尊嚴作文600字

時間：2022-02-18 20:25:33 尊嚴我要投稿

有關尊嚴作文600字匯總6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的尊嚴作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關尊嚴作文600字匯總6篇

尊嚴作文600字篇1

　　我覺得，人什么都可以沒有，你可以沒有財富，你可以沒有友情，你可以沒有很好的人緣，你也可以沒有很流利的措辭，你還可以沒有美麗的容貌，可是我覺得你可以一無所有，你也可以一貧如洗，你更可以兩袖清風，但是，人就必須要有骨氣，你要有尊嚴，因為只有那樣你才真正的算的上的是一個人，如果一個人連尊嚴骨氣都沒有了，那這樣還算人嗎？

　　一無所有，不會有人嫌棄你又或者說鄙視你，可是，假如你有一天真的失去了自己僅剩下不多的尊嚴，那么別人就真的會瞧不起你這樣的了，因為沒有了尊嚴，那么就不算一個人了，就算別人嘴上不說多么嫌棄你的話，可心底到底是對你這個人打上了一個大大的×，對你這個人真的表示否定。世人都說，不要臉則天下無敵了，這句話，其實雖然有點粗野的味道，可倒是話粗理不粗，可不是嗎？一個人如果真的沒有了尊嚴，那么這個世界上豈不是你想干什么就能干什么了��？因為那個時候你就真的什么都沒有了，連一個人最基本的素質甚至你都已經失去了啊，唉那這個世界上你就倒是真的算得上是天不怕地不怕了，甚至連別人對你的看法你都不顧了。人嘛，在這世界上除了感情，其次最在乎的就是別人對自己的看法了吧？甚至你花上再多的錢，哪怕你有金山銀山，可是別人的對你的看法，到底也是用錢買不了的�？杉偃缒阋舶涯阕约旱淖饑酪淮斡忠淮蔚暮谋M了的話，別人對你如何那么也就取決于你這個人，沒有了尊嚴的人，其實就好像是一個沒有靈魂的驅殼，就好像一具行尸走肉，一無所有，連靈魂都被徹底掏空，你到底還剩下什么呢？

　　還是那句話，做人一定要有尊嚴，你什么都可以拋棄，但是你唯獨不能拋棄的就是你的尊嚴，高貴的頭顱永遠不能低下，低下了頭顱，彎下了身軀，那么你就在那一刻失去了你為人最基本的也是最可貴的叫尊嚴的東西……

尊嚴作文600字篇2

　　有人，會為自己不會說話而煩惱。有人，會為自己缺胳膊少腿而自卑。

　　他們，是可憐的。他們與正常人，普通人不一樣。他們無法擁有跟我們一樣健全的.身體。他們要飽受歧視，他們要無法拒絕地接受他人的憐惜，他們會被他人嘲笑。

　　禿鶴本名叫陸鶴，但是因為禿頭，被大家叫做“禿鶴”。原來大家對他的頭很感興趣，他也很樂意讓別人摸他的頭，但是有一天，他忽然在意起自己的頭來了，別人不能隨便摸他的頭，到了后來，大家更是完全碰不得了。他覺得大家之前的好奇是對他的一種無心的嘲笑，于是他爸爸想盡辦法為他掩飾禿頭，為他找了帽子。可同學們忍不住搶了他的帽子，讓他受盡恥辱。他在會操的時候，亮出了他令人發笑的禿頭，打亂了本整齊的表演，讓重視榮譽的桑喬丟盡了臉，用這種他特有的方式報復了那些多次打擊他的老師同學。當然，受了教訓的同學們可不是甘心的。他們開始冷落禿鶴，分組的時候誰也不與他一組，被狗咬了也沒人理會，他成了沒人搭理的人，顯得很“多余”。大概是他感受到了孤單，在表演《屠橋》時，他充當了偽軍連長，把那個角色演絕了。而這時，他豪不在意自己的禿頭了，禿頭又怎樣？有什么好笑的？

　　陸鶴為油麻地小學的師生們爭回了榮譽。但是，他沒有很高興，而是坐在河邊，哭了……

　　似懂非懂地讀完了《禿鶴》，我深深感受到一位殘疾男孩對尊嚴的執著堅守。他雖然有著殘缺的身體，但他并不因此失去動力，而是更加努力地追求成功，要向別人證明，他，陸鶴，比你們強!

　　殘疾人，或許他們并不可憐。從他們身上散射出的美麗更具光彩；他們會從上帝那里取得高與一般人的勇氣；他們不健全的身體后是一顆閃光的心；他們殘疾又怎樣，他們會比平常人更出色，更優秀!

　　我卻一直搞不懂，陸鶴為什么會哭。但是，至少我們知道，陸鶴，他做到了，他證明給了曾經輕視他的人看，殘疾人，也能成功!他的禿頭不會給他帶來恥辱，而是帶他經歷了成長中的辛酸與難忘。

尊嚴作文600字篇3

　　每一個人都有尊嚴，無論這個人是貧是富，是善是惡，是好是壞，都有自己的尊嚴，我們絕對不能踐踏他人的尊嚴，我們應該尊重每一個人的尊嚴。

　　記得有一個冬天，天氣很冷，我走在去學校的路上，快走到校門口時，發現有一個老人正在校門旁邊要飯，他頭戴一個破帽子，身上穿著一件很舊很破又很臟棉襖，他跪在雪地上，身旁放著一個小碗，里面有一些一元，五角的硬幣，想必是好心人施舍給他的吧，再看看這老人，心猛地一顫，老人家看起來已年近七旬，歲月老人在他的臉上下很多皺紋，花白的胡須在凜冽的寒風中隨風浮動。

　　哎，這么大的歲數的老人還出來要飯，真可憐，正當我想著這一切時，我可見了這樣的一幕，我班同學慢慢的走向老人，把頭抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄準碗口，然后一張10元紙幣仍進了老人的碗里，可是，我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫，相反是得意和驕傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具，他的動作充滿了鄙視與不屑，似乎在說：“你窮，我給你錢，我可憐你，”老人可到他仍錢的動作，臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。

　　趕緊對我這位同學說：“謝謝，謝謝�！蓖瑫r還伴有低頭的動作，然而我這位同學傲慢的，頭也不回的走了，在旁邊看著這一切的我，心中有一種說不出的滋味，雖然老人得到了錢，可我卻絲毫不為老人欣喜，因為我那同學根本就不尊重老人的尊嚴！

　　難道家里窮出來要飯就失去了尊嚴嗎？他也一定是迫不得已才要飯的啊！如果他有錢他會這么大年紀伸手向別人要錢嗎？為什么我那同學不能尊重他的尊嚴呢？如果他并不是出于同情老人，完全可以不給老人錢，又何必把老人當做炫耀的工具呢？

　　我曾經聽過這樣一句話“生命都是平等的，只有精神才有高低貴賤之分”，沒錯，生命是平等的，每一個人都有尊嚴，請尊重別人的尊嚴！

尊嚴作文600字篇4

　　一聽到尊嚴這個詞，想必大家一定會認為，現在還小，尊嚴是大人們的事情，等長大了再說吧！可是我卻在生活中學會了家人教我維護尊嚴的小事。

　　一天晚上，我正做著作業，原本一會就能寫完的作業，卻被一道題擋住了通向終點的去路。我很快地讀完了題，發現這道題不會做，我想都沒想，放下筆，就去干別的事情了，等待爸爸回來給我講題。

　　過了一會，爸爸回來了，我拉著爸爸給我講題，見他猶豫不決，我哀求道：“爸爸，求求你了，給我講一下嘛！”爸爸聽了很生氣地說：“求？你怎么隨便就求我？你知道什么樣的人才會哀求？是乞丐，跪在地上求人施舍錢財；是弱者，面對困難不敢嘗試的弱者。你是有尊嚴的，怎能隨隨便便就去求人呢？鑒于你剛才的表現，我不給你講題了，你自己去做吧！”說完他就跑回自己的房間里睡覺去了。我氣極了，心想：愛講不講！哼，沒有你，我一樣能做出來！我邊想邊大步走進了自己的房間。坐下后，我拿出稿紙，自己認真地做起題了。

　　這回，我認認真真地又把題讀了一遍，左想右想，還是怎么都想不出來。但是我已經知道了題的類型，于是就翻出了書，找到這各類型，看著例題和講評，套著公式，一會就把題做出來了。我看著我的成果，心里別提多開心了！我拿著完成的題交給爸爸檢查簽字，爸爸看了后說：“不錯嘛！繼續努力。但是你要記住啊，不能輕易就對別人說求求你，你是有自己的尊嚴的！想想看，現在多少人都忘了尊嚴，面對一點挫折和困難，隨隨便便就認輸，祈求別人憐憫，祈求別人幫助，這樣下去，能成為一個有用的人嗎？記住了嗎？”“哦，我知道了！”

　　我坐在自己的小床上，回味著爸爸的話，這些話使我受益匪淺，也讓我明白了什么是尊嚴。

尊嚴作文600字篇5

　　夏季的一天，雨“淅淅瀝瀝”地下著，街道上車水馬龍，人們舉著傘，每一個都步履匆匆、眼睛里一片茫然。

　　我和朋友從書城里出來，才發現雨已經下得很大了，我們趕忙跑回去避雨，從窗戶往外看，整個世界猶如蒙上了一層薄霧。一會兒之后，雨停了，我和朋友再次走了出去。

　　走在街邊，一個坐在屋檐下的老人突兀地出現在我的眼前，他看起來大約六七十歲，雙臂空洞洞的，看起來有點嚇人，又有點可憐。他穿的背心爛了幾個大洞，連褲子也都破破爛爛，撕裂了好幾處。但他的面容卻是那么祥和、安寧，仿佛從來沒有經受過生活的苦難。

　　他正在專心致志地用腳寫毛筆字。只見他左腳夾了一張紙，右腳夾著一只褪了色的毛筆，蘸了蘸墨就寫開了。他寫得很輕松，但每一個字都很瀟灑，就像書法家寫的一般，給人一種脫離世俗的感覺，這讓我不禁連連驚嘆。

　　我覺得他很可憐，又覺得他值得我們敬佩，便想資助他一點錢。但是我搜了搜口袋，卻發現只剩下一塊錢了，我朋友也是。我們倆雙手拿著這兩塊錢，小心翼翼地放進他那殘破不堪、黑黑的盆子里，生怕不小心給弄掉了。

　　那個殘疾老人看著我們，臉上的皺紋慢慢舒展開來，露出慈祥的笑容。正當我還在專心地欣賞他的字時，突然地上傳來了“�！钡穆曇�，我才發現一個衣裝革履的年輕人丟了兩枚硬幣到地上，臉上還露出了得意的笑容。老人連忙提醒：“年輕人，你的錢掉了！”那個人不耐煩地說：“哪那么多廢話？這是給你的。”“放在這個碗里的錢才是我的。我不是討飯的，而是賣藝的，也是靠自己的勞動掙錢，你施舍的兩元錢還是拿回去吧�！崩先似降卣f道。年輕人愣了一會兒，隨即猛地把錢拿了回去，瞪了老人一眼便離去了。老人絲毫不理會他，眼里充滿了自尊和平靜。

　　從這位老人的身上，我懂得了尊嚴的力量。我想，尊重別人就是尊重自己，我們應該尊重任何一個人，不管他是比你弱小或強大，都是有尊嚴的，應該得到尊重。