有關(guān)有尊嚴(yán)的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的有尊嚴(yán)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有尊嚴(yán)的作文 篇1
放暑假了，我在湖北游玩。
暗沉沉的天空，泛出熱烘烘的黃光，晃得人頭暈?zāi)垦！Ｌ柋粣炘诤衩艿脑茖永�，拼命掙扎著想舒一口大氣。然后，有一天，“膨”的一聲，天空裂了，太陽迸穿了烏云。人似一團(tuán)發(fā)酵的面粉，外烘內(nèi)烤成一枚圓鼓鼓的面包，噴涌而出的汗珠，就是這面團(tuán)蒸發(fā)的水汽。偶有一絲輕風(fēng)擦過，必是裹挾著沸騰，讓你沖動得沉默，沉默得瘋狂，瘋狂得無聊。
但盡管在這樣炎熱無情的夏天中，也讓我遇到了一位一生中難以忘懷的一個有尊嚴(yán)的人。
我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：“每晚8時左右，有一位衣衫襤褸而精神坦然的老人，總是會準(zhǔn)時來到我們住的大院撿破爛，然后默默的離去，從不晚點，也不久留。
第一次見到老人后，他正與門衛(wèi)大吵大鬧。他要進(jìn)來撿垃圾，門衛(wèi)不讓，說這是縣委大院，而且又是晚上。老人便梗著脖子說：“我靠自己的雙手撿點破爛來糊口，憑啥不讓？當(dāng)我是小偷不成？”老人很瘦，脖子上冒起青筋。他的縷縷白發(fā)在燈光下顯得格外引人注目。
我當(dāng)時認(rèn)為老人有點倚老賣老，無理取鬧。幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
后來也不知怎么門衛(wèi)就讓老人進(jìn)來了，老人每天都來大院垃圾箱里翻找破爛。但與別的撿破爛的人不同，他每次都在天黑以后來，白天從不進(jìn)來，而且撿垃圾就是撿垃圾，除垃圾以外的東西絲毫不動。這對一度飽受“順手牽羊”之苦的大院住戶來說實在是個驚奇的`發(fā)現(xiàn)。
后來我們知道了他的身世：他原本是國防部的干部，退休后因老伴體弱多病，沒少受兒媳婦的氣。倔強(qiáng)的他，與自己的老伴租了間房相依為命。他為了湊足給老伴治病的錢，不得不背上了撿垃圾的蛇皮袋。
知道了他的身世后，大家都唏噓不已。一次，鄰居大伯擔(dān)心他晚上撿不到什么，便將一袋上好的橘子遞給他。老人一愣，隨即說道：“我是撿垃圾的，不是要飯的！”他沉默著，提著癟癟的蛇皮袋走了，接連好幾天，他都沒再來。
大家黯然。
尊嚴(yán)無價！面對他人脆弱易碎的尊嚴(yán)，有時無聲的呵護(hù)勝過千言萬語。
有尊嚴(yán)的作文 篇2
孟子曰：“萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加哉？”我認(rèn)同這個觀點�；钪荒軆H為了活著而活著，我們要有尊嚴(yán)地活著。
有尊嚴(yán)地活著才能贏得敬意。
鷹是一種高貴的鳥，是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴(yán)。鷹在翱翔的時候，總是飛在最高層，居高臨下，俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕，他從不吃其他動物遺留的尸體。而禿鷲正相反，它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴(yán)，鷹的自食其力、居高臨下尊嚴(yán)成就了他的高貴和人們對他的敬仰；也正是禿鷲拾人所遺，使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的分解者，為人所不齒。
有尊嚴(yán)的活著是前進(jìn)的力量。
有一年，美國饑荒，一位慈善家沿途救濟(jì)災(zāi)民。當(dāng)災(zāi)民們都在滿足的吃著救濟(jì)食品時，一位年輕人卻不愿只接受施舍，堅持為慈善家做點什么，慈善家因此賞識他。后來，年輕人白手起家，靠著尊嚴(yán)的支撐，建立了西方石油公司，他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴(yán)的支撐，一心滿足于索取，他可能成就他非凡的事業(yè)嗎？顯然不可能。正是他的尊嚴(yán)，不甘于只索取救濟(jì)，作為他前進(jìn)的力量，促使他脫穎而出，終于成功。
沒有尊嚴(yán)的活著終將失敗。
國際社會最能體現(xiàn)這一點。一些國家像菲律賓，惟大國命是從，對大國卑躬屈膝，不斷挑起事端，阻礙世界和平發(fā)展。而中國正相反，為擺脫控制，不惜和蘇聯(lián)決裂，堅持獨(dú)立自主，最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此，人不也是這樣嗎？像中國一樣不為人控制，有尊嚴(yán)的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境，只能活出失敗，活的可鄙。
徐悲鴻說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！边@傲骨，不正是尊嚴(yán)嗎？即使我們是乞丐，也應(yīng)整理好一身襤褸，昂首挺胸，做一個有尊嚴(yán)的人，有尊嚴(yán)的活著。
孫方正
有尊嚴(yán)的作文 篇3
尊嚴(yán)可以使人變得受到重視，也可以使人變得快樂或悲傷。今天，我就給你們講一個自己的故事。
就是那天，媽媽讓我和俞子云去會議室寫作業(yè)�？晌覅s“反常起來”，作業(yè)沒做完就和妹妹玩耍。突然，只聽“砰”的一聲，門被彈開了，近在眼前的竟是媽媽！我的心就像放了石頭似的，一動不動。再看看日記，簡直是口水話！于是，媽媽把我叫到辦公室?guī)椭遥屛颐靼琢俗饑?yán)有時也可以被自己破壞。
為什么我作業(yè)沒完成就和妹妹玩？為什么我把字寫得那么亂？如果我不這樣，就不會被批評，就不會用自己的貪玩來侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己！我不想變成沒有尊嚴(yán)的人！
尊嚴(yán)就在身邊，我要維護(hù)我的尊嚴(yán)！
有尊嚴(yán)的作文 篇4
星期六下午，我和爸爸去超市購物。途中，我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，不知在干什么。出于好奇，我和爸爸就前去看個究竟，原來是一個賣藝人在拉二胡。
我仔細(xì)端詳了一下，他是位白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊的老人，讓人看了很心酸，若不是手上托著被擦得雪亮的二胡，誰見了都會以為他是個乞丐。他坐在一把破舊的椅子上，腳前放著自己的行李和曲目表，這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完后，周圍被吸引的路人都不約而同地爆發(fā)出陣陣喝彩聲，“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。
只見這位老人微笑著沉思了片刻，精神抖擻地開始拉另一首曲子，高亢激越的曲調(diào)更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了，一個中學(xué)生開始和賣藝人交流自己的感受，中學(xué)生說：“你拉得真好！”賣藝人笑著說：“謝謝�！苯又珠_始拉下一曲，我弓著腰向地上看了看，地上已經(jīng)有許多聽者留下的零錢了，我心里暗暗夸贊：“這個藝人真有本事，靠自己的勞動獲得報酬�！�
忽然我想到了以前學(xué)過的一篇課文叫《尊嚴(yán)》，主要講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護(hù)個人尊嚴(yán)，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運(yùn)的故事。于是我問爸爸：“你覺得這個人有尊嚴(yán)嗎？”爸爸略加思索說：“我覺得這個人有尊嚴(yán)�！蔽覒�(yīng)和道：“用自己的本事來養(yǎng)活自己，就是有尊嚴(yán)！”
是呀，我們都要做有尊嚴(yán)的人，并且還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能只想著從別人那里索取。只要做到這一點，自己也一定是一個有尊嚴(yán)的人。
有尊嚴(yán)的作文 篇5
看著媽媽那喜悅的表情，看著試卷上一個個紅對勾，還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨，也許我還是這樣的成績。
還記得上個星期，弟弟因為在學(xué)校調(diào)皮，被小姨叫到房間挨訓(xùn)。我路過時，聽到小姨說：“你上課不認(rèn)真聽講，老師教的東西你不聽，考試一定考不好，你想像你姐姐那樣考試差嗎？”聽到這句話我的心晴天霹靂了一下，心里總有一種說不出的感覺。晚上我躺在床上想：雖然我不是名列前茅，但我的學(xué)習(xí)并不是無可救藥，差到盡。既然你對我不仁，我就對你不敬了，我一定要考一個好成績給你看。
從第二天開始，我開始早早起來讀英語，課間時，我努力地背著知識點，中午復(fù)習(xí)上午學(xué)的知識，晚上躺在床上回憶著一天學(xué)的知識就這樣我一直堅持到了期中考試。
考試開始了，此時的我早已胸有成竹，筆在我的手下如同一個聰明的精靈，在紙上跳著舞。
最終我取得了好成績。
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草，它需要那微風(fēng)的撫摸，需要露水的滋潤。若風(fēng)來得急些，尊嚴(yán)是一株雪松，只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅韌的綠，只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲，才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹干，它傲然挺立。尊嚴(yán)是一根琴弦，若沒有剛烈地彈奏，便沒有高亢的曲調(diào)；若失去輕柔地彈去，便沒有低沉的音符。一首動人的曲目，又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬次傷害所得到的共鳴……人類生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個人的尊嚴(yán)都是寶貴的，我們都應(yīng)該好好珍惜它。
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