自信作文

時(shí)間：2021-03-15 18:25:14 自信我要投稿

【精華】自信作文合集九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的自信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】自信作文合集九篇

自信作文篇1

　　自信使人在困難面前勇敢的站起來了，使人走向成功之路。

　　一個(gè)自信的人，始終沒有煩惱，充滿了快樂，自信鼓勵(lì)我們翻越大山，走向蔚藍(lán)的大海。

　　自信總在我困難的時(shí)候，鼓勵(lì)我，幫組我，大膽的努力的站起來了。

　　記得，在一次考試，爸爸媽媽老師都相信我能考好，結(jié)果我讓他們失望了，唉！只考了67分，對我造成了嚴(yán)重的打擊，我接受不了這個(gè)事實(shí)，淚喪極了。但我也暗自下了決心：“只要努力，付出行動(dòng)，相信自己一定可以成功，失敗是成功之母嘛！”因?yàn)樵谖业呐蛯ψ约河行判南拢胰〉昧吮容^好的成績，我有快樂的像只無憂無慮的小鳥。

　　因?yàn)槲覐幕倚膯蕷庾叱鰜砹耍驗(yàn)槲覍ψ约河行判模谖也粩嗟亩骼锵模K于黃天不負(fù)有心人，我在阿期未考試時(shí)考了97分，考了第一名，我高興極了，但我也懂得了一個(gè)道理：信心可以使人增加勇氣可以使人一步一步走向成功。

　　在我以后的人生道路上，我遇到困難挫折不放棄，永遠(yuǎn)對自己充滿信心。每遇到困難，我也勇敢的戰(zhàn)勝了困難。就像我上初中一樣，我以前都膽小怕事，上課不干舉手發(fā)言，我便對自己說：“這樣是不行的，如果這樣，我將怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？”在每次我膽小時(shí)，我便想起了這句話。在我的努力下，我終于戰(zhàn)勝了我膽小怕事這個(gè)弱點(diǎn)，我會(huì)自豪的對自己說：“你成功了”。

　　我明白了，做人要自信。自信使我們勇敢的走向明天。擁有自信，人生的道路才充滿陽光。

自信作文篇2

　　當(dāng)我真正愛自己，我才明白，我一直都在正確的時(shí)間，正確的地方，發(fā)生的一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。

　　從前，有一次上課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺(tái)做起了自我介紹，終于輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，寫得很棒……”等老師說完，我才從課桌下爬出來，心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完，我的心情才完全平靜下來，跟著媽媽回家了。

　　又是一次課，老師講了很長很長的時(shí)間。忽然，老師提到了一個(gè)問題，說：“支璽寧，你來回答。”我又害怕起來，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見那位大哥哥很自信，決定向他學(xué)習(xí)。

　　還有一次，我在悅課堂，學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半，到了分享環(huán)節(jié)，老師說：“支璽寧，上臺(tái)朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前，很和氣地問：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲說：“不上去。”接著，老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學(xué)習(xí)。

　　課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來讀一下。”這次我上去了，用書遮遮著臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來，再讀了一遍。讀完后，老師叫我回座位，我開心地回到座位，坐了下來。第一次在臺(tái)上展示自己，說實(shí)話，我真開心。

　　我終于懂得了自信，自信使我快樂，我以后也要自信地面對課堂分享，還有一切的人和事。

自信作文篇3

　　冰心曾有詩云：成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

　　而我，卻要說：自信的帆，世人只驚訝它乘風(fēng)破浪的風(fēng)姿，而當(dāng)初的舵手原本從自卑中脫胎換骨，沒有苦苦搏擊風(fēng)浪的訓(xùn)練，何來今日的自信?

　　梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗?fàn)幹獪I。

　　古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信。可很少有人知道這多自信自強(qiáng)的花曾經(jīng)是多么自卑，因?yàn)楫?dāng)初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點(diǎn)。于是他拿出自信的勇氣，以堅(jiān)強(qiáng)的信念為依托，口中含石，刻苦訓(xùn)練，終于迎來了演講臺(tái)上的自信與瀟灑。

　　如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強(qiáng)者。

　　今日的李揚(yáng)說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭于各大名校，各個(gè)國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領(lǐng)，真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，勇于克服，勇于面對困境，相信大家都已熟知李揚(yáng)英語水平一般的學(xué)生發(fā)奮自強(qiáng)最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡，所以不再贅述。

　　這兒人的自信都生于自卑中，他們原本自卑，為什么會(huì)成為自信的人呢?因?yàn)槭亲陨砣觞c(diǎn)讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點(diǎn)，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。

　　最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規(guī)律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質(zhì)一樣。其實(shí)這就明白無誤地提醒我們：處于自卑中的人千萬不要自暴自棄，一定要堅(jiān)信自己能成為最自信的人。因?yàn)樽员澳芗ぐl(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢?

　　自信，是一只高飛的蝴蝶，在太陽的光芒下，它的雙翅閃著奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。

自信作文篇4

　　從小到大，我都有許許多多的知心朋友，他們給我?guī)砹藷o限的歡樂。但是，自信是我最要好的一個(gè)，因?yàn)樗３Ｊ刮疑硖幠婢骋矔?huì)拋棄顧慮，調(diào)整心態(tài)，直面現(xiàn)實(shí)，努力拼搏，從而走出人生困境。

　　記得上個(gè)月，爸爸給我報(bào)了國家一級(jí)計(jì)算機(jī)考試。當(dāng)爸爸興高采烈地把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我卻沒有那么高興，反倒有點(diǎn)生氣。當(dāng)時(shí)，我的臉“唰”地一下陰沉下來，心里嘀咕著，人家都是初三才考，我才是初一的學(xué)生，這么小的年紀(jì)能行嗎？爸爸似乎看出了我的心思，他鼓勵(lì)我說：“要相信自己，你并不比他們差，不是嗎？要不，你再想想？”望著爸爸期待的眼神，我實(shí)在是不好意思拒絕。

　　晚上，我將此事從頭到尾告訴了“自信”，并征求它的.意見，只見它微微一笑，輕輕地對我說：“這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，你一定要毫不猶豫地抓住它，并要取得成功，否則，將會(huì)因此留下遺憾。”經(jīng)過激烈的思想斗爭，我最終還是參加了考試。

　　考場上，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總冷靜、沉著地應(yīng)對，并始終保持著樂觀的心態(tài)，題目做完后，我在心中給自己打了個(gè)滿分，耶！理想發(fā)揮！果然，這次考試我取得了不錯(cuò)的成績。

　　經(jīng)過這次考試，我的自信心大增，學(xué)習(xí)成績也提高了不少。我的成功經(jīng)歷告訴我，要想成功，就必須相信自己的能力，充滿自信地學(xué)習(xí)和生活。正如美國作家愛默生所說的“自信是成功的第一秘訣”，自信是潛藏在我們心中的“巨人”，我們要想成功，就趕快“喚醒”它吧！

自信作文篇5

　　在我的心里種著一朵花，名叫“自信之花”。隨著我心靈的成熟，它也開始在我的心里生根、發(fā)芽，和我一起成長。

　　“自信之花”不像其它的花那樣帶著濃郁撲鼻的花香，不像其它的花一樣有著多彩奇特的樣子，它只是一朵無色無形的花，但它擁有其它花沒有的純凈之美，這種純凈一直伴隨我的心靈一起成長。“自信之花”是自信花仙子在我的心里種下的，因?yàn)樽孕呕ㄏ勺酉Ｍ白孕胖ā睅椭易兂梢粋€(gè)自信、善良、開朗的女孩子。

　　上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)快樂、活潑的小女孩，老師和同學(xué)們都很喜歡我。可是上了小學(xué)后，同學(xué)們嘲笑我個(gè)子矮，叫我“長不大的小蘑菇”，都不喜歡和我玩，從此，我變得沉默了，整天都悶悶不樂，總是形單影只的。老師發(fā)現(xiàn)了，便找到我：“ 婷婷，你怎么了？為什么不開心？” 我沉默著，老師蹲下來，讓我看著她的眼睛，“孩子，你是獨(dú)一無二的，只要你自信一點(diǎn)，臉上有自信的笑容，同學(xué)們會(huì)喜歡你的。”那一刻，我看見老師眼中有一種別樣的光彩，她的話像一股暖流涌入我心田，自信之花得到了滋潤，在我的心里悄然開放。

　　后來，我開始主動(dòng)找同學(xué)聊天，我把自信的笑容展現(xiàn)在每個(gè)人的眼前，同學(xué)們開始圍繞在我的周圍，我開心極了，自信之花帶給了我勇氣和力量，融入了大集體后的我擁有了更多的朋友，我變得開朗，笑聲常常伴隨著我。

　　現(xiàn)在，自信之花一直在我的心里綻放著，因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)心滋潤它，有同學(xué)的友愛澆灌它，它開得越來越艷麗，越來越芳香，它是世界上最美的花，它的美是獨(dú)一無二的。

自信作文篇6

　　每個(gè)人都像是天上的一顆星星，十分微小常見，但卻又不失耀眼的光芒。但要問那光芒從何而來？我認(rèn)為這都源自內(nèi)心的自信。

　　猶記得剛進(jìn)初中的我，在班上幾乎是個(gè)“多余”人，我不愿與人交流，也不敢與人交流，只喜歡一個(gè)人倚著墻壁默默地看書，更別提參加什么班級(jí)活動(dòng)了。但這樣的我卻在那次之后完全改變了。

　　當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行演講比賽，老師在班上問“有沒有哪位同學(xué)想去參加”，整個(gè)教室突然間變得鴉雀無聲。而此刻的我，雖表面不露聲色，內(nèi)心卻在進(jìn)行激烈的斗爭。“演講”這個(gè)詞于我而言那是再熟悉不過了，我很想試試。可是這次比賽得自己寫稿子，準(zhǔn)備時(shí)間也十分短。我想：我寫作能力這么差，即使去參加，恐怕也難取得好成績，還是別丟了自己的臉吧！可就在這時(shí)，曾經(jīng)與我同校的同學(xué)站起來說道：“老師，我推薦她去！”他指著我，又補(bǔ)充道：“她曾經(jīng)在我們學(xué)校演講比賽得過一等獎(jiǎng)。”我的嘴巴微微動(dòng)了一下，可還未發(fā)聲，老師就在報(bào)名表上寫好了我的名字。老師沖我笑了笑，好似在對我說：嘿嘿，你這個(gè)高手還藏著，被發(fā)現(xiàn)了吧。其實(shí)，我是真的不確定自己是否會(huì)辜負(fù)了老師對我的厚望，畢竟我已好久不曾去接觸演講了。

　　回想起小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我總是站在燈光閃耀的地方，也一直自信開朗。但一切都在那段時(shí)光后發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我當(dāng)時(shí)住在外婆家，外婆十分寵我，餐桌上總是大魚大肉，我是個(gè)吃貨，每餐總把肚子吃得跟個(gè)“小西瓜”一樣，外婆也總是依著我。就這樣，我原本苗條的身材慢慢變得圓潤起來，但我自己并沒有太在意。后來，回到學(xué)校，大家都用異樣的眼光打量我，也有些男同學(xué)在背后喚我“小胖妞”，慢慢地，我開始在班上變得沉默封閉起來，而登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)也變得越來越少，之前所有的光環(huán)仿佛都暗淡了……

　　雖然如此，但我的內(nèi)心還是渴望改變。我又想到了我從前擔(dān)任主持的那段時(shí)光，想到了我對舞臺(tái)的癡迷與向往，想到了那些永遠(yuǎn)翻不過去的樂章……我開始猶豫起來，是英勇前進(jìn)，還是原地踏步？我真的不知該如何選擇。

　　或許因?yàn)楹ε率。易罱K還是選擇了逃避。我鼓起勇氣，走進(jìn)了老師的辦公室，低著頭，小聲地跟老師說“我不想去參加比賽”，并告訴了她原委。老師似乎沒有什么驚詫的表情，這讓我捉摸不透。她只是淡淡地說：“你可以把這篇文章念給我聽聽嗎？”說完，便遞給我一本書。我看了一下，讀這篇文章對于我來說就是小菜一碟呀！我醞釀了一會(huì)兒情緒，又憑借一直以來的朗誦經(jīng)驗(yàn)，把文章輕松而又不失情感地朗讀了出來。老師聽了之后臉上顯出幾分喜色，但又突然疑惑地望向我：“你的情感處理得很到位，音色也很不錯(cuò)，但你怎么就那么膽怯不自信呢？”她停頓了一會(huì)兒，眼睛直直地望著我，流露出困惑與不解。接著她又說道：“是不是曾經(jīng)在這里跌倒過，至今還不愿面對，失去自信了？其實(shí)，這并沒有什么大不了的。失敗并不可怕，可怕的是從此你便一蹶不振了。我覺得你有很大的發(fā)展?jié)摿Γ疤崾悄愕孟茸兊米孕拧！?/p>

　　她的話就像一道光照亮了那個(gè)隱藏在黑暗深處的懦弱的我。我忽地愣住了，邊往教室里走，邊思考著老師跟我說的話，我決定開始嘗試。于是，認(rèn)真寫稿，反復(fù)修改，不斷練習(xí)，我盡我所能地去做。這一路上，我得到了許多老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助，他們使我更加堅(jiān)定信心，而事實(shí)告訴我，越自信，越努力，成功就會(huì)離你越近。最后，我贏得了這場比賽的一等獎(jiǎng)，更戰(zhàn)勝了自己。此后，我自信力倍增，又變回了曾經(jīng)陽光開朗、自信大方的模樣，也因此而獲得了更多發(fā)展鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

　　若有人問我“自信力”是什么，我想那就是敢于拂開覆蓋在心靈上的灰塵的手，它使我綻放出自己的光彩，使我如此美麗。

自信作文篇7

　　也許你想成為太陽，雖然你只是一顆星星；

　　也許你想成為大樹，雖然你只是一顆小草；

　　也許你想成為江河，雖然你只是一條山溪；

　　但你不要自卑。

　　和別人一樣，你也是一片風(fēng)光，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至是別人未曾見過的一棵小草，甚至有別人未曾聽過的一陣鳥鳴……

　　做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；

　　做不了大樹，就做小草，用自己的綠色裝點(diǎn)大地；

　　做不了大河，就做山溪，用自己的清涼滋潤萬物；

　　做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵是必須做最好的自己！

自信作文篇8

　　今年暑假，我古箏要考八級(jí)。

　　我懷著惴惴不安的心情來到了考場，才剛剛邁進(jìn)了一步，我的心就像拽這只兔子蹦跳個(gè)不停，我抬起頭，考場里十分寂靜，每個(gè)人的臉上都寫滿了：加油加油加油。

　　考官是一位上了歲數(shù)的老人，他端端正正的坐在椅子上，不是推一推鼻梁上的黑框眼鏡，布滿皺紋的臉上，寫滿了歲月的滄桑，手背上根根青筋毫不保留的暴露在外面。

　　我趕緊找了個(gè)座位坐了下來。

　　“朱唯一。”我才剛剛碰到凳子的邊兒，他就喊到了我的名字，“唉~”我嘆了嘆氣，揮了揮手，向“戰(zhàn)友們”依依不舍得告別了。

　　我輕手輕腳的做到了椅子上，仔細(xì)打量著這臺(tái)古箏：它兩邊呈棕褐色，琴上的琴架也排列的整整齊齊，井然有序，如同一位位訓(xùn)練有序的軍人。琴蓋上的花紋也非常優(yōu)美——幾只可愛的黃鸝鳥，正站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”似乎在詠唱著什么，好不快活。

　　“呼~”我深吸了一口氣，便開始彈了，“......”才剛開始彈，我便緊張不已，眉頭緊皺，上，下唇緊閉，手上也不停地冒著冷汗。連彈的琴也是結(jié)結(jié)巴巴，別說別人，就連我自己都不想聽下去了，我用余光打量了量周圍，一個(gè)個(gè)神情緊張，似乎在說：“唉，看來，這一次，她是通不過的了！”

　　考官似乎看透了我的心思，便故意說：“嘿，這小女孩彈得不錯(cuò)呀！”聽到這句話，我的心頓時(shí)如被春風(fēng)吹拂過一般，突然自信開闊了起來，隨后便很順暢的彈完了曲子，過后，大家都為我一瞬間的變化鼓起了掌呢！

　　自信如風(fēng)，你刻意去尋找，它就是不來，你無意間被它發(fā)現(xiàn)了，就是想逃也逃不了了。

自信作文篇9

　　很多名流名士都曾說過：成功在于反復(fù)不斷的嘗試，反復(fù)不斷的磨練…… 有否想過，為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的反復(fù)--自信心，源于每個(gè)人的自信，對成功的信心。

　　古人說：“胸有成竹”指的就是自信。自信的去面對困難從而獲的成功的例子數(shù)不勝數(shù)。去年的《東方之子》訪問鄧亞萍。問："你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢？"鄧亞萍舉起一個(gè)大拇指說：“我自信！”……

　　人的自信是可以創(chuàng)造的。

　　美國華裔物理學(xué)家錢致榕訪問南京大學(xué)時(shí)曾講過一段他中學(xué)時(shí)代的故事：當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定，社會(huì)風(fēng)氣不好，許多學(xué)生不上進(jìn)，考試作弊之風(fēng)盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，一個(gè)老師想出了一個(gè)辦法，他從300名學(xué)生中抽出60名組成了“榮譽(yù)班”。老師告訴“榮譽(yù)班”的同學(xué)，他們是全校最有前途的學(xué)生，將來每個(gè)人都會(huì)有所成就。“榮譽(yù)班”學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，每個(gè)人對前途都充滿了自信，學(xué)習(xí)變得刻苦認(rèn)真起來，學(xué)習(xí)成績也越來越好。幾十年之后，奇跡出現(xiàn)了，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所成，有的成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國拜訪那位老師時(shí)才知道，“榮譽(yù)班”的同學(xué)并非特殊選拔的學(xué)生，只不過從300人中按奇偶隨便抽取的普通學(xué)生。中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，許多學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨或者基礎(chǔ)差，或自甘落后，或以此為借口。其實(shí)問題最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對自己沒有信心，不相信自己有能力將學(xué)習(xí)成績提上去。因此也就不可能像學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋求適于自己的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

　　任何人的成功都源于自信，要想成就一件事情，首先要樹立起做好這件事的自信心；有了自信心，才會(huì)推動(dòng)一個(gè)人主動(dòng)地尋找方法，抓住機(jī)遇，幸運(yùn)之門才會(huì)經(jīng)常向你敞開。

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