自信的作文實用【4篇】
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的自信的作文4篇，歡迎大家分享。
自信的作文 篇1
我相信，每個人都有屬于自己的舞臺。而在這個舞臺上表演時會有很多的艱難險阻，有失敗、有挫折、還有那數不清的困難。這時，我們也只有一種方法可以利用，那就是從自己內心發出來的自信。有了自信才可以戰勝它，可以展示出一全新的自己，可以努力進取，不懼怕失敗、挫折、困難。
許多人看到困難就臨陣退縮，不知該怎么辦。這時，你們看到的是什么樣子呢，是害怕？還是畏懼？我看到了你們缺失了自信心，如果你有自信心。那么，你就會是一個勇者，向著勝利前進，不會想像一只兔子，只會藏起來。
生活中一定要有自信心。有一次，我像往常一樣在路邊散步。隨即，就看到了一個小孩子好像是在練習走路，旁邊坐椅上坐著他的也來散步的父母。他走著走著摔倒了，我想過去將他抱起來。但一個外國母親拉住了我，說不要幫他，讓他自己爬起來，如果我們一味幫他，會像扶不起的劉阿斗，因為，他知道自己身后有神機妙算的諸葛亮，正如這個孩子身后有他的父母。他就會形成一種依賴的思想。要鼓勵他。以后的生活沒有人可以幫你，盡管這一次他們的父母會幫他，但不可能次次幫。畢竟，父母不可能一直陪伴你，一直為你遮風擋雨，對自己要有信心。你以后才能更好致力于：生活中而不會懼怕失敗、挫折以及一點小困難。聽了這些話，我的內心不由的發出了微微的`感慨
現在的父母，又有幾個會如這個外國母親一般，讓孩子知道自信是可以做好事情的動力之一。
自信，是我們面對生活最好的象征，也是做回自己的最好表現。
自信的作文 篇2
時間的流逝像火箭般快速，不知不覺中我早已成為咯有點成熟的青年，現在我的首要任務就是為我的夢想而奮斗，為自己將來那道充滿光芒的幸福之路而走去，在踏出人生的第一步的同時也是考驗自己的時候，沒有夢想能像不勞而獲那樣容易得到，重重難關會像高山般阻礙你，會像惡魔般折磨你，還會像炸彈般用強烈的力量來粉碎你的心，所以在面對如此強大而可怕的敵人時，你必須先準備武器——自信。
成功的獲得是靠自信的堅持。
在以前擁有最強大國力的美國中，你是否有聽說那一位偉大的人物——愛迪生，他并不是上天所賜給人類的天才，而是一個普普通通的人，但他卻能用自己不懈的堅持來把自己創造成比天才還更天才的偉人，失敗在他的面前并不像我們所說的那樣像高山，而是一顆顆渺小的碎沙，在艱難的時段，他不向命運投降，為了自己的夢想，他不得不獨自一人走在荒漠之中，沒有人能救他，只有他才能讓自己走出黑暗，從光明道路中，我記得在我所學過的課文中曾有他的出現。
那是在一個深秋的日子中，一列長如巨龍的火車在筆直的鐵路上快速地奔馳著，在一個不起眼的車廂中，有一個陌生的身影和一堆用于做實驗的材料，他全神地思索著，細心地探索著，重復地試驗著，頓時之間他仿佛與世界分離了，對于旁邊一絲一毫的動靜根本不放在心上，據我所知他當時在試圖發明一項利國利民的東西——象征希望和未來的電燈。這時，一場不幸即將發生，在火車不遠的前方有一個極大的拐彎，而愛迪生所處的`車廂的門是開的，這意味著到轉彎的時刻，愛迪生會悲慘地被火車拋棄，飛到空中，重重地摔在硬梆梆的地面，結局不用說也是只有死路一尋，他難道不知道嗎？他難道就不怕死嗎？他……當我把課文看下去時，我的心怦怦直跳，恐懼感布滿我的全身，愛迪生不僅沒有害怕過被拋出車外，而且還幸運地成功發明出如今遍布全球的電燈，給人類無窮的光明，他的一生也給了人類無窮的發明，他可說是全世界人類的福星，但又有多少人知道他成功的背后曾經歷過多少挫折，嘗過多少回喜悅哀愁呢？而他能實現夢想的動力又是什么呢？這對于你也許不須了解，但他卻能完全改變你的一生，因為他會告訴你成功需要心中那股如不滅的火焰的自信，需要你自己的奮斗。好好反省吧，也好好體味一下我所說過的話，自信永遠都是夢想的前提。
如今的我已充滿自信，熱情正在準備爆發，希望也許離我不遠了，自信為我點亮了前進的道路，就如同愛迪生的夢想為全人類獻出了光芒。
自信的作文 篇3
在舞臺后場，你是不是猶豫不決？想要自己默默退下。但觀眾如潮般的掌聲又讓你想上去但沒有有氣上去，這種力量在你體內迸發。你在臺上享受那掌聲，這種力量叫自信。
那次學校派我去參加舞蹈比賽，一進禮堂，黑壓壓的人群讓我不由得張大了嘴。我跑進后臺大口大口喘著粗氣，拉起幕布，望著觀眾我的心跳得更快了，我坐在那里不敢上臺面對觀眾。
坐了很長時間，聽報幕員說下一個輪到我表演了。我低著頭，額頭上的汗珠落下來，滴在那華麗的演出服上。我看了看手表，心里緊張的說不出話。“怎么辦？馬上輪到我了，要不要退場？”我對報幕員說。他笑了笑告訴我：“要相信自己！”可是怯場一直是我最大缺點了。我坐在那里，看著前面鏡子里的自己“自信”兩字像是兩塊石頭一樣壓在我的心頭。“自信地走上去，自信地跳舞，掌聲屬于你！”我自己安慰自己，但內心的恐懼和膽怯還是讓我自信不起來。我看了看周圍和我年齡相仿的演員們都獲得了掌聲取得了掌聲。掛在他們臉上自信的笑容讓我紅了臉：“為什么人家都可以成功，你怎么不行？相信自己，成功屬于你的！”我點了點頭，堅定了信念。
我又一次站在鏡子前，這次是為我加油鼓勁的。我看著鏡子里身穿華麗演出服的我。“自信”再一次出現在我的心里：“你練得不比別人差，只要相信自己，你就會讓自己的.付出有回報。不上去，你永遠也成不了冠軍。”我握住拳頭，在鏡子前為自己加油。報幕員的聲音又傳進我的耳朵里，我自信地走上臺去。隨著舞曲的開始，我的肢體也動起來。我閉上眼，仿佛只有我在月光照耀下跳舞。當我睜開眼臺下觀眾的掌聲和滿滿的鮮花讓我激動地哭了。那次我用我的自信開啟了我的舞臺成功之門。
也許我不是最為耀眼的一位演員但自信讓我獲得了觀眾。那如潮的掌聲和鮮花。自信為我開啟了成功之門。關鍵是你有沒有推開那道門，門前永遠是暗淡無光而門后卻是掌聲和鮮花天堂。讓自信為你開啟了成功的之門！
自信的作文 篇4
今天是星期五，我們又迎來一周一次的校本課，這次給我們上課的是來自大連廣播電臺的著名主持人李如意老師。
當李老師一走進教室，我就感受到老師身上那股自信滿滿的力量。老師首先問大家，知不知道廣播主持人在廣播之前都會做什么？同學們爭先恐后地回答，課堂氣氛頓是高漲，老師告訴我們就是口型操，接著老師詳細地教會我們如何做口型操，我認真地學習這新鮮的動作，非常的有趣。
然后，李老師開始訓練我們如何說繞口令，“八百標桿奔北坡，炮兵開始北邊跑，炮兵怕碰標兵炮，標兵怕碰炮兵炮”，同學們有的聲音大，有的聲音小，有的說的快，有的說不準。經過老師的專業指導，我們都夠流利的讀出來，老師夸我們都非常的棒并要求我們上臺展示，雖然我沒能上臺表演，因為時間有限我沒能上臺，很是遺憾。
最后，老師還告訴我們朗讀古詩時的'要領跟技巧。當大家還沉浸在課堂的快樂氣氛中時，下了鈴聲打響了，同學們都意猶未盡，多么希望老師下次還能再來啊！
這就是我們今天的校本課，一堂有意義的口才培訓課！
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