尊嚴作文小學五年級400字

時間：2022-04-13 20:30:12 尊嚴我要投稿

尊嚴作文小學五年級400字7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的尊嚴作文小學五年級400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊嚴作文小學五年級400字7篇

尊嚴作文小學五年級400字7篇1

　　在學校的門口，經常會有這樣的一群人——披頭散發，穿著破舊的衣服，頭發看起來n年沒洗，整了固體。面前的小缸里放著幾角零錢，不停地向行人磕頭。他們是中小學生家長給孩子的負面教材，不過他們并不生氣，以他們的話說：“咱們都跪在這了，還要什么臉呀?”他們說的很平靜，他們有一個官方的稱呼，叫做-----乞丐。但是，我卻見過這樣一個令人敬佩的乞丐。

　　他是一個年過7旬的老人，穿著發白的軍裝。敲著自制的簡易架子鼓---幾個裝睡不同的塑料杯子。唱著歌：“心若在，夢就在。只不過是從頭再來!”他陶醉著，調卻早已飛到了北極點。迎來一大群人圍觀。這時一個打扮怪異的中學生擠了進來，大聲叫道：“嘿，糟老頭子，給爺磕個頭，爺賞你一角錢。”他沒有理他，只是將嗓門提得更高了。

　　那個中學生見沒有理他，砸爛了老人的杯子。說：“XXX的，爺跟你說話呢。”

　　老人大怒，站起身，狠狠的扇了他一巴掌，將他踹倒在地上。拿出一元錢甩在他臉上：“這是我賞你的!”

　　在這我不禁要問：乞丐怎么了?他們也不喜歡被人評頭論足;他們也有尊嚴;他們也會哭。他們不是為中小學生量身定做的負面教材。他們需要的，并不是一角錢，一塊破窩窩頭。你的一個微笑，一聲鼓勵，就能為他們帶去春天般的溫暖。為什么不去這樣做呢?

　　我在他的身上看到了尊嚴。

尊嚴作文小學五年級400字7篇2

　　前不久，我在報紙上看到了這樣一篇報導，圖片上我看到了一個身高約1。55米、雙腿殘疾的青年。他是從農村到城市里闖世界的。他沒有靠山、沒有資本，只有一雙粗糙有力的大手與簡單的修鞋技術。他在城里快到餓死時，他準備了乞討，可他似乎從施舍者的眼光里看到了什么，于是他便又回到了修鞋攤上。

　　從此，他每天開始去旁邊的圖書館看評書，回來后為修鞋的人說評書，他用這種方式招來了很多人，很快他的生意便好了起來。他的攤也成為了群眾消閑的好去處，他還成為了當地的名人。建立起了自已的修鞋店，并且開了很多修鞋連鎖店，他成了“沈陽市十大杰出少年”的候選人。

　　我想：如果他當時不在乎乞討時人們鄙視的目光，那么也許還會走在乞討的路上，繼續過著乞討的生活，成為一種不勞而獲的懶漢，進爾成為社會的負擔。正因為他是一個有尊嚴的人，一個向上的人，他在自已乞討行為中讀懂了人們的目光，是尊嚴讓他重新樹立起生活的信念，也正是尊嚴讓他為社會有用之人。

尊嚴作文小學五年級400字7篇3

　　每次期末大考都是我最擔心日子，因為我總是考不出好成績。今年的期末考試成績最不理想，語文數學全不合格，后來通過補考，勉強合格。考試不合格對我的壓力也很大，爸爸罵我讀書不好將來只能討飯;老師對我付出辛勤勞動，我竟已不合格補考回報老師;我內心也想過同學會對我嘲笑;父母的同事和鄰居問起我成績可我有口難言。

　　生活的鏡子中說：“面對一個陷入困境的人，憐憫似的施舍只會使他的自尊蒙上灰塵。我們應該做的，是幫助他拂去心靈的塵埃，讓他重新看見自己的價值與尊嚴”。我知道我成績差的原因，上課沒有專心聽課，回家作業沒有認真去完成，愛玩愛看電視，有依賴思想，缺少自尊。照現在這樣發展下去，我會被成績最差而趕出校門，成為無書可讀的流浪兒，后果是可想而知的。

　　我語文數學不好，體育唱歌也不好，我要付出更大的努力，才能坐穩在教室里上課，我沒有后退的余地，將來沒有文化就意味著不能在社會上生存。更談不上為祖國、為人民做出貢獻。

尊嚴作文小學五年級400字7篇4

　　俗話說：“士可殺，不可辱。”嗟來之食也可謂有侮辱之意，“嗟”是對施舍的簡稱，是對人們人格與尊嚴的侮辱與踐踏。所以嗟來之食不能吃。

　　著名畫家徐悲鴻曾說過：“人不可有傲氣但不可無傲骨。”我十分贊同他的觀點。如果把人的尊嚴比作一件物品，物品掉到地上，就好比尊嚴被踐踏，道歉就好比把物品撿起來，那物品要么會臟了，要么會支離破碎。同樣的道理，當尊嚴已經被玷污、踐踏、侮辱，尊嚴已經支離破碎，而又不能丟進洗衣機里，所以活在沒有尊嚴的世界里，生命還有何意義?

　　雖然說生命是寶貴的，那尊嚴就不寶貴了嗎!那尊嚴就是呼之則來，喚之則去的嗎?回望歷史，人們都為了生命去放棄尊嚴，命不一樣也不會勝利嗎!視死如歸的葉挺將軍，寧死不屈的楊開慧，女中豪杰劉胡蘭……，這些人不都是為了自己的尊嚴，為了祖國的尊嚴放棄生命的嗎!不也正如那貧窮的逃難者一樣嗎?

　　我認為尊嚴高于一切，尊嚴是生命的支柱，生命因尊嚴而充實，沒有了尊嚴的'生命，褪掉了生命該有的金色內涵，只剩下黯淡的軀殼，那生命有何意義!

尊嚴作文小學五年級400字7篇5

　　每個人都有自己的尊嚴，有的人會在窮困潦倒時放棄或出賣尊嚴，有的人會在權錢交易時把尊嚴拱手讓出，這些人在失去人格、放棄尊嚴的同時也失去了人生最寶貴的東西。我喜歡著名畫家徐悲鴻說過的話“人不可有傲氣、但不可無傲骨”。

　　在那個風和日麗的春天里，陽光灑向大地，我們一家三口在洛陽“王城公園”游玩，我看見有幾個“乞丐”拿碗跪地，嘴里說“好心人、給點錢吧”，還有的在自己面前豎個牌子上寫“我是盲人、妻子病重在床、無錢醫治、大家給點救命錢吧”等等的文字，這些人個個衣衫襤褸、灰頭土臉、看了心酸、誰都想慷慨解囊施舍于他。忽然我聽到一陣悅耳的提琴聲、因為我業余學的是鋼琴、所以對琴聲敏感吧！就在搜尋琴聲傳出的地方、啊！我驚呆了，是一位十多歲的女孩、在一片黑又臟的紙上寫著“我是沒錢的孩子、我賣藝求學”，坐在哪認真的拉著大提琴，我陶醉于她的琴聲，她與我大概同齡、我覺得她是有尊嚴的人、她知道尊嚴是人生的命脈，是一切價值的根基。我不會投給沒有尊嚴的人任何東西，我看不起他們、他們是為了得到錢，女孩是為了求學。所以我向女孩投去了我兜里僅有的7塊錢。那些一個個跪在地上討錢的人已放棄了尊嚴，他們不知道人類在身體成長的同時、尊嚴的成長更為重要。

　　尊嚴會使普通的人變得聰明、尊嚴會使聰明的人博得尊敬、尊嚴會使受尊敬的人獲得成功，有尊嚴就不會有丑陋、尊嚴使美好的事物成為永恒。

尊嚴作文小學五年級400字7篇6

　　每當我經過菜市場的那條街時，就會想起那個買西紅柿的小女孩，想起她那堅定有力的話語。

　　那是一個炎熱的下午，我跟媽媽去菜市場買西紅柿。“西紅柿多少錢一斤?”“四塊一斤。”“便宜點。”“大姐姐，我的西紅柿新鮮的很，而且又大又紅。”從一旁傳來一個稚嫩的聲音。我看了她一眼，心想：最多不過七八歲，就學會王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤，仔細地打量了她一下：整齊的短發，水靈靈的大眼睛，穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲，真是一個農村的土包子。

　　因為是夏天，所以小女孩頭上直冒汗，她的后背濕透了，她抬頭望了望天空，似乎想收攤回家，但是數了數自己手里少得可憐的鈔票，她又咬了咬牙堅持了下來。我心頭一酸，對她的憐憫之情油然而生。我走到她面前，掏出二十元遞給她說：“小妹妹，你去買根冰棍吧，這天氣太熱了，趕緊收攤回家。”她滿心歡喜，正準備接過錢，可是，手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會兒，堅定地搖搖頭，對我說：“姐姐，你的好意我心領了，可是我要靠自己的勞動掙錢，不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上，我仍在思索著。雖然現在那個小女孩已經不在那里買菜了，可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴。

尊嚴作文小學五年級400字7篇7

　　我原以為世界上最珍貴的是生命，可自從那件小事過后，我才知道了如果沒有尊嚴，那生命只會是一副軀殼!

　　那一天，我過早地到了校門口，校門還沒開，在不經意的回頭間，我看到了這樣的一幕——一個小男孩跪在地上，看樣子是個二年級的小學生。旁邊則是一位初中生。

　　初中生手里拿著一根很粗的根子說：“小子，你只要挨我兩下打就可以滾了!”小男孩面色蒼白。“或者，叫我聲爸爸也可以!”初中生說完哈哈大笑，后面他的“同伙”也嘲笑這個小男孩，小男孩聽罷僵住了。

　　那初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝道：“小子，還想不想活，想活就叫聲爸爸”!這時，旁邊正巧路過了一位盲人，他說道：“看見了嗎，如果你不叫，你的明天就會和他一樣。”說罷，他瘋狂的笑起來。滿臉猙獰。

　　過了一會，朋友向我走來，我偷偷的對朋友說：“太可憐了，不過，你說他會選擇什么?”朋友的眼里已布滿淚水，恐怕她并沒有聽到我說話。

　　這是，小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴，你不可以把我的尊嚴放在腳底下踐踏!”初中生聽到后說道：“那就別怪老子不客氣了，高高的拿起棍子準備朝小男孩打去。”“不，我絕不會放棄我的尊嚴”，小男孩倔強地昂起頭說道。這時，校門開了，老師及時制止了這場沖突。

　　尊嚴是無上的;尊嚴不可以被別人踐踏;尊嚴是我們活著的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂。尊嚴無價!

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