尋找自信的作文

時間：2022-06-15 17:34:33 自信我要投稿

尋找自信的作文五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的尋找自信的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

尋找自信的作文五篇

尋找自信的作文篇1

　　我的自信心，不再喜歡我這個無用的主人。在幾年前，它背著包袱，悄悄地離開了我。它的足跡已被記憶抹淡。每當我起身決定去尋找遺落的它，它卻躲得更加嚴密，使主人我無處可尋。

　　當它還在我心中，與我同行時，我是個膽大、自信的女孩。我非常喜歡被請上臺。每當我上臺表演時，我的嘴中總會綻放開一朵花，讓整個舞臺彌漫著花香。我那花般燦爛甜美的笑容總能感染評委。即使我舞跳得不好，歌唱得不好，也會得到一個不錯的分數。

　　記得我一年級，剛剛入學時，老師問：“誰可以上來自我介紹一下？”我興奮地將手高高舉起，老師就請我上臺。瞧！那時的我多自信呀！

　　當它收拾好包袱，離我而去時，我是個膽小、自卑的女孩。我十分不喜歡被點到。每當老師提問題時，我的心中總會有只小鹿亂撞，使我周圍彌漫緊張氣息。我那異常緊張忐忑的心情總能吸引老師。即使我并沒有舉手，并沒有想到，也會被老師很倒霉地請到。

　　記得有一次，老師點到了我的名字，讓我回答一個問題。我膽小，雖然老師問的問題我知道，但我怕說錯，不敢站起來，索性地搖了搖頭。我怎么變這么膽小了呢？

　　到底是什么使自信心從我身邊逃走？說實話，我對此毫無頭緒。我的自信心朋友，我是哪兒不好還是哪兒得罪了你，使你這么堅定地逃走？不管我對你做了什么，請你原諒我。

　　不過，我相信你肯定已經原諒我了，只不過害怕見我罷了。總而言之，我希望在某年某月某日的一天中，我能在一個偏僻的角落中找到你。——你的朋友及主人——陳若詩。

尋找自信的作文篇2

　　蝸牛，它相信自己的能力，一步一步不懈地往上爬，最終爬到了頂峰；水滴，它相信自己的能力，一滴一滴落在石頭上，創造了水滴穿石的奇跡。而我也一樣，因為自信，向前跨越了一大步。

　　我多么渴望有一天，自己能站在眾人矚目的舞臺上盡情的表現自己，可是就在機會來臨之時，我卻對自己沒有了信心，失去了自信。

　　這是我第一次鼓足了勇氣報名參加小白靈歌手賽。媽媽為我精心準備了裙子，幫我綁了一個漂亮的發型。我輕輕的拉起裙角，站在鏡子前轉了一圈，覺得鏡中的我是無比的完美。一旁的媽媽見了也欣慰地笑了笑。我將整首曲子唱了一遍，媽媽竟興奮地說：“真不錯，要是我當評委一定會給你評個滿分。”真的嗎？我頓時信心大增，似乎看到了我的獎時甜甜的笑。

　　走進小百靈歌手比賽場地，向前望去，一個燈光璀璨的舞臺，有的同學已經上臺表演了。她們的樣子看起來笑嘻嘻的，好像個個都覺得自己能取得好成績。那悠揚的樂曲，動聽的歌聲，令我完全想象不到。她們的動作是那么大方，舞姿是那么輕盈，歌聲也是那么優美，連我都陶醉在里面。轉念一想，我呢？動作就那幾個，舞姿會不會讓人覺得沉重！想著想著，我不免為自己擔心起來。

　　站在賽場邊的我有點失望了，因為這一點點的失望，自信跑了，它不留在我的旁邊了。我心想：早知道就不參加了，這次肯定得不了獎。可是，當我想起媽媽在我身上寄托了一切的希望，我怎么能對不起她呢？我好慚愧，對自己很失望。

　　看我焦急萬分的樣子，我的好朋友走了過來，她問道：“怎么了，別老是這么緊張嘛！”“怎么能不著急啊？別人唱得那么好，我沒信心啦！”我說道。她直接截斷我的話：“你怎么這樣啊！老往壞的方面想，自信不溜走才怪了！你要想：自己能行，站在舞臺上，將自己大膽的表現出來，盡自己的能力就行了啦！那樣就展現出你最好的一面了。”“哦，我知道了。”我點點頭，回答道。“我能行，我能行，唱出自己，表現出自己最好的態度。”這句話刻在了我的心里，腦海里。我讓自信又跑到了自己的身邊，心想：媽媽，我不會讓你失望的！均靈，加油，你能行的，一定可以戰勝自己的。我不斷地為自己打氣。

　　“十二號上臺。”一位同學喊道。我面帶微笑，自信滿滿的走上臺，唱出了自己，表現出了自己。我自然的走下臺，心結終于在這一刻打開了。在這一刻，我找回了自信。

　　自信——有了自信，你就能找回了自己；有了自信，你就可以戰勝一切，贏了自己。讓自信永遠陪伴在你身邊，你將與成功永相伴。

尋找自信的作文篇3

　　“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時，也把那份自信埋入了心底。

　　她，一個極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了，從一個很普通的學校轉到這里，她知道她是以優異的成績考到了這里，但上了初中后，每次成績排出來，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個地方，他也曾經試著努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬斤重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發，她要無愧于所寫的話，要付之于行動。于是，她不在整天想那些無用的虛幻的東西，因為她知道要面對現實。

　　她正在一天天的努力著，她希望自己的成績能好起來。

　　她又打開日記本。寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現出生命的顏色。”

　　一年過去了，她的成績有了長進。于是她又翻開那本日記。鄭重的寫道：“人生，一局落子無悔的棋;一場喧鼓響的戲;一重波濤萬傾的海。我只是一個平凡的過客。但我相信，我能夠化解心靈的.困惑與遲疑，而今，我真的做到了…

　　…”她就是我。

　　固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望失意時，一定要點亮心燭。找回自信，它必定會幫助你找到自信的光點。

尋找自信的作文篇4

　　一個杠桿如果找不到支點，是無法成為杠桿的。同樣，一個人如果找不到自信的支點，也是很難自信起來的。而這所謂的“自信的支點”，指的是人自身突出的長處和優勢。每個青年學生都有自己獨一無二的世界，每個青年學生都與眾不同，有自身的特點。在自己所有的各項指標中，自己認為作為優秀的方面，通過恰當的方式展現給別人，得到大家的認可，只有這樣的長處和優勢，才能成為自信的支點。

　　羅曼·羅蘭說，“先相信自己，然后別人才會相信你”。尋找自信的支點，首先要求我們要客觀全面地認識自己，以昨天的我和今天的我作比較，以今天的我和明天的我作比較，而不是以己之所短去比別人之所長。

　　美國青年艾特在韋布城開了一家雜貨店，但由于經營不善，兩年來負債累累。他走在街上，像一個斗敗的公雞，沒有了信心和斗志。突然間，有個沒有雙腿的殘疾人從街的另一頭向他“走”來，她用兩只手撐著木板向前，微微提起的小木板準備登上路邊的人行道，就在這時，她也看見了艾特，只見他坦然一笑，飽含精神地向艾特打招呼：“早安，先生！今天天氣真好啊！”艾特望著殘疾人，瞬間感到自己無比幸福：我有雙足可以行走，為什么要自憐？而他缺了雙腿仍能如此自信，我這四肢健全的人為什么不能？他重新找回了自信的支點，于是重新投入到小店的經營中，結果小店不但還清了債，并且還開始盈利。

　　作為一名青年學生，我們應該像艾特那樣，正確地認識自己，動的尺有所短，寸有所長，客觀地看待自己，客觀地看待別人，找到自信真正的支點。

尋找自信的作文篇5

　　自信就猶如生命一般，沒有了自信，就好像魚兒離開了水，自信是開啟本能潛力的一把鑰匙，打開了這一個“寶箱”，你將獲得成功。

　　不知什么時候，自信悄悄地離開了我，從前的我是一個樂觀積極向上的一個人，我積極參學校的比賽，獲得了贊賞，這一切都是自信所給予我的。直到踏進了初中，那個腳印卻淺了許多。

　　“又要考試了，真是緊張啊！希望這次不會太難看吧！”這是我進入初中的第一次測驗，雖說我自信滿滿，但對于考試，還是有著一絲緊張。拿到了試卷，我馬上便填好了答案，原本以為考得還不錯，誰知在試卷下發的那一瞬間，我傻了眼，“抨”，現在我覺得在我的耳邊有一股打雷聲響著，而且格外刺耳。在這一刻，我定住了，自信，仿佛開始與我保持了一定距離，在我看來此時此刻自信離我卻是那么遙不可及。

　　自信到底跑到什么地方去了，我所積累得那么深的腳印，一個呼吸之間便是消失了嗎？

　　我調整好自己的心態，準備在一個絕佳的時候，重新找回屬于我的自信。終于，這個機會來到了，老師宣布了語文將在第二個星期測驗時，我特別高興，有一句話是這樣說的“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。我回到家，將語文的知識認真復習了一遍，我決定，一定要找回我的自信，找回我的成功。

　　發卷子了，此時我的心情異常波動，于是我慢慢打開了卷子，卷子那鮮紅的分數讓我倍感欣慰，然后我再看看排名，十五名，雖然不是太高，但我相信，我的自信又重新回來了，即便只是一小部分，我想，只要我一直堅持，總會有一天那活潑開朗的我又會回來的，那是回來的是一個充滿自信新的我。

　　自信也許只是一個不起眼的名詞，但只要有了自信，那就是有了一把鑰匙，它能讓你開啟在現實生活中得不到的寶藏——自信。

【尋找自信的作文】相關文章：

尋找自信作文10-05