我自信了作文

我自信了作文600字（通用18篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我自信了作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我自信了作文 1

　　我從小在課堂就文靜，從來都不舉手回答問題，課堂上的小手從來都不見我的手。自從九歲那年那一次，我變得自信了。

　　一次，我去學(xué)畫畫的時候，老師走了過來說：“你的畫被入選了，你要寫一個故事并去廣州比賽。”“耶！我的畫入選了！老師好的！沒問題。”

　　到了比賽的那一天，母親帶著我去到了廣州兒童智趣會比賽，我為了這次比賽，我的故事足足準(zhǔn)備了兩天的'時間。我的心情開心到無法用形容。

　　在去的路上，母親幫我打理了一下頭發(fā)。我開心的唱著歌：“鬧鬧，切克鬧！煎餅果子來一套！”好像傻了一樣的，比賽似乎已經(jīng)從我的耳朵洞逃了出了我的記憶，已經(jīng)沒有了比賽這件事。突然，我想起了比賽的事，我對母親說：“母親，我有點緊張，怎么辦？”母親平和的回答：“怎么了，剛剛還在那里高興的唱歌，現(xiàn)在知道緊張了吧！不要緊張，你一定可以！”我心想：好緊張啊，等一會比賽的時候如果我說錯了怎么辦？還是默念一下吧：“從前有一個星球……”我的心“砰！砰！”直跳，停不下來了。

　　到了比賽場地，我簽了到，坐了下來。開始了，選手一個個的上了臺。主持人說：“下面有請十二號選手上臺，掌聲有請！”我心想：快到我了！天啊！我好緊張，好緊張。深呼吸，放松。我一定可以的，加油！“謝謝十二號選手！下面有請十三號選手上臺。”“各位評委們，小朋友們，大家下午好！今天我講的故事是《太空的家》……謝謝大家！”我說到。“啪啪啪！”這雷鳴般的掌聲響了起來。

　　媽媽說的對，我們都是人，沒有什么好緊張的。你自信的面對每一次挑戰(zhàn)，從不萎縮，這才是最美的自己！

　　我自信了作文 2

　　自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。

　　唐代詩人李白曾說過：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”他生不逢時，活在一個封建黑暗的腐敗社會，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會重來”。 因為他的自信， 他從不氣餒，懷著他遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，樂觀堅強的去面對生活，寫下了眾多好詩，成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰(zhàn)無不勝，因自信而敢于挑戰(zhàn)，有了自信，面對再大的困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因為她自信，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有放棄活下去，用她頑強的意志與疾病做斗爭，她成功的戰(zhàn)勝了病魔，對人生充滿了信心，之后她發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程，自學(xué)了多種語言，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。

　　自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰(zhàn)，不放棄不退縮，主動地接受挑戰(zhàn)，這就是自信。自信不同自負(fù)，而是自立自強勇敢的表現(xiàn)，有它事可成。

　　自信，首先要對自己加以鼓勵，并對自己的.實力有正確的估計 ，為自己定下目標(biāo)而加以努力，做自己力所能及的事。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的勉勵，讓他自信點，有時他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時候，有些東西是不能勉強，你再怎

　　么努力，也得不到，所以我們更應(yīng)該自信，才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。

　　我自信了作文 3

　　努力無處不在，自信心中永存。

　　——題記

　　自從四月的那次失利，自己都不愿意原諒自己，心情很差，整日沉沉悶悶的，大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——

　　天空由明轉(zhuǎn)暗，云層不滿的撞擊著——轟隆隆，轟隆隆。樹葉、花朵都垂下了頭，等待天空的洗禮。

　　頃刻間，大雨如期而至。天地仿佛融為一體，朦朦朧朧，水氣茫茫。愈下愈猛，無數(shù)朵水花濺開在土地上、樹葉間、花叢中，還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝；樹葉為水花的氣勢而顫抖；花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng)，不禁抖落花瓣，來做陪襯。漸漸地，漸漸地，雨勢減退了許多，有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著，拼盡全力。

　　雨停了，整個世界都安靜下來，到處都是大雨肆虐過后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹葉落滿大地；弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全，凌亂無比；小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎，掙扎……

　　“出去散散步吧。”我自言自語道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來，貪婪地吮吸著，心情突然說不出的'暢快。路過一片花叢，殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見一只蝴蝶，它微微顫動的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。

　　蹲下身來仔細(xì)地看著它，它一定是貪玩忘了回家吧，可轉(zhuǎn)念一想，或許它是為了向別人證明生命的價值呢？蝴蝶看起來很累了，卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動，急促的扇動，沒有猶豫，沒有思考，是那么果斷。它的心中只有一個念頭：我要沖破束縛，我要重獲自由！

　　它掙扎著，掙扎著，奮不顧身，拼盡全力！

　　終于，泥土斗不過它，也沒能留住它，它依靠這小小的翅膀，這薄如紗的翼，沖破了泥土的束縛！

　　望著它遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶濕潤了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅定不移，我的失利算什么？遇到這點小困難就沉沉郁郁，真是慚愧。

　　不過現(xiàn)在，所有的沉郁都即將消失，因為我必勝的信心在蝴蝶掙脫束縛的一剎那也掙脫了心底的束縛，飛回來了。

　　我自信了作文 4

　　我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗;因為自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!

　　做任何事情都要充滿自信!

　　記得在一天下午，學(xué)校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學(xué)一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來生怕自己背錯臺詞、做錯動作

　　于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟于事!突然，我轉(zhuǎn)念又想：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢?自信一點，不用緊張，只當(dāng)一個人在練習(xí)。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學(xué)走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結(jié)束了，我們都松了一口氣，等著比賽結(jié)果出來。幾天以后，比賽結(jié)果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊!

　　在漫天雪花中，數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中，數(shù)老鷹最自信;在平原君門下，數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中，數(shù)愛迪生最自信……從古到今，從遠(yuǎn)到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點亮明燈。

　　自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的'自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!

　　讓我們在自信中學(xué)會努力，學(xué)會堅強，學(xué)會向前，迎接成功!

　　我自信了作文 5

　　時間如流水，瞬息萬變，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了。我很普通，長的普通，成績也普通。可我也很美麗，因為我有自信心！有一次奧數(shù)競賽，再一次毫無心理準(zhǔn)備的情況下，學(xué)校就通知參加競賽的人去考場考試。我也是其中之一，我剛聽到的時候，就慌了，但還是拿著筆去了。當(dāng)我踏入考場時，周圍一片寂靜，似乎就只有我心臟的跳動聲。

　　我坐在了自己的座位上，雖然這只是學(xué)校里的選拔，但我知道有許多人比我好，有非常大的可能性被刷下來。頃刻間，我的信心便灰飛煙滅。覺得自己不行。后來，我成為了最后一名被選上的，因還要去比賽，一想到還會遇到更厲害的對手，我的信心便徹底沒了。就在比賽的前一天，老師找到了我，對我說：“徐一鳴，比賽時就要充滿信心，才能考出好成績。雖然這次是最后一名，但也不要氣餒，再接再厲。我相信你，期待你創(chuàng)出的好成績。”頓時，我覺得信心恢復(fù)了，決心不管怎樣，都要考出一個好成績！再一次競賽，這一次可不是鬧著玩的'，是關(guān)系的老師的期待。我再一次踏入考場，自信心充滿全身。我努力思考，做出了一題又一題……賽后三四天，我在班級里開班會的時候聽到老師說：“祝賀我們班的徐一鳴在奧數(shù)比賽中榮獲二等獎，請為他鼓掌……”當(dāng)時，我是高興死了，因為我超越了，超越了一些比我強的人！

　　我將更加美麗，因為我有自信心。

　　我自信了作文 6

　　世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風(fēng)，都是美麗的點點星光。 ——題記 春芽出土 漫步在校園里，迎面撲來春的氣息，空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲。

　　我的思緒也不禁飄到瑯瑯的書聲中—— 那是一個美麗的清晨，學(xué)校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進徐志摩的《再別康橋》；有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂；有的'在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學(xué)們的心情也隨之時而輕松愉快，時而憂愁感傷。 輪到我上場了，我從容地走上臺，綻開燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發(fā)揮出最佳的水平。一陣優(yōu)美的音樂響起，我完全投入，悠揚的書聲在校園回蕩，婉轉(zhuǎn)動聽。“媽媽，我不敢回頭。每一次離家的時候，我都不敢在那個熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽到你默默的抽泣聲。”

　　我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛打鬧的男生們托著腮幫聽著，幾個多愁善。

　　我自信了作文 7

　　掌聲是人生中不可缺少的一部分，掌聲可使人從失敗中得到鼓勵；掌聲使人在黑暗中找到光芒；使人在成功中得到贊許。

　　說起掌聲，還得從那件事說起：我是全班朗讀最好的，從而被選到學(xué)校的演講臺去演講，經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，我要到演講臺演講。輪到我上臺了，面對學(xué)校幾萬雙眼睛，我的心“怦怦”直跳，開始演講了，講到一半時，我突然卡殼，操場上一瞬間靜了下來，空氣凝固了，望著大家不解的眼神，我更緊張了，老師用溫柔的眼神看著我，她站在一旁，悄悄地對我說：“你能行，你一定可以的！”但是，因為過度緊張，我雙手發(fā)顫，雙腿發(fā)抖，望著我們班主任，她給了我掌聲，全班給了我掌聲，全校給了我掌聲。這“嘩嘩嘩”的掌聲，是對我的鼓勵，是對我演講的贊許，把我的緊張趕走，隨之而來的是自信，自信讓我靈感突發(fā)，使我完美的'把演講講完，最后，又是雷鳴般的掌聲。

　　掌聲是什么，是對一個人成功的贊可，是一個人失敗的鼓勵，這掌聲，使我從這次演講得到自信，這掌聲，使我在黑暗中找到光芒，使我在絕望中找到一絲希望，掌聲是微不足道的，但能使一個人的生活中得到生之動力和生之信心，雖然我演講有點瑕疵，但獲得了一等獎。

　　不要吝嗇你的掌聲，要把掌聲傳遞，傳遞到每個人心中，讓掌聲使我們的世界更加美好！

　　我自信了作文 8

　　小草因它頑強的生命力而美麗，綿羊因它的善良而美麗，大樹因它的堅韌而美麗，花兒因它的無私而美麗世界萬物皆有它們的美麗之處，因它們的美麗構(gòu)成了一個多彩的世界。

　　在那一刻，我看到了我的美，自信所散發(fā)出來的美麗，綻放了生命的光彩！

　　那一天，數(shù)學(xué)老師叫我上數(shù)學(xué)課的時候，上講臺去講一道題目，數(shù)學(xué)課的.前幾節(jié)課，我都在忙著作準(zhǔn)備，在數(shù)學(xué)課上，一展我的光彩。

　　叮叮上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著書走進教室，站在講臺上說：今天，我們來講數(shù)學(xué)題，不過不是我講，而是你們講。老師說完后，目光直視我，示意叫我講臺上去。此時的我緊張得不得了，手心都冒出冷汗了，大腿直打哆嗦。我心想：怕什么，不就是一道數(shù)學(xué)題嘛，用不著那么緊張，放松點，相信自己一定能行，一定會成功的。只要像了練習(xí)的時候那樣，就行了。加油！一直不斷的給自己加油打氣，心里終于穩(wěn)定了些，放松了些。

　　我拿起數(shù)學(xué)書站起來，昂首挺胸，面帶微笑的走向講臺。心里不斷的鼓勵自己一定行！老師站在講臺下觀看我的講解。我面對同學(xué)們，說了一聲：請大家把書打開，翻到107面，今天由我為大家講解這一道題。大家一齊翻書，沒有說話的聲音，這讓我信心大增，一個蝸牛每爬行一秒

　　謝謝大家，我的講解到此結(jié)束，謝謝大家。彎腰鞠躬。老師在下面對我點頭稱贊。因為那是自信的我。

　　世界萬物，皆有美麗之處。而我因自信才美麗。

　　我自信了作文 9

　　生活教會過我很多，有時教會我勇敢，有時教會我誠實，還有時教會我謙虛……可最難忘的，卻是教我自信的話劇表演。

　　我依然清晰地記得，那是三年前的一次表演，我擔(dān)任主角狐貍。在正式上臺前，我心里早已忐忑不安：我會不會忘臺詞？會不會慢半拍？會不會……

　　化完妝，我不停地踱步，和同伴一起背臺詞，還時不時的向臺上張望。害怕、不安、擔(dān)心早已將來時的喜悅沖得一干二凈，且那些擔(dān)憂讓我越來越急躁，我有些想打退堂鼓了。

　　“讓我們來欣賞大四班帶來的表演—《每個人都是好朋友》！”聽到主持人的`聲音，我心里更加害怕，也不停地告訴自己：楊熙！加油！你只要有自信，不慌張，你就一定會成功的！這時，老師跑過來親切地說：“你就把觀眾當(dāng)成一棵棵小草，一些沒有生命的草，把屏幕、帷幕全都當(dāng)作空氣。好嗎？”“好的，陳老師！”聽到老師的話，我那十五個吊桶打水—七上八下的心也平靜了。

　　狐貍出場的音樂響了，我屏氣凝神，學(xué)著大家疑神疑鬼的動作走上了舞臺。開始說詞了！我深吸一口氣，開始打快板，跟著節(jié)奏說起了臺詞。一開始，我只慢慢地、輕輕地跟著說，一看旁邊同學(xué)，他們鎮(zhèn)定自若，絲毫沒有半點緊張，我也提高了聲音，漸漸主動起來。

　　“真棒！我們的表演得了一等獎！”陳老師高興地說。

　　成績已不重要，重要的是，生活教會了我自信，干什么事都要自信，哪怕做錯！這樣自己才能更好！

　　我自信了作文 10

　　我的人生如果是一條長河，這件事就是其中的一朵浪花；我的人生如果是一條寶石項鏈，這件事就是其中的最耀眼的一顆珠寶。聽到這兒，你是不是很想知道這到底是一件什么事呢？告訴你吧！就是一次生動的作文課，這次作文課讓我收獲了自信！所以對我來說意義非凡！

　　我來到作文班，一到教室，便聽見同學(xué)們議論紛紛，我找到我的座位后，便問同桌：“今天教室怎么這么亂

　　啊！”同桌同學(xué)回答說：“今天不寫作文了，而是玩游戲！”我又高興又緊張。我高興的是：“今天不用寫作文了，我緊張的是，怕我這個游戲玩不好！不過，我還是露出高興的笑容！

　　開始上課了，老師說了一下游戲規(guī)則，這個游戲就開始了。

　　前幾組同學(xué)回答得頭頭是道，馬上就要到我們了。什么？我們居然要猜謎語，我簡直就是晴天霹靂，因為我最大的弱點就是不會猜謎語。我閉上眼睛，等候暴風(fēng)雨的.來臨！

　　“丁楚琪”我猛地一下站起來，老師說：“請聽題：我心想有點像《開心辭典》的王小丫姐姐，我馬上把思緒收回。“兔兒頭像戴頂帽，滿腹苦水說不出”{打一字}。我在桌子上寫了半天，就是想不出來。這時我看見其他同學(xué)紛紛舉手，我的臉長得非常紅。老師說：“別著急，你一定會想出來的，”我也在心里暗暗下決心，丁楚琪，你一定會想出來的！我又在桌子上寫了半天。突然我想出來了：“冤”字！當(dāng)時我非常高興，心情也平靜了許多！

　　通過這次作文課的小游戲，使我收獲了我的自信！

　　我自信了作文 11

　　梅花有梅花的風(fēng)韻，紅杏有紅杏的麗姿，河流有河流的隨意，山石有山石的險峻，作為世上獨一無二的存在，你總有自己的專長，自己的獨特之處。發(fā)現(xiàn)自己的美麗，給蒼白的四周以絢爛，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新，相信自己就是一道美麗的風(fēng)景。

　　世界上的美麗有千千萬萬，而我的`美麗與眾不同——自信。學(xué)校文藝匯演那天，禮堂布置得煥然一新，看著臺上的“演員”們用風(fēng)趣幽默的臺詞逗得觀眾哈哈大笑，我有些恍惚，思緒飄到了四年級的元旦晚會時。那是一個晴朗的好天氣，班級里掛滿了彩帶，燈籠，一個個精彩的節(jié)目過去了，終于輪到了我和同學(xué)李佳藝表演的節(jié)目——相聲了。雖然排練過很多遍，可上場前，我還是有些緊張，只好用一個簡單的方法——積極的心理暗示，一邊安慰自己一定能行，一邊深呼吸幾次，讓自己的心情平靜下來，拿起道具和我的伙伴一起“上臺表演”。節(jié)目開始了，我的聲音有些微微的顫抖，但很快就流利了起來，動作也變得隨心所欲，配合得天衣無縫。作為最后的壓軸節(jié)目，幽默的臺詞也沒有令期待已久的觀眾們失望，逗得他們直鼓掌，手掌都拍紅了，我和李佳藝也露出了欣喜的笑容，我想，那一刻，我們是美麗的。

　　如果你想變得美麗，那就請自信地面對一切吧，昂起自信的頭顱，揚起自信的微笑，活出自信，活出風(fēng)采，美麗就不遠(yuǎn)了。

　　我自信了作文 12

　　第十二周的升旗儀式終于輪到我們四年級九班，全班同學(xué)都很期待并珍惜這次展示書夢中隊班級風(fēng)貌的機會，每一次的排練大家都很認(rèn)真。

　　排練現(xiàn)場，首先是主持人王晟哲登臺，在主席臺正中央宣布本次升旗儀式開始，緊接著升旗手向陳東和護旗手董博宇、王桐言做自我介紹，然后他們走到升旗臺前模擬了升旗過程。接下來，楊依芃同學(xué)代表班級以《我陽光，我自信》為題做國旗下的演講。

　　最振奮人心的是至善節(jié)目的排練。全班同學(xué)分為合唱、朗誦、器樂、舞蹈四個小組。合唱組最先上臺，他們在主席臺上排成了V字型，朗誦組隨后上臺，排成一個梯形，舞蹈組和器樂組也分別在主席臺兩邊等待上場。音樂響起來，全班同學(xué)都深情并茂地唱起歌來。器樂組的'四位同學(xué)合著音樂節(jié)拍彈著吉他，拉著小提琴，陶醉其中；舞蹈組的同學(xué)在主席臺中央隨著旋律舞動，動作整齊，把整個節(jié)目推向了高潮。節(jié)目表演到最后，大家一起高呼“我們是陽光自信少年”，聲音傳遍了整個操場，那聲音如雷貫耳，仿佛大地都被震得顫動起來。

　　書夢中隊的整個升旗儀式安排得井然有序，節(jié)目激情洋溢，充滿了新時代少年陽光自信的氣概。在排練過程中，操場上正在上體育課的其它同學(xué)也被現(xiàn)場的氣氛吸引，不時回頭觀看。同學(xué)們通過一次次的排練，熟悉了整個表演的流程，并發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足，為第十二周的正式表演整裝待發(fā)。

　　我自信了作文 13

　　月有陰晴圓缺，人有善惡美丑。每個人都有自我的特點，我美麗，眾所周知，因為我自信。

　　人無完人，每個人的路是自我選擇的結(jié)果。天地本不同，何況人 的別具一番的風(fēng)味．每個人都有自己選擇的方向，無論前方如何，都要努 力前行，不可知難而退。否則。便會前功盡棄。

　　我的美麗，我的特點，在于與別人的不同，自信產(chǎn)生了力量，讓我重獲人生的望。自信是黑夜的.孔明燈，讓我尋求我的希望；自信是條崎嶇難忘的路，讓我鼓起勇氣，點燃新的希望；自信又是那剛初升的太陽，給了我對明天的期望。忘記昨天，幻想未來。未來的光景在點燃勝利的高火。回首往去，開心與微笑使我激動不已。記憶的閥門在我腦海中打開，我的思維撲向其中，尋求昨日的光彩。

　　記得五年前，當(dāng)時的我還是一個不知天高地厚的小毛孩，但我卻 十分重視成績。正好是那么一天，老師將前幾天所批改過的試卷帶回來。 教室間頓時鴉雀無聲，當(dāng)時的我自傲過頭，心中廖無此事，認(rèn)為自己一定能考到好成績。也許這是噩夢的預(yù)兆，當(dāng)成績發(fā)下來，我傻了眼，竟如此不堪。看著傷痕累累的試卷，我失望不已。老師看出了我的心事，了解我的自傲，便教導(dǎo)我一番。說能將自傲變?yōu)樽孕艑⑹且环�不同凡響的事，自信能使自己成為佼者，讓失望的心情流入大海�?/p>

　　我頓時茅舍頓開，恍然大悟。終于，我將自信找回，考到了一個心目中理想的成績。經(jīng)歷了此事，我自信百倍，我的人生從自信開始。我的美麗，我的自信！

　　我自信了作文 14

　　我，沒有超脫世俗的生命，沒有一身登天的本領(lǐng)，沒有一枝獨秀的智慧，但我擁有最真實最寶貴的平凡。我相信，盡情揮灑平凡后，總會在某個不經(jīng)意的晨曦中破繭成蝶。

　　一一題記

　　從小到大，在無奈的傷感中，常常做一個很美的夢∶我幻想著有一個仙女降臨，用她的法力化腐朽為神奇；第二天，我便擁有一雙可以寫出優(yōu)美的詩篇的雙手，一副能唱出天籟之音的嗓子……然而，美夢未必都會成真。

　　直到那一天，我正在車站等車，突然隱隱約約聽見一陣嬉笑聲，過頭看，原來，有一個雙腿殘疾的青年站在那兒，用一根拐杖支撐著地。旁人紛紛聚來的目光，有出自于善意的憐憫，也有來自心靈深處的惡意的嘲弄，他卻渾然不覺，依舊大聲和身旁的人說話，甚至于，他還朝一個想起哄的小伙子高高的昂起頭。他那雙炯炯有神的眼中閃著自信，樂觀的光芒。在那一瞬間，我感到世界仿佛又明亮了起來，所有的事物都變得絢麗多彩，一切都豁然開朗。我還有什么不滿足？至少，我還擁有健全的.身體，擁有比眼前的這個強者好得多的條件。他能夠這么昂然的面對來往的行人，我為什么不可以呢？

　　當(dāng)溫暖的陽光透過樹葉反射出點點傲人的光輝時，那些躲避在屋檐下的人們有按著原來的路線向前進。他們依舊那般平凡，那般真實而又堅定。

　　人生需要平凡，切不可輕視平凡，切不可被平凡所束縛，被平凡所掩埋，因為平凡之后就是破繭成蝶的美麗，就是展翅遠(yuǎn)翔的偉大。

　　我自信了作文 15

　　美麗有很多種。如果說外貌美，我可不敢恭維。但如果你問：你美嗎？我一定第一個跳出來，大聲說：“美！”我美麗，因為我有自信心。

　　還記得上次英語單詞抽查，下課鈴聲一打響，原本沉寂的教室，一下子就像炸開的鍋。同學(xué)們都七嘴八舌地聊了起來：“剛剛的試題好難啊！”“我緊張得手心都冒汗了！”“唉，希望能有個好成績……”“有必要這么夸張嗎？失敗了再努力就好了啊。而且，我也相信自己！”我在心中默念。好友焦急地跑來問我：“嗨，你猜你這次能考多少分啊？”我自信地說：“嘻嘻，聰明的'腦袋，加上后天的努力，九十分以上肯定沒問題啦！”。“你，少臭美啦！”“哼，如果連我自己都不相信自己，還能讓誰相信我？”我不假思索地回答道。我哼著歌兒，拿著飯盒，蹦蹦跳跳地洗碗去了。心想：就算考砸了也沒關(guān)系，天塌下來，自己扛！

　　誰料，試卷發(fā)下來，只有八十多分！好友帶著一絲嘲笑說：“看吧，還說一定有九十分以上呢！”我也不甘示弱：“哼，一次失誤不代表什么，等著瞧，我下次一定會考好！”她一副無可奈何的樣子：“你這是臭美！”“如果一次考試失敗就失去信心，那才是臭美！我相信自己，我的努力不會白費，我還能飛得更高！我一定行！”

　　同學(xué)們有的說我自負(fù)，有的說我自戀。這時，我總會大大咧咧地說：“這是自信！”

　　我美麗，因為我自信！

　　我自信了作文 16

　　露珠的美麗，是因為陽光的照耀，彩虹的美麗，是因為雨的犧牲，天空美麗，是因為白云的點綴。

　　世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格，因為自信原本就是一種美麗。自信的人有一種不一樣的吸引力，而且，自信的人可以看到自己本身的價值，看到自己的魅力，看到生活中美好的一面，會加強對生活的熱愛，會懂得體現(xiàn)人生的.價格，可以說自信就是美的極致我知道，不管是現(xiàn)在，還是將來，無論何時何地，都應(yīng)該要相信自己，堅持不懈，努力奮斗，地球不會因為你而自卑，而停止轉(zhuǎn)動，卻因為你的自信而轉(zhuǎn)動得更好；自信是石，敲星星的火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引起走向黎明……因為擁有自信，所以在困難面前我才會迎難而上，從不輕言放棄；因為擁有自信，所以在茫茫征途中，才會越挫越勇，在殘酷競爭，才會變得堅強不屈。

　　我相信自信，它會給予我無限的希望，也將陪伴我走過人生那條坎坷的道路。因為，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發(fā)出自信的獨特光芒，散發(fā)出耀眼美麗的光芒所以呢，如果你想做個美麗的達人，有獨特而耀眼的生活，那么，請揚起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風(fēng)采，相信我，無論何時何地，你都會成為最美麗的人，成為生活的主角。

　　我自信了作文 17

　　我要為自己驕傲，為自己喝彩。因為我擁有自信，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個又一個挑戰(zhàn)。

　　“怎么辦?怎么辦?還有兩個人就到我了。”我在臺下急得像熱鍋上的螞蟻。哎!提起這次考試真是一言難盡。上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀!

　　第一個演講的是一個男生，只見他邁著沉穩(wěn)的步伐，鎮(zhèn)定地站在講臺上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺下雷鳴般地掌聲響起。但接下來“接”球的便不那么幸運了。她由于緊張，聲音在顫抖，話說得也不流利。這時，臺下的同學(xué)大聲地喧嘩起來，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺下的我，更加沒了著落。

　　到我了，是該我接球的時候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的!

　　站在高高的講臺上，望著同學(xué)們一雙雙苛刻的.眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開始了我的演講……

　　雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅信：世界上沒有解決不了的問題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。向同學(xué)們展示另外自己。

　　我要大聲為自己喝彩，為自己的自信也勇敢喝彩。我要繼續(xù)努力去打破一個個“零”的記錄!因為，自信使我走向成功!

　　我自信了作文 18

　　自信，是一種奇怪的東西。只要你相信自己是最好的，那么，你就會擁有它；如果你不相信自己是最好的，那么，你就不會擁有它。

　　有一天，我去參加達人秀的總決賽，在家里換好了衣服后，就到了電視臺。電視臺里很大，座位非常多，大約有上百個座位。舞臺也非常大，大得讓我十分緊張，生怕表演的的時候出什么差錯。

　　“啊！4號，怎么那么早！”我緊張地拿著號碼牌，“我還沒有準(zhǔn)備好呢！怎么辦啊？一定會出差錯的，怎么辦呀？”這時，媽媽見我像一只無頭的蒼蠅一樣，便安慰我，說：“不要緊的，以你這個水平，還是可以的。再說了，早點表演完早點走嘛，對不對？”雖說我還是有一點緊張，但是我還是乖乖地點了點頭。

　　表演開始了。“4號選手準(zhǔn)備！”聽到這一句話，我的小心臟都要從嘴里蹦出來了。媽媽似乎看出了我的心思，說：“加油！我相信你行的！雖然你沒有舞臺經(jīng)驗，但是，你只要相信自己，自信就會自動地跑到你的面前，替你加油的。好了，我也不廢話了，快到你了，去吧！”不過，我可不當(dāng)媽媽的話是廢話，這些話在我表演時久久回蕩在我的腦海里……

　　表演完后，雖然我的成績不高，但是我送媽媽的.話中明白了只要相信自己，多大的舞臺，再多的座位都是浮云，而且自信還會來到你的身邊！

　　感謝媽媽所說的話，我一定會更加努力，更加自信！

【我自信了作文】相關(guān)文章：

自信的力量_自信的我作文02-15

關(guān)于自信的作文：我不自信02-20

我自信作文06-18

自信的我作文08-06

（精選）自信的我作文07-28

我與自信作文12-29

我自信作文02-19

我的自信的作文01-21

我的自信作文[精選]01-21

我的自信作文02-09