自信的作文

時間：2023-07-13 14:10:07 自信我要投稿

自信的作文（實用）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的作文（實用）

自信的作文1

　　人生得意，可個可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，隨時會碰上湍流和險境。若低頭，看到的只是險境和絕望，再眩暈中，失去生命的斗志，墜入地獄。若抬頭，看到的`則是一片遼闊的天空。充滿希望，讓我們飛翔。如何能夠抬起頭來，那就要友足夠的自信。

　　記得那一次，眼看就要期末了，可就是因為每次我的數學成績都不大好，所以，漸漸也放棄了。媽媽看我整日不務正業，無精打采的樣子，還以為我生病了呢。于是，他連忙過來，問我：“女兒，怎么了，你哪不舒服啊？我就把事情都告訴她了，媽媽鼓勵我：‘孩子，沒關系，只要你友信心，90多分沒問題，要式再一使勁，說不定還可以打100分呢！”我沮喪著臉說：“我每次都打80多分，這一次……”媽媽又說：“呦，那可不一定。”這時，我視乎明白了許多，從那以后，我就發奮學習，迎接考試的到來。

　　啊，考試成績發下來了，我十分激動，我不敢睜眼看卷子上的分數，生怕興奮過度，當場暈倒。“啊，不會吧？”居然式95分兒，我回到家，歡呼，飛馳，我無比開心，幸福。

　　自信式一根柱子，它可以撐起美麗的天空；自信式一縷陽光，吹散你心中的陰霾；自信是一根手杖，伴你走向成功。

　　朋友，請相信自己。

自信的作文2

　　自信是生命的基石，是人生的根本。有了自信，我們才能像黑色的海燕一樣，在暴風雨來臨之時，不怕困難，勇敢頑強地拼搏；有了自信，我們才能在人生道路上昂揚奮進，創造輝煌！

　　記得一年級剛上學時，我十分膽小，跟誰都一聲不吭的，那時候，我很孤單、寂寞，一個好朋友也沒有，但是，那一件事卻徹底改變了我。

　　那是一次語文課，課堂上，所有同學都積極地舉手發言，唯獨我，一聲不吭地坐在那兒發呆。突然，語文顧老師望著我說：“曹鑫宇，你起來把第二小節讀一遍給大家聽。”在大家看來，這應該是一件很榮幸的事，而我卻頓時傻了眼，不知所措，但很快回過神來，好不容易斷斷續續讀完了。老師卻走到我身旁，輕輕地說：“聲音大點，再讀一遍，好嗎？”我很不情愿地點了點頭，不知是什么原因，全班突然響起了響亮的掌聲，頓時，一股暖流涌入我的心田，我充滿了自信，大聲地朗讀了第2小節，剛讀完，全班響起了更為熱烈的掌聲，我高興地坐下了。

　　自信是一塊指南針，引領我走向成功的大道；自信是一盞航標燈，為你找回迷失的.方向；自信是一面堅固的盾牌，使你勇往直前；自信是一塊手表，讓你在分分秒秒中慢慢成長……只有充滿了自信，才能成功！

自信的作文3

　　我曾經看到這些人像有趣的小孩子一樣在過家家。

　　或許他們從來都沒有想過這樣的人生，可能就像游戲一樣悠長白轉，但是又同樣的讓人無從眷戀。你看他們一直都在忙碌于自己的事業，可是卻從來都不會覺得那些曾經出現過的事情又該怎樣去做做，怎樣去流浪才能夠看清楚那些隱忍的過往。

　　他們都曾經讓自己生活的很好，他們都曾經有過非常屈辱的經歷，可是卻沒有一個人真的把這些放在心上，因為他們覺得所經歷的這一切都是有自己的原因的。

　　就是因為這些東西全部都出現在自己的.生活當中，才構成了現在的自己，不然的話只要缺失了一部分，那就不是他現在的自己了，他們接受檢閱，那他們從來都不會覺得那是一種屈辱。

　　所以你就能夠看到在大庭廣眾之下他能夠如此自信的笑出聲來，他能夠把那些事情當成如此光榮的事情顯擺出來。因為他們知道在這個世界上看著他們的旁觀者并不只是那一群固定的群體，他們會消失，他們會來了，又走走了又來，他們會有新的人，就像活力一樣不斷地注入。

　　那才是人生的本質和真諦。

　　就是因為他們明白了，所以才從來都不會懼怕他們手里的那張底牌，他們永遠都有著自己的自信。

自信的作文4

　　有人會說我長得丑，我成績不如別人優秀，因而感到自卑。而我會說我時時刻刻都很自信，給人帶來一種正能量。自信，給我無窮盡的力量。

　　在這個世界上，我們都是獨一無二的，就像世界上找不到完全相同的兩片樹葉，雙胞胎也有他們獨特的地方，并不完全相同，只能說是相似。我們身上都具有其他人不具備的奇特，我們為何要不自信呢？

　　也許有的家長從小就給孩子施加了過多的壓力，甚至連成績都拿別的孩子跟自己的孩子比較，對孩子的心理造成了些許的傷害，慢慢在孩子的心理樹立了一個觀點：“別人比我優秀，我何來的自信。”在父母眼中，也許是對我們過多的.期望，太希望自己的孩子出人頭地，但是用錯了方法，孩子在父母的逼迫下失去了多少歡聲笑語，造成了孩子的不自信。

　　有了自信，我們才能變得更加強大，就算成長的路上布滿荊棘，我們也要到達成的彼岸。

自信的作文5

　　自信是成功的鑰匙。當你真正有足夠的理由自信時，自信會像陽光一樣從你身上散發出來，并像磁鐵一樣把成功吸引到你的'身邊。相信自己非常重要，在任何情況下都要相信自己能行。因為如果你相信自己能行，你就會真正做到。那種信念正好使你不斷地去尋找答案，然后很快你就能得到答案，自信不僅僅是一種態度，自信來自你準確地知道自己去哪里，準確地知道你如何到達那里；自信來自正直誠實的行動和堅定的目標感；自信來自承擔責任的堅定承諾，而不是僅僅隨波逐流。

　　發揚自信的一個方法就是去做你害怕做的事情，從中獲取成功的體驗。自信富于同情和理解。自信不是傲慢自大。傲慢自大來自害怕和缺乏安全感。自信來自力量和誠實。自信不僅僅是相信你能行。自信是知道自己能行。知道你有能力完成自己想做的一切，從而充滿自信的生活。

自信的作文6

　　學習了這一單元，我知道了誠實做人是一筆巨大的財富，維護尊嚴也是一筆巨大的財富，將心比心也是一筆巨大的財富。還有什么品德是巨大的財富呢?下面讓我們大家一起來看看吧：

　　在我心里自信也是一筆巨大的財富。如果沒有自信的話，什么事也干不成，也就不可能是一個成功的人。世上生著的人都應該有自信。有自信才能考上大學，才可以得到那物質上的.財富。

　　我記得在三年級的時候，我在考試前復習了三次，第二單元的數學對我來說已經是了如指掌了，一點困難也沒有了。不到一節課就完成了考卷的內容，檢查之后沒有一點錯誤，一打鈴我就把試卷交了。一天之后，老師公布成績，我果然是100分，第一名。雖然100分的有11個人，但我還是很高興，因為我得了100分。

　　自信給我們大家帶來了成功的喜悅，讓我們快樂成長，成為一個自信的小天使。

自信的作文7

　　生活，是一門藝術，需要我們細細地去體會；生活，是一門學問，要我們用心地去鉆研；生活，是我的一位好老師，讓我學會了自信。

　　我用擺動的滑板品味生活，學會了自信。

　　一個驕陽似火的酷夏，我來到遠方的表弟家，無意間發現了表弟的滑板，心血來潮，便開始了快樂的滑板之旅……

　　我的腳顫抖著登上滑板，心想：“好可怕呀，我肯定會摔倒的，干脆不學了吧，不行，現在我是騎虎難下，我一定能行的！”想著想著，“哎呦！”----- 我又摔了一跤。

　　我無歇止的摔倒竟化作了一股力量，鼓舞著我爬起來；我身上傷痕累，但只是柔累柔摔疼的的'屁股，繼續滑了起來。我知道鼓舞著我爬起來的是自信，只要我相信我自己能信，我便一定能行。

　　最終我還是學會了滑板，表弟吃驚的望著我，問；“你是怎么在兩個小時學會的？

　　我回答說：“運氣比較好而已。”表弟相信了，而我自己卻很清楚，自己能夠學會是因為生活為我帶來的自信，他教會了我-----自信。

　　生活-----我的好老師！

自信的作文8

　　同學們很多人對注意為缺乏多動癥有著誤解，都認為患有這個病的孩子比較笨，學習差，這些真的是誤解。患有注意力缺乏多動癥的孩子總是多動或做別的事情，是不能集中注意力聽課，而不是不夠聰明。所以認為患有這個病的孩子不要自卑，要加油，因為只要努力，患有這個病的孩子也可以做的好很好。而且這個病越早發現治療的效果越好。

　　遇到文中像小主人圣才一樣的患有注意力缺乏多動癥的孩子是件令人高興的事情。因為圣才的故事送給患有這個病癥小朋友們送了充滿勇氣希望的禮物。

　　這個故事里有活潑有趣的`各色伙伴，輕松好玩的精彩故事，可以改變自己的神奇品格，可以告訴你化解煩惱的秘訣，文中說不管你是誰每一本書，都會成長變得繽紛又難忘，童話故事書可以要每一個人完美蛻變的神奇力量就在每十月書里藏著。

　　自信是我們做出的第一步，鼓起勇氣做個完美優秀的自己，充滿勇氣希望的自我，不管干什么做出來充滿自信才是真正的自己。

自信的作文9

　　不管過程如何，考的結果總算是令人滿意了，消失的自信又一點點的回來了。

　　同桌很自信。我問他，為什么他這么自信。他不以為然的笑了說成績好就會自信啊。那時候我正處于學業艱難期，對他這句話嗤之于鼻，可是當我的艱難期慢慢過去，我才發現，他的這句話確實很有道理。

　　成績好會自信。不是對于所有人，但是對我和我的同桌來講，成績好就會自信。考得好了，下一次便有了前進的動力，先嘗到甜頭，后面的苦在苦我也有勇氣迎難而上。

　　一次考好不代表所有。這一點我知道，但是我會保證我會一點一滴的進步。這種心態是新奇的，以前的我從未有過這種心態，可以說，正是有了這種心態，我才得以進步。這種心態大概就是自信或前進的勇氣吧。

　　同桌看到我的`進步也有點兒驚訝，但他卻也發現我開始變得自信積極。他問我原因，我把他說給我的一句話再重復給他，他卻不以為然的笑笑，說：“我當時瞎編的，沒想到你居然信了。”我有些失落，但是那句話對我而言卻有很大的作用，我的自信便是從那句話開始的。

　　自信，何等重要。

自信的作文10

　　有一位女歌手，第一次登臺演出，內心十分緊張。想到自己馬上就要上場，面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺上一緊張，忘了歌詞怎么辦?”越想，她心跳得越快，甚至產生了打退堂鼓的念頭。

　　就在這時，一位前輩笑著走過來，隨手將一個紙卷塞到她的手里，輕聲說道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺上忘了詞，就打開來看。”她握著這張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心，她的'心里踏實了許多。她在臺上發揮得相當好，完全沒有失常。

　　她高興地走下舞臺，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說：“是你自己戰勝了自己，找回了自信。其實，我給你的，是一張白紙，上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷，果然上面什么也沒寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過了難關，獲得了演出的成功。

自信的作文11

　　媽媽常說，要做一個自信的女孩，有了自信，什么事情都會成功。

　　快要考試了，我回到家，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，說：“怎么這幅模祥的？”我說：“因為快要考試了，肯定考不好！”媽媽說：“孩子呀，只要你相信自己，就一定能行，每時每刻要做一個自信的女孩，加油吧！”聽媽媽說的話之后，我心情好多了。等到考試那一天，許多同學陸續的進入考場。考試結束后，我相信我會考好的，就像媽媽所說的.那樣。成績發下來了，哇塞！我竟然三科都考90分以上，我開心極了，一路上蹦蹦跳跳地回到了家，媽媽見到我很高興的樣子，說：“怎么這樣高興呢？”我說：“媽你知道我考試考了多少嗎？”媽媽問：“考了多少呢？”我說：“三科都考90分以了!”媽媽高興地說：“太開心啦！你真棒！”我說：“還得謝謝您呀！要不是你的話鼓舞，我可能不會考90分以上的呀！”

　　這件事讓我明白：只要做一個自信的女孩，什么事都會成功的！

自信的作文12

　　自信就像一扇門，走進這扇門，就可以成功。我走進這扇門，而得到了表揚。

　　那天，我在玩，爸爸突然回來了。我就知道壞事來了，只見他拿出兩張試卷，放在我面前：“做完，錯誤少，才可以出去玩。”我一看那題目，沒底了：太難了，今天不能出去玩了。

　　過了許久，我把試卷交給老爸。老爸看了之后：“你呀，腦子不笨，就是不細心。哪怕你細心一點，就可以考九十多分了。”我聽了，十分后悔，為了彌補自己的過失，我做了下一張。

　　這回我信心滿滿，開始寫了起來，遇到難題，我苦苦思索，常常靈光一閃，就想出思路，做出答案。最后一道思維闖關題，我回想到老師所講的思路，咦，一下子就做出來，真是“張飛吃豆腐——小菜一碟”。最后，老爸表揚了我，夸我進步大。

　　真的，原來只要有信心，什么事都可以做好。

自信的'作文13

　　今天我去鋼琴表演，聽說人很多，一路上我心情很緊張，生怕表現不好，但是我一直在為自己加油。

　　到了表演的地方，我在更衣間換好了衣服，往臺下一看，哇！人好多呀！他們表演的都很好，時不時傳來陣陣掌聲，這時，我心想:他們能表演的這么出彩，我也不亞于他們，我一定能表演的很出彩，我在心里一直在為自己打氣！！！

　　轉眼間，到了我表演的時候，我自信的走上了臺，朝大家鞠了一躬之后，就開始了我的表演之旅。

　　聽！那美妙的鋼琴聲進入我的耳中，再往臺下一看，大家都把贊許的的目光投給我，我的自豪感油然而生，于是，我更加自信，彈的更好聽了，表演完了，我給大家鞠了一躬下了臺，我仿佛還沉靜在鋼琴的'“旅行”中，讓我時時想起來大家贊許的目光。

　　一次次舞臺上的表演，讓我獲得了自信，自信對我們很重要，自信讓我們更加勇敢。

自信的作文14

　　我從小就是一個自信的孩子，不管在哪里都是一樣的。

　　記得有一次我就要去表演唱歌了，可是最近學校的事又很多，我忙都忙不過來，更別說還要排練了，于是我只好一做完學校里的事就趕快回家排練了。

　　就這樣一日復一日的過去了，事情變得越來越多了，我已經受不了，于是我每天都心事重重、悶悶不樂。

　　有一天，在排練的時候，爸爸媽媽看出了我的心思，于是他們走上前，耐心的開導我，讓我知道了一個道理：“一個人永遠不要向困難低頭，只要用自信克服它，困難才會向你低頭，勝利才會出現在你的眼前。”

　　從那天開始，不知道為什么，我變得開朗起來，又過了幾天表演開始了，輪到我的時候，我自信的'上臺，表現出了最好的自己，當表演結束，臺下響起了熱烈的掌聲，我聽到掌聲都要激動的哭出來了！而爸爸媽媽的話還一直回響在我的耳邊。

　　通過這件事我明白了：做一個人一定要自信，無論做什么事情都要自信，不向困難低頭。

自信的作文15

　　老師今天下午對我們說：“我們這星期的紀律沒有上星期的紀律好。”確實是，下課時班里就像蜜蜂一樣叫個不停。在回答問題方面，我只說我自己吧。英語課上，其實我有一些問題是會的，但是我不舉手發言，其他同學也不知道是會還是不會都不舉手。導致英語老師沒法講課。星期三那節英語課，英語老師對我們說，有可能是她全英語講課我們聽不明白，但我能聽明白，我還是不舉手。

　　再比如今天的語文課上，全六年級語文老師都來聽課，我們也知道上課要積極發言。上課語文老師問我們這篇課文的.主要內容，只有一個人舉手。那個男生說完，老師在問，我已經組織好語言了，可是內心還是不敢，因為我怕說錯。我雖然是語文組長，但沒有起好帶頭的作用，我沒有帶領小組積極回答問題。所以，我想以后，會的就舉手，給小組成員做個榜樣。

　　我希望能通過舉手發言，讓我變得更勇敢、自信。

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