自信的我作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的自信的我作文，歡迎大家分享。
自信的我作文1
在一間休息室里，一位身穿尼龍緊身衣的青年，貓著腰坐在板凳上。他緊握雙拳，一滴滴冷汗像珍珠般往下流，濕透了衣裳。他的心“撲通撲通”劇烈跳動著。這時，令他心驚膽戰(zhàn)的音樂傳來，該他上場了。他的心跳如乘上了特快列車，他站起身，擦干了汗，用手緊緊捂住胸口，以克制心跳，打開了門。搭檔老李已經(jīng)站在門口了。老李是個耍雜技十年的老手。老李抓住青年的肩膀，信心十足地對他說：“小伙子，加油。這場雜技全靠你‘畫龍點睛’了!”青年聽了，渺茫無助地望著老李，上場了。
他們今天要表演的節(jié)目是“空中接人”。青年已經(jīng)躍上吊桿，居高臨下的他，克制著緊張。他喃喃自語道：“成功就能一夜之間光芒四射，失敗就會黃花萎地。……”
他像只白鷺身輕如燕的在空中劃出了一條條美麗的白色弧線。他那婀娜多姿的動作令觀眾眼花繚亂，迎來觀眾陣陣喝彩。好不容易熬過了前五分鐘接下來準備表演高難度動作——“空中接人”。他吊在半空中，一種搖搖欲墜的感覺。他緊張地看了看腳下，險些去見“馬克思”。他馬上鎮(zhèn)定了心態(tài)，等待著最佳時機。老李似乎看透了他的心思，露出了一絲不易察覺的微笑。觀眾們瞪大了眼睛，屏息凝視，情不自禁地站起身。空氣頓時凝固了，觀眾鴉雀無聲，就連一根繡花針掉到地上也能聽得一清二楚。青年鼓足勇氣，猛地向前一躍來了個180度轉(zhuǎn)彎。1秒，主持人林**目瞪口呆;2秒，觀眾*小姐把手中緊握著的瓜子撒了一地;3秒，觀眾席上青年的媽媽滑倒在地上;4秒，青年與老李的手緊握在一起!頓時，觀眾們的喝彩聲震耳欲聾，驚天動地的掌聲不絕于耳，如釋重負的青年的臉上露出了勝利的笑容，熱淚盈眶……
是啊!強者面對困難無所畏懼，而弱者面對困難心慌意亂。燦爛的陽光總是屬于強者。你瞧，你聽，在勝利的寶座上，強者們歡呼著：“我自信，我快樂，我挑戰(zhàn)!”
自信的我作文2
有人說，自信的人才是最美麗的。自信能解開心中的包袱，讓你像小鳥一樣自由地飛翔……多點自信，生活才會更美麗。
記得在小學(xué)的時候，每周一看著主持升旗儀式的人，莊嚴而又很有威風(fēng)地站在主席臺上，我的心里很是羨慕。終于，我也得到了一次機會。等到我練好了主持詞，老師讓我先在班里練練膽。我很有自信地走上去，但當(dāng)我站在同學(xué)們面前時，我的大腦一片空白，緊張的我竟然說不出一句話，把練了幾天的成果都忘干凈了。老師見狀，讓我先回去了……回去后我的心里不時的想：我行嗎？我真的可以嗎？……一串串疑問在我心里晃蕩。把我的自信一下子打消了……
老師看出了我的想法，找來我并對我說：“我既然選擇你來擔(dān)任這個主持人，就說明你有這個能力，你可以勝任。凡事都有第一次，別緊張，要有自信啊，你能行的。還有幾天的時間，好好準備，加油！”接下來的幾天，經(jīng)過老師的話和我精心的準備，我的心又一次穩(wěn)定了下來，但仍舊有點兒忐忑……
終于到了周一升旗儀式，我還沒有上臺，心就“撲通撲通”的跳個不停，這是老師走過來，微笑地對我說：“緊張是正常的，別害怕，相信自己，要有自信。”我點了點頭，就走上臺去，我在心里不停地想著老師對我說的話，同時對自己不停地說：“自信自信，你一定可以。”慢慢地，我的心平靜了下來，當(dāng)我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想這就是自信的力量！
蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”
所以，生活需要自信。
自信的我作文3
上次一位英語老師來我校給同學(xué)們演講完之后，我心里就有了一種強烈的欲望，我也要說出一口流利的英語，甚至超越這位老師！
伴隨著心中的夢想，我下定決心，每天早上都要練習(xí)英語。在家里，為了達到我的目標，我每天都堅持很早起來，來到陽臺上，對著日出的地方，大聲地朗讀英語。早上的溫度比較低，有些涼意，但我還是堅持著，因為我知道，既然選擇了，就風(fēng)雨兼程！即使困難重重也要堅持做下去，還有更讓我感到自豪的是，當(dāng)我做了別人不敢做的事，我就會很快樂，即使沒有人看到。每天的太陽都會為我而升起
我堅持了多天后，令我意想不到的苦難又來到了我身邊。有一天，我在大聲朗讀著，一個鄰居似乎很無奈地對我說：“海子，你每天都這樣吵吵鬧鬧的，令我很心煩吶，你要是想讀，還是找個安靜的地方吧，這里不適合你啊！”聽了他這么一說，我真的好欣酸，是我做錯了么？我有種欲哭的感覺，此時此刻，我真的不知道該怎么辦，難道真的要放棄嗎？我沉默了許久，我要自信的地向前走。就這樣，一天一天地，堅持著，每天早上，陽臺上都會蕩漾著我那自信的聲音，他們也習(xí)慣了，即使有的人會用奇異的眼光看著我，但我卻很快樂，我為自己鼓掌，為自己自豪！
人生沒有永恒的冬天，面對冬天，我自信，我快樂，我高呼：自信是生命里最美麗的！只要有信心，人永遠不會被挫敗。困難也罷，險阻也罷，只是成功給你的一則考驗。倘若不能堅持到底，那成功只會離你遠去。保持自信，讓人生更有光彩！
自信的我作文4
我自信，我美麗！
我沒有如花似玉的美貌，也沒有名列前茅的成績，更沒有富貴顯赫的家世。我只是一個普通折鄉(xiāng)下丫頭：我擁有黃土的皮膚質(zhì)樸，泉水的心靈澄澈、純潔，高山的巍峨率性，充滿生機與活力……我以此為榮！因為我堅信：我自信，我美麗！
我的求學(xué)之路輾轉(zhuǎn)遷徙，在這短短數(shù)載間，我轉(zhuǎn)了六次學(xué)，去過繁華的城市，在那些趾高氣昂、滿身名牌的“陽光新一代”面前，我從未低過頭，總是昂首挺胸，自信滿滿。在那些“名牌”的光環(huán)照耀下，樸素?zé)o華但昂首挺胸的我成了校園中一處亮麗的風(fēng)景線。因為我的自信，沒有人輕視我，就連老師對我關(guān)愛有加。她常說我是最美麗的女孩，樸素?zé)o華，不加脂粉修飾，不崇尚名牌，天然的質(zhì)樸美，但更重要的是我骨子里透出的不服輸?shù)囊懔εc無可取代的自信！
偶爾的挫折，我不以為然，一笑而過。即使有淚水，當(dāng)它奔涌而出時，我把它藏了回去，馬上哈哈大笑起來。沒什么大不了的，眼淚不會成功，努力才是關(guān)鍵嘛！有朋友說：“你的淚會隱身術(shù)嗎？若隱若現(xiàn)的'，真讓人丈二和尚———摸不著頭腦。總之呢，i服了you！”。我就是這么自信！
當(dāng)老師讓人朗讀課文時，教室里鴉雀無聲，目光齊刷刷地朝我這邊來了，而此時的我，心里比吃了蜜還甜，又到我表現(xiàn)的時候了！果斷地舉起了手，與老師目光相接，用自信的目光告訴老師“我能行！”一經(jīng)老師許可，我便迅速站起來，大大方方地全身心投入地讀起來。在我朗讀時，教室里靜悄悄的，他們陶醉了，仿佛在欣賞一曲動聽的音樂。我一讀罷，他們?nèi)鐗舫跣眩瑢ξ彝秮碣澰S的目光，有時甚至?xí)懫鹄坐Q般的掌聲，這時，卻輪到我陶醉了！
我不斷進取，永不退縮。我有克服困難的毅力，我有戰(zhàn)勝挫折的勇氣！我相信：我一定會成功！
我自信，我美麗！
自信的我作文5
露珠的美麗，是因為陽光的照耀；彩虹的美麗，是因為雨的犧牲；天空的美麗，是因為白云的裝點...
露珠的美麗，是因為陽光的照耀；彩虹的美麗，是因為雨的犧牲；天空的美麗，是因為白云的裝點...
世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個個美麗的夢才會悄悄地將我從原本灰暗中拉出，給我編織了一個絢麗多彩的世界，讓我沉浸于幸福之中。
我是一個因為自信而美麗的女生。
我認為，自信的人是最美麗的。因為自信原本就是一種美麗，自信的人有一種不一樣的吸引力。而且，自信的人可以看到自己本身的價值，看到自己的魅力，看到生活中的美好的一面，會加強對生活的熱愛，會懂得體現(xiàn)人生的價值，可以說：自信就是美的極致！
我知道，不管是現(xiàn)在，還是將來，無論何時何地，都應(yīng)該要相信自己，堅持不懈，努力奮斗。地球不會因為你的自卑而停止轉(zhuǎn)動，卻會因為你的自信而轉(zhuǎn)動得更好。
自信是石，敲出星星的火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明……
因為擁有自信，所以在困難面前我才會迎難而上，從不輕言放棄；因為擁有自信，所以在茫茫征途中，才會越挫越勇，在殘酷競爭中，才會變得堅強不屈。
我相信，自信，它會給予我無限的希望，也將陪伴我走過人生這條坎坷的道路。因為，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發(fā)出自信的獨特光芒，散發(fā)出耀眼美麗的光芒。
所以呢，如果你想做個美麗的達人，有獨特而耀眼的生活，那么，請揚起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風(fēng)采，相信我，無論何時何地，你都會成為最美麗動人的人，成為生活的主角。
我還記得，冰心奶奶曾寫過一首詩，詩中寫道：墻角的花兒，你孤芳自賞時，天地變小了……
自信的我作文6
聽！那爽朗的笑聲再一次從那里飄出，這是誰的笑聲？這是我自信的笑聲！
“啊？又是跟周老師下棋！”周老師那鼎鼎大名讓人聞風(fēng)喪膽，在混亂的人群中，只有我端坐在那里，對周老師不屑一顧，哼！曾經(jīng)的手下敗將！周老師悄悄對姜老師說：“這孩子不簡單！”一邊說一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將，可我對車輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學(xué)兩三個聚在一起，討論戰(zhàn)術(shù)，只有我孤立為營。同學(xué)們一個接著一個慘敗在周老師手下，空氣里的緊張氣氛凝固到了極點。
終于，只剩下我一人！現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈，我以馬炮三兵對周老師雙炮一卒，雙方都是仕相全，要想在如此堅固的堡壘中撕開一道口子，視比登天！
我突然靈光一閃，以一炮換去雙象，然后雙兵沖九宮，以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師！周老師生怕我走出那步棋讓他難下，在眾目睽睽下輸給我，那就太沒有面子了！我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎，哈哈大笑，以為自己穩(wěn)操勝券。后來，他臉上的笑容漸漸僵硬，思考時間越來越長，最終只好認負。我自信，我有“初生牛犢不怕虎”的精神！
最近，學(xué)校開展了數(shù)學(xué)“每日一題爭霸賽”活動。我積極響應(yīng)，雖然結(jié)果不盡人意，可我那自信、堅持的力量，始終鼓舞我奮勇前進！比如昨天晚上的題，身為高中數(shù)學(xué)老師的爸爸看了一眼，擔(dān)心我做不出來，因為這是一元二次方程題。但我并沒有放棄，“解：設(shè)甲班平均分為X，乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，越算越興奮，三分鐘后，我笑著給爸爸看了答案，他看著我清晰的解題過程，不時地點頭，笑了，笑得很燦爛……我自信，因為我有遇到困難不畏懼、迎難而上的勇氣！
這就是我，一個自信的我！一個有著“初生牛犢不怕虎”精神的我！一個遇到困難不畏懼、迎難而上的我……
自信的我作文7
一個人的生命中總有一個東西對自己來說是很重要的，它讓你越來越強大、越來越自信。那個東西對我來說，就是鋼琴。
我從七歲才開始學(xué)習(xí)鋼琴，老師說我入門晚，學(xué)這個會很難，但我偏不相信命運，只覺得“我命由我不由天。”天賦加堅持再加不懈地努力，慢慢地，我打破了，“學(xué)鋼琴對這個女孩來說很困難”的預(yù)言。
第一次綻放是在八歲那年。老師認定我一定能取得好成績，便為我報名了比賽，初出茅廬的我只覺得緊張，不知所措。突然，一只手伸出來，指著臺上的那架三角鋼琴，耳邊傳來媽媽的聲音：“那不是你的夢想嗎？”是啊，鋼琴，對這個小女孩來說，真的既神圣，又重要。我不再害怕了，邁著自信的步伐向夢想走了過去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美，我得到了小學(xué)組一等獎。那天，快門按下，定格在了穿白紗裙的自信的我。
第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場演奏會，邀請我參加。我高興極了，終于又能登上許久末相見的舞臺了。臺下。我很勤奮地練習(xí)，得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料，多少次將自己融入曲中體會作者想表達的含義，只知道鋼琴支撐著我，將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天，我面臨著幾千觀眾，如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天，快門按下，定格在了穿黑禮服的自信的我。
回望過去，我從那個膽怯的女孩，長大成了自信的少女，這一切都是鋼琴所帶來的。有時覺得這只是一場不愿醒來的夢，但卻又真實的不可思議。
鋼琴，我生命中最重要的一部分，讓我變的越來越自信。
自信的我作文8
人生，緣始于“遇見”，情長于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量；陪伴是最長情的告白。在我們每一個人的生命里，會遇到各種各樣的陪伴。父母的陪伴，讓歲月多了一分感動；老師的陪伴，讓歲月多了一分感動；同學(xué)的陪伴，讓生活多了一分歡樂；朋友的陪伴，讓時光多了一分友愛……
第一次接觸乒乓球，是在小學(xué)一年級，那時的我，也就比球臺高一點點，從最基本的正手、反手到難度較高的搓球、拉球，我練了五年才基本打好。
上了初中，我放棄了沒有危險的乒乓球，選擇了富有激情的足球。直到現(xiàn)在，乒乓球我已經(jīng)一年沒有訓(xùn)練了，我本以為自己的技術(shù)會變得很菜，不堪一擊，但這幾天的乒乓球比賽就否定了我的想法。
今天下午放了學(xué)，我和趙宇軒等人來到了乒乓球臺旁。我和趙宇軒打，郝元記分。第一局，我使用了許多我自己創(chuàng)的方法，如左旋、長搓等等，所以以11比1拿下了這一局（趙宇軒是自學(xué)的，已經(jīng)很厲害了）。第二局，我就因自大以11比9輸?shù)袅耍迷谖业谌至ν炜駷懀?1比5贏得了比賽。之后，我們就自己打著玩了。過了一會兒，來了幾個，之前我打不過的高手，但幾個月未見了，所以我們就來切磋一下，結(jié)果他跟我打了幾個球，就說：“你這球太惡心了。”
最后，來了一個自稱是校隊的，要跟我們打，趙宇軒不幸戰(zhàn)敗了，該我了，我就一個發(fā)球他都沒接住，他的搓也很好，我們就對搓了起來，越搓越低，越搓越長，終于我以一個完美的長搓結(jié)束了比賽。
比賽結(jié)束后，他對我輕聲說：“想進校隊嗎？”我一聽非常興奮，但一想自己打得并不好，就沒有做決定。
這不僅是成長多了一分自信，更是讓我明白了自己的不足。
自信的我作文9
我可愛是因為我自信而又快樂。
雖然我是一個有點內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信風(fēng)雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著可愛的快樂。
上三年級的時候，才剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文，我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文后的評語占我當(dāng)時作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒有對寫作失去興趣，雖然我當(dāng)時寫得一塌糊涂，但我不相信我永遠寫不好作文。后來，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我又把修辭手法運用在作文里，是作文顯得更加生動了。而且我迷上了小說。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上。后來，我參加了“迎奧運”征文活動，沒想到，我居然得了三等獎。等我回家報告了這個好消息時，媽媽親切的說：“我家寶貝真可愛！”我滿心歡喜。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因為我的自信，改變了我的作文命運，否則我怎能在作文比賽中獲得三等獎，正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可愛兩字包圍著，侵蝕著，快樂而自信的生活著。
我愿永遠充滿自信，永遠被可愛兩字包圍，永遠快樂的生活。
自信的我作文10
今天，美術(shù)老師讓我們回家做娃娃屋。我一聽，心里就很沒有底。我覺得自己一定做不出出來，因為我天生手不巧。
簡單的手工作品我都做不好，更何況這個娃娃屋是許多手工作品組合的。回到家，我萬般無奈，只好硬著頭皮做起來。我在心里想象我的娃娃屋里有漂亮的公主床，墻上有漂亮的掛飾。根據(jù)自己的想象，我準備了材料，可是，不管我怎么努力，我的娃娃屋就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃就是站不穩(wěn)。用雙面膠固定也不行。我急得哭了。邊哭邊說；“我的手不適合做手工，不做了。嗚嗚。”媽媽走過來說：“誰做的小床這么精致，墻也很完美，一面墻剪開做了一扇門，構(gòu)思多巧妙，這么巧的小手，為什么哭呀？”我聽了媽媽的話，止住哭，看看我的作品的確是很漂亮，可是一看它搖搖晃晃的樣子，我又哭了。說：“我想了好多辦法，可是這房子就是站不穩(wěn)。”媽媽給我擦去淚水，說“你看墻直直的，門也沒有問題，相信自己做的很好，可是為什么屋頂一放上去，娃娃屋就搖晃呢？不是你的手不巧，一定是出了點小問題，我們一起找，看看哪里不好。“你看媽媽指了指我做的愛心掛飾。"這么漂亮的掛飾掛在墻上的確好看，可是好像掛的太高了。頂?shù)搅宋蓓斄恕！蔽一腥淮笪颍Π褣祜椧苿恿艘幌隆Ｑ健Ｎ业耐尥尬莘�(wěn)穩(wěn)地站好了。媽媽拉著我的手說；“誰的小巧手做的小屋子這么漂亮呀！-要相信自己是最棒的，有信心，什么事也能做好。”我再也不會埋怨自己的手不巧了。因為我知道只要自己努力，就會做的更好。
自信的我作文11
自信，即為自己相信自己，是一個心理名詞。而我充滿自信！自信是許許多多的人都不具備的，因為人們不相信自己，其中原因有幾點：一、認為萬事皆有可能，所以沒有任何事情是絕對的，也就不可能因成功過而不會失敗，因而在百分之八九十的成功幾率中過分的在意那百分之一二十甚至零點幾的失敗概率而造成不自信；二、總想著自己閱歷的不足與過去的失敗經(jīng)歷而導(dǎo)致的；三、因先天性的不足或生長環(huán)境而導(dǎo)致出與生俱來的卑微感。可能還會有很多，但百變不離其中。
但我卻充滿自信。不是因為出身高，我媽媽只是一個擺地攤的；不是因為聰明，在班上我還進不了前十；不是因為閱歷充分，我才十來歲；不是因為生長環(huán)境特別好，我父母經(jīng)常吵架，有一次竟然以刀相拼；更不是因為我狂妄自大，我清楚的知道我與他人的差距、我的弱點、缺點是什么，也清楚自己的實力。只是因為即使是這樣的我也有自信自傲的資本。
我自信，是因為我出身不高，我才可以完完全全的靠自身的實力去拼搏，我會比出身高的人拼搏的更艱辛，但獲得的知識技能也會相應(yīng)的增加，所以我才得以充實本身，我相信我是吞入石子的蚌痢，一定能用自己的血肉將一文不值的石子培育成價值連城的珍珠；我自信，是因為我不聰明，我得以強制性的腳踏實地、一步一個腳印的自己走下去，這樣的步伐更堅定，更有力量！我相信我是建造出宏偉建筑的工人，一定可以一磚一磚地砌成一片宏偉的藍圖；我自信，因為我年輕，我還有一大把一大把的青春去拼搏去奮斗，我還有時間揮霍，我還有力氣奔跑，我是鋼陽堅毅的青年，我有著未知的未來去讓我開創(chuàng)奇跡；我自信，因為我沒有一個美滿的家庭，讓我更渴望一個美滿的家庭也讓我更珍惜愛我的親人，讓我提前懂得了愛的美好與殘忍，我相信我會更慎重地面對愛，個小心的選擇愛，這是一種技能，更是一種領(lǐng)悟；......我自信！
好心的讀者們啊，幫我改改唄~
自信的我作文12
我擁有的自信，是來自于父母的鼓勵。因為有了鼓勵，才使我在做任何事情的時候都那么的胸有成竹，信心百倍。
由于我有一點小聰明，所以學(xué)習(xí)起來就不夠認真。老師上課時，我愛聽不聽的，常常開小差。父母了解我的性格，因此對我的要求特別嚴格。但我還是改不了驕傲、粗心的缺點。這一次，我嘗到了苦果。由于我上述的種種原因，導(dǎo)致我在一次語文測驗中就拿了78分。這下可不好了，肯定要挨罵了。如果爸爸、媽媽說我屢教不改，說不定要挨打哩。我越想越怕，一直拖到臨睡前，我才鼓起勇氣拿給爸爸、媽媽看，讓他們簽名。我低著頭，做好了接受一切的準備。爸爸、媽媽對看了一下，爸爸語重心長地說：“維維，平時我跟媽媽怎樣跟你說教都沒用，這一次你自己親身嘗到了驕傲與粗心帶來的苦果。這一次就當(dāng)買個教訓(xùn)吧。再說不要把這一次的失敗看得太重。俗話說：失敗乃成功之母。以后好好加油，我們相信你能行！”爸爸的一番鼓勵話，讓我認識了錯誤，同時我找回了自信。
每當(dāng)我遇到困難的時候，我就會想起爸爸對我說的話，我就會對自己說：“我能行！任何困難都難不住我。”
現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了，學(xué)習(xí)也自然地緊張起來，學(xué)習(xí)壓力也越來越大。爸爸、媽媽看到我忙碌的身影，雖然幫不了我什么，介他們經(jīng)常鼓勵我說：“雖然這次考試很重要，但我們相信你能行，而你自己也要對自己有信心，做什么事都應(yīng)該以平常心去對待。不要給自己那么大壓力。只要盡力就能成功。”
父母的體諒與鼓勵讓我找到了自信。我將會帶著這份自信勇往直前，實現(xiàn)我的理想。
自信的我作文13
我是一個充滿自信的小姑娘。
“我能行！”這是我的“三字箴言”。從出生到現(xiàn)在，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我都是充滿自信，愿意做個強者，不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中，發(fā)生了一個意外地小插曲，我印象深刻。長跑比賽就要開始了，我做好了賽前準備活動，心里暗暗想著：我能行！我信心十足地站到起跑線，抬起頭，目視前方。
這時只聽裁判吹起口哨，隨著“嘭”一聲發(fā)令槍響了，我猛地躍起，像離弦的一般沖出起跑線。我使勁地跑著，“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀跏堑谝粋�沖到了最前面，可這時力不從心，腳一軟，一個趔趄，我摔出一米多遠。跑道是瀝青鋪成的，在老師和同學(xué)們不約而同地“啊”了一聲中，頓時我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來。這時，眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)兒。
可是看著眼前這一幕，想到媽媽還在終點等著我，我不能就這樣放棄這場比賽。于是，我鼓起勇氣爬起來，膝蓋受傷還在流著血，那時的我也顧不上疼痛，一瘸一拐地堅持跑完了最后的100米。
從摔倒的那一刻起，我就知道自己一定是倒數(shù)第一，但是我告訴自己要昂著的頭跑出賽道，不能退縮，最后在裁判老師贊許的目光中我做到了。
我明白長跑是要跑出速度，跑出好成績，但在這場比賽中我更明白了一個道理，比賽名次固然重要，在跌倒后堅持自信地跑完也是一種勝利。我也相信，充滿自信會給你帶來不一樣的成功快樂。
教師評語：這是一篇小作者參加運動會長跑比賽的記敘文，脈絡(luò)清晰可見，比賽前的準備，比賽時意外摔倒以及摔倒后的心理、動作描寫細膩到位，對困難不低頭迎難而上的精神令人佩服，老師相信自信的你是最棒的！
自信的我作文14
語文課老師讓我自信，他讓我知道如何去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還讓我懂得學(xué)習(xí)的重要性——學(xué)習(xí)是為了更好地未來有一份好的工作中，為了更好地能過上富裕的日常生活，為了更好地……
我很喜歡大家的語文老師，喜愛他的英姿颯爽，喜愛他那教人的語句，喜愛……語文老師有一個高而魁拔的身型，對人會也挺溫婉的，教學(xué)方法也很與眾不同……語文老師我感覺自信。還記得有一次，我碰到了難點——不知道寫的對嗎？盡管有點嚇人，但的確針對我來講是一件無法揣摩的事，我不會擅于分辨對或不對。因此我也問了我的同桌，她也不知道道怎么寫，我們兩個迷惑不解，最后決策去問大家的語文老師。大家到公司辦公室的大門口卻又害怕進來，我與我的同桌你推我，我推你，最后決策一個比較簡單的方式——石頭剪子布。但是假如我贏了，我不想優(yōu)秀去，假如我同桌獲勝，她也不愿意先去，我們兩個只能一起進來才免去友誼小船翻掉。進來以后我覺得內(nèi)心尤其的擔(dān)心和焦慮不安，我覺得：應(yīng)該是每一個人進到辦公室里，我都是會有這種感覺。大家問了教師，隨后迅速的離開了出去，我和同桌都很焦慮不安，并且都是在拍自身的胸口，說：“簡直嚇死我了，我心一直在跳。”砰砰怦的心臟跳動，如同丁零零的鬧鈴一樣。就算我知道教師不容易說大家，可是內(nèi)心總有一種惶恐不安的覺得，要我沒法和老師一切正常溝通交流。在寢室里我回憶了教師以前說的這句話——怕與不害怕全是心理狀態(tài)體會，就算怕了，也會漸漸地的讓它遠去。
語文課老師讓我自信，讓我還在一望無際的迷途中，幫我自信，讓我知道這在其中的大道理。語文課老師讓我自信，因為我十分的喜愛他，感謝您幫我自信，感謝您讓我知道學(xué)習(xí)的重要性，了解在其中的大道理。
自信的我作文15
說實話，我這個人一直以來很自卑。究其原因，只因為，我沒有自信的資本。而我，這么多年以來，從來沒有做過讓自己自豪，讓父母驕傲的事情。我不知道，是不是因為失敗讓我自卑。我只知道，自卑讓我失敗。
但是，負面情緒畢竟不是什么好事，它也絕對會影響一個人的生活質(zhì)量。所以，后來的我，決定要變得自信一點，因為只有這樣，我才可以活得自在，笑得燦爛。
我總是在想，我可以做點什么讓自己變得自信呢？想來想去，終于想到一個好法子，那就是——寫作。因為我小的時候，寫作水平挺好的，曾經(jīng)在某個瞬間也覺得自己很棒。但是自打生病輟學(xué)以后，自卑就如影隨形了。
所以我想，曾經(jīng)因為什么自信，現(xiàn)在就用什么找回自信。我想，只要心里有力量，就有活得漂亮的可能性。從有一天開始，我嘗試著找回曾經(jīng)的夢想，我買來了寫作的筆記本，以及教寫文章的書籍。說實話，剛開始我看書看的一塌糊涂，一頭霧水。可能，是因為學(xué)歷不夠的原因吧。又或者是因為，學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情。只有勤奮刻苦，才可以成功。
有一天，媽媽看我在看書寫文章，她鼓勵我好好寫。我聽了，更有動力了。這個時候我才明白，原來還是有人看得起我的，于是，我變得更自信了。
因為自信心，我開始往外投稿，我開始收到稿費，也收到有些投稿平臺的鼓勵。還記得有一次，我想?yún)⒓诱魑谋荣悾瑓s有一點害怕失敗。這個時候，我把以前的努力成果變?yōu)樽孕诺牧α浚瑢懥艘黄陡宄鋈ァ?/p>
沒想到的是，我居然獲獎了。雖然是三等獎，但是我很知足，我覺得，這一切都是自信心的緣故。畢竟，如果我沒有自信，就不會去嘗試投稿，自然也不會獲獎了。我想說一句:“只要肯努力，敢嘗試，就一定能夠成功。”然而，自信好似噴泉的源頭，源頭越高，水位越高。所以，不管做什么事情，自信點吧。
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