有尊嚴(yán)的作文

時間：2022-07-06 11:15:27 尊嚴(yán) 我要投稿

精選有尊嚴(yán)的作文錦集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的有尊嚴(yán)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選有尊嚴(yán)的作文錦集8篇

有尊嚴(yán)的作文篇1

　　常言道“好死不如賴活。”史鐵生曰：“能呼時吸就要有尊嚴(yán)地活著。”

　　乍看之下，前者茍且偷生，實屬小人；后者身殘志堅，頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴(yán)”二字上，卻忽視了根基：“活著”。

　　自古不乏為了尊嚴(yán)而自殺者，舉個耳熟能詳?shù)睦樱呵＠仙Ｕ剠s耳熟能詳。屈原為何會選擇自殺？因為當(dāng)時楚國社會風(fēng)氣敗壞，而屈原自視清高，即：他無法在自我與現(xiàn)實中獲得統(tǒng)一。那么，屈原死了以后，楚國有富強(qiáng)嗎？世道變得清澈了嗎？

　　沒有。甚至人們紀(jì)念他，多半是出于一種哀憐，緬懷他的死而非功績。換句話說，屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥，選擇了逃避。

　　被綁架者拒絕家人交付贖金，并大呼“堅決不向犯罪分子妥協(xié)！”，乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否？家人為之自豪否？

　　生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實遭遇到了困難——來自時代的阻力，憑屈原一人太過弱小，可屈原一死，便一個人都沒了！有生命才能力挽狂瀾。世上沒有什么無能為力的事，只有要盡力而為的事。

　　在這方面，我非常敬佩司馬遷。

　　古代刑法中“最下腐刑極已”，因為這是一種對人格的摧殘，幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴(yán)。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人，成就了“史家之絕唱”，成為后人堅強(qiáng)的榜樣，勵志的目標(biāo)。這是在這一念之差間，他重新站了起來，抖落身上的塵土，來到案前。

　　那豈不是太簡單了？有人說，要活下來誰不會？但要我死是難如登天，英勇就義更是不可能的。殊不知，有多少情況下，是生不如死、求死不能啊！面對黑暗的現(xiàn)實，四處遭排擠、打壓，吸進(jìn)的每一口都是凜冽寒風(fēng)，吐出的是絕望。在這樣的環(huán)境中，還能重振旗鼓，堅定活下去的人，才是真的猛士。

　　有多少人，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，卻最終拋下了他所關(guān)心的這個世界而去？又有多少人，“恨私心有所不盡，文采不表于后也”，掙扎著爬起來，鳳凰涅盤？

　　站在生的一岸徘徊、眺望對岸尋求尊嚴(yán)的人們，請不要忘記轉(zhuǎn)身：生命，就是一種尊嚴(yán)。

有尊嚴(yán)的作文篇2

　　尊嚴(yán)的生命是每個人最為重要、最為寶貴和無階的，在生活中，不論失去了什么，都不能失去尊嚴(yán)。

　　生命對于所有的人來說只有一次，我們要去珍惜它，愛護(hù)它，讓它快樂地成長。一個活潑可愛的小男孩，在兒時就被拋棄，但他并沒有記恨他的父母。有一天，他來到了一座美麗的花園，花園的主人看到是一個流浪小孩，很同情他，讓他住在自家里。這個小孩每天起早摸黑地來到花園里澆水、殺蟲、除草，花園的主人看到了這一切，感到很欣慰，小男孩就在這里快樂地度過一個又一個的春秋，他長大成人了，有了自己的事業(yè)。一天，他回到了那座花園，對主人說：“太謝謝您了，如果不是您，我現(xiàn)在還是街頭的流浪漢，您讓我懂得了尊嚴(yán)。”看了這個故事，仿佛也給我上了一堂課：一個人的心靈世界是靠尊嚴(yán)支撐的，而不是靠錢財。當(dāng)一個人失去了尊嚴(yán)，就是失去了一生。在生活中，要友好地對待弱者，不要用輕視的眼光看待他人，這樣會讓他人以為自己在社會中沒有作用，就不會快樂地生活下去。

　　每個人的生命只有一次，要使它每天都過得有意義，就需要去善待他人，去幫助弱小者，手拉手，共同創(chuàng)造和諧社會，這樣，才能對得起生命里的每一天。

　　每個生命都是有尊嚴(yán)的！無論生命是強(qiáng)大還是弱小，無論生命是高貴還是低賤，你都不要小看，不要嘲諷，因為每個生命都有它存在的價值和意義！

有尊嚴(yán)的作文篇3

　　古希臘的蘇格拉底曾說過：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件。”是啊!如果一個人沒有了自尊，別人又會怎樣看待他呢?所以，我們做人就一定要有尊嚴(yán)。

　　還記得在上個星期，我在大街上看到了這樣一幕。

　　在一個風(fēng)和日麗的日子，太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說到：“給點錢吧!.....。”有的立個木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來，靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴(yán)。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因為我鄙視他們那些青年，他們一個個跪在地上，把尊嚴(yán)拋走，他們不知道人類被賦予了一種工作，那就是尊嚴(yán)的成長。如果他們還有良知的話，那就請你們站起來，做一個正直的人，來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。突然，我聽見了一陣小提琴聲，我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩，她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了，向她投去了準(zhǔn)備買零食的錢，不僅想起：她，是個孩子，更是一個有尊嚴(yán)的人，她知道尊嚴(yán)是人生的命脈，是一切價值的根基。而其他乞丐，卻為了掙錢而將自己的尊嚴(yán)拋棄了。

　　我們在幾個星期前學(xué)過一篇課文——《為了他的尊嚴(yán)》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活，但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財，所以我嚴(yán)重的鄙視、藐視、蔑視他們。

　　無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán)，因為我們也有尊嚴(yán)。

有尊嚴(yán)的作文篇4

　　星期六下午，我和爸爸去超市購物。途中，我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，不知在干什么。出于好奇，我和爸爸就前去看個究竟，原來是一個賣藝人在拉二胡。

　　我仔細(xì)端詳了一下，他是位白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊的老人，讓人看了很心酸，若不是手上托著被擦得雪亮的二胡，誰見了都會以為他是個乞丐。他坐在一把破舊的'椅子上，腳前放著自己的行李和曲目表，這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完后，周圍被吸引的路人都不約而同地爆發(fā)出陣陣喝彩聲，“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。

　　只見這位老人微笑著沉思了片刻，精神抖擻地開始拉另一首曲子，高亢激越的曲調(diào)更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了，一個中學(xué)生開始和賣藝人交流自己的感受，中學(xué)生說：“你拉得真好！”賣藝人笑著說：“謝謝。”接著又開始拉下一曲，我弓著腰向地上看了看，地上已經(jīng)有許多聽者留下的零錢了，我心里暗暗夸贊：“這個藝人真有本事，靠自己的勞動獲得報酬。”

　　忽然我想到了以前學(xué)過的一篇課文叫《尊嚴(yán)》，主要講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護(hù)個人尊嚴(yán)，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運(yùn)的故事。于是我問爸爸：“你覺得這個人有尊嚴(yán)嗎？”爸爸略加思索說：“我覺得這個人有尊嚴(yán)。”我應(yīng)和道：“用自己的本事來養(yǎng)活自己，就是有尊嚴(yán)！”

　　是呀，我們都要做有尊嚴(yán)的人，并且還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能只想著從別人那里索取。只要做到這一點，自己也一定是一個有尊嚴(yán)的人。

有尊嚴(yán)的作文篇5

　　俗話說：“君子一言，駟馬難追”。每個人都會有誠信，但遵守誠信和失約，是一個道德問題，有時需要放棄個人利益。

　　那是一個陽光明媚的上午，我和我的好朋友——王雪迪、王雪麗在下邊玩，聊著聊著談到深刻的話題——遵守誠信，“對呀，咱們許下一個諾言吧？現(xiàn)在，是二年級，過三年以后，就是五年級，咱們也快畢業(yè)了，看看這三年的所有考試，誰的成績好！”這個承諾將永遠(yuǎn)留在我心里。

　　結(jié)果是王雪麗贏了。當(dāng)年說好，另外輸了的兩個人要給贏者買獎品，我和王雪迪只得掏腰包了。

　　這件事，雖然讓我賠了5元錢，但我找到了我的尊嚴(yán)。

有尊嚴(yán)的作文篇6

　　尊嚴(yán)像一汪清泉，它能折射出純潔的心靈和優(yōu)良的美德;尊嚴(yán)像一座高山，它雖不移半步，卻透出令人敬重的威嚴(yán)。人只有自尊、自強(qiáng)、自愛才能贏得他人的尊重。我從一個修鞋的老爺爺身上感受到了尊嚴(yán)的價值!

　　每天放學(xué)后我都要去輔導(dǎo)班，經(jīng)過新文西區(qū)南門的時候總能看見一個坐在三輪車上的老爺爺。他的腿雖然殘廢了，但是卻有一份固定的工作——修鞋。

　　老爺爺有五十多歲，臉上布滿了皺紋，就像刀刻的一樣十分顯眼。走近點看，他的手上已經(jīng)磨出了厚厚的老繭，看來他干這活兒已經(jīng)干了有幾十年了。他的動作十分麻利，臉上總是露出笑容，讓人感覺他是一個樂觀的人。他的旁邊經(jīng)常臥著一只小狗，我想那只狗應(yīng)該是他最好的“伙伴”了。下午一兩點去上學(xué)的時候我再次從南門走過，他經(jīng)常直到這時才開始吃午飯，但如果這時候有人找他修鞋，他都會毫不猶豫地把飯碗放到一邊先幫別人修，修好后再繼續(xù)吃飯。

　　修鞋老爺爺不僅鞋修得好還有一個愛好——下象棋。在他附近有一個象棋攤兒，空閑的時候他就去下棋，看來他的修鞋生活并不寂寞呀!

　　眼前這位靠自己雙手自食其力的修鞋老爺爺讓我想到了許多。以前我經(jīng)常跟爸爸出去旅游，到景點的時候我總會看到有一些四肢健全的乞丐跪在那里乞討，我還聽見有人說：“身體健全為什么不去打工?”我也是這么認(rèn)為的。修鞋的老爺爺雖然殘疾了也老了，卻靠自己勞動掙錢，而那些在景點靠乞討生活的健康人卻是通過不勞而獲得到別人的施舍，兩下一比較，這位修鞋老爺爺可真是一個有尊嚴(yán)的人!雖然我不知道修鞋老爺爺?shù)拿郑撬谖覂?nèi)心留下了深刻的印象，因為他活得很有尊嚴(yán)!

有尊嚴(yán)的作文篇7

　　看著媽媽那喜悅的表情，看著試卷上一個個紅對勾，還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨，也許我還是這樣的成績。

　　還記得上個星期，弟弟因為在學(xué)校調(diào)皮，被小姨叫到房間挨訓(xùn)。我路過時，聽到小姨說：“你上課不認(rèn)真聽講，老師教的東西你不聽，考試一定考不好，你想像你姐姐那樣考試差嗎？”聽到這句話我的心晴天霹靂了一下，心里總有一種說不出的感覺。晚上我躺在床上想：雖然我不是名列前茅，但我的學(xué)習(xí)并不是無可救藥，差到盡。既然你對我不仁，我就對你不敬了，我一定要考一個好成績給你看。

　　從第二天開始，我開始早早起來讀英語，課間時，我努力地背著知識點，中午復(fù)習(xí)上午學(xué)的知識，晚上躺在床上回憶著一天學(xué)的知識就這樣我一直堅持到了期中考試。

　　考試開始了，此時的我早已胸有成竹，筆在我的手下如同一個聰明的精靈，在紙上跳著舞。

　　最終我取得了好成績。

　　尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草，它需要那微風(fēng)的撫摸，需要露水的滋潤。若風(fēng)來得急些，尊嚴(yán)是一株雪松，只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅韌的綠，只有那孤獨與寂寞的暗襲，才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹干，它傲然挺立。尊嚴(yán)是一根琴弦，若沒有剛烈地彈奏，便沒有高亢的曲調(diào)；若失去輕柔地彈去，便沒有低沉的音符。一首動人的曲目，又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬次傷害所得到的共鳴……人類生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個人的尊嚴(yán)都是寶貴的，我們都應(yīng)該好好珍惜它。

有尊嚴(yán)的作文篇8

　　20xx年12月10日是一個星期天，我和小朋友去玩，在半路上遇到一個精神病人，他為了讓別人不敢欺負(fù)他，便拿了兩個玩具槍來嚇唬人，我們就用石頭打他并且還罵他。可我又想：人人都需要尊重，盡管他是一個精神病人，但他也有屬于他自己的尊嚴(yán)。想到這里，我便退出了打罵他的行列。可是我的小朋友說：“我還沒罵夠呢。”我把他拉到了路旁，對他說：“別罵了，如果別人像這樣罵你，你是一種什么感覺？”

　　回到家之后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都稱贊我做得對。媽媽對我說：“不管是誰都有尊嚴(yán)，不管是誰都需要別人的尊重，相互尊重對我們每個人來說都是非常重要的。只有這樣，人與人之間的關(guān)系才會更加密切，社會才會更加和諧。”我做對了一件事，并且受到爸爸媽媽的稱贊，我可高興啦！

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