【推薦】自信的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的自信的作文10篇，歡迎大家分享。
自信的作文 篇1
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，而且很自信。但是以前的我可不是這樣的，以前的我非常自卑、自閉，而且非常不自信，從來(lái)不敢和他人說(shuō)話。直到那一天，那件事改變了我，也讓我銘記于心。
那一天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，放下書包，獨(dú)自坐在自己的位置上看書。我沒(méi)有朋友，所以我從來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，也不和其他人說(shuō)話，想交朋友，卻不敢也不知如何開口。獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了，所以我對(duì)想要朋友的想法也就漸漸淡了。有時(shí)候看著班里同學(xué)在成群聊天、在打鬧，我就有點(diǎn)難過(guò)，心想:真好，有朋友聊天、打鬧，不像我這么孤獨(dú)寂寞……我底下頭繼續(xù)看書，雖然班里很吵，但我特地帶了耳機(jī)、手機(jī)來(lái)聽歌。(學(xué)校允許帶手機(jī))
突然，光線被遮住了，抬頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)呀！知道是班長(zhǎng)后，我低頭繼續(xù)看書，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了，心想:班長(zhǎng)又來(lái)找我的同桌玩了，她們感情真好！就算吵架了，不到一個(gè)小時(shí)就和好了。什么時(shí)候我也會(huì)有這樣一個(gè)朋友呀！不過(guò)那是不可能的吧！正想這些事，就聽見(jiàn)有人敲我的桌子，說(shuō)了一句話，因?yàn)槲掖髦鷻C(jī)，所以沒(méi)聽到說(shuō)了些什么。我摘下耳機(jī)，發(fā)現(xiàn)和我說(shuō)話的那個(gè)人正是班長(zhǎng)，便問(wèn)她有什么事。她說(shuō):“這位同學(xué)，這周六是我的生日，有一個(gè)生日聚會(huì)，你能來(lái)參加嗎？”本想拒絕她，就看見(jiàn)她那萌萌的、大大的眼睛在看著我，我就不知道為什么答應(yīng)了。(我對(duì)萌萌的東西沒(méi)有抵抗力)
很快星期六就到了，但是我卻不知道要送班長(zhǎng)什么生日禮物才好，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓觿e人的生日聚會(huì)。突然，我想起上次我回家的時(shí)候看見(jiàn)班長(zhǎng)望著唯品會(huì)(鞋店)里的一雙鞋子，因?yàn)槲覜](méi)有和別人打招呼的習(xí)慣，所以我看了一眼班長(zhǎng)正在看的鞋子就走啦。而班長(zhǎng)也沒(méi)有注意到我，好像是因?yàn)榭葱犹朊岳玻?班長(zhǎng)家里嚴(yán)，不允許買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。)我想起這件事來(lái)，我覺(jué)得我可以送一雙唯品會(huì)的鞋啊！于是我馬上趕到唯品會(huì)，以往常對(duì)班長(zhǎng)的了解給她買了一雙鞋子，(因?yàn)榘嚅L(zhǎng)和同桌時(shí)常說(shuō)話，我在旁邊也聽到了一點(diǎn)，自然也就了解一點(diǎn)班長(zhǎng)。)然后趕往班長(zhǎng)家里參加生日聚會(huì)。
到了班長(zhǎng)家門口，我開始按門鈴，發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖，就打開門走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面很黑，沒(méi)有開燈。心想:這是怎么回事？為什么這里會(huì)這么黑？突然，燈亮了起來(lái)，班里的幾個(gè)同學(xué)推著一個(gè)生日蛋糕出現(xiàn)在我的面前，對(duì)我大聲的說(shuō):“生日快樂(lè)！”我被嚇到了，接著我又疑惑了，心想:今天不是班長(zhǎng)的生日嗎？怎么對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)呀！正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“其實(shí)今天是你的生日，我們想給你一個(gè)驚喜，所以欺騙了你，對(duì)不起啊！”而我在聽了前兩句話后，兩只眼睛里蓄滿了淚水。我說(shuō):“謝謝你們！”在這之后，我和班里的同學(xué)成為了朋友，和班長(zhǎng)成為了最好的朋友。
在這之后，我問(wèn)過(guò)班長(zhǎng)是怎么知道我的生日是在什么時(shí)候的，她告訴我三個(gè)字:同學(xué)錄。哦～，想起來(lái)了，上次班里的一個(gè)同學(xué)讓我填同學(xué)錄，當(dāng)時(shí)一高興我就填了，原來(lái)是那次呀！我把我孤獨(dú)的原因告訴了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)和我說(shuō):“你要勇敢一點(diǎn)，不要緊張，這樣你的朋友漸漸就多了！”我回想一下，好像每次有人和我說(shuō)話的時(shí)候，我都太緊張了，每次都把話題說(shuō)的聊不下去。
在這之后，我的朋友越來(lái)越多了，我自己也越來(lái)越自信了，不再那么膽小，不敢和別人說(shuō)話了！這件事真的讓我刻骨銘心呀！
自信的作文 篇2
我們?cè)?jīng)都有那么多的問(wèn)題要等待解決，可是如果我們真的把自己的一顆心都放在這里，我們并不擅長(zhǎng)花言巧語(yǔ)，只是憑著一顆真心，能找到自己喜歡并且志同道合的朋友。
我知道，這樣的一條路，根本就不能有太多的共同語(yǔ)言，也終于可以在我們說(shuō)出這些話來(lái)說(shuō)的過(guò)程中，才可以完整的找到一個(gè)適合自己發(fā)展的規(guī)則和模式，我知道，他們只是在說(shuō)大話。
我們剛剛發(fā)布了一個(gè)通知，似乎在某種程度上，達(dá)成共識(shí)。可是每一次，我們對(duì)于這些問(wèn)題的回避，終于都有一個(gè)非常好的解決問(wèn)題的方式，我們其實(shí)什么都不害怕，我們只不過(guò)是因?yàn)椋X(jué)得這一條路太過(guò)于漫長(zhǎng)，所以不管自己到了那里，都還是沒(méi)有足夠的勇氣。
可是，我曾經(jīng)也想過(guò)那么多的問(wèn)題，只不過(guò)到了自己存在的那一天開始，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)每一次的貢獻(xiàn)，都需要我們看懂那些穿透表面更深層次的東西，如果我們可以考慮到其他人的想法，我想，你會(huì)變得更美麗。
那種由自信散發(fā)出來(lái)的，由內(nèi)而外的美麗。
自信的作文 篇3
自信，可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì)。
因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結(jié)果，決定于我自己堅(jiān)定的信心，堅(jiān)韌不拔的意志。
朋友們，請(qǐng)記住：一定要充滿自信，因?yàn)槿松枰孕牛孕抛屓顺晒Α?/p>
自信的作文 篇4
從小，望著多么優(yōu)秀的人，那么好的摯友，在我看來(lái)，她們便是我遙不可及的夢(mèng)，在我的心中，她們做事總做得很好，萬(wàn)無(wú)一失，而我便與她們不同。聽著老師說(shuō)著“十全十美”的電力局，我心想：說(shuō)的真像她們。
望著優(yōu)秀的同學(xué)，我明白我不是羨慕，而是敬佩。不知從何時(shí)起，我開始留意老師讀的文章，開始注意自己的不足。那時(shí)，在我眼中我還是可以做好的，但只要不斷地鍛煉，肯定能“更上一層樓”的。每天注意著，觀察著，學(xué)習(xí)著，套用著。我就這樣過(guò)到了五年級(jí)，此時(shí)的我甚至還不知道在別人眼中，我的行為是怎么樣，是好笑嗎？
永遠(yuǎn)覺(jué)得自己做得還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)，又想起，她們也在努力呢！恍了神，是從何時(shí)起，原本的學(xué)習(xí)，變成了殘酷的比拼？
但某天發(fā)現(xiàn)，自己原本的追求，是什么？
現(xiàn)在對(duì)自己說(shuō)的話早已改成了鼓勵(lì)，我缺少的，是自信。
一日與好友交談，她們都認(rèn)為，我很好，很優(yōu)秀。逐漸地，我心中的某樣?xùn)|西像被解開般。
像變了個(gè)人似的，我漸漸變得自信。只因那一句話，我，知道了別人對(duì)我的想法。也許，這是對(duì)問(wèn)題的一個(gè)解答，對(duì)于這一答句，我或許不是滿意，或許，是松了一口氣吧。
“加油努力吧！”這是我曾經(jīng)對(duì)自己的鼓勵(lì)，“你，可以的。”這是我對(duì)現(xiàn)在自己的肯定。我，成了自己滿意的模樣，前而后道路忽明忽暗，但我毫不懼怕，只因我可以。
自信的作文 篇5
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诓粩嗟爻墒欤X袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂(lè)的，我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持，我們又有00后的陽(yáng)光與活潑，就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。
走在校園里，自信的身影無(wú)處不在，操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印，矯健的步伐，體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào)，看完體育生們的斗志昂揚(yáng)，在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對(duì)話，他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí)，只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著別人所沒(méi)有過(guò)的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生，總是羨慕別人做什么事都有自信，而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭，無(wú)人問(wèn)津。走到哪里，我都想著有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來(lái)抓。后來(lái)，卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時(shí)不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，卷起來(lái)后再展平，展平后再折起來(lái)，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺(jué)到我的不安，她鼓勵(lì)我說(shuō)，“別著急，慢慢想，我們都在等你。”抬起頭來(lái)，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺(jué)有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧!
自信的作文 篇6
從前有一只很自卑的貓，住在農(nóng)場(chǎng)里。這只貓每天都低著頭走來(lái)走去，它總是認(rèn)為別人比它好，于是有一天，這只自卑的貓看見(jiàn)了巨大的牛被主人夸獎(jiǎng)，便開始模仿其它的動(dòng)物，希望自己也能被主夸獎(jiǎng)。
這一天，是個(gè)涼爽的好天氣，這只模仿貓起了個(gè)大早，打了哈欠，便出來(lái)走一走，它往屋頂看去，發(fā)現(xiàn)了公雞神氣的站在屋頂上，用宏亮的叫聲，叫：“咕咕咕～”，它喃喃自語(yǔ)的對(duì)自己說(shuō)，我明天一定要把主人叫醒，這樣我就可以得到主人的贊賞，于是它便跑去找主人，它這才跑到一半，就看見(jiàn)主人親切的在和公雞 說(shuō)：“公雞啊！謝謝你每天都叫我起床，這些飼料給你，你慢慢吃吧！”它便在心里對(duì)自己說(shuō)，我一定要做到。隔天，天都還沒(méi)亮，模仿貓就腳底抹油，一溜煙的跑到主人的耳朵旁，大聲的鬼吼鬼叫，主人在睡夢(mèng)中，被這只發(fā)了神經(jīng)的貓給吵醒，火氣一上來(lái)，便破口大罵：“天都還沒(méi)亮，你叫什么叫，出去。”于是可憐的貓， 卻因?yàn)檫@不是他的專長(zhǎng)，反而被罵了一頓。
第二天，模仿貓因?yàn)樽蛱毂涣R，而垂頭喪氣的在屋子里東走西走，它看見(jiàn)有一個(gè)陌生人走進(jìn)屋子里，狗兇狠的汪汪叫，它只見(jiàn)主人走出來(lái)，沒(méi)有打或罵狗，卻拼了命的稱贊狗，于是模仿貓以為只要有人走進(jìn)來(lái)，就要叫，這樣就能得到贊美。隔天，別人家的小孩走進(jìn)屋來(lái)玩，貓見(jiàn)狀馬上：“喵喵喵。”聽起來(lái)好好笑，小孩子 們一點(diǎn)也不怕，還一邊對(duì)它丟石頭說(shuō)：“你這只貓，憑什么在這里叫。”貓被欺負(fù)，便傷心的回去。
突然有一天，有一只老鼠鬼鬼祟祟的跑進(jìn)屋，貓一看見(jiàn)，便沖過(guò)去追老鼠，且大吼：“死老鼠，你再跑。”它們追逐了一陣子，老鼠終于被貓咬死了，主人一看見(jiàn)便稱贊貓說(shuō)：“你真棒，替我抓了老鼠。”貓便開心的享受主人的稱贊。
自從貓有了自信后，它不再模仿別人了，成了獨(dú)一無(wú)二的貓。
自信的作文 篇7
每小我都愿望擁有成功、充裕、幸福的生活，但在現(xiàn)實(shí)生活中，為什么我們的行為經(jīng)常與我們的自我期望相差甚遠(yuǎn)？為什么我們費(fèi)了好大的勁，卻感到成功仍然遙弗成及？——這一切都是因?yàn)槲覀兊臐撘庾R(shí)中被輸入了缺點(diǎn)的指令而造成的。
什么是潛意識(shí)呢？潛意識(shí)是相對(duì)于顯意識(shí)而言的，是人類自身意識(shí)不到，也不能控制的意識(shí)，又稱為無(wú)意識(shí)。潛意識(shí)與顯意識(shí)不合，它不能夠進(jìn)行任何判斷推理，無(wú)論接收了什么樣的信息，它都邑果斷履行。假如我們從小接收的教導(dǎo)是被鼓勵(lì)、被贊賞的，那么我們的`潛意識(shí)中的自我價(jià)值感就會(huì)比較高，但假如我們從小接收的教導(dǎo)是被批評(píng)、置疑與否定的，那么我們潛意識(shí)中的自我價(jià)值感就會(huì)比較低。
很多人異常愿望成功，但假如他們的潛意識(shí)中始終充斥著否定、負(fù)面、低價(jià)值感的自我評(píng)價(jià)和信息，那他們是很難成功的。這些人的心坎沖突往往會(huì)異常大，于是大量的能量就被消費(fèi)在自我抵毀和內(nèi)在沖突中，卻無(wú)法達(dá)到他們期望的結(jié)果。
要想改變這一切，我們必須為自己的潛意識(shí)從新輸入準(zhǔn)確的信息。每小我來(lái)到這個(gè)世界上都是一張白紙。有句話叫：“你信任自己是誰(shuí)，你就會(huì)成為誰(shuí)，無(wú)論你信任自己能做到，照樣信任自己做不到，你都是對(duì)的。”
若何給潛意識(shí)輸入成功的法度模范呢？最有效的辦法就是常聽潛意識(shí)CD，反復(fù)地聽、持續(xù)地聽，它就像小時(shí)刻媽媽的嘮叨一樣，賡續(xù)地、反復(fù)地在我們的耳邊重復(fù)。它會(huì)改變我們與自己內(nèi)在交談的模式，讓所有正面、積極的說(shuō)話與信息進(jìn)入潛意識(shí)，形成潛意識(shí)固定的前提反射模式，讓我們像成功者一樣去干事和思慮。
自信的作文 篇8
不知不覺(jué)中時(shí)間像流水一樣快，一學(xué)期馬上就要結(jié)束了我們即將面臨期末考試。這時(shí)，有的同學(xué)開心，有的同學(xué)擔(dān)心。開心的是期末考試完就可以放暑假了，擔(dān)心的是怕自己復(fù)習(xí)不到位，考的成績(jī)會(huì)很差。接下來(lái)我就說(shuō)一下怎樣充滿自信的 迎 接考試。
考試自信是考試時(shí)很重要的一點(diǎn)。如果考試時(shí)不自信，很緊張，很害怕的話，那考試時(shí)就算你復(fù)習(xí)過(guò)很多次的題型，還是會(huì)因?yàn)榫o張，害怕而忘記答案。如果考試時(shí)自信，很輕松，不擔(dān)心你的考試成績(jī)就會(huì)很好。
可是，光有自信是沒(méi)用的，因?yàn)槟慊镜闹R(shí)都不懂更別說(shuō)更難的了，所以考試時(shí)光有自信是不行的。
最后就讓我們一起充滿自信的迎接考試吧！
自信的作文 篇9
俗話說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)，有夢(mèng)最美”在人生未來(lái)的旅途上，就如同行駛于茫茫大海中的船只，若無(wú)燈塔的指引，則會(huì)迷失方向，沉入海底。夢(mèng)想就如同一座燈塔，指引我們航向安全的未來(lái)。一個(gè)人若有夢(mèng)想，他的神情是炯炯有神的，也能看得清未來(lái)；相反的，一個(gè)人若無(wú)燈塔的指引，她的眼神是呆滯的，每天只會(huì)渾渾噩噩的過(guò)日子，不知未來(lái)何去何從。
每個(gè)人都有屬于自己盼望的未來(lái)，例如：醫(yī)生、護(hù)士、老師……等等，而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一位畫家，不是我老王賣瓜，自賣自夸，老師曾經(jīng)稱贊過(guò)我：“我的繪畫能力不錯(cuò)，想象力豐富，值得好好培訓(xùn)”，所以在學(xué)校，每天迫不及待的課程就是美術(shù)課，我都會(huì)提前抵達(dá)教室，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課鐘聲響起，我不疾不徐地拿出美勞用具，老師經(jīng)常出的題目就是：自由發(fā)揮，希望我們不用被局限在一個(gè)主題或框架，在空空如也的圖畫紙上，我拿出鉛筆構(gòu)圖，接下來(lái)采上五彩繽紛的顏色，最后畫龍點(diǎn)睛，而我每次都是最先完成的人，老師經(jīng)常會(huì)拿我的作品貼在黑板上，讓同學(xué)觀摩，同學(xué)們?nèi)缋椎恼坡暎约傲w慕不已的眼神，奠定了我的繪畫能力。
為了距離我的夢(mèng)想在更近一大步，我經(jīng)常上網(wǎng)，或是利用圖書館的資源，查詢一些畫家的資料，看看他們是如何一路上苦盡甘來(lái)，成為一位杰出的畫家，還有他們的作品，有時(shí)看到喜歡的，總會(huì)仿畫，有時(shí)候畫的不好，有時(shí)候則是進(jìn)步神速，讓我了解“吃的苦中苦，方為人上人”的道理。
雖然現(xiàn)在的我，距離夢(mèng)想還是有點(diǎn)距離，但我相信，只要一步一腳印，踏實(shí)的學(xué)習(xí)，就能闖出自己的一片天，我認(rèn)為唯有認(rèn)真努力，才是最后的勝者。
自信的作文 篇10
炎熱的夏天，太陽(yáng)可以把一個(gè)生雞蛋給烤熟，路邊的樹都無(wú)精打采地彎著腰，大狗狗也不敢出門，躲在屋蔭里哈著粗氣。就在這時(shí)，你來(lái)了，你穿著休閑服，帶著個(gè)鴨舌帽，朝我走來(lái)。你是那么和藹可親，那么笑容可掬。
“你是誰(shuí)？”我滿臉疑惑地問(wèn)。“我是自信。”當(dāng)你那雙寬大的手拉著我這小小的手，我就知道，你將從此伴隨著我。
我清楚地記得，在認(rèn)識(shí)你之前，我是一個(gè)非常膽怯的女孩……記得那一次，太陽(yáng)高高地掛在天空，白云在天上飄著，小草在地上向我點(diǎn)頭微笑，小花在風(fēng)中跳著舞，蒲公英隨著風(fēng)飄揚(yáng)，我的心情也格外開朗。語(yǔ)文老師把我叫進(jìn)辦公室，興奮地對(duì)我說(shuō)：“雅君，你去參加學(xué)校的‘英語(yǔ)小主播’吧。”我一聽，心里開始害怕起來(lái)，我看著老師那期待的目光，勉強(qiáng)地答應(yīng)了下來(lái)。我回到班級(jí)，坐在位子上，腳不知不覺(jué)地抖了起來(lái)，手心一直冒著冷汗。
放學(xué)了，我走在回家的路上，陽(yáng)光非常刺眼，兩旁的樹都低著頭，臉上一點(diǎn)微笑都沒(méi)有。我慢慢吞吞地走進(jìn)家，媽媽見(jiàn)我心事重重的樣子，連忙問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我支支吾吾的說(shuō)：“別提了，李老師讓我去參加英語(yǔ)小主播。”“是嘛，這是一件好事呀！你英語(yǔ)不錯(cuò)，我相信你能行！”媽媽把手搭在我的肩膀上，我抬起頭來(lái)，她正笑吟吟地看著我。
時(shí)間過(guò)得飛快，到我了主播的日子，臺(tái)下有兩千多個(gè)老師和學(xué)生看著我，我們班里的同學(xué)也用羨慕的眼神看著我。我不由地害怕起來(lái)，但此刻已站在臺(tái)上，不能退下了，“李老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我，現(xiàn)在也退卻不得，算了，豁出去吧，好好表現(xiàn)，別對(duì)不起她。我能行！”是的，這時(shí)候，“自信”你來(lái)了，面帶微笑地牽起我的手，我努力地主持，越講越自信，越說(shuō)越精彩，贏得了陣陣掌聲。主持結(jié)束后，校長(zhǎng)親自為我送上了一張獎(jiǎng)狀，我十分開心。李老師也露出了贊許的微笑。
“自信”，我多么想牽著你的手，一直走過(guò)以后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
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