自信的我作文（優選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的自信的我作文，希望能夠幫助到大家。
自信的我作文1
這天下午，音樂老師辦公室里一片歡呼，原來是我們的四重奏得了一等獎。學電子琴的事還得從我4歲說起。
我從小喜歡電子琴，4歲時媽媽就請老師教我電子琴，開始還不錯，天天都知道練琴。不知從幾時起，我就不愛彈電子琴了，常常受批評，雖然不喜歡彈琴了，但我還是堅持練了下來，因為我相信自己有能力把琴學好。
雖然我是這么想的，可是我基本上每一節課都會受到老師的批評。我沒有灰心，時刻提醒自己一定要堅持，我對自己充滿了自信，最后我練了下來。考前的一個月里，姥姥讓我一天一小時的練習，練的手都劃破了皮，疼得不行，我還是堅持練。考前最后一周了，我上午一小時、下午一小時地練。就這樣，最后我通過了電子琴七級的考試并拿到了考級證書。
我網球打得不錯，別人打一兩個，我能打10個左右。一次比賽中我腿摔破了，換了人，結果我們隊輸了，我因為腿傷在家休息了兩周才好。我算術也不錯，一次口算比賽中，我說對了17道，其他同學說對了13、15道。我喜歡羽毛球，姥姥、媽媽、都打不過我，我還喜歡輪滑，但是我比不上我們小區里的小哥哥們，他們滑得都比我好。我相信只要自己不斷努力，就可以趕上那些小哥哥們。平時在一起玩的時候，我就讓小哥哥們教我輪滑的`技巧，自己不斷練習。我很快在小區輪滑比賽中也取得了很好的成績。
我有很多的愛好，還喜歡收集石頭，各種各樣的石頭擺在我的床頭好看極了。
我相信只要自己付出努力，就會有自己意想不到的收獲，這就是我，一個自信的我。
自信的我作文2
陽光明媚、涼風習習，操場上，我們正在舉行一年一度的運動會。
我是班級的.運動員，參加的是400米賽跑。比賽前，我在位子上不停地走來走去，為自己打氣，同學們看見我比較緊張，也紛紛過來給我鼓勵。比賽開始了，我跟隨著裁判老師來到了起跑線，站在起跑線上，我明顯地感覺到腿在發抖，我努力讓自己平靜下來，對自己說：“別緊張，千萬別緊張，等會只要奮力跑就行了，名次不重要！”“砰”的一聲槍響，我同其他運動員一樣，在第一時間沖出起跑線，我一路狂奔，雙手有力地前后擺動，腳下生風，遙遙領先。可是，到第二圈時，我感到喉嚨干燥得要冒煙，兩條腿沉重極了，速度也漸漸慢下來。對手們見我慢了下來，一個接一個地超過了我。場下的同學們看見了，拼命地給我加油，我想：我一定要加快速度超過他們，不能讓同學們失望。但腿卻好像和我作對似的，邁不動了。難道就這樣放棄了嗎？不，我不能放棄，我一定要戰勝他們，戰勝自己。想到這，我鼓足勁，咬緊牙，昂起頭，拼命往前沖……經過努力，我最終獲得了第一名。
比賽結束了，我靜靜地坐在位子上，但我的心卻久久不能平靜，腦海中不時回放著比賽的鏡頭，慶幸自己沒有放棄。通過比賽，我也明白了：以后不管做什么事，不管遇到什么困難，我都不能放棄，相信自己能行，就一定行！
自信的我作文3
我，是為今后的一切忙碌的一只小螞蟻，我是天邊不太耀眼的一顆星。
我對世界上的每一樣事物都充滿了好奇。小時候看母雞孵蛋，我一蹬就是幾個小時，害的家里人到處找。而今，我依然童心未泯。路邊開了兩朵很漂亮的話，我驚嘆；一只小蜻蜓誤以為我額前顫動的卷曲的劉海是木麻黃的葉子，在頭頂上飛來飛去，我驚訝；天邊的云露出一角明亮的天，我驚嘆？。身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚嘆，它們深深的吸引著我！
我熱情、開朗，又大膽、頑皮。火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待換上短褲，像冬眠太久的動物，興奮的沖出家里。心里只想著去吃大竹林里的竹芯和桑葚，去摘柳條編個花籃，去？可是不巧的是，和正要回家的老媽撞了個滿懷。
“老媽，辛苦了！我出來迎接你了，快快回家坐下，我給你倒杯水，捶捶背？”我和媽媽都無可奈何的笑著。
我經常站在鏡子前，看看自己矮矮的個子，短褲下被太陽曬成了紅褐色的結實的皮膚，我不禁納悶了：“我為什么這么矮小，結實？”別的女同學都不敢穿短褲，可我天天穿。爬樹捉迷藏，在水里游泳，都是我的強項，整天沒完沒了的瘋。永遠的一頭亂亂的、卷曲的短發，像個男孩子似地。
“杯水也可以起浪”，雖然我還不成熟，但我也有自己的小世界。擁有一些自己的小秘密，我也會為事兒愁，一個人聽自己喜歡的歌，讀自己熱愛的詩，勾勒心中美麗的夢，喜歡穿純白的不加任何修飾的'衣服。
我喜歡學校里有同學，有老師的生活，雖然有時會和同學鬧別扭，但是過不了多久，大家又都相安無事，比誰作業寫的好，寫的快，誰早晨第一個到校，比誰得的100分多，有時也會比吃的和穿的？到不盡的歡樂事兒。
這就是我，很自我的一個女孩！
自信的我作文4
古今中外，有多少畫家描繪過旭日東升，有多少文人贊頌過艷陽高照，然而，卻有很少的人在意過夕陽西下，就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽無限好，只是近黃昏”然而“夕陽西下”卻對我有不同的意味。
一提到夕陽總會另人聯想起垂暮的生命，使人對眼前美好的事物產生留戀，一絲莫名的憂傷會涌上心頭，我就像它一樣：沒有動力，也就是不自信。
那年春天，我獨自一個人在黃昏躺在田野里，望著夕陽，我看到一幕心驚膽戰的情景，正是這個情景，從此改變了我的人生。
有一只雞媽媽，帶著小雞，在田野里玩耍，突然出現了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會兒，野狗跑了，但是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒有受到野狗的傷害。
這一幕，讓我先想起的是母愛，但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神，那種自信。
這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它可以為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信！
雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關，我們都是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅意味著即將結束，更孕育著新生，象征著希望。
雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的.可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空，夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因為我終于又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風。只要我們有了自信，我們的人生將會一帆風順！
自信的我作文5
粉嘟嘟的嘴唇上總掛著甜甜的微笑，齊齊的劉海在眉毛上方，一雙大大的眼睛上有著明顯的雙眼皮，可是人無完人，在挺挺的鼻子上有著難看的眼鏡。這是誰，這就是我，郭晉迪一個十一歲的`活潑的、可愛的小女孩。在班里，我還是一個負責人、愛法一點脾氣的小組長。
我雖然是一個小女孩，可我極其不愛穿裙子，春夏秋冬大都穿著休閑裝。
我很自信，雖然我的長相平平，個子不高，但我從不感到自卑。因為爸爸媽媽跟我說過：“也許你不是最可愛的，或許你不是最棒的。但是你在我們心中永遠是最可愛的，最棒的！"爸爸媽媽的這句話，讓我充滿自信，在膽小是想起，幫助我樹立信心，幫助我勇往直前。比如說吧，我小的時候是很怕水的。有一次，媽媽帶我去游泳，我一下水，就拉著媽媽不放，自己不敢去游，不想游，就不讓媽媽游。每當媽媽輕輕一松，我就開始叫，把媽媽抓得牢牢的。媽媽帶著我，上了岸，問我想不想學游泳。我當時非常害怕，本來不想學，可是，轉念一想，如果學會了，美麗而瀟灑地游在水中，岸邊的人投來了羨慕的目光，還有爸爸媽媽的那句話。我放開了膽子，向媽媽說：“我學！”媽媽很高興，給我報了班，讓我認真學。就這樣，我學會了游泳，而且游得很好。當然，除了游泳外我還學會了許多專長。這都是因為爸爸媽媽的那句話……
這就是我，一個有一點野蠻，但很自信、很快，很可愛的一個小女孩兒。
你愿意跟我做朋友嗎？
自信的我作文6
自信是一縷陽光，融化了千年的冰山。自信是一泓清泉，滋潤著棵棵小草。自信是一支蠟燭，照亮了我前進的道路。
我是一個自信的女孩，因為我知道自信能使人走向成功。
一年級時，媽媽幫我報了小提琴班，當時我對音樂一竅不通，那些音符像小蝌蚪似的在我眼前游來游去。過了些時間，我開始喜歡上小提琴了，時間如流水一般，不知不覺中已經過去了一年，我也要考級了，在考級時，我把當它當做平時一樣，一點也不緊張。一個星期后，考級結果下來了，我是優秀，這使我受到了莫大的鼓舞。
就這樣，我又學了幾年，馬上就要考八級了，我自信的把曲子拉給考官聽，一個星期后，我的成績出來了，竟然只是良好。這猶如晴天霹靂一般，我想到：以前我可都是優秀啊！這次我居然只考了良好，怎么會這樣呢？我心灰意冷，決定以后再也不去上小提琴課了。我的心情壞極了，竟開始不理爸爸媽媽了。這時好朋友來到我家，聽說我考級沒考好，便勸我：沒事，這次沒考好不代表以后都考不好，以后努力一點，爭取下次考好。聽了好朋友的話，我重拾信心，決定從現在開始好好練琴。在接下來的'日子里，我在學習之余總會拉會兒小提琴。很快就要考十級了，我因為充滿了自信，考了優秀，果然自信使我走向了成功。
失去信心，就像小草離開了土壤，失去信心，就像魚兒離開了水，由此可見信息是多么重要，從現在開始做一個自信的人吧。
自信的我作文7
自信是什么？自信是愚公移山的信念，是精衛填海的毅力，是夸父追日的追求。兒時的我，也是一個不自信的人。
當我還在上幼兒園的時候，我是一個胖胖的女孩。媽媽為了讓我減肥，就送我去學習輪滑，看到別的小朋友流暢自如的動作，我興奮又羨慕——原來輪滑這么酷啊！俗話說“看人挑擔不吃力”，自從練習輪滑后，每次練習蛙跳時的腳酸腿麻、折返跑時的氣喘吁吁、弓步的枯燥無味讓我忍不住想放棄。可是在馬教練的'嚴格要求下、在媽媽的鼓勵下，我還是堅持了下來。不久，我們就參加了市輪滑比賽。可那次我連決賽都沒有進入，這讓我很氣餒。我想我吃了這么多苦，受了這么多累，怎么就沒有回報呢？我又一次想到了放棄。
這時候，馬教練也好，媽媽也好，他們又一次鼓勵我：“只要你堅持，你能行！”于是，又是日復一日的體能訓練和技巧訓練。我也在以后的比賽中漸漸嶄露頭角，這讓我重新拾回了信心。
終于，又到了市比賽的日子，這次我揚眉吐氣，一下子拿了三個項目的金牌。從此以后我一發不可收拾，在各類省市全國大賽中都取得了驕人的成績，也讓我的自信漲到了最高點。
六年的輪滑訓練讓我明白，做一個不屈不撓的人，讓自信在心中堅韌的站立，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風景。
自信的我作文8
“自信”是什么？是勇于面對困難，不退縮，也是上臺不緊張，不害怕。因為有了自信，所以那天的活動······
那天，我的佳音培訓班通知將舉行一次活動，要求每個人都要表演一個節目，我知道后非常緊張，媽媽鼓勵我：“加油！不要怕，你是最棒的。”于是，我下定決心要戰勝自己，決定報名參加這次活動。
活動剛開始，我的心已經跳到了嗓子眼，一不小心就要蹦出來似的，壓都壓不回去。“請vivi（我）上場！”臺下想起了熱烈的掌聲，而我卻懷著一顆忐忑的心，拖著沉重的步伐走上演講臺。上臺后，下面的一切都盡收眼 底，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了一耳光似的，手心里滲透著冷汗。糟糕！原本記得牢牢的演講詞，現在一點也想不起來了，我使勁在腦海中搜索。時間一分一秒的'過去，我再次往臺下看去，剛好和老師的眼神對視，老師握緊拳頭，給我比了一個“加油”的動作，我的心突然一暖。再往旁邊看去，看見了媽媽，媽媽對我微笑著。臺下又一次響起了熱烈的掌聲，這下我感覺好多了，熟悉了舞臺的感覺和緊張的氣氛，漸漸腦海中的演進詞也清晰了。我的心終于從嗓子眼滑了下去。我開始了演講，流暢的表演，自然的表情，我終于圓滿完成了這次演講。
從此，自信的種子在媽媽和老師的澆灌下生根發芽，我變得越來越有自信。自信的力量是如此偉大，它讓一個膽怯的孩子變得堅強勇敢。
自信的我作文9
時間是變化的財富。鐘表模仿它，卻只有變化而沒有財富。
—————題記
課桌上的粉色鬧鐘已落了一層灰，我每天只是看幾眼，便匆匆的去忙了。
翻開日歷竟發現我要十六歲了，而那個鐘表依舊每天周而復始的重復著輪回。沒有一絲嘆息，只是一直的變化著、重復的變化著。
我微微嘆了口氣。停下奔跑的思想，靜靜的`看著自己。我依舊是原來的樣子，只是個子長了不少，人也胖了一點。但是，“16歲”這個數字卻沒有給我太大的驚喜，我有了很大的焦慮。我一直都不希望自己長大，希望自己永遠是個孩子。我還依舊愛笑、那樣傻傻的咧開嘴笑個不停。
但靜觀，我殘留在臉上的笑卻不再那樣稚氣了。我反復練習稚嫩的笑、大笑、傻笑。但總是顯得不自然、顯得略帶一絲成熟的韻味。最后，我以失敗告終。最后，練習的我臉部肌肉都有點酸痛。
十六歲，我進去了高中。我以為自己還是從前那樣膽小、內向。但是，我的表現卻證明了自己的自信，勇氣。我去寫劇本、去寫主持詞、去排練小品。之后，我再想想自己，竟然大吃一驚。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再靦腆，不再害羞。我理直氣壯的參加競賽，我毫不畏懼的表現自己。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再失敗后，唉聲嘆氣、叫苦連天。我學會把失敗當成逆境，而想要成功的我們需要在逆境中勇往直前。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我懂得天空很廣闊，而我們的心應該比天空更高更廣。只有這樣，我們包容別人，才可以換來最美的友誼。
十六歲。那些過去的成長，讓我懂得笑容的美不是用水彩筆就能畫得奪目，而是用心，用自信！
自信的我作文10
雄鷹想讓自己飛的更高；花兒想讓自己更嬌艷。我則希望自己更自信。
那是正在一堂課外培訓班上……
這節是數學課，數學的內容一般都很難……我在心底里暗暗地嘆了一口氣。上課了，李老師從前門走了進來，手里拿著一疊講義：“好，現在開始上課，我們拿出上一講的作業來。”
老師開始講評，“這題目可真難啊！”我小聲嘀咕著。看著我身旁那些“學霸”們，一副很輕松的樣子，我不禁暗暗佩服。這時老師突然叫我：“胡奕，你看這個絕對值方程為什么可以轉化？你來說一說吧！”
聽了之后，我不禁一愣：啊！這個……要是在這么多人前說錯了，可怎么辦？太難為情了。此時我的心里已經有了一個答案，但卻不敢說出來。猶豫了幾秒鐘之后，我輕輕的說出了答案。老師將我的答案寫到了黑板上，點了點頭，用贊許的眼神望著我。老師這微小的動作鼓勵了我，讓我找回了一顆要更自信的`心。在這之后的課堂上，只要我心中有想法，就會高高的舉起手，大膽的說出答案。課后李老師每次見到我媽媽，都會特意的夸獎我幾句，我心中美滋滋的。
然而在學校里，我的表現卻沒有這么積極自信。上課回答問題少，也很少向老師同學請教。當我看到有些同學學習很好，也非常自信，跟同學打成一片時，我真的很羨慕，但是我也知道，僅僅是羨慕那是不夠的，而是要去學習、嘗試，努力的是自己主動自信起來。
為此，我在心目中給自己定下了一個“大”目標：不為別的，讓自己變的更自信。
我要做一只雄鷹，翱翔于天際，越飛越高；
我要做一棵蒼松，蒼勁挺拔，屹立在山頭；
我要做自己，變得越來越自信。
自信的我作文11
你若花開，蜂蝶自來。
——題記
五年前，看著鏡子里的自己，充滿了自卑――為什么？才剛剛開學一個禮拜，我的文具盒就被同學摔得粉碎，才剛剛開學一個禮拜，我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學的第一個禮拜！
我哭著去找媽媽，媽媽也很生氣，但她對我說：“人，只要有一咱信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。你要努力，讓其他人心服口服！”
于是，我開始了我的學習“魔鬼計劃”：
每天早晨六點起床，開始晨跑，上、下學路上不浪費碎片時間，背一些老師要求背的口訣、公式或課文，晚上必須七點之前完成作業，剩下的時間復習、預習，晚上八點半夜跑。天天如一，雷打不動。
一年級，上下兩學期，四次大考，我都是雙百，可惜一年級還不太注重學習，大家還是不跟我玩，他們還是跟那些長得漂亮、性格開朗的人一起玩。
二年級，有了英語，四次大考，四次滿分，大家慢慢地開始跟我友好地交談。
三年級，大家開始以學習為主，我的優勢終于顯出來了！我是班里學習最好的同學，也是朋友最多的同學。我那內向、靦腆的性格也慢慢發生了改變。
四、五年級，我在班里慢慢有了威信，大家都聽我的`，都主動來找我玩。小學五年，我發生了翻天覆地的變化，唯一不變的，還是我的“魔鬼計劃”！
五年后，我再次站在鏡子前，充滿了自信――一個容光煥發、陽光向上的女孩！一個讓朋友們自豪的女孩，每次遇到外班同學，我的朋友們都會說：“看！這是我們班的學霸！”
看到現在的我，媽媽欣慰地說：“你，只需負責精彩，上帝，自有安排！恭喜你！收獲了成績，收獲了名譽，收獲了朋友，更收獲了自信和堅強！”
自信的我作文12
我是一個普通的小女孩，既不出色也不會倒數。唯一缺少的就是自信。
“張旋，你想不想當升旗手？”一下課，殷娜就問我。“升旗手很好玩哦！”張瑾笑瞇瞇地跟我說。那時，我非常激動。一個普普通通的小女孩，相貌平平，成績平平，真的可以當升旗手？正在我猶豫的時候，張瑾說：“我知道你不好說，可是我們覺得還是要給你一個機會的！和你相處的`一段時間，我們覺得你唯一的不足之處就是缺少自信！相信自己，你一定行的！”聽了張瑾的話，我覺得，應該要鍛煉自己了。于是我答應了下來。
“什么？殷娜，張瑾！你們讓張旋當升旗張手？要知道，張旋的成績并不優異······”這是下課時我偶然聽到陳韜說的一句話。是的，很多同學都反對，尤其是比我優秀的同學。各種議論滿天飛。剎那間，我的自信完全丟失了。淚水不爭氣的流下來。我忍不住了，我抵不住了。但是，我不能這樣，這不像我！我可是個堅強的小女孩！學習不好算什么？難道升旗手必須學習好嗎？我有靈巧的十指，一首《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉。一張繪畫獎狀，是我在北京的時候，用盡所有的努力爭取而來。難道，憑這些優勢我還當不了升旗手？
終于，在站臺上，我升起了五星紅旗。是升旗手這個職位讓我擁有自信。就在那一刻，被壓抑的快樂，被流失的自信，被遮擋的的陽光，全部向我奔涌而來。
自信的我作文13
一個人的生命中總有一個東西對自己來說是很重要的，它讓你越來越強大、越來越自信。那個東西對我來說，就是鋼琴。
我從七歲才開始學習鋼琴，老師說我入門晚，學這個會很難，但我偏不相信命運，只覺得“我命由我不由天。”天賦加堅持再加不懈地努力，慢慢地，我打破了，“學鋼琴對這個女孩來說很困難”的預言。
第一次綻放是在八歲那年。老師認定我一定能取得好成績，便為我報名了比賽，初出茅廬的我只覺得緊張，不知所措。突然，一只手伸出來，指著臺上的那架三角鋼琴，耳邊傳來媽媽的聲音：“那不是你的'夢想嗎？”是啊，鋼琴，對這個小女孩來說，真的既神圣，又重要。我不再害怕了，邁著自信的步伐向夢想走了過去。那一次的小演奏在同齡里已經算得上完美，我得到了小學組一等獎。那天，快門按下，定格在了穿白紗裙的自信的我。
第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場演奏會，邀請我參加。我高興極了，終于又能登上許久末相見的舞臺了。臺下。我很勤奮地練習，得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料，多少次將自己融入曲中體會作者想表達的含義，只知道鋼琴支撐著我，將曲子發揮到了極致。演出的那天，我面臨著幾千觀眾，如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天，快門按下，定格在了穿黑禮服的自信的我。
回望過去，我從那個膽怯的女孩，長大成了自信的少女，這一切都是鋼琴所帶來的。有時覺得這只是一場不愿醒來的夢，但卻又真實的不可思議。
鋼琴，我生命中最重要的一部分，讓我變的越來越自信。
自信的我作文14
上帝無時無刻的不在狡猾的注視著我們，時不時給我們開一個不大不小的玩笑，因為堅持，所以自信，因為自信，所以成功。
——題記
看著卷子上那刺眼的紅色分數，我的腦子里是一片空白，小學一向成績不差的我這次居然考砸了，不僅是語文，數學英語也一樣，一下子愣住了。數學老師上課講了什么我一個字也沒聽進去，學習的`內容日益加重，我曾多次在內心呼喊：沒事兒，只不過是意外而已，下次一定能考好。可是多次的意外接踵而來，漸漸的我覺得我周圍一片黑暗，孤寂壓抑將我包圍起來。
不，我不甘心，我要突破自我，不知不覺中，我為自己點了一盞心燈。雖然每天依舊是三點一線的忙碌著，但我不再疲憊，充滿動力，上課不再走神，精神集中，踴躍回答問題，在接下來兩次小測驗中，我竟不知不覺的有了提高。原來，是否成功不在乎單純的知識灌輸，最珍貴的是，你們心中是否點燃了自信的火焰，這才是成功的源泉。我心中的那個聲音再次響起來了：加油你能行。
在我滿懷自信的過程中，成績有了明顯的提高，找回自信是成長中必備的一課，是一種內在的生命力量。
若沒有失敗，自信也就無所附麗，我終于找回那個快樂充滿陽光的我，找回來那個被我丟掉的自信，我的心像一只回歸森林的小鹿，四處亂撞，充滿期待，踏上了這條充滿陽光的道路。
自信的我作文15
世界上，沒有人是完美無缺，大家都是獨一無二的。我很喜歡自己，因為我長得很高，而且我不是那種一旦生病就要花很長一段康復時間的人，這就是我喜歡自己的原因。
對我而言，缺點就像一顆巨大的”石頭”正在和我的心競爭一樣。但值得慶幸的是每一天，我忘東忘西的缺點都在慢慢的改進。我不喜歡我的缺點，因為它一點也不像可愛的小天使，反而象是一個小惡魔，同時也是我生命中絆腳石，這就是為什么我不滿我的小缺點的原因啦!不過，幸好我不會因為一個愛捉弄我的缺點，而讓自己沒有自信心呢!我相信我的自信心一定會勇敢的面對缺點，而缺點終將會被我十足的信心打倒。
自信心對世界上的部分人來說，可能很重要，但有些人卻會放棄自己的自信心。一個沒自信的人，他的'生活一定會很渺小又空虛；一人有自信心的人，他一定會散發光芒，而且那道光芒是繽紛的，會讓大家全神貫注的看著你。自信，要從你的缺點之中開始一點一滴的培養。我在學校時為了要培養自信心，因此每到放學前便會檢查自己的東西，確認是否都有放進書包，這樣就不會再忘東忘西的。
從今天起，我決定要在每天要上學前跟自己說:”我一定要把所有功課帶回家。”說五遍再去上學，這就是我增加自信心，戰勝缺點的方法。雖然這方法有些奇怪，但是它卻真的可以讓我減少缺點，所以我還是決定采用這方法。
人人都有缺點，只要有強烈的信心，自然可以克服喔！但愿，我的缺點可以在今年改掉。
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