自信學生作文15篇（集合）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的自信學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信學生作文1
“自信就是成功的第一秘訣。”這是我唯一的座右銘，因為我相信，不自信就沒有成功。
那是我第一次做船模，那是一種粘貼性船模，只有一次機會，做錯了就改不回來了。
桌子上有一大堆零零散散的部件，胡亂地放在那里，反射著太陽光，刺得我眼睛疼。我看著它們無從下手，只有照著說明書，才勉強做好幾步。
接下來是“船體粘貼”，這是整個制作過程中最難也是最主要的一步。
我小心地撕開雙面膠，向船體貼去，但動作做到一半便停住了。要是我做錯了怎么辦？這樣就會前功盡棄，之前的'努力就全毀了……我的思想激烈地斗爭著，使我進退兩難。
就在這時候，我想到了愛默生的一句話：“自信就是成功的第一秘訣。”我的信心立刻回來了，拿起零件就開始做。
我的手微微顫一抖著，小心翼翼的貼去。“嘀嗒，嘀嗒……”時鐘的聲音是那樣得清晰，似乎在為我的成功倒計時。“嗞——”那是手撫平氣泡的破裂聲。我成功了！我完成了這一步！
此刻，我的成就感油然而生，“自信就是成功的第一秘訣”，難道不是嗎？
自信學生作文2
我要充滿自信的迎接期末考試！
要做好全面準備：首先，我要寫好計劃書，安排好時間，抓緊時間復習，特別要告訴自己，動作要快，一定要在規定的時間內完成試卷，做到不輕易丟分，不粗心大意。早睡早起。養足經神，把每一天復習的功課牢牢記住。本期末我有信心戰勝考試怯場的壞毛病。我會加油，努力的.！！！老師請您好好看看我的表現吧！
自信學生作文3
小時候，我常常躺在軟軟的床上好奇地問媽媽：x成長，需要什么？我想快點兒長大！x媽媽語重心長地說：x長大后，你自己就會明白的。x我生氣地說：x你不告訴我，哼！我去問別人。x
來到一個孩子旁邊，他可愛地對我說：x當我長成和姚明一樣高時，我一定會成長。x
跳到一個初中生身旁，他鎮定地對我說：x多讀書，好好學習當個博士生就會長大。x
跑到一位老者身旁，他略帶微笑地對我說：x只要自己相信自己，無論遇到多大困難，勇敢地向前沖，擁有自信，你就已經長大了。x
我疑惑地搖了搖頭，覺得還是那位老者說的對，可是，我不懂他說話的意思。我低著頭走在黑黑的柏油馬路上，驚奇地發現：在馬路邊長著一顆嫩嫩的小草，她的身體彎曲著、蠕動著，像一位身受重傷的將軍，此時卻臨危不懼、威武不屈，展現她頑強自信的一面。
啊，我明白了，真正的成長在于內心的強大。小草雖小，但她自信，相信自己可以越過一座座像山一樣高的石頭。啊，這就是自信的力量。
自信的力量像一把鋒利的刃劍穿越重重險阻。
自信的力量像一泓清溪，沁潤人們干渴的心房。
自信的力量很偉大，不信你瞧：因為自信，林肯競選總統；鄧亞萍為國奪冠……他們變的'是獲得不同的榮譽，不變的是他們自信的心靈！
同學們，成長需要自信！讓我們揚起自信的風帆，駛向理想的彼岸，我們就會長大，我們就會成功！
自信學生作文4
自信，像一只小鳥，它能飛進你的心里，帶你走向成功;自信，像一只溫暖的大手，它能讓失敗的你，向成功邁進，自信，像一輪太陽，它能照耀著你不斷前進！
成功源于自信，有了不斷失敗爬起來的經歷，才會有最后的成功，而失敗爬起來的必備條件，則需要自信。
啟蒙老師是媽媽，學算術的時候，總是弄不懂，感覺自己面前的數字就像天書，而我卻是一個平凡的人，哪有什么本領讓自己能看懂呢?最后，干脆就不學了，媽媽有一天把我叫到她身邊，語重心長的教導我說:“人的一生難免會遇到一些磕磕絆絆，有的人堅持了下來，活得很精彩，反之，剩下的人則被困難嚇倒了，甘愿墮落，喪失了自己的最寶貴的信心，記住信心，可以讓你邁過去！”媽媽的話我沒有聽懂，但我知道，媽媽告訴我，一定可以學會！
進入小學后，也隨之踏入了知識的殿堂，在知識的大海里，行駛的航船難免會有找不到方向的時候，在迷路時，只有拼搏的斗志和足夠的信心，告訴自己一定行，最后的航船才會成功的駛向彼岸！在一次期末考試中，成績時鮮紅的60分，那時不知所措的我，找到了老師，想從她那里找到一種神奇的藥，來彌補自己心里的恐慌，出人意料的是，她給我的藥，竟然也是自信，老師摸摸我的腦袋:“知道嗎，老師也失敗過，但是我站了起來，我有一件神奇的法寶，就是自信！我相信，只要你不斷的從失敗中尋找經歷，讓自己汲取教訓，在用自己的自信面對，拿出最好的狀態，結果一定是最好的，過程不重要，結果完美才是真正的成功，因為你有了自信，所以我相信，這一次一定壓不倒你，加油！”老師的話讓我重新站了起來，重新面對生活，因為我知道，自己的信心可以陪我失敗站起來！
童年流逝的同時，也成熟了很多，懂得了信心的含義。像小樹在成長過程中的`青春期，正是活力的綻放，激情燃燒的歲月，我的青春期也來到了，自己發現，再也不愿意和父母暢談自己的心扉，只是把自己封起來，藏在內心深出，在一次體育課上，跳高比賽讓我又一次被失敗嚇倒。沒有跳過去的勇氣，沒有拼一把的盡頭。因為我知道，自己一定跳不過去！青春期的緣故，再也不知到該去找誰哭訴，而發自內心深處的辦法是找老師，再一次尋找傳說中的神奇的藥，老師看見臭美苦臉的我，立刻知道了我又被失敗嚇倒了還是拍拍我的腦袋，只說了一句話:“信心，是最好的，也是必不可少的藥，加油！”
我跳過去去了，心里的喜悅油然而生，有一種說不來的激動，我又成功了，因為自信屬于我！
失敗的經歷告訴我，只要有自信，才有最后的成功，只要有自信，才可以在失敗中彌補自己的缺點，獲得經驗和教訓，最后一定是成功的，因為，風雨后總會是彩虹在等著你！
相信自己吧，這一秒不放棄，下一秒是奇跡！
自信學生作文5
從前，有一顆種子，它想鉆出厚厚的泥土，但是無論怎樣努力也鉆不出去，它有點失望······就在它快要絕望時，一只蚯蚓爬過來告訴它：要想鉆出地面，必須付出努力，不要半途而廢，更不能輕易放棄。種子聽了蚯蚓的話，一點一點努力地往上爬。
終于有一天，它鉆出了泥土，看到了它朝思暮想的人間。讀了這篇文章，我受益匪淺。記得有一次數學考試，全班有一半的同學滿分，可我只考了九十分。我覺得我的數學成績很差，從此就對數學沒有信心。但在老師的鼓勵和媽媽的幫助下，我的數學成績經常是滿分，我又對數學重拾了信心。這讓我知道了一個道理：生活就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
一粒小小的種子都有足夠的信心去面對困難，而我都是一名小學高年級的學生了，難道連一點應對困難的`信心都沒有嗎？正如文章上所說的：要想取得成功就必須經過重重考驗與磨難。只有能沖破束縛的枷鎖，成功才更加富有價值和意義。
自信學生作文6
今天上午，我參加了“睿源杯”奧數半決賽，我又高興又激動。當評委老師叫到我的名字時，我心里那叫一個緊張。老師告訴我們，今天的比賽分三項：1、自我介紹，2、才藝展示，3、智力闖關。我安慰自己：不就是一場小的.比賽嗎？我不怕它。于是，我大步走到老師面前，抽了兩道題。我先作了自我介紹：“大家好，我叫王啟穎……”，然后，我進行了演講，因為昨天作了準備，所以演講得很順利。并且，我看到老師們對我點頭微笑，我心里比吃了蜜還甜。然后，我看到自己抽到的題：考試作弊——打一數學名詞。
我實在不知道是什么；只好答下一道：今年舉辦的奧運會是第幾屆？幾年舉辦一次？我回答：29屆，五年舉辦一次。老師說對了。接下來是6道搶答題，我搶答對了3道，其中有一道數學題另外兩個選手都不會，就我答對了，我對自己充滿了信心。
因為這次比賽競爭很大，媽媽也說重在參與。如果我進入不了決賽，我也不灰心，我會繼續努力。我相信自己：只要不斷努力，就一定會成功！
自信學生作文7
自信是什么呢?自信就是相信自己的意思，也許你很輕易就說了出來，可做到就難了，因為現實與理想相差很大。
我曾經讀到過一個故事：有一位女歌手，第一次登臺演出，心里忐忑不安的，緊張地滿頭大汗，她害怕自己等會兒緊張的忘了歌詞，可能場下會哄堂大笑、竊竊私語，甚至有打退堂鼓的念頭。
突然有一位老人走了過來，對她說：“這張紙里有歌詞，忘了可以看一下。”女歌手欣喜若狂得握住老人給的紙，像握了一根救命的稻草，然后充滿自信的上臺去了。
后來演出非常成功!
她立刻對老人萬分感謝，老人神秘的說：“你把紙打開來看一下。”當女歌手把紙打開一看，大吃一驚，手里握得是一張白紙，她疑惑不解，老人又說：“你其實握得不是一張紙，是自信。是你的`自信取得了演出的成功。”
女歌手連聲道謝。女歌手從此以后用自信戰勝了一個又一個的困難，取得了一個又一個的成功。
從故事中得知，自信對一個人是多么重要。比如有一個人平時很愛跳舞，跳得與眾不同，上臺表演時他也很自信，胸有成竹的表演好每一場，因此觀眾一定會喜歡這樣的舞者的。相反如果沒有自信，即使你平時跳的很好，到真正的舞臺你也不會跳的出色。
我們要了解“自信”的含義，把“自信”發揮到最好。雖然“自信”很難做到，可是只要你勇于嘗試就好。
自信學生作文8
為什么這樣說，我們可以這樣想，一個人總是沉浸在煩惱和憂郁的痛苦之中，再要求她自信，勇敢那該是一件多難的事。所以我很在意讓孩子從小學會能在快樂中尋找自信和勇敢。
記得班里的王月晗天生膽小怕事，但一次講故事之后讓她學會了自信和勇敢。王月晗上前面給同學們講故事，當時她是這樣講的：一天，有一個名叫郭翰的人，在院子里的大樹下乘涼，他仰望著星空，不禁心曠神怡起來，突然，他覺得有個姑娘來到她的身邊，郭翰連忙問：“姑娘，你是誰呀？”姑娘說：“我是織女——”當故事剛講到三分之二時，我偷偷地看了看聽故事的同學們，他們靜得出奇，聽得認真，在看講故事的王月晗，一邊用手不斷地抓自己的小裙子，一邊還再用她那幾乎讓人聽不見的微弱的聲音講著故事，一時間，我真的繃不住了，不由得想起了趙本山和宋丹丹小品里的一句話：“人家唱歌要錢，你唱歌要命呀！”于是，我笑了起來，下面的學生也笑得前仰后合的，可講故事的王月晗并不知道大家在笑什么，于是，我說：“我們用掌聲向王月晗同學給我們帶來的快樂表示感謝，”之后，我對王月晗說：“老師把這個故事給你講一遍好嗎？”她點頭同意，于是，我學著她的樣子站在班級前面把故事講了一遍，她聽了也捂著嘴笑了，接著我問：“你知道為什么你講故事時把大家逗樂了吧？”她笑著對我說：“老師以后再講故事我一定要勇敢不害怕。”
作為一名班主任，我認為能適當地把班主任工作和自己的教學工作融會貫通起來是十分有必要的。如：每個孩子都愿意聽故事，聽故事成為他們學習生活中的一件最快樂的事。因此，我利用語文教學的課前訓練，堅持讓學生講自己讀課外書中的精彩故事片段，典故或成語故事，學生們都十分感興趣，只有感興趣了，學生們才會樂于去做，才會做好。就拿講成語故事這件事來說，如果把要求學生今天必須會背一個成語故事這種做法改為今天老師給同學們講一個成語故事，看看誰的傾聽能力好，，聽后能挑戰老師再給同學們講一遍，學生們會饒有興趣地聽，之后，真的會有兩三個同學能復述下來。第二天課前再把故事溫習一下，比如：可以問學生：“昨天我們聽的故事《萬死不辭》發生的時間是什么時候？”“故事中的主要人物是誰？”“他們之間發生了一件什么事？”“結果怎么樣？”學生們會互相補充地回答出每個問題，這時再根據情況找學生把故事講給大家聽。第三天課前訓練就是指導講好故事中的人物對話，可以根據故事的內容找學生上前來演一演故事中人物對話的情節，比如：我們都知道故事《萬死不辭》中有一段精彩的人物對話是貂蟬和王允對話：王允正在后花園散步，他一邊散步一邊正在為如何殺掉董卓而長吁短嘆，正好被也在花園散步的貂蟬看到，于是，貂蟬和王允有這樣一段對話：貂蟬說：“近來，見大人長吁短嘆，必定是為國事操心，承蒙大人恩惠撫養，如果大人有用我之處，我定會萬死不辭！”當時，指導之前，不論是女生還是男生，在講到貂蟬說的話時，個個都像英雄那樣斬釘截鐵的，后來，我對他們講了一些古代女子的語言，神態，動作的特點后，孩子們都樂了，都開始模仿起古代女子說話時的樣子，一時間，教室里笑語連連。就這樣他們會在一個成語故事中快樂地了解一個歷史事件，認識一個歷史人物，感悟一個道理。孩子們覺得有趣極了。感興趣的事就會讓他們產生快樂，有了興趣，又產生了快樂自然就會躍躍欲試地想表達出來，此時，他們的自信和勇敢也在悄然形成。
在與孩子一次次相處和磨合的過程中，我慢慢發現，其實，每一個孩子都是可愛的，他們都有自己不同他人的長處，有時靜下心來仔細地想想，在某些事情上，孩子們常常是懷著一顆寬容的`心對待老師的，只要你對他們付出了愛，哪怕只是一點點，那么，你曾經對他們的冷言冷語和暴跳如雷似的批評，他們都能做到原諒和寬容，他們都能笑著對待每一天，快樂而努力地去做好每件事。
我常常想，我們做為老師，也應該學著去寬容自己的學生，蕓蕓眾生，各有所長，各有所短，因為年齡的特點，他們可能會經常無法克制自己的言行，無法按要求很好的完成學習任務，作為老師就要以十足的耐心，十足的愛心去對待他們，因為他們是一群等待我們去教育和引領的可愛天真的孩子。他們需要健康，健康就要快樂，想到這些，我就時常告誡自己，提醒自己讓自己學會寬容，學會理解學生，以真心、平等、賞識的態度對待每一個學生。這讓我和學生在教育教學中感受到無限的快樂，快樂了，孩子們自然也會形成良好的性情。
為了讓孩子們逐步養成良好的性情，我除了平時發現問題及時與他們談心外，還會利用班隊會對他們進行以《讓我們快樂成長》為題的心理輔導，讓他們除了明白快樂的好處，明白煩惱會給人帶來哪些影響之外，還學會了掌握消除煩惱的方法。從而學會快樂地處事為人。
在多年的班主任工作中，我一直堅持教育學生要學會快樂。做個陽光向上的人。實踐讓我感受到：生活中，孩子們快樂了才會去熱愛生活，享受生活。學習中，孩子們快樂了才會樂學善思，才會產生智慧的火花。才會讓他們擁有幸福并能積極地去創造幸福。
自信學生作文9
每個人都不是完美的，每個人都有自己的優點和缺點，有的人是美麗的、耀眼的，但有的人卻是顆未經雕琢的石頭。
我有優點，也有缺點。其中，有些優點正在增加，而有些優點卻在減少中。像我的功課，它在慢慢的慢跑著，但我的注意力卻在睡大頭覺。而我的缺點呢？唉！它們還正在發呆呢，既不會增加，也不會減少，就這樣坐著不動。
我認為自信心這個東西對大家來說，是非常、非常重 要的.。因為如果沒有了它，你將會過著糟糕、可怕的怪日子。然而，一旦擁有了它，你的生活就會變得完美無缺，非常的美妙、繽紛。自信，是要從每個人出生的那 一刻開始培養，我覺得當我做美勞時，就可以增加我的自信心，因為我會想象自己的作品是最完美的！從考試前的復習也可以增加自信，只要想象自己一定可以考一 百分，就會努力地把復習做完。
只要我相信自己可以做到，就一定可以完成它，把它磨練的像壯丁一樣的跨越每一道障礙。
自信學生作文10
在生活中，我們總會有失去自信心的時候，我也有失去自信的時候，但經過奶奶的一番勸解，我找回了自信。
那一次，我參加了學校的合唱隊，發了譜子以后，我十分努力地練習，但總是跑調。起初，我自信滿滿，覺得只要堅持下去，就一定能夠成功。但逐步地，我失去了耐心和自信，覺得再也唱不好了。奶奶看到了我失魂落魄的樣子，便走過來問我說：“怎么了？”我說：“我覺得我再也唱不好譜子了。”奶奶聽了，便對我說：“我記得有一句諺語，叫做寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍只有經過長時間的磨練才能顯示出他的.鋒利梅花每年凌寒開放，十里飄香，不怕冷，堅強不屈。要經過這些磨難多苦啊，但他們并沒有失去自信，并不放棄，因為它們知道，這些困難只有經歷過，才能把自己做到。你現在經歷的磨難和他們比起來，是多么微不足道啊。但你要學會堅持，只有恒心和自信，才能幫你做到。”我問：“不過，怎樣才能擁有自信呢？即使有了自信，還唱不好怎么辦？”奶奶又說：“你只要相信自己，在氣餒時你要告訴自己：“我一定能行，那樣你一定能成功。”我聽了，開心的說：“謝謝您，奶奶，我知道了。”
在奶奶的一番教誨下，我找回了自信。以后我在生活中，不管遇到什么事，都要像奶奶說的那樣，相信自己，擁有自信和恒心。因為只有這樣，才能把事情做到。
自信學生作文11
我并不美麗，但我非常自信。因為自信，我變得開朗!因為自信，我變得樂觀！不管在什么時候，你都要充滿自信，才能做出最好的自己！有一次星期三，老師選我去參加英語書法大賽。我一接到任務，就激動地點點頭，在家里練習的時候，一個多小時在紙上練啊，練啊，越練越興奮，好像自己已經拿了獎似的......
到了星期四早上，我帶著老師的期望去比賽了......結果在下午，我接到了一個通知——我竟拿了一等獎！我興奮得手舞足蹈，恨不得把這件事告訴我身邊的每一個人!在我上三年級的時候，我盡到了做班長的責任。班里的同學吵架了，而且這件事情越鬧越大，我實在看不下去了，生怕這件事傳到班主任的耳朵里后，公開解決，會更加對學生造成不利的影響。于是我通過兩小時自己想方設法和在網上找答案，終于在自信的時候把雙方的問題都給解決了！我在那時候看到別人和好是多么開心，多么快樂!我還記得上五年級時，其中考試的時候令我最難忘，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我還在不斷地冒著冷汗......當天下午三點多，我將語文試卷全部做完時，心中浮在半空中的石頭總算是落地了。我愉悅地檢查著試卷，正當我檢查到作文的時候——真是冬天再潑一次冷水啊！天啊，我的作文竟然離題了，怎么有倒霉的事總是輪得到我。眼看手表只有二十分鐘了，難道我還要擦掉重寫嗎？萬一寫不完呢？萬一......
我的腦子里想到了亂七八糟的'想法，我好像看到時間正悄悄地從我的筆尖消失。突然，我的理智告訴我必須堅持寫下去。要不然我就會考得不及格的！于是我終于下定決心，馬上把作文擦掉，我拿起作文稿紙，一拿到筆，我就開始飛快地寫起來，想起了數學考試的失敗與成功，我飛快地構造了一篇文章。慢點，慢點，再慢點，時間別過得這么快......
我的內心暗暗祈禱著。我的心在震，我的手腳再抖，我覺得我全身都在努力。終于，這篇盼望已久的作文'出爐'了！我覺得自己實在太偉大了，時間還沒到，我覺得自己簡直創造了一個奇跡！試卷上交了，雖然是短時間內的試卷，但我依然相信自己，這次絕對不會考砸。第二個星期二，試卷發下來了，八十九點五分，雖然在作文上也扣了很多分，但我還是為自己創造了奇跡而高興。它證實了我的自信沒有錯，見證了我那次可憐的經歷。自信+能力=成功。世上沒有什么是不可能的，只要你相信自己，去做那些'不敢做，不想做'的事，一定可以成功的！
自信學生作文12
做自信的我，每當經歷考試失敗的時候，在我考試失敗的時侯，我從不哭;也不在此以后便變成一個憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。我還會告訴自己，我要做最自信的自己。
我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的`文筆不是特別的好。有的時候，也會被網友扔上一個“臭雞蛋”。每當這個時候，你會怎么做?痛罵這個網友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了?對于自信的我而言，在被網友扔上一個“臭雞蛋”的時候，我從不罵這個網友，也從不放棄，而是根據這個網友對我的文章提出來的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對你說，你必須要代表班級或學校去參加某個比賽的時候，你會怎么做?對自己沒信心，還是推薦其他人?對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學校去參加某個比賽的情況時，我即不會推讓，也不會沒信心，而是勇敢地對老師說：“我會努力的。”
做自信的自己，使自己能夠面對人生中的每一次挫折，不斷的從挫折中成長，使自己進步!
自信學生作文13
不知不覺中時間像流水一樣快，一學期馬上就要結束了我們即將面臨期末考試。這時，有的同學開心，有的同學擔心。開心的是期末考試完就可以放暑假了，擔心的是怕自己復習不到位，考的成績會很差。接下來我就說一下怎樣充滿自信的 迎 接考試。
考試自信是考試時很重要的一點。如果考試時不自信，很緊張，很害怕的`話，那考試時就算你復習過很多次的題型，還是會因為緊張，害怕而忘記答案。如果考試時自信，很輕松，不擔心你的考試成績就會很好。
可是，光有自信是沒用的，因為你基本的知識都不懂更別說更難的了，所以考試時光有自信是不行的。
最后就讓我們一起充滿自信的迎接考試吧！
自信學生作文14
春姑娘披著露珠快要走了，夏姑娘快要來啦。今天我和我爸爸練習打羽毛球。
首先我發球，爸爸迅速的`接球，可我使的勁太大，我爸爸沒接到。于是，我就讓爸爸練習發球。爸爸總是練不好。我對爸爸說‘失敗乃成功之母，一定要有自信。’爸爸聽了我的話，又開始練了起來。
自信學生作文15
自信是沙漠中的一眼清泉，滋潤旅人的嘴唇；自信是黑暗中的明燈，讓光照亮每個人的心；自信是冬日里的篝火，讓溫暖傳遍每個地方……
記得那是暑假里的一件事。我和爸爸把媽媽一起到常州恐龍園去玩。里面那些刺激、驚險的有趣的`娛樂設施一下吸引了我。我這里看看，那里瞧瞧拿不定主意究竟玩什么。
突然，一項“瘋狂秋千”把我吸引住了，只見一個大轉盤上掛著許多座位，啟動后，座位會漸漸拉高，然后開始旋轉，而且速度越來越快，把我看得眼花繚亂。
我的心也癢癢了，也想去玩，可當我正準備排隊時，卻又猶豫住了，心里想，這個座位抬高后，差不多離地面有四五米高，萬一繩子不結實，突然斷開，怎么辦？萬一在半空，由于轉得太快，我突然被甩下來，怎么辦？
正是這樣的害怕心理挑戰著我的好奇心。正當我猶豫不決時，媽媽走過來，鼓勵我說：“既然你很想玩，就拋開一切雜念，大膽地去玩吧，什么都不要想，你要記住，自信最重要！”
聽了媽媽的話，我的身上有了一股不知哪來的力量，也不知是勇敢，還是沖動，剛才的害怕已飄到九霄云外去了。
當我在秋千上尖叫時，我知道，我今天終于戰勝了自己，超越了自己，在困難面前，我已邁開了成功的一步。
自信最重要，它將伴著我走向美好的明天。
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