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精選寫自信的作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫自信的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫自信的作文 篇1
人生道路上，我們一直為別人在喝彩，一直在鼓勵(lì)著別人。但是，你可曾想過，我們能夠?yàn)槲覀冏约汉炔室淮危瑸槲覀冏约汗膭?lì)一次，因?yàn)槲覀冃枰嘈抛约海覀冃枰孕拧?/p>
自從看過王羲之的《蘭亭序》后，我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后，我無(wú)顏再讀我笑傲冰雪不畏寒，青翠依舊雪中仙……可最終我明白了，自信的人生才是光明的人生，一個(gè)不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是，我開始自信，相信自己一定能取得成功。
就比如說諸葛亮，如果他當(dāng)時(shí)不自信，不自比管仲，又怎么能使劉備三顧?有怎么會(huì)有三分天下的場(chǎng)面?再比如張騫，如果漢武帝叫他入使西域，他猶豫不決，，又怎么會(huì)有絲綢之路，又怎么會(huì)有鼎盛的大漢王朝呢?
當(dāng)然，自信不是自滿。如果自滿反而會(huì)誤事。俗話說：“滿招損，謙受益”但我也認(rèn)為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的.自信只能是一塊絆腳石。
一個(gè)失去自信的人，不管做什么事情都不會(huì)成功的，一個(gè)永遠(yuǎn)自信的人，那他的前途將會(huì)是一片光明。
寫自信的作文 篇2
微風(fēng)輕輕的吹，雨水在我們沉睡時(shí)停住了腳步。窗外一片晴朗，經(jīng)過大雨的洗禮，樹木似乎更鮮，更綠了。知了在歡快的歌唱，那歌聲在雨水的過濾后，似乎更美妙，更動(dòng)聽了。
我是一位女生，一個(gè)平凡是女生，既沒有出眾的外表，也沒有才華橫溢的氣質(zhì)。總覺得自己是一只永遠(yuǎn)也變不成白天鵝的丑小鴨，常常沉浸在自卑中……
想起一年級(jí)的一件事情，常常讓我感到很遺憾，那是一次講故事比賽，班主任陸老師推選我參加?jì)寢屢补膭?lì)我試一試，可由于自卑與膽怯，我放棄了這一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
那時(shí)，媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我“女兒，相信自己是最棒的，要勇敢的嘗試才能知道自己能否把這件事情干好。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我踏上了講臺(tái)，競(jìng)當(dāng)班長(zhǎng)，踏上講臺(tái)的那一刻，手在出汗，腳在抖，怎么也拿不出所想要的勇氣，我失敗了……
又再一次的陷入了自卑中……
直到四年級(jí)的一個(gè)夏季，班主任林老師把我叫到辦公室，給我布置了一個(gè)任務(wù)——講課。“老……老師，我不行，請(qǐng)您讓別的同學(xué)來(lái)吧，好嗎？”我的自卑立刻推掉了老師布置的任務(wù)。“不行！回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，老師相信你！”班主任嚴(yán)肅的回絕了。
第二天的語(yǔ)文課上，我鼓足勇氣再次站上了講臺(tái)，我的心在顫抖，它的拼命的狂跳，雙手握拳，手心里全是汗……看著同學(xué)們?cè)诘紫滦Γ幕帕耍蹨I不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不知所措，看向班主任，她那充滿信任的`眼神給了我莫大的勇氣，再看看同學(xué)們的目光，是鼓勵(lì)，是羨慕！我努力的微笑，開始講課，出乎意料的，我竟能在講臺(tái)上滔滔不絕的給同學(xué)們講課，我驚訝，自己怎么會(huì)有那么好的口才，剛剛的話真的是出自我自己的嘴嗎？“好了，今天的課就上到這里，大家有什么不明白的地方下課可以來(lái)問我，急需賜教。”是的，這節(jié)課真的是我上的，這節(jié)課上得很成功，它讓我找到了自信，從此以后，我變成為了班級(jí)里的活躍分子，成績(jī)也大大提高……
現(xiàn)在想想，那一節(jié)課應(yīng)該是老師特意安排的吧……現(xiàn)在，誰(shuí)會(huì)相信今天的我曾經(jīng)是一個(gè)很自卑的女生呢？
風(fēng)雨過后不一定會(huì)有彩虹，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)有彩虹。如果我當(dāng)時(shí)不踏上講臺(tái)，又怎么能夠找到自信呢？我想，這便是風(fēng)雨里練出來(lái)的吧……
寫自信的作文 篇3
“自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶チ税浩痤^的權(quán)利。”這句話出自《昂起頭來(lái)真美》這篇文章。
今天我讀了這篇文章，主要寫的是Jenny一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮，走路時(shí)總愛低著頭，而他的伙伴愛麗絲則是一個(gè)人見人愛的女孩，因愛麗絲有一頭金黃色的頭發(fā)，而且有著每天都帶不完的蝴蝶結(jié)。就此Jenny覺得是愛麗絲的蝴蝶結(jié)，讓愛麗絲變的漂亮，于是他決定，他也要給自己買一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，第二天她到飾品店挑選了蝴蝶結(jié)，店主都贊美她帶上綠色的蝴蝶結(jié)非常的漂亮，于是她昂起頭，真的很漂亮，他連自己都驚呆了。他放下錢帶著蝴蝶結(jié)轉(zhuǎn)身就走了。他出門時(shí)撞了一個(gè)快遞叔叔，但是由于太著急了，根本就沒有理會(huì)那個(gè)叔叔直接就走了，到了教室她迎面碰上了她的老師，她老師對(duì)她說Jenny昂起頭來(lái)，真美，老師愛撫地拍了拍他的肩膀Jenny感覺非常的開心，那天他收獲了同學(xué)們給他的很多贊美，就連回家以后弟弟都說他姐姐你今天真漂亮。但是，她照著鏡子才發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)根本不在頭上，在一出飾品店與人撞上的時(shí)候就弄丟了。但是所有人還是說她很漂亮。這篇故事告訴我們一個(gè)人的'美并不是只有外在的，自信才是最美的。
外表美不是最重要的，最重要的是做任何事都要有自信，才是最重要的。自信才最美。
寫自信的作文 篇4
在一個(gè)平凡得不能再平凡的日子里，一個(gè)媽媽正在產(chǎn)房里努力著，她疼得汗流浹背，家人在外面干著急，只能在心里默默祈禱，保佑他們母子平安。隨著一聲響亮的啼哭，兩個(gè)新生命終于降落到了人間。這是一次難產(chǎn)。
生下的是一對(duì)雙胞胎兄弟。上天并沒有就此放過他們，也許是這兩個(gè)蘋果太可愛了，上帝忍不住在上面各咬了一口。可憐的孩子。這一對(duì)雙胞胎兄弟是腦癱患者，原因是難產(chǎn)時(shí)醫(yī)生沒有及時(shí)實(shí)行剖腹。聽到這個(gè)消息，全家傷心又震驚！怎么會(huì)這樣！？這家人很善良，他們沒有計(jì)較什么，而是選擇了接受事實(shí)。
孩子在一天天長(zhǎng)大，小時(shí)候沒什么吧，但到了7·8歲，看著別人背著書包去上學(xué)，感受著別人異樣的目光，他們覺得自己與別人不一樣。他們開始問媽媽，自己為什么不上學(xué)？而每次，媽媽總是避開這個(gè)話題，只是悄悄地抹眼淚。
漸漸地，兄弟倆從詢問變成了要求：“我要上學(xué)！”為了滿足孩子們的要求，媽媽開始到處報(bào)名，終于在一所學(xué)校爭(zhēng)取到了一個(gè)名額。可名額只有一個(gè)，誰(shuí)去？?jī)蓚�(gè)人雖然都很想上學(xué)，但都很懂事，想讓對(duì)方去。弟弟拗不過哥哥，于是決定弟弟去。
九月一日，弟弟終于被爸爸媽媽背進(jìn)了朝思暮想的學(xué)校。在同齡人中，他無(wú)疑是個(gè)另類，但同學(xué)們并沒有嘲笑他，而是一心一意的幫助著這位特殊的同學(xué)。他使勁的學(xué)習(xí)，比別人多花一倍的精力，因?yàn)樗肋@不是他一個(gè)人在學(xué)！功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，他門門功課成績(jī)優(yōu)秀。
坐在窗邊，看著操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_開心心地玩游戲，他又有了一個(gè)新夢(mèng)想：“我要站起來(lái)！”他堅(jiān)信，自己一定可以做到！在同學(xué)老師的攙扶下慢慢的'他可以扶著墻一個(gè)人站起來(lái)了，可以扶著墻自己走路了，現(xiàn)在，他總是坦然的獨(dú)自一人在操場(chǎng)上散步，與老師同學(xué)親熱的打招呼，臉上掛著笑容，整個(gè)人一下子精神許多！這個(gè)人是誰(shuí)？他就是我們學(xué)校的章家豪，一個(gè)腦癱患者，他有夢(mèng)、他努力、他自信，他相信自己可以，所以他便成功了。
自信是什么，是開啟成功之門的鑰匙;自信是什么，是前往成功的必經(jīng)之路。我們要自信，只有自信才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寫自信的作文 篇5
愛因斯坦說：“自信是邁向成功的第一步。”自信不僅能使人獲得成功，還能使人變得更美麗。因?yàn)槲乙杨I(lǐng)略到了自信的美。
“啪啪啪……”我們正在有節(jié)奏的打著腰鼓，仔細(xì)一聽，里面夾雜了一種不協(xié)調(diào)的聲音。“吳啟銳!”腰鼓聲嘎然而此，大家都把目光射向我。“就你一個(gè)人練不好，太令我失望了!自己拿腰鼓回家練去!”老師走過來(lái)氣沖沖地說。這時(shí)的我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，覺得自己成了那只可憐的“丑小鴨”，然而她們?cè)谖已劾锖?jiǎn)直就是那高貴的白天鵝。我背起腰鼓垂頭喪氣的走回家。媽媽看出我心情不好，于是，吃過飯后，就帶我到廣場(chǎng)去散散心。
一到廣場(chǎng)，只看見這兒人山人海，大人都在跳舞，小孩在溜冰、滑滑板，真是熱鬧極了。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大胖子，她個(gè)子不高，但是身子圓滾滾的，整個(gè)兒就像個(gè)氣球。她卻在人群前領(lǐng)舞，特別引人注目。然而，她的舞姿是那么自然、優(yōu)美。我疑惑地問媽媽：“這個(gè)胖子怎么也能跳出這么優(yōu)美的舞蹈?難道她不擔(dān)心別人取笑她胖嗎?”這時(shí)媽媽說：“雖然這個(gè)人身材很胖，但是她舞姿卻如此的動(dòng)人，而且充滿了自信。你看，在場(chǎng)的人又有誰(shuí)跳的比她更好看呢?”我又問：“她從小就會(huì)跳舞嗎?”媽媽回答道：“不會(huì)的，她一開始學(xué)跳舞時(shí)，大家都向她投去異樣的眼光，甚至還嘲笑挖苦她。但是，她并不去理會(huì)別人對(duì)她的`態(tài)度，每天在家里跟著電腦練。功夫不負(fù)有心人，她終于成功了，所以才有了今天充滿自信的舞姿。”聽了媽媽這番話，我茅塞頓開，難怪我總覺得她的舞姿里有一種說不出的美，原來(lái)這就是自信美!是啊，我遇到這么一點(diǎn)小挫折算什么呢?我也應(yīng)該向胖阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種樂觀與自信的精神。我想：我并不比別人笨，只要努力練習(xí)，一定不會(huì)比別人差的。想到這，我心中豁然開朗了。我要感謝胖子阿姨，是她讓我找回了自信。
現(xiàn)在的我已是自信滿滿的，我相信通過自己的努力，我這只“丑小鴨”將會(huì)變成一只展翅飛翔的“天鵝”。
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