精選尊嚴的作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的尊嚴的作文5篇，希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 篇1
一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們，這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做。”
這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”
“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”年輕人站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會吃東西的。思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。
捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了。”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了。”
年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”
二十多年后，這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。
尊嚴的作文 篇2
在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們“寧為玉碎，不為瓦全”，在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動。文天祥面對勸降，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置于自已的一切利益之上的，千萬不能違反的。當年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫出史家之絕唱，無韻之離騷的《史紀》呢。
在平凡的日常生活中，然而時下一些小青年，一句話不合，就大動干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
這就是所謂的尊嚴!
曾經，尊嚴是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍;曾經，尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑;曾經，尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢?尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看!
尊嚴的作文 篇3
周六下午，我和媽媽一起到兒童樂園游玩。在兒童樂園售票處門口，我看到旁邊圍著許多人，走進去一看，這場景讓我驚呆了！
人群中有一個右腳殘疾的老人，他身邊有一塊木板，上面寫著：“我有一個不孝的兒子，賭博把家都輸?shù)袅耍�要賭，結果又輸了，現(xiàn)在不知逃到哪里去了，債主把我的腳給打斷了。”大家聽了眼睛都濕潤了。
一個小伙子走到他面前，拿了5角錢，扔到老乞丐的碗里，然后無視地說：“我本來不想給你的，但一想，你太可憐了，才給你的。”
老乞丐聽了，拿起碗里的5角錢，朝著小伙子砸去，剛好砸中小伙子的后腦勺后，大聲說：“我也是有尊嚴的，雖然我窮，但我有尊嚴”。 小伙子聽了，轉過頭來，大聲說：“你著老頭，我給你錢你不要，還砸我頭。”
說完，就走過去把老人的木板給打破了，旁人見了，急忙打電話給警察，小伙子見狀不妙，想逃跑，幾個男人把他抓了起來。
了一會，警車來了，把老人和小伙子帶上了車，然后開走了。
晚上，回到家，我想：任何人都有尊嚴，乞丐也是一樣的！
尊嚴的作文 篇4
今天是五一小長假的第一天，我跟往常上午沒課一樣，直到十點多才起來。大學的生活很閑逸，所以才會養(yǎng)成睡懶覺的習慣。往常放假基本上都是在宿舍里度過，玩玩手機，睡個懶覺，迷迷糊糊假期結束。
不過今天我突然有了興致，想去市里逛逛。上學期放假時，新校區(qū)建成，就從老校區(qū)搬到了新校區(qū)。這可是我盼了五個學期的事。
還記得剛到大學報道時，就聽學長學姐說要搬新校區(qū)，這一說就將近三年。一屆傳一屆。不過在即將結束大學生活的時候，實現(xiàn)了我們的期盼。也沒有遺憾地離開學校，走向工作崗位。
以前在老校區(qū)時，我們離市里很近，經常到商貿閑逛溜達。自從搬到這荒郊野外的新校區(qū)就沒怎么出過校園，因為學校真在很偏，周邊沒有小區(qū)，沒有商場，沒有飯店，沒有小吃街...總之，什么都沒有。這也是一放假總呆在宿舍的原因，去一趟市里實在太麻煩了！
從開學到現(xiàn)在，兩個月過去了，一次市里都沒去過。今天就興起，想到市里玩玩。
市里的商貿到周六周日或者假期都十分的熱鬧，還有隨處都能看到學生。其實，我并不喜歡商貿這里，因為我這人喜歡安靜，這里太擠了。還有很重要的原因，就是商貿里隨處都能見到一些學生小情侶，對于我這樣的單身狗，在那里閑逛實在找虐！
不過今天在商貿卻看到了一幕，深受感覺！那是一位四肢只剩下一只手的中年男人，用粉筆在地上寫祝福語。希望得到別人的幫助。其實，在這個城市里，到處都能見到乞討者，有很多都是健在的人。換句話說， 大多數(shù)乞討者，都在是職業(yè)乞丐，在用尊嚴掙錢。
可是我看到的那位中年人，沒有向任何人乞討，他用粉筆在地上寫字。那一排排字，說實話實在太漂亮了。可以說他在用自己僅有的才藝來獲得別人的幫助和認可。他做到了大多數(shù)健康人無法完成的事，可想他付出了多少。這也是我感觸之處，其實是感到羞愧。
生活中其實有很多身體上有殘缺的人，但是他們活的比很多人都精彩。他們用自己的努力和堅韌，來向世人詮釋他們存在的價值和意義。
其實，我站在哪里很久，想了很多！即使有很多人，是那么的擁擠，但是沒有人會去才那片寫滿漂亮粉筆字的地方。這是大家對他的尊重。我摸了摸口袋里的一把硬幣，留下了兩元錢做公交，剩下的都給了那個中年人。在給他錢的'時候，他微微點了一下頭，表示感謝。
他沒有向其他人那么沒有尊嚴的乞討，也沒有因為自己的殘疾而感到悲亢。他在用自己的方式活著...
尊嚴的作文 篇5
我們在語文課上學了關于尊嚴的三個故事，從國家的尊嚴到個人的尊嚴，讓我感受到尊嚴的無處不在。是啊！人人都有尊嚴，無論地位高低、貧富貴踐。守護自己的尊嚴，就是守護自己的生命！
我就遇到一位守護自己尊嚴的老人。那是一個周六的早上，媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠，坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅人多，而且開的特快，媽媽曾經形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險！上了車，我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙，我環(huán)顧了一下我的周圍，發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁，他看上去很老，滿臉的皺紋，能有70多歲了。這么大年紀還出門真不容易，尤其是坐265路。嗯？
他怎么站著？怎么沒人給他讓座呢？我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位，是一位年輕漂亮的女士，她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上，整個一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子，他目不斜視的望著窗外。現(xiàn)在人怎么這樣？難道真沒看見？唉，可憐我們這一老一小了！車飛速的開著，坐著的人依舊心安理德的坐著，車已經開出十多站了，好累啊！到魯美站時，這對年輕人終于下車了，老人看著空空的座位依舊站著。這時，旁邊一人說道，老人家你怎么不坐？老人氣憤地說：“這真是個座啊！這個座我坐不起！我這一把老骨頭還站的起！”老人雖老，卻維護了自己的尊嚴！
我現(xiàn)在深深的體會到席勒的那句名言-------一個不會尊重別人的人，別人也不會尊重他的！
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