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（熱）揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字，歡迎閱讀與收藏。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字1
夕陽(yáng)的余暉，給青黑色的石樓映上了淡淡的暖色，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人臉上綻放的微笑，盡管帶有幾份苦澀，但更多的是對(duì)人生的欣喜。艾雨獨(dú)自一人陶醉在濃濃的秋意之中，由衷地露出了甜甜的微笑。因?yàn)榻裉焓撬簧凶钚腋５娜兆印?/p>
一個(gè)大雨清沱的早上，艾雨的父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。好久以來(lái)這都是她無(wú)法接受的事實(shí)。尤其是今天——艾雨十七歲的生日，她心里很清楚再不會(huì)有往昔的歡樂(lè)，再不會(huì)有一家人團(tuán)坐桌前去欣賞跳躍的燭光的幸福時(shí)刻了。
今天早上，她一個(gè)人踏著單車(chē)穿行于喧鬧的人群和車(chē)流中，路邊餅屋后窗里各色的生日蛋糕攏住了她的視線(xiàn)。曾記得，每年生日，父親都會(huì)給她買(mǎi)一個(gè)大蛋糕，因?yàn)楦赣H說(shuō)過(guò)蛋糕是生日的象征，可以作為人生甜甜的新起點(diǎn)。
艾雨帶著一領(lǐng)失意的心和一張充滿(mǎn)苦澀的臉走進(jìn)教室，她真的好想聽(tīng)一聲祝福的話(huà)，盡管平時(shí)她總覺(jué)得這些話(huà)很俗，但今天她真的想多擁有一份關(guān)心，雖然她剛剛成為文科班的一員，但原來(lái)所在的二班同學(xué)的坦誠(chéng)和直率是她最欣賞的。所以趁著課間十分鐘，她懷著一顆忐忑的心走進(jìn)了二班，小薇和妍妍在一起絞盡腦汁地做著數(shù)學(xué)題。艾雨好像始終沒(méi)能闖人她們的`視野，燕子和小猴兒也在忙著自己的事兒。
“Hi，你來(lái)了!”燕子只忙里偷閑的和她打了一聲招呼。
“我……”還沒(méi)等艾雨開(kāi)口，她又埋頭苦讀了。
艾雨帶著幾分酸楚回到教室，一個(gè)人望著窗外，一片片枯葉在風(fēng)中飛舞，最后落在地下，把地面也染成了冷暗的色調(diào)。雖然陽(yáng)光依舊，但冷意卻不時(shí)侵襲她的心。
整整一個(gè)上午，艾雨始終把思緒停留在記憶之中，停留在有父親陪伴的日子里。中午放學(xué)的鈴聲終于響了，她站起身想走出教室吸一口新鮮的空氣，因?yàn)樗冀K覺(jué)得好壓抑。
“小雨，”一個(gè)熟悉的聲音讓她停住了腳步，“生日快樂(lè)，sorry。剛知道你的生日，所以只有祝福沒(méi)有禮物”，說(shuō)話(huà)的是一位二班的男同學(xué)。
“謝謝，你是第一個(gè)祝福我的人。”艾雨的聲音中帶有幾絲興奮和驚異。
接著又是許多位二班同學(xué)給小雨帶去了誠(chéng)摯的祝福，一下子把她弄糊涂了。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字2
生活中，你們見(jiàn)過(guò)多少人微笑？一天中我見(jiàn)過(guò)同學(xué)的微笑，老師的笑，父母、親人的笑。微微一笑，心情開(kāi)朗；微微一笑，快樂(lè)一天；但是在這些微笑中使我最難忘的是李老師的微笑。
記得一天，老師板著臉給我們上課。因?yàn)橥瑢W(xué)們很害怕，所以想盡辦法讓老師笑，因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n，所以只有在回答問(wèn)題時(shí)多下點(diǎn)功夫才行。在會(huì)答問(wèn)題的時(shí)候要回答對(duì)才能把老師哄開(kāi)心，終于老師笑了，可是一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤的答案，讓老師的心情如晴天霹靂,晴轉(zhuǎn)多云又變了回來(lái)。叮叮叮……下課了，老師更不開(kāi)心了。我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“下節(jié)課，我們要積極回答問(wèn)題。積極發(fā)言，最好不要出錯(cuò)。”
叮叮叮……上課了老師的臉色很難看，我們的'機(jī)會(huì)來(lái)了。第一個(gè)問(wèn)題答對(duì)了，一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題，對(duì)了、對(duì)了、老師的臉如多云轉(zhuǎn)晴得笑了。我們成功了，下課了，我們高興的蹦起來(lái)。
老師的微笑，一直激勵(lì)著我讓我好好學(xué)習(xí)，讓老師一直有著甜甜的微笑。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字3
那一天是我的生日，我特別想帶零食與同學(xué)們分享。但是我很膽小，不敢?guī)ィ墒牵蚁嘈爬蠋煏?huì)同意的。于是，我懷著忐忑的心情帶去了7個(gè)小面包。這一天正好又是班級(jí)一月一次的積分結(jié)算后發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)看電影的日子，我覺(jué)得老師同意的機(jī)率更大了。下午第一節(jié)課快結(jié)束了，再不發(fā)就沒(méi)機(jī)會(huì)了，我鼓起勇氣跑出門(mén)外，發(fā)現(xiàn)老師正向教室走來(lái)。我慶生地跟老師說(shuō)了這件事，老師卻笑著說(shuō)：“真的嗎？你的`生日？生日快樂(lè)！”我說(shuō)我只帶了7個(gè)面包，打算分給看電影安靜的人后老師說(shuō)：“哦，好的好的。謝謝你！”之后老師和同學(xué)們說(shuō)了這件事，邊說(shuō)邊向我笑了一下，說(shuō)完就坐到椅子上了。但這個(gè)笑我至今還記得。這個(gè)笑是慈祥的，是讓我回味無(wú)窮的。
看完電影后，我將面包分給七個(gè)同學(xué)，包括我。我看到了他們吃完面包后那個(gè)快樂(lè)的微笑，我也聽(tīng)到了許多聲“祝你生日快樂(lè)。”我很開(kāi)心，過(guò)了一個(gè)有意義的生日，在回家的路上，歡聲笑語(yǔ)。老師慈祥的微笑；同學(xué)們快樂(lè)的微笑；父母甜甜的微笑永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。今天是個(gè)難忘的一天。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字4
微笑是一種表情，一個(gè)小小的微笑可以促進(jìn)人與人之間的關(guān)系.微笑是一朵花兒，綻放色彩；微笑是蔚藍(lán)的天空，純潔無(wú)瑕；微笑是初陽(yáng)，蒸騰了薄霧。
我們正上課，外面“嘩啦嘩啦”，原本陽(yáng)光明媚的天空竟下起了雨。我心中暗暗的祈禱著，放學(xué)時(shí)雨一定要停下。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘，如果雨沒(méi)停我就回不了家了。結(jié)果放學(xué)時(shí)雨非但沒(méi)停，還大了起來(lái)。我只好頂著心愛(ài)的書(shū)包，沖到公交車(chē)站，不知是下雨的原因還是因?yàn)閯e的原因，公交站的.人異常得多。由于公交站比較簡(jiǎn)陋，沒(méi)有頂篷，我只好站在雨中，過(guò)了一會(huì)兒，我輕盈的書(shū)包變得沉重，衣服也潮濕了。就在這時(shí)我突然感覺(jué)沒(méi)有雨點(diǎn)飄到我身上了，我奇怪地抬頭一看，一把漂亮小花傘撐在我頭上。我回頭一看，一位年輕的阿姨站在我身后，她微微一笑說(shuō)：“小朋友，沒(méi)有帶傘？”我望著阿姨和藹的臉龐，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，柔聲地說(shuō)：“阿姨。”我看阿姨把傘全撐在我這一邊，自己淋濕了，我悄悄地往邊上挪了挪，結(jié)果正好被阿姨看見(jiàn)了，阿姨忙把我拉了回來(lái)，讓我靠在她前面，一只手搭在我的肩上，我感覺(jué)我們就像母女。這時(shí)我要坐的公交車(chē)來(lái)了，我連忙對(duì)阿姨揮了揮手，擠上了車(chē)。從車(chē)窗里望見(jiàn)阿姨又對(duì)著我露出了她那甜美的笑容，阿姨的身影隨著公交車(chē)的行駛越來(lái)越小，我突然想起，我還沒(méi)有對(duì)阿姨說(shuō)一聲：謝謝，但已經(jīng)來(lái)不及了。
阿姨那甜甜的微笑使我感到了人間的美好與溫暖。讓我感到幫助別人是多么快樂(lè)的事。我不禁想起這句話(huà)：人人為我，我為人人。如果我們每個(gè)人都有這種境界，世界會(huì)變得更美好。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字5
昨天早上，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我跑回家拿我的老鷹風(fēng)箏準(zhǔn)備去公園里放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里，我便準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩的風(fēng)箏被一個(gè)樹(shù)枝繞住了，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”正在用卷線(xiàn)軸往樹(shù)枝扔過(guò)去，卷線(xiàn)軸越過(guò)樹(shù)枝，風(fēng)箏飄落了下來(lái)。
看到這一幕，我也不禁想起了往事。二月春風(fēng)讓人溫暖，使我陶醉。那一天，公園里的一位女孩在哭，我連忙跑了過(guò)去，問(wèn)她：“小妹妹，你為什么哭呀？”
那個(gè)小女孩回答說(shuō)：“我新買(mǎi)的風(fēng)箏被掛在樹(shù)上了，下不來(lái)。”
我聽(tīng)了便安慰她說(shuō)：“小妹妹你別哭了，大哥哥來(lái)幫你取回風(fēng)箏。”小妹妹開(kāi)心地拍手叫好：“太好了，謝謝大哥哥！”說(shuō)著，便露出會(huì)心的微笑。
我站在地上看看樹(shù)枝上的風(fēng)箏，頓時(shí)恍然大悟——那個(gè)線(xiàn)被樹(shù)枝繞了起來(lái)，而我在線(xiàn)的'正方向朝反方向連續(xù)扔幾下就可以了。
那個(gè)小妹妹見(jiàn)到自己的風(fēng)箏落下來(lái)了，于是就十分地開(kāi)心，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你大哥哥，謝謝你幫我把我的風(fēng)箏拿了下來(lái)。看著她會(huì)心的笑容，我的心就像被一束光照得亮堂堂，我的心情萬(wàn)分愉快。
現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么讓人開(kāi)心。她的微笑，一直在我腦中回放，也讓我一直堅(jiān)持做好事。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字6
學(xué)會(huì)幫助別人是一個(gè)基本的性格。如果你和同學(xué)遇到困難，一定要毫不猶豫地幫助他們，因?yàn)閹椭鷦e人是幸福的基礎(chǔ)。
有一次，數(shù)學(xué)單元試卷發(fā)了。我們來(lái)修改一下。我是對(duì)的。看到大紅數(shù)字：100，說(shuō)不出的開(kāi)心！但我一看到李湖婷坐在那里，盯著試卷，就開(kāi)始猜測(cè)整個(gè)故事，試圖揣摩她的'心情。是因?yàn)殄e(cuò)題太多需要修改，還是？我猜。我去了李虎亭那邊。原來(lái)她做不到！要我教她嗎？教她！我必須原封不動(dòng)地告訴她答案。真的很麻煩。別教她。魏老師說(shuō)要交的時(shí)候，沒(méi)來(lái)得及交。我左右為難，無(wú)法做出理性的選擇。
這時(shí)，李虎亭奶奶走進(jìn)教室，找到了我。她和藹地對(duì)我說(shuō)：“方，你教教她，她腦子慢，一時(shí)半會(huì)兒轉(zhuǎn)不動(dòng)。”聽(tīng)了這話(huà)，我醒過(guò)來(lái)想。最后，我決定教她。我開(kāi)始給李虎亭一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，給她解釋。她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我講了實(shí)話(huà)，答案像精靈一樣從腦海里冒出來(lái)。不知道從哪來(lái)的。是幫助別人的力量嗎？終于把題目都講解完了！李虎亭奶奶趕緊謝過(guò)我，我對(duì)她說(shuō)：“這只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，不用擔(dān)心！”說(shuō)完，李虎亭聽(tīng)著笑了，笑得那么甜。
我們倆對(duì)視了一眼，會(huì)意地笑了。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字7
微笑具有改變?nèi)说哪ЯΓ谖矣洃浀淖钌钐帲偸峭涣四且荒ㄌ鹛鸬奈⑿Α?/p>
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)一直跟不上，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我一直覺(jué)得：我是不是就是父母口中提到的“笨孩子”。我一直又在為優(yōu)異成績(jī)努力著，可是我的學(xué)習(xí)方法好像有問(wèn)題，做錯(cuò)的題更改了，輪到第二次再考，仍然是錯(cuò)的。我失望了，我對(duì)自己傷透了心。老師說(shuō)有的孩子越到高年級(jí)學(xué)習(xí)就越吃力，我想，老師說(shuō)的那個(gè)人一定是我，做個(gè)差生應(yīng)該壓力小些，我打算放棄我自己，直到那抹甜甜的微笑出現(xiàn)在了我身旁。
她是一個(gè)開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)的人，我在難過(guò)的時(shí)候，她總是會(huì)來(lái)安慰我。一天周末的上午，她來(lái)找我，開(kāi)心地說(shuō)道：“走啊，今天陽(yáng)光燦爛。”“干嘛”我疑惑的'說(shuō)道。“出去玩啊，難得周末這么好的天氣，待在家里多無(wú)聊啊！”“我最近成績(jī)一直在走下破路，沒(méi)時(shí)間陪你出去了，你自己去玩吧！”我沮喪地說(shuō)。說(shuō)完這番話(huà)后，本以為她會(huì)無(wú)趣的走開(kāi)，但沒(méi)有想到，她卻綻放了一抹微笑，一抹扣人心弦、善解人意的微笑。“你既然不想出去，那我就陪你復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，畢竟我們兩個(gè)是好朋友嘛。”她那一抹笑融化了我心中積累多日的冰霜。
她又認(rèn)真地說(shuō)道：“我知道你想要提高成績(jī)，那我們就找一下你不懂的地方。”我望著她，心里非常感動(dòng)，半天沒(méi)有回答她。她問(wèn)道：“難道你不相信我？”“相信。”我回過(guò)神來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)道。“好，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始。”
從那以后，她真的每天幫我講錯(cuò)題，還為我制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫我攻破我的薄弱點(diǎn)。當(dāng)我做對(duì)題時(shí)，她總是朝我笑笑。有了她的幫助，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)直線(xiàn)上升。她的微笑，使我們的友誼之花綻放得更燦爛。
她的笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最甜的，是可以融化一個(gè)人的心的。我感謝她，更感謝她的那抹微笑。雖然我們現(xiàn)在分別了，但是她的微笑，深深地印在了我的記憶里，終身難忘。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字8
在一個(gè)小村子里，住著一對(duì)父女，他們家境十分貧寒，父親是一位老漢，身體不是很好，所以由年輕的女兒來(lái)打理生活。女孩從小便失去了母親，一直是父親把她拉扯大，十分不容易。
女孩性格十分活潑，開(kāi)朗，長(zhǎng)得十分漂亮，大大的眼睛，清澈而明亮，彤紅彤紅的小嘴，一彎柳葉吊梢眉，長(zhǎng)發(fā)及腰又十分能干還孝順，隔壁村有好多壯漢來(lái)提親，都被她拒絕了。
可是一場(chǎng)車(chē)禍似一個(gè)魔鬼，奪走了她的容顏，還給她的心靈上遮住了一塊黑布。
那日，女孩本要去買(mǎi)玉米種子回家種，在她坐汽車(chē)去縣城買(mǎi)種子的.途中發(fā)生了意外，當(dāng)時(shí)正在下雨，地上十分滑，車(chē)子因輪胎打滑撞在了護(hù)欄上，女孩在撞擊時(shí)臉部直接著地，車(chē)子又因速度快翻了過(guò)去，滾下山坡，女孩暈了過(guò)去，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，頭暈?zāi)X脹，眼前十分模糊，她覺(jué)得臉上如被明火灼燒似的疼，她抬起頭，下意識(shí)地看了看周?chē)r血遍布，躺滿(mǎn)了人，再看看自己雙腿，身體都是血。她摸了摸自己的臉，一陣陣痛意，手上沾滿(mǎn)了血。她眼前發(fā)黑，又暈了過(guò)去。
當(dāng)她再次醒來(lái)時(shí)，躺在醫(yī)院里，身旁坐著她的父親，她父親眼中含著淚說(shuō)道：“好孩子！你終于醒了！”“我這是在哪兒？”“在醫(yī)院，和你一起坐車(chē)的人，除了你，其余都……都……唉！”一名醫(yī)生說(shuō)，“你雖然活了下來(lái)，但是臉部受到了極度的創(chuàng)傷，如果做整容手術(shù)的話(huà)，成功率很低。”
她透過(guò)鏡子，看到了現(xiàn)在的自己，鼻梁似被泰山壓坦了下來(lái)，臉部有許多傷疤，是被玻璃割的。肌肉也松懈了，她開(kāi)始變得陰郁。
過(guò)了許久，來(lái)了一個(gè)男孩，長(zhǎng)得眉清目秀，他走到窗前，給了女孩一個(gè)甜甜的微笑，兩顆虎牙在外面露著，女孩感到一絲溫暖，以后都是這樣，這使女孩的心情發(fā)生了天翻地覆的改變，女孩心想，外表什么的都不重要，我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
女孩出院了，她看到窗前有一行字，“請(qǐng)給這個(gè)不幸的女孩一個(gè)美麗的微笑！”她哭了。
從此以后，她的臉上都掛有一個(gè)淺淺的微笑。一個(gè)微笑不僅僅使她的心靈變美了，還把那塊黑布給掀開(kāi)了。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字9
微笑是只小鳥(niǎo)，是一直溫柔可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它有甜甜的小嘴巴，和亮閃閃的羽毛，它有蝴蝶樣的翅膀，和銀鈴般的歡叫。它把漂亮的小窩搭在我們臉上了，不信你瞧瞧父母，老師和同學(xué)的眼角，嘴角。
父母那甜美的微笑，讓幼小而脆弱的心靈得到依靠，點(diǎn)燃我們心中的希望。父母給你微笑，請(qǐng)把它定格在記憶的長(zhǎng)河里，因?yàn)檫@個(gè)微笑里滿(mǎn)是父母對(duì)你的愛(ài)。
老師的微笑有著無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。
同學(xué)們的微笑像天使一樣，使你多了一份快樂(lè)，少了一份寂寞。一起跳皮筋，一起玩泥巴，一起寫(xiě)作業(yè)，一起上下學(xué)，一起歡笑。在同學(xué)的微笑下，我快樂(lè)的享受生活！
我喜歡父母的微笑，因?yàn)檫@笑里流露著他們對(duì)我的'信任；我也喜歡老師的微笑，因?yàn)檫@笑里包含著他們對(duì)我的體諒；我更喜歡同學(xué)們的微笑，因?yàn)檫@笑使我很快樂(lè)。
我喜歡你們的笑，甜甜的……
教師評(píng)語(yǔ)：該作文運(yùn)用總分總的寫(xiě)法，寫(xiě)出了“你們的微笑”的意義。小作者能夠把老師，父母，同學(xué)的微笑深度的去理解，明白老師的辛勤教導(dǎo)和父母的期望，以及同學(xué)的關(guān)愛(ài)，讓我們的內(nèi)心“甜甜的”。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字10
微笑，人人都擁有。當(dāng)你得到別人的幫助時(shí)，一定要回給他一個(gè)甜甜的微笑。微笑，會(huì)出現(xiàn)在任何需要交流的場(chǎng)合，無(wú)論在何時(shí)都可能領(lǐng)略它的風(fēng)采。一個(gè)星期三的早晨，我就遇見(jiàn)了一個(gè)難忘的、甜甜的微笑。
四年級(jí)的我十分膽小，總是擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。就是這一點(diǎn)，才讓老師沒(méi)有注意到小小的我。媽媽老是告訴我：“不必怕這些，回答完你就坐下，不用去看別人。”雖然我一直記著這句話(huà)，可還是沒(méi)有改變我的膽小，沒(méi)有改變我上課不回答問(wèn)題的習(xí)慣。
直到有一天，媽媽用命令的語(yǔ)氣告訴我：“今天，不管怎么樣你一定要回答問(wèn)題！
聽(tīng)到了沒(méi)有？”我沒(méi)有辦法說(shuō)不，只有點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，今天我一定回答。”
在上學(xué)的路上，我還在猶豫。心里的小惡魔和小天使一直在爭(zhēng)吵著，讓我更加恐懼了。可是答應(yīng)媽媽的我就一定要完成，不能夠說(shuō)自己不敢，不會(huì)做。“加油，加油，加油！”在路上我一直念叨著這句，希望這樣才能夠給我足夠的勇氣。
上課了。老師問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我猶豫了好久。“老師，這個(gè)問(wèn)題我來(lái)回答！”幸好老師給了我們一些思考的時(shí)間，擔(dān)心老師叫別的同學(xué)回答，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)卻又有點(diǎn)害羞地說(shuō)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我站了起來(lái)，我把這個(gè)問(wèn)題的要點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我回答完這個(gè)問(wèn)題后，老師給了我一個(gè)甜甜的'、美好的微笑。我知道，這個(gè)短暫的微笑肯定沒(méi)有什么人看見(jiàn)，但我看見(jiàn)了那個(gè)對(duì)我無(wú)比重要的微笑。
微笑，它無(wú)處不在，此時(shí)，在這個(gè)地方，在這個(gè)明亮的教室里就充滿(mǎn)了微笑。微笑，讓我懂得了它的意義。每一個(gè)微笑，背后總有一個(gè)美好的故事。而這個(gè)甜甜的微笑，讓我記住了這難忘的一刻！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字11
魚(yú)群在池塘里靜靜的游著，蜻蜓在荷葉上滯留，蝴蝶在我的眼下飛來(lái)飛去。一切都是那麼靜寂。沒(méi)有別的小伙伴們的守候，沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的回家，在她們正中間，我確實(shí)只像個(gè)木偶。這，便是我的童年。
一天，一星期，一個(gè)月我每日有的僅僅藍(lán)天白云的.微笑，蝴蝶的民族舞蹈和水稻的芳香。但，也僅此而已。直至一天，我終于擺脫了這死寂的全球：
就在那一天，教導(dǎo)主任準(zhǔn)備給大伙兒換一下部位，提升一下神秘感。而我與一個(gè)很活波的女孩坐。就仿佛老天爺戲弄我一樣，她與我緘默的外表徹底反過(guò)來(lái)，一直喜愛(ài)問(wèn)這問(wèn)那，可看著她那一天確實(shí)樣子我又狠不下心回絕她，只有一些不情愿的回應(yīng)她好奇寶寶一樣的難題。以后她仿佛一不小心一些冷淡的外表嚇來(lái)到一樣，沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)多的難題。但我明白，她很想與我交友，可是我盡管也很想和她做朋友，但每一次都會(huì)緊要關(guān)頭就說(shuō)不出口了。就是這樣，一個(gè)半學(xué)年過(guò)去，我倆還是和之前一樣一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
可之后卻發(fā)生了一件令我意愿不上的事：她在過(guò)道玩樂(lè)時(shí)一不小心被同學(xué)給推來(lái)到，她被送至了醫(yī)院門(mén)診。看著空落落的坐位，我的心里覺(jué)得被什么給塞住了一個(gè)多月后，她回來(lái)了。但她的腳卻遭受了重挫，一段時(shí)間很有可能都不可以動(dòng)。從那時(shí)起，她與我一樣。每日下課時(shí)只待在教室里靜靜的去看書(shū)。我剛開(kāi)始留意她的一點(diǎn)一滴總會(huì)在她不方便行動(dòng)時(shí)刻給她用來(lái)一本本課外書(shū)，在中午時(shí)為她撥打午飯，在她看著自身腳悄悄落淚時(shí)逗她微笑逐漸的，我習(xí)慣了照料她，她也習(xí)慣了我的關(guān)注。看著她甜滋滋微笑，不經(jīng)意間中，我們倆變成最好的朋友。
在那一段生活里，我體會(huì)了盆友的覺(jué)得。盡管現(xiàn)在我早已離開(kāi)那邊，但每想到那甜滋滋微笑，總會(huì)不自覺(jué)地將頭會(huì)轉(zhuǎn)為同桌。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字12
我的老師戴著一副眼鏡，她的頭發(fā)比較短，你知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，你猜對(duì)了，她就是我們的班主任、語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑹胬蠋煛?/p>
在語(yǔ)文課上，劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問(wèn)題考住大家，為的就是讓大家多動(dòng)腦筋，在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的`每一分，每一秒；劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問(wèn)好的語(yǔ)句，讓我們盡快集中注意力；同時(shí)還幫助我們改選了小干部，新學(xué)期有了新的開(kāi)始。然而劉老師帶著病痛的身體來(lái)上課。總之，劉老師為三年級(jí)七班做的事情太多太多，而包括我在內(nèi)的部分同學(xué)有時(shí)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)把劉老師的好心情給破壞了，我不知道為什么住在我身上的壞習(xí)慣不走？哪怕一個(gè)月改一個(gè)壞習(xí)慣，一年有十二個(gè)月，就改掉十二個(gè)壞習(xí)慣，一年半就可以把我身上的全部壞習(xí)慣都改完。如果真的那樣該多好啊！可以看見(jiàn)劉老師甜甜的微笑了，又可以多聽(tīng)劉老師講好聽(tīng)的故事了，就不用天天清作業(yè)，同學(xué)們就不用留下來(lái)，就可以早點(diǎn)回家，早點(diǎn)做作業(yè)，玩兒的時(shí)間就多一點(diǎn)。
我們會(huì)把身上每一個(gè)壞習(xí)慣改掉，讓劉老師高興地上好每一節(jié)語(yǔ)文課！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字13
魚(yú)兒在池塘里靜靜地游著，蜻蜓在荷葉上停留，蝴蝶在我的眼前飛來(lái)飛去。一切都是那么寂靜。沒(méi)有其他小伙伴的陪伴，沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的回家，在他們中間，我真的只像個(gè)木偶。這，就是我的童年。
一天，一星期，一個(gè)月……我每天有的只是藍(lán)天的微笑，蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但，也僅此而已。直到一天，我終于走出了這死寂的世界：
就在那天，班主任打算給大家換一下位置，增加一下新鮮感。而我和一個(gè)很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一樣，她與我沉默的外表完全相反，總是喜歡問(wèn)這問(wèn)那，可看著她那天真的模樣我又不忍心拒絕她，只能有些不情愿的回答她好奇寶寶般的問(wèn)題。之后她好像被我有些冷漠的外表嚇到了似的，不在問(wèn)我太多的`問(wèn)題。但我知道，她很想與我交朋友，而我雖然也很想和她做朋友，但每次都在緊要關(guān)頭就說(shuō)不出口了。就這樣，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和她還是和以前一樣——一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。
可后來(lái)卻發(fā)生了一件令我意向不到的事：她在走廊玩耍時(shí)不小心被同學(xué)給推到了，她被送到了醫(yī)院。看著空蕩蕩的座位，我的心里感覺(jué)被什么東西給堵住了……一個(gè)多月后，她回來(lái)了。但她的腳卻受到了重創(chuàng)，一段時(shí)間可能都不能動(dòng)。從那以后，她和我一樣。每天下課時(shí)只待在教室里靜靜地看書(shū)。我開(kāi)始注意她的一點(diǎn)一滴——總會(huì)在她不方便行動(dòng)時(shí)時(shí)給她拿來(lái)一本本課外書(shū)，在中午時(shí)為她打來(lái)午餐，在她看著自己腳偷偷流淚時(shí)逗她微笑……漸漸的，我習(xí)慣了照顧她，她也習(xí)慣了我的關(guān)心。看著她甜甜的微笑，不知不覺(jué)中，我倆成了好朋友。
在那段日子里，我體會(huì)了朋友的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了那里，但每想起那甜甜的微笑，總會(huì)不自覺(jué)地把頭會(huì)轉(zhuǎn)向同桌。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字14
生活是一個(gè)五味瓶，我們每一個(gè)人應(yīng)該都感受過(guò)酸、甜、苦、辣、咸的滋味吧！至今有一件事讓我久久不能忘懷！
那一年，是桃子成熟的季節(jié)。一個(gè)星期天，我在樓上寫(xiě)著作業(yè)，時(shí)不時(shí)的瞄瞄窗外，看奶奶有沒(méi)有來(lái)，因?yàn)槊慨?dāng)桃子成熟的時(shí)候，奶奶都會(huì)摘很多的桃子給我送來(lái)吃。
“叮……叮……叮……”樓下傳來(lái)一陣清脆的門(mén)鈴聲，我急急忙忙跑到樓下，拿著一個(gè)小椅子站在上面，往貓眼里一看，“哇”原來(lái)是奶奶來(lái)了，我連忙打開(kāi)門(mén)，緊緊地抱住奶奶。奶奶輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“才一年不見(jiàn)，又長(zhǎng)高了不少啊！快看，奶奶給你拿來(lái)了什么？”我連忙松開(kāi)奶奶一看，是一大箱子的大桃子，我高興壞了。我?guī)椭棠贪严渥影徇M(jìn)屋里，給她倒了一杯水，就迫不及待的從箱子里拿出一個(gè)大大的桃子，快步?jīng)_到水龍頭下，搓洗幾下就往嘴里塞。“啊！這桃子真好吃！”我邊啃邊說(shuō)。“甜嗎？咳——咳——”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色不太好，頭發(fā)也蒼白了許多，我不禁地抱住奶奶問(wèn)：“奶奶，您怎么了？”這時(shí)，媽媽正好回來(lái)了，“媽?zhuān)?tīng)爸說(shuō)，你最近感冒發(fā)燒了，剛剛掛完鹽水就來(lái)看你的'孫女了，也不好好休息。”媽媽著急地說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)，微微地低下了頭。奶奶看到連忙說(shuō)：“我沒(méi)事，身體好多了，你看你說(shuō)的孩子都不吃我拿來(lái)的桃子了。”奶奶輕輕地?fù)崦业念^，我連忙又咬了一大口說(shuō)：“奶奶，這是我吃過(guò)的最甜的桃子了。”“哈哈哈……吃了桃子嘴巴也變甜了啊！”奶奶甜甜地微笑起來(lái)。這是我見(jiàn)過(guò)的最甜的微笑，里面填滿(mǎn)了奶奶濃濃的愛(ài)！我和媽媽也開(kāi)心地笑起來(lái)。
時(shí)光飛逝，雖然奶奶老了，但您在我眼里是最美的人，您那甜甜的微笑一直留在我心中，我愛(ài)您——親愛(ài)的奶奶！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字15
人生如一本書(shū)，里面包含著：酸、甜、苦、辣！人生如一次漫長(zhǎng)的旅行，幸福永遠(yuǎn)陪伴它一次遨游廣闊的海洋；曾經(jīng)，有人問(wèn)我：“幸福是什么？”我思索片刻說(shuō)：“幸福是一個(gè)甜甜的笑！”記得，三年前的一個(gè)下午，我懷著沉重的腳步回到家，天空烏云密布，一點(diǎn)陽(yáng)光都不曾流落出來(lái)，仿佛一點(diǎn)希望我也未曾看見(jiàn)！俗話(huà)說(shuō)：“追著太陽(yáng)跑！”可是，現(xiàn)在我一點(diǎn)希望也未曾看見(jiàn)，又如何追它呢！在以前我回家的路上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)跟著我回家，它輕快的歌聲帶給我一路好心情，而現(xiàn)在，仿佛鳥(niǎo)兒也在嘲笑我似的！我的心已經(jīng)涼透了！其實(shí)，也對(duì)：“我一向引以為驕傲的英語(yǔ)，居然僅僅考了92分，”要知道，以前我可是從來(lái)沒(méi)低過(guò)98分的啊！我回家怎么面對(duì)我的父母啊！我到了家，媽媽滿(mǎn)含微笑說(shuō)：“怎么樣，英語(yǔ)是不是又打100分！”見(jiàn)媽媽那滿(mǎn)含期待的眼神，心里不禁傷心，難過(guò)，我盡量克制自己的眼淚不流下來(lái)，小聲的'說(shuō)：“沒(méi)有，我僅僅考了92分！我太失敗了！”我苦笑道，媽媽笑了一下，不作答語(yǔ)，但是我明白她在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次努力”媽媽這一笑好像頓時(shí)我的心熱了一大半，我知道媽媽在鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，我頓時(shí)有了信心，在自己的心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績(jī)，來(lái)找回原來(lái)的光彩！重新做上前三的寶座！現(xiàn)在，我在英語(yǔ)上也頗有成就，每當(dāng)我感到灰心喪氣的時(shí)，媽媽的笑就浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我重拾信心，找到自我！ 幸福是什么？幸福是一個(gè)甜甜的笑，它在以后我成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)陪伴我！也是因?yàn)樗屛耶?dāng)上了我們班的英語(yǔ)課代表！我相信也是因?yàn)樗瑫?huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！ 我想大聲說(shuō)：“幸福是一個(gè)甜甜的笑”
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