尊嚴作文300字

時間：2022-01-15 17:20:57 尊嚴我要投稿

【推薦】尊嚴作文300字合集8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的尊嚴作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】尊嚴作文300字合集8篇

尊嚴作文300字篇1

　　我已經11歲了，正在讀五年級，馬上就放寒假了。雖然這個時候是很令人高興的，但我卻煩惱的睡不著覺，因為，我是個殘疾人。

　　我在8歲的時候，被一輛大貨車撞到了腿，造成三級傷殘。這嚴重影響了我上初中，所以我才煩惱的睡不著覺，想著以后的前途怎么辦。我還做了個噩夢，夢見人們對著我指指點點，我當時就醒過來了，想著我以后的前途會不會是這樣。，但我很快就振作起來了，想一想，要知道像我這樣的在地球多的是，有的是盲人，有的全身萎縮，有的沒有雙腿，跟他們來比，我還是幸運的一個，但我的自尊心很強，絕不允許別人對我指指點點，但不可能全世界的人都知道我的缺點，所以還是會有一些事發生的。

　　有一次，我和媽媽去超市買菜，一進超市，就有幾個人看著我，我也沒在意，但越來越多的人看著我，我的臉頓時紅的像一個大蘋果，無聲的禱告著:不要看我！不要看我！但這究竟是現實，沒有人可以改變，我只能自認倒霉了，一回到家，我就趴在床上輕輕的抽泣起來，我想:難道我就沒有尊嚴嗎？難道這就是我的命運嗎？雖然這是我的命運，但我有尊嚴！

　　我，也有尊嚴！

尊嚴作文300字篇2

　　有一個乞丐跪在地鐵通道擺著鉛筆攤乞討，來了一個商人，丟下一美金，匆匆離去。一會兒，這位商人又跑回來，認真地對乞丐說：“咱們都是商人，都是賣東西的，現在我要拿走。”說著，蹲下來，挑了幾只鉛筆走了。

　　這位殘疾父親給予孩子的是精神上的財富！他身材不高，卻有著高大的人格。正是父母給予了人生的財富，顧盼擁有了健康美好和樂觀的心態。

　　尊嚴是人生的豐碑，尊嚴的豐碑樹立起來，人生就會創造輝煌；尊嚴的豐碑一旦倒塌，心靈就會被踐踏。

　　一群全校聞名的`搗蛋鬼，畢業前被集中打入“差班”。第一天上課，新班主任的開場白是這樣說的：“同學們，把頭抬起來！人生好比一場馬拉松，暫時的落后并不代表最后的落后。從今天起，我和你們一同起跑——”

　　“差生”的心靈被強烈震撼，從此，“把頭抬起來”成為了這個班級的常用語。現在，他們都長大成人，每逢過年，他們之間還通過手機短信把這句話互相傳遞。他們說：這普普通通的五個字，充滿了強烈的情感和人生道路。“把頭抬起來！”這五個字喚起了孩子做人的尊嚴。

尊嚴作文300字篇3

　　入冬時。陳太太帶著孩子去紐約與先生團聚，把孩子送進了一所公立學校念書。紐約的冬天真是冷極了，暴風雪幾乎就是家常便飯，有時幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時歇業。可是公立小學卻依舊照常開課。接送小學生的公車艱難地爬行在風雪路上。按時將孩子們接來送往。

　　陳太太像許多家長一樣對校方的這種做法很不理解：有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們去學校嗎?她忍不住打電話給學校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說明原委后，校方的答復卻令她感動良久：正如您所知。紐約是富人的天堂，窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣，把那些孩子接到學校來上學。他們不僅能擁有一整天的溫暖，還能在學校里享受到免費的營養午餐!

　　感動之余，陳太太靈機一動，想出一個兩全其美的法子，她又打了一個電話：為什么不在有暴風雪時，讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家里，只接送那些貧窮人家的小孩去學校呢?這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶，而且終生難忘。

　　校方回答說：施恩的最高境界應該是保持人的尊嚴。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時，踐踏他們的自尊。

尊嚴作文300字篇4

　　“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”

　　——題記

　　人活在世上必須要有尊嚴，沒有尊嚴，就等于自己看不起自己。沒有尊嚴的人只有軀殼，沒有靈魂。

　　有一次，我和媽媽在火車站廣場玩，我發現有一個人在噴泉廣場上跪著，在向路人乞討，可是他四肢健全，年紀也不大。看著他可憐兮兮的樣子，我還是向媽媽要了兩元錢準備給他。這時旁邊的一個哥哥說：“不要相信他，這種人就是好吃懶做，討到錢后就吃吃喝喝。”從哥哥的話中，我感覺到的不只是氣憤，還有輕蔑。

　　我們學校處在繁華的鬧市區，有一天，我像往常一樣放學回家，剛走出校門二十米，伴隨著動聽的歌聲，我發現前面有一大群人在圍觀。因為我個子比較小，所以輕松的穿過了人群，此時我發現，原來是一支由殘疾人組成的小樂隊。他們有的沒有手，有的失去了腿，還有的長相奇怪……可是他們卻賣力的演唱著，圍觀的人群紛紛慷慨解囊。他們通過勞動換來了別人的尊重，也挽回了做人的尊嚴。

　　聽著這優美的歌聲，我感慨萬分。他們身殘志不殘，是他們讓我看到了尊嚴。

尊嚴作文300字篇5

　　德國席樂說過，不會尊重別人的人，別人也不會尊重他，生活中還有很多維護尊嚴的事，令我最深刻的是那一件……

　　上次我和我的同伴去西安比賽，結果半路上遇到一個乞丐，他雙手健全，反而不去干活，我問他為什么不干活，他說他家里人現在也沒人用，聽了這話，我們幾個下圍棋的小伙伴兒都走開了，后來又有一個有錢人來到這兒，他掏出了小黑錢包，包里面的錢和硬幣特別多，好像包都裝不下了。

　　乞丐的看著富人的小黑錢包，希望富人的施舍給她一點錢，可富人搗鼓了半天，只扔下一個一分錢的硬幣，還扔到乞丐的頭上，落到了乞丐的碗里，乞丐撿起錢大聲說先生，你的錢掉了，富人雖然看了乞丐一眼，輕蔑地說那是我施舍給你的，乞丐說我不要你的施舍，我也有尊嚴，說完把錢丟在富人的手里，我們都覺得乞丐的話有道理，紛紛把富人趕走，我們湊錢買了六個梨給他，有些人給那個乞丐施舍了幾元錢，他走了，為什么呢，因為他已經知道我們的用意，要獨立干活去了。

　　經過三天的比賽，我們準備回家了，路上遇到一個人，正巧是那個乞丐，他在賣水果，生意也不錯，看樣子他已經靠自己的勞動換取了錢財，他看見我們像我們招手，并給我了每人一個山竹，說了句謝謝，推著車子走了

尊嚴作文300字篇6

　　讀了《尊嚴》這篇課文，我心里久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。當鎮長杰克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他卻要求杰克遜大叔先給他活干，然后再吃東西，杰克遜大叔滿足了他，并把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。

　　哈默深深地感動了我。是什么力量使這個年輕人在疲憊不堪、饑寒交迫，甚至危及到生命的情況下意志還那么堅定？是尊嚴。這篇課文給了我很大的啟發：我們無論怎樣貧窮，怎樣苦難，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學習，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人，不愛勞動，不愛學習，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什么情況下都要有尊嚴，有了尊嚴，就一定有機會取得成功。

尊嚴作文300字篇7

　　尊嚴是有骨氣的人，尊嚴不是不勞而獲的人，尊嚴能成就一個人的一生。這些都是我在讀《尊嚴》這篇文章感受到的。

　　尊嚴講述了一個冬天，一個年輕人來到鎮長杰克遜的家中，杰克遜將食物給年輕人時，他要求讓他干一些活兒，杰克遜讓他幫自己捶背，捶完后年輕人才吃飯。杰克遜讓他留了下來，并將女兒許配給他。年輕人最后成為了石油大王，他就是哈默。

　　我最佩服的人就是哈默，他雖然骨瘦如柴，面色蒼白，但他決定不吃嗟來之食，他用自己的尊嚴，換來了他的成功。鄧小平也是一位有尊嚴的人。

　　在鄧小平小的時候，一個同學的妹妹病重，可他沒有錢治療，鄧小平把自己家的銀元悄悄拿出了五塊，給了那個同學，讓他的妹妹趕快去治病，不要耽誤了。后來父親發現家里少了五塊錢，就把家人都叫到一起，查少錢的事。鄧小平主動站了出來，并遞給父親一根竹片，讓父親打他，父親也真的打了他。但事情過后，父親知道鄧小平不應該挨打時，問他問什么不解釋，鄧小平說，自己同情別人，幫助別人可以說是沒錯的，但錢最好是自己掙來，不要偷拿家里的錢。這話使父親大為震動。父親認為鄧小平將來會有大作為。

　　有尊嚴的人一定會有大作為，每個人都應該有尊嚴！