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自信的作文實用(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的自信的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的作文 篇1
愛默生曾經(jīng)說過：“自信，是成功的第一秘訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。
自信就是要心里有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實地的一步步走向成功。倘若心里沒有底就盲目地干事，就會像懸空寺那樣，虛飄飄的，搖搖晃晃，那樣做起事來指不定哪天就一敗涂地了。
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上，十分沮喪。一次一個老太太把她帶到一個大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵，說：“憑我多年經(jīng)驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運送給你。”女孩信以為真，頓時有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
其實，世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂蘭，那么為什么女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭后就被錄取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實現(xiàn)夢想。
倘若人沒有自信，相對的就會自卑或是自大。自卑的人往往認為自己什么都做不成，這樣做起事來就會放不開，總覺得自己水平達不到某一程度，因而無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。自大的人往往認為自己比別人強很多，做起事來難免會粗心大意，這樣做出的事怎么會好呢？
如果說自卑、自信、自大是橫坐標，成功是縱坐標，那么自信介于自卑與自大之間，正好是原點的位置，在橫軸與縱軸的交點處。可見自信是成功的必經(jīng)之路，也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們沿著自信之路走向成功吧！
自信就是要心里有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實地的一步步走向成功。倘若心里沒有底就盲目地干事，就會像懸空寺那樣，虛飄飄的，搖搖晃晃，那樣做起事來指不定哪天就一敗涂地了。
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上，十分沮喪。一次一個老太太把她帶到一個大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵，說：“憑我多年經(jīng)驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運送給你。”女孩信以為真，頓時有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
其實，世界上并沒有什么六重花瓣的'胭脂蘭，那么為什么女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭后就被錄取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實現(xiàn)夢想。
倘若人沒有自信，相對的就會自卑或是自大。自卑的人往往認為自己什么都做不成，這樣做起事來就會放不開，總覺得自己水平達不到某一程度，因而無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。自大的人往往認為自己比別人強很多，做起事來難免會粗心大意，這樣做出的事怎么會好呢？
如果說自卑、自信、自大是橫坐標，成功是縱坐標，那么自信介于自卑與自大之間，正好是原點的位置，在橫軸與縱軸的交點處。可見自信是成功的必經(jīng)之路，也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們沿著自信之路走向成功吧！
自信的作文 篇2
當觀眾席上響起掌聲時，我突然察覺到了一陣無形的壓迫感。它想把我腦中重復(fù)了無數(shù)遍的演講詞擠走。按捺住逃跑的沖動后，我向唯一明亮的舞名中央走去，步伐節(jié)奏與心跳一樣快速而短促。
幾個月前，我剛得知自己要去參加這樣一次演講比賽。匆忙寫完演講稿后，我才反應(yīng)過來最重要的事：我要站在眾人面前，在許多不認識的面孔前流利而有感情地背誦這篇文章。一瞬間我開始自責(zé)：為什么要洋洋灑灑這么多字，為自己挖下了這么大的坑。可現(xiàn)在已經(jīng)不是該后悔的時候了，與我一同參賽的同學(xué)都開始了彩排，這期間我一直都是排練站位與時間點。別的'同學(xué)卻是毫不扭捏地將自己的演講內(nèi)容也說完。當別人讓我也練習(xí)一下內(nèi)容時，我只是以還不熟練來推脫。你一定在準備一個大招吧。同學(xué)這樣開著玩笑，我也只能以微笑敷衍過去。
只有在面對指導(dǎo)老師時，我才能勉強反饋出自己的進度。每次排練完，老師那一長串的評語中總少不了感情不夠豐富，面對觀眾時可能會更緊張這幾個短語，這使我對上臺演講的那一天更加畏懼。
聽到我自己精心挑選的音樂響起后，我這才感到了一絲親切，腦中似乎閃過了幾個相像的片段：我又看到了同學(xué)們在彩排時練習(xí)演講內(nèi)容的那樣自信的神情，我也記起了前一個人演講時情感的控制堪稱完美。如果說他們像天使降臨人間播撒福音，就算我比不過，也不能太差，至少不能像十惡不赦的罪人在行刑前向人群宣讀自己的罪過。我深吸了一口氣，將手中已經(jīng)沾了汗的話筒舉到面前。當我向觀眾席鞠完躬，聽到屬于我的來自臺下的掌聲后，我才后知后覺自己已經(jīng)順利完成了演講。仔細回想一下，那些之前一直表達不出的細微情感好像都得以在舞臺上綻放了出來，我比平時要表現(xiàn)得更好。我似乎有些留戀音樂的最后的一個音符，留戀這個舞臺。成績?nèi)绾我呀?jīng)不是首要思考對象，我不再恐懼面對眾人了，這就是我的進步，我的勝利。
我無需做到與他們一樣優(yōu)秀，我只需與他們一樣自信，這樣就足夠了。
自信的作文 篇3
生活中有無數(shù)愛好等我選擇，我只看中了音樂，它是我生命中重要的一曲。然而我在尋找音樂的旅途上，也同時朝向一個目標，那就是——自信。
門內(nèi)透出的陰涼讓身處炎日底下的人們感到舒適，也使我的手腳漸漸冰冷。
“往里走。”我邁著沉重的步伐向指路人的指引方向走去，隱約聽到一陣美妙的鋼琴聲。那聲音清冷如鋼珠灑向地面，粒粒分明，流暢悠揚，也擾亂了我不堪一擊的心弦。
這是一場鋼琴考試，考試時間很短，最多只有十分鐘的'彈琴時間，卻將要包含我整個暑假每天四五個小時的辛勤練習(xí)。明明目標很明確，只要在老師面前彈三首曲子，我卻沒有來的緊張。
我也常常疑惑，為什么我這么懼怕在別人面前彈奏？或許這就是天生的怯場。但我并不服輸，給自己一次次的考驗。
我握緊了發(fā)冷汗的拳頭，不停地安慰自己：不要緊張，不能緊張。入了房間，狹小的空間險些使我喘不過氣來。老師進了房間，“嘭”的一下關(guān)門聲似乎是敲打在我的心上一般。我愈發(fā)坐如針氈。
好巧不巧，老師瞥了我們一眼，又睨了我一下，漫不經(jīng)心地從嘴里吐出一句話：“就你先來吧。”驟然間，我的心亂成一團。
我也不知道自己是怎么做上琴凳的，我的手用極緩慢的速度架上了琴，深深吸了口氣。抬手，自然落下，音樂頓時充斥在整個琴房內(nèi)，我的手機不停地在琴鍵間穿梭，快速而又慌張，好似一頭小鹿四處亂竄。琴聲末端帶著些許顫抖，時不時有不和適宜的雜音跳竄。我依照著腦海中熟悉的記憶把一串串跳躍的音符彈出。我的面色微紅，連呼吸也跟隨著節(jié)拍急促了起來，分分秒秒都過得那么艱難。
反常的，我并沒有聽見老師在身后不遠處喊的“停”，只能硬著頭皮接著彈下去。
最沒把握的一首終于完成，我不禁吁了口氣，不到片刻便立即再次抬起手。
這曲的音色更加沉穩(wěn)舒緩，好似如鏡的湖水緩緩流淌。我的心也伴著音樂沉了下去，也輕松了不少。自信隨著潔凈的琴聲從指尖流出。
最后，一個重音結(jié)束了考試，我好似一陣風(fēng)般走出了考場，仰著明媚的陽光，眉眼染著驕傲的笑意。
無論路有多遠，有自信指引著我勇往直前。
自信的作文 篇4
粉嘟嘟的嘴唇上總掛著甜甜的微笑，齊齊的劉海在眉毛上方，一雙大大的眼睛上有著明顯的雙眼皮，可是人無完人，在挺挺的鼻子上有著難看的眼鏡。這是誰，這就是我，郭晉迪一個十一歲的活潑的、可愛的小女孩。在班里，我還是一個負責(zé)人、愛法一點脾氣的小組長。
我雖然是一個小女孩，可我極其不愛穿裙子，春夏秋冬大都穿著休閑裝。
我很自信，雖然我的長相平平，個子不高，但我從不感到自卑。因為爸爸媽媽跟我說過：“也許你不是最可愛的'，或許你不是最棒的。但是你在我們心中永遠是最可愛的，最棒的！"爸爸媽媽的這句話，讓我充滿自信，在膽小是想起，幫助我樹立信心，幫助我勇往直前。比如說吧，我小的時候是很怕水的。有一次，媽媽帶我去游泳，我一下水，就拉著媽媽不放，自己不敢去游，不想游，就不讓媽媽游。每當媽媽輕輕一松，我就開始叫，把媽媽抓得牢牢的。媽媽帶著我，上了岸，問我想不想學(xué)游泳。我當時非常害怕，本來不想學(xué)，可是，轉(zhuǎn)念一想，如果學(xué)會了，美麗而瀟灑地游在水中，岸邊的人投來了羨慕的目光，還有爸爸媽媽的那句話。我放開了膽子，向媽媽說：“我學(xué)！”媽媽很高興，給我報了班，讓我認真學(xué)。就這樣，我學(xué)會了游泳，而且游得很好。當然，除了游泳外我還學(xué)會了許多專長。這都是因為爸爸媽媽的那句話……
這就是我，一個有一點野蠻，但很自信、很快，很可愛的一個小女孩兒。
你愿意跟我做朋友嗎？
自信的作文 篇5
首先，我覺得，一個人是否自信和他從小到大所受的教育有關(guān)。如果我們的家長、老師、周圍的親戚朋友一直在用負面的語言教育我們，不斷給我們催眠，告訴我們這里不如別人，那里做得很差，那我們的自信用不了多久就都會被打擊一空。我們也比較容易形成負面的思考模式。總會盯住自己的缺點不放，總是會自覺或不自覺地拿自己的缺點去與別人的優(yōu)點相比。這樣的思考模式無疑會使我們陷入巨大的沮喪情緒之中。而沮喪情緒是人生中最大的破壞力量，它使我們做不好事情，這樣我們就更加沮喪，周而復(fù)始，陷入惡性循環(huán)，我們?nèi)绾文軌蜃孕诺闷饋砟?
看過我的書的朋友一定記得，思陽曾經(jīng)是得過焦慮癥的。那時候我剛剛創(chuàng)業(yè)，剛剛接觸到上流社會的人與事，作為一名普通的大學(xué)生，在那樣的場合中，我被深深的`自卑和焦慮的情緒所控制。而我改變命運，實現(xiàn)脫胎換骨轉(zhuǎn)變的方法就是：常常給自己正面的、積極的鼓勵與暗示。把關(guān)注點放在自己的優(yōu)點上面。很多人對別人不吝溢美之詞，但對自己的聰明才智總會輕描淡寫。謙虛是一種美德，但它一定要建立在對自己正確評價的基礎(chǔ)上。
世界上沒有絕對完美的人，成功就是忽略自己的缺點，把自己的優(yōu)點放大到極致。世界上也沒有完全相同的兩個人，你的特質(zhì)是獨一無二、絕無僅有、舉世無雙的。所以相信自己是最特別的，用張揚的個性去展示自己的魅力，不要在乎別人的評價。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，所有的成功者都有張揚的個性，一個人的魅力與他個性的張揚程度與他如何看待自己有很大關(guān)系。成功人士，都無一例外地相信自己身價非同一般，并在站立、行走、說話、動作和眼神中展示出這一信念。
你把自己想象成什么，你就成為什么。你對自己的態(tài)度人人都看得到。如果你持有一種自認身價很高的態(tài)度，那其他人就會重視你。
自信的作文 篇6
我的媽媽是個平凡的媽媽，每天上班很辛苦。她是個中等個子，一雙明亮的大眼睛，有一頭卷發(fā)，每當我做事做不好灰心的時候，媽媽就會給我自信。
比如說今天，老師告訴我們月考的`分數(shù)，我考得不怎么好，一個99分，一個95分，回去告訴媽媽又得被批評一頓，這可怎么辦？我回到家，寫完作業(yè)，我正忐忑不安，忽然，我耳邊響起用鑰匙開門的聲音。我知道了，這是一個信號，媽媽回來了！媽媽進屋的時候，說的第一句話是：“湯晨，今天月考分數(shù)下來沒有？”我吞吞吐吐地說：“下來了。”“你考了多少分呀？”媽媽著急地問。聽了這話，我臉一下變了顏色，媽媽看我緊張的樣子，就不再追問了，我這才放松了許多。到了吃飯的時候，我忍不住告訴了媽媽。我本以為媽媽會批評我一頓，可媽媽卻說：“沒關(guān)系，考不好還有下一次。失敗是成功之母；世上無難事，只要肯登攀。只要有自信，用心去學(xué)習(xí)，下次一定能考好。”我聽了媽媽的話，果然變得有自信。
看，這就是給我自信的媽媽。
自信的作文 篇7
人生需要許多次的考驗，但這些考驗都要經(jīng)過巨大的自信和一部分的努力才能獲得成功。在小學(xué)中經(jīng)過的每一次的考試也是需要自己的努力和自信。可就在這每一次考試里都能讓我懂得一些道理。
可就在這次英語考試讓我懂得這個道理。下午第二節(jié)課時英語課，我本以為是一節(jié)快樂的課，但這這一次卻沒有這么快樂的度過這一節(jié)課。一上課老師就說把英語書收起來，測試。我們下面的人全部都驚呆了，一個個你看著我，我看著你；到了最后所有雙眼睛全看著老師。老師以我們這種表情就知道沒復(fù)習(xí)，二話沒說就把卷子發(fā)給我們。我拿到卷子，自己的自信全沒了。心里想不要怕，千萬不要怕，一害怕就考不好了，要用自己的平時的'努力和勇敢去拼搏一切。當我想到這里我自己就從黑暗的地方跳到光明的地方了。我用自己的自信考了這次試。
卷子批發(fā)下來，考了91分我認為用自己的自信去拼搏還是有用的。
這次考試讓我懂得不管做什么事情，都不要把自己的自信丟倒，相信自已，一定能行！
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