，不能走，一定要用小跑，要把這次防空演習當成是真正的死亡大逃生！還有在下樓的那一程路一定要井然有序，如果胡亂插隊的話會讓領導對光明中學有不好的印象等等之類的話吧！
第一次彩排的時候是星期四，老師說如果中間沒有插錯的話就不用進行第二次彩排，但事情總不是十全十美，盡如人意的，因為后樓學生對場地“模糊”導致整個彩排對以失敗而落幕。在換場的學生們聽到第二遍警鈴響起時，都立馬蹲下抱著后腦勺，唉，張世亮，真是太高了！連蹲下都比我高一個頭，唉，自愧不如啊，啥時候，他還能長高啊？
前面說過了，因為后樓學生們的疏守，讓我們迎來了第二次彩排，第二次彩排的我們怎么越發的緊張起來，因為第一遍警鈴剛響起，我們那一組差點就比前面的那一組先跑了，幸好我們的組長夠淡定！這一次彩排我們似乎比上一次更嚴謹了，以前跑步時愛說話的人都在專心的小跑了，我因為當天下午有些發燒所以跑得有些慢，幸虧有了張鴻浩，不然我可能就要落后了，他因為知道我有些不舒服，所以他跑得也不是太快，真的是很感謝他呢！只是不好意思說而已，“謝謝你啊，張鴻浩”
尊嚴的作文400字 篇8
每個人都有自己的尊嚴，而我，卻好像沒有一樣……
維護尊嚴也許并不難，只是有些人不愿意罷了。我把尊嚴仿佛當做了游戲，想玩就玩，不想玩就拋了。
例如；那天在山里，剛好是奶奶去世的那天，我知道了表哥把楊瀾的QQ號當成了我的，把楊瀾加到了家人里，把我卻加到了好友里，他還說經常跟她聊天，聊得還津津有味。我馬上就諷刺表哥，說他什么都粗心大意，諷刺完。他好像吃了火藥一般，火冒三丈，臉紅了。我也就害怕起來，我心驚膽戰的躲在被窩里號啕大哭。不一會兒，好像二姐她們在玩手機吧，還看了我空間的哥哥大排名，其實我自己都不知道把表哥排在了第幾，只是誰在我腦海里第一個出現就把他排在了第幾，感覺表哥又肉麻起來，來哄我……我心里頓時起了雞皮圪塔。我好像還找他要了MP5吧，后來我又不要了。那是因為我怕我爸媽罵我，經常說我只知道哥哥姐姐的錢，卻不知道知恩圖報。
半夜，我想想我和表哥發生的事情，感覺我違背了尊嚴，老師說過；如果你違背尊嚴的話，你將會停止進步，永遠不會更上一層樓。我想想老師說的話，覺得很慚愧無比。便用二姐的手機發了一條短息，內容暫時保密。
尊嚴的作文400字 篇9
尊嚴像一汪清泉，折射出純潔的心靈和優良的美德;尊嚴像一座高山，雖不移半步，卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛，才能贏得他人的尊重。
記得有一次，我和媽媽一起去圖書館看書，在去的路上，看到了一個乞丐。只見這個乞丐的頭發亂蓬蓬、臟兮兮的，衣服破破爛爛，上衣還露著破棉絮，臉上、手上黑乎乎的，就像是剛從煤堆里爬出來一樣，手里拿著一個很多地方掉了釉子、變了形的鐵碗，見人就湊到跟前，佝僂著腰，裝著非常可憐的樣子，露著滿嘴的黃牙，不停地說：“給我個錢吧……”說完，就把破鐵碗伸到路人的面前，一些人為了盡快脫身，無奈之下，不得不掏錢給他。
很多路人看到這樣的情景，就遠遠地躲開了，并且用鄙視的眼光看著他，還有很多人在悄悄地議論，說：“健健康康的，為什么不去找一份合適的工作，打工來養活自己，卻在這里丟人現眼，妨礙市容，真是不應該呀!”目睹了這一切，讓我想到了學過的一篇課文《尊嚴》，里面的主人公哈默逃難時，別人向他施舍食物，他卻堅持要先干活后吃飯，絕不吃嗟來之食，維護了自己的尊嚴。二十多年后，他取得了巨大的成就，成了著名的石油大王。
通過二者的對比，使我明白了人活在世上是要有尊嚴的，要用自己的雙手，靠辛勤的勞動，實現自己的價值，決不能做一味依附社會或他人的“寄生蟲”，讓人看不起。只有這樣，人活得才有意義，才能有所作為，才能成為一名對社會有用的人。
尊嚴的作文400字 篇10
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴，就會活得像行尸走肉。記得二年級期中考試那天，一上課，監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進書包里。等大家都收好了，我才想起我的課本與復習材料忘收了，于是我掃亂把它們抓了起來，準備放進書包里，可是令人意想不到的事情發生了，一雙大手從天而降，把我復習材料拿到了講臺上，監考老師還狠狠地瞪了我一眼，大聲喊到：“想偷看嗎？沒門！”
同學們都用異樣的目光盯著我，我不知所措地站著，不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的心像刀割一們暗暗做痛，心想：我明明沒有偷看，你做為老師不調查，憑什么說我偷看。想著想著，只覺得天昏地暗，地球仿佛停止了轉動，鳥兒不再唱那么婉轉動聽的歌了。下課了，同學們有說有笑地走了，只有我還坐在位子上發呆：老師，您知道我也有自尊，您為什么那么武斷呢？讓一個無辜的小孩子受到委屈呢？這時我覺得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥兒不可缺少的翅膀；魚兒必不可少的魚鱗；獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴，那么人的一生就不會有成功，也不會成就大事。
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