自信的他作文

時間：2022-12-06 09:59:36 自信我要投稿

自信的他作文（通用24篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家整理的自信的他作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信的他作文（通用24篇）

　　自信的他作文篇1

　　從小到大，讀了不知多少有關自信的書籍，了解不知多少有關自信的名人。但他卻好比那自信中最亮的那顆明星，照亮了我，也影響了我。

　　第一次遇見他是在學校籃球隊選拔，他有著健康的小麥般的膚色，一彎濃眉毛，一雙大眼睛下有著俊俏的鼻子，那張大嘴更加深了他給人自信與樂觀的印象，平頭也為他增添了稍許帥氣。正因為他的自信讓他成為一顆明亮的星，使他周圍總圍著許多人。他是十分的受歡迎。因此，我也與他很快的地成了好朋友。每次訓練“三步上籃”時，他回來時總會對我擺出他的招牌手勢，露出八顆潔白的牙齒，喊道：“自信！”我也總是被他的樣子逗樂然后回應道：“自信！”不知是因為他還是因為自己，每每說完自信時定能進球。

　　他在學習上也總是十分的自信。有一次考完了一張很簡單的試卷，我覺得自己能做全對的同時也在擔憂自己是否還存在一些小毛病，便沒有絲毫自信敢大膽地說自己可以全對，而他卻不一樣，一考完便自信滿滿地在說自己肯定能考滿分。他之所以能大膽地說出來，是因為他擁有著那令他驕傲的自信。還有一次，老師在課堂上問了一個問題，他立馬舉手回答，卻回答錯誤，但他卻不感到任何慌張，只是露出八顆大牙，嘻嘻地笑道：“小意外，小意外。”

　　他連生活中也是充滿著自信，無論是在那次的社區活動中，我總能見到他活躍在最前面。他就是一個這樣自信的人。

　　自從上了初中，我們倆的距離越來越遠，但我卻感覺到了自己也變成了一個自信的人。無論是在那次的學校活動我只是很活躍，不管回答出錯還是講解題目出錯時也能面帶笑容的說出沒事，小問題，然后自信地做完自己的任務。

　　他就是自信中最亮的那顆明星，照亮了我，也影響了我。而現在我也是一顆自信中明亮的星，現在該到我用自己的自信去照亮他人，影響他人。

　　自信的他作文篇2

　　我有一個好朋友。他是一個文靜白皙的男生，平時總喜歡安靜地坐在桌前閱讀各類書籍，＂百科全書＂是同學們對他的＂愛稱＂。但體育運動卻不是他的強項。

　　在學校之前舉辦的跑步比賽中，他每次都忐忑不安地站在起跑線旁，臉色發黑，如臨大敵，手心直冒冷汗，小腿開始發抖。還會自言自語道：＂還是放棄比賽吧，萬一得了最后一名就太丟臉了！＂剛跑完第一圈，他都會因為太累忍不住停下來，雙手伏在膝蓋上，臉色通紅，大口大口地喘著氣，豆大的汗珠不斷地從額頭上冒出，重重地砸在地上……心里似乎在想：還是放棄吧，這樣的堅持沒有意義，哪怕堅持下來，也是以很差的名次結束比賽。每次看著領獎臺上的人，他的眼神流露出羨慕與失望。

　　一年一度的運動會到了，在體育委員的游說下，他又報名了800米的跑步比賽。

　　這一次比賽前，他制定了計劃，每天都在認真刻苦地訓練。再次站在起跑線上，他眼神堅毅，臉色紅潤，蹦蹦跳跳地做了熱身運動，在心里不斷鼓勵自己：這一次，我一定可以取得勝利。槍聲一響，他就嗖的一下，如箭般飛了出去。但立馬意識到800米要控制速度，于是調整策略，減慢速度，儲存體力。漸漸的，越來越多的人被他拋在身后，終點線就在前方，一步、兩步……在最后100米的時候，他使出全部的力量沖刺！“加油，你可以的！堅持住，會有奇跡的！”在同學們的呼喊中，他竟然第一個沖過終點線！站在領獎臺上，看著手里的獎杯和胸前的獎牌，他自信地笑了。

　　他的那張燦爛、自信的笑臉，讓我永遠都忘不了。

　　自信的他作文篇3

　　自信是什么？是奔騰不止的氣勢，是生命生生不息的源泉。

　　我們班有一個學習成績很差的學生，每天跟他的朋友在一起混日子，整天就知道玩，一丁點兒也不曾想著學習。他的家長大概也是不負責任，就任由他去。而他自己呢，徹底放棄了自己，失去了信心，不愿意為學習付出絲毫努力。

　　有一句話說，只要想學，什么時候都不晚，什么人都可以進步。的確如此。

　　有個古道熱腸的同學找到了他，勸他要好好學習，不但可以重新找回自信，更讓輕視他的人刮目相看。他根本不相信同學的話，覺得這簡直是癡人說夢。下坡容易上坡難，停止容易堅持難。

　　于是，他們打了一個賭，看看認真一點努力一點后，自信會不會回來。他開始嘗試聽課了，控制自己不再溜號，盡量把字寫得工整，努力把題算得準確。同學每天陪他一起復習，一起預習，一起完成當日作業。

　　后來，他的成績突飛猛進。雖然并非名列前茅，但與之前確實天壤之別。

　　自信，可以扣響成功的大門。只要肯堅持，肯努力，肯吃苦，有什么是我們做不到的呢？

　　自信的他作文篇4

　　崔景宣，算是我認識的第一個初中同學吧。初一前的那個暑假，我在課外班碰到了他。“海拔”高是每個人對他的初印象吧，除此之外，就是滿臉青春的“印跡”。

　　本以為他是個正經的學霸，誰想到他是話多的男孩，看來是被他老成的長像迷惑了。盡管他身上有許多小毛病、又愛損人，但是之所以我們能成為朋友，是因為他身上的許多優點，正是我最缺失的。

　　“自信即巔峰”是他永久不變的座右銘。他做事情，好像都不怕別人對他的看法。那一次上物理課，因為一個小知識轉不過彎，他邊舉起那長長的手臂，邊扯著具有穿透力的大嗓門，開始了他“打破砂鍋問到底”的追問。他用手比劃著，“突突突”像機樣似的，時不時還要倒幾口氣，我聽見斜后方傳來了“連都不會”的聲音，但他終究是弄懂了。這個讓有些同學輕視的小問題，一定就是他還沒有吸收的知識點；但通過提問，他不但解決了問題，而且對知識點的印象一定很深刻。幾個同學也只是一笑而過，誰也沒有把“誰誰誰連這都不會”放在心上。在他的影響下，我逐漸“崔化”，敢于上課提問了！我不再在提問前顧及它的難易程度，或別人會不會嘲笑我。反而，換來的是高效的課堂和進步的成績。這也是一種自信的體表現吧！

　　當然，在這種勇敢之下，他同時在乎別人對他誤解，但接受一切意見。我很佩服這樣的他。在其他人的做法中，遇到誤會不過是大哭一場、生一頓悶氣，或者用過激的方法處理，讓自己得不償失。而平時容易激動的他，在此時卻沉著冷靜。他定定地站著，眼睛盯看老綠色師，充滿了真誠，沒有任何輕蔑或不服。這次的語速就比之前慢了許多，能聽出語氣中有些許委屈，但還是一條一條，富有邏輯地講出了想法。結果令人出其不意，老師沒有更加生氣，反而對他很欣賞。他不怕老師會不會再次遷怒于他，而是主動去找老師，接受意見，但同時真實表達自己的所有想法。貌似這種方法就是我的理想做法，雖然從沒有成功進過，總是出于膽怯或顧慮。

　　當然，和我做朋友，要是沒有點兒積極進取的心，是絕對不行的！相比于一些同學，崔景宣的內心是有夢想的，也并不是“我想上哪個高中”這樣簡單。從每次下課他追著老師提問就可以看出來，他對于成績是有要求的。有一次放學，他手捧著一本四級詞匯書，坐在學生活動區的小椅子上，一頁頁地快速翻看，口中默念著。翻得這么快怎么背單詞呀！我很奇怪，“崔景宣，你翻這么快能背下來嗎？”我徑直走向他，大聲對他說。他一下子坐直了，轉向我，“這些我都背過了，你不信來考我，我絕對都能背下來。”他說著，把書遞給我。我雖然對四級沒什么概念，卻也知道，要想都背下來可不是什么簡單事！我一臉不信地捧過書，變著法兒地考他——英澤中、中澤英。而他對答如流，不需思考片刻，一連串兒蹦出許多意思。我內心極度震驚，嘴里卻說著：“喲，都對了！挺厲害啊！”當然，他臉上露出得意和自豪，說了一句：“是吧！”

　　他的自信一直影響著我，雖然我并沒有像他一樣每時每刻充滿自信，但已經改變了許多。也希望他把座右銘加上史老師說的那句：“虛懷方芳谷。”

　　自信的他作文篇5

　　我們班有一個無人不知，無人不曉的大人物——徐伊瀾。

　　徐伊瀾在我們班，可以算得上排名倒數第一第二的人物。她有個優點，只要得到老師的一個“嗯”字和大拇指時，就像是撿到鉆石似的。回到家立刻對爸媽說：“我今天上課回答問題了，老師給了我‘嗯’，給予肯定，我厲害吧！”把她爸媽逗得也跟著一起開心。

　　每到考試時，都是徐伊瀾最苦惱的時候。這次考試不一樣，試卷剛發下來，徐伊瀾飛快地答復題。答了許久，在一題前停了下來，因為那已經最后一題了，徐伊瀾腦袋里依然只幻想著一個問題：老單的“嗯”字。考試快結束了，老師來收卷，大家都停下了筆，只有徐伊瀾爭分奪秒，雖然有幾題不會做，雖然只能靠猜，她也把它填得滿滿的。

　　幾天后，試卷發下來了。當報到徐伊瀾的分數時，老師站在講臺上，一臉笑容，不停地“嗯”，不停地表揚，不停地說：“徐伊瀾，好樣的。”

　　這就是徐伊瀾，了不起的徐伊瀾。

　　自信的他作文篇6

　　生活如棋局，須謹慎、小心，更需自信、可愛。

　　——題記

　　第一次見到他是在河堤上。楊柳輕撫水面，挑起一層層漣漪，夕陽灑出火紅的顏料，將河面染上紅色。紅彤彤的水面上，映出一個倒影，抬頭，一個與我年齡相仿的男孩，正注視水面，圓嘟嘟的臉蛋上，也染上了夕陽的紅光。

　　我是獨身一人，他似乎也是。“嘿！”我朝他喊道，他扭頭，紅光在他臉蛋上滑動，眼睛撲撲地眨，嘴角微揚，又轉頭繼續注視水面。“看什么呢？”我走近他，順著他的目光，只見水面的浪花，散著又紅又亮的光，一只魚兒穿梭其中，嬉戲著。“看它玩得多開心！”我轉頭，看向他，他也碰巧看我，他明亮的眼睛，似乎比水中的魚兒更活潑，臉蛋胖嘟嘟的，好可愛！他嘴角一彎，回我一個微笑。

　　可愛如他，在火紅的夕陽下，在粼粼的河水邊。

　　又是一年春天，河邊，坐著的還是幾年前的兩個人，只是，他們不再是初見。“我肯定比你釣的多！”他帶著自信的笑，對我說。“您好自信哦！”“當然！”十分鐘過去了，我釣到了一只，便對他調侃道：“我比您多哦！”他明亮的眼中，依舊透著自信：“肯定是我贏！”這時的他，如一位身經百戰的老者，讓我感到自己肯定不如他。

　　一個小時悄悄溜走，他桶中的魚，隨著時間的流逝，而慢慢增多；而我的魚，雖也有增多，但比起他的，是一個天上一個地下。他看看我，笑著：“看吧，說了是我贏。”說完，他起身，將魚兒倒在河中，嘴里說著：“魚兒魚兒回家嘍，下次我肯定還要釣到你們。”

　　自信如他，在粼粼的河水邊，在滿滿的魚桶旁。

　　可愛又自信的面對一切，就像他一樣。生活，本該如此。

　　自信的他作文篇7

　　我與他從未謀面，我只在電視上見過他，但他卻給我留下了深刻的印象。我永遠記得他那硬邦邦的拳頭，記得他那身肌肉，記得他那怪吼，記得他打著赤膊，昂著頭，拍著胸脯對外國人說：“我們中國人不是東亞病夫”的情景。他就是武術界赫赫有名的李小龍。

　　曾記得他剛到美國時就說：“我要把中國功夫寫在英語詞典里。”他果然說到做到，不只讓中國功夫在美國甚至全世界家喻戶曉，更讓全世界的人看到中國人身上永不服輸的斗志。

　　在挑戰三界拳王，因為報名時間的'限制，他失去了比賽資格，他對負責登記的人說：“你這是在拒絕本界拳賽的冠軍！”在與霍夫曼對決的過程中，他被打倒過，但是他再次爬起來，以他的怪吼分散對手的注意力，最終，實力相當的對手成了他的手下敗將。先跌倒，再爬起來，憑著一定打敗對手的信念爬起來。我想，正是因為他的自信，才使他擊敗了一個個實力相當的對手。

　　在拍《龍爭虎斗》時，當時的香港電影業并不景氣，他對自己拍出好電影充滿信心。他自己既是導演又是主演還是編劇，他曾說：“我的這部電影票房將會超過五百萬，我要將中國功夫融進我的電影，讓好萊塢后悔沒有啟用我是他們的損失，這部電影一定會讓所有人大吃一驚。”后來，他果然做到了，票房遠遠超過500萬，他成了眾所周知的武打明星。我想，他之前所說，一定不是信口開河，而是抱著必勝的信念去做一件大事，投入的就是他的全部精力和智慧，這是他成功的關鍵。

　　有朋友問他為什么在挑戰對手為什么總是那么自信能行，他說：“我其實也不知道自己會不會贏，但我首先要有打敗對手的信念，這很重要。”事實上，他又是個十分真誠的人，每次與對手切磋，總是毫不保留地將自己的絕招教給對方。他對武術的癡迷終于讓他吸取眾家之長，自創“截拳道”，笑傲武林。

　　李小龍在我心目中是一個奇跡，從一位被人稱為“爛仔”的常打架的“小混混”，成為一名武學大師和影視巨星。他的一生雖是短暫的，但卻是輝煌的。他如一顆流星劃過天空，卻閃爍著耀眼的光芒。我認為，每個人都應該像他一樣對自己充滿自信，才會有輝煌的人生！

　　自信的他作文篇8

　　四年級的時候，在我們班，“臭屁蛋”是很出了名的。無論誰看見他，總會避讓三分，甚至極端的，還會用異樣的眼光鄙視他。

　　自從一段謠言過，“臭屁蛋”逐漸變成了反派角色，就像電視情景里那樣，反派角色總會被人打得落花流水。無論是誰，看他不順眼，會想盡辦法氣死他，罵他。就像大街上那些骯臟、惡心、令人厭惡的野狗，無論是誰，都會想去踢一腳，看到野狗夾著尾巴落荒而逃的樣子，總會開心。他不反抗，總躲在那些不起眼的角落，把所有的傷心事埋在心底，就好像什么也沒發生過。他平時話很少，黝黑的皮膚，讓那些聽了謠言的人感到臭氣彌漫。

　　不知從什么時候起，他變了許多。我當上了日記小隊長，起初讓人難以接受他這樣的隊員。后來，我看了他的日記，發現他把往事記錄下來，雖然不怎么樣，但像他這種被生活打倒了，又堅強站立起來的人不多。對于那些討厭他的人，他沒有理會，而是堅持做好自己。

　　記得一位學者在書中寫道：“生活不是等待暴風雨過去，而是學會如何在暴風雨中向太陽奔跑。”人生不也是如此嗎？只有經歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能奏出世間天籟。如果你不勇敢，沒人替你堅強。

　　我發現，他是這樣的人。

　　自信的他作文篇9

　　老師今天說：“要用欣賞的目光看曾經不欣賞的人，因為人不會一無是處，總會有一點“亮點”。我覺得這句話很有道理，我就來想一想這人會是誰。

　　有了！就是他了，是我們六（4）班“家庭”的一員，如果是用以前的目光來看他的話，他是一個成績又差，脾氣又暴躁的人。他急了，還會毫不留情地一巴掌扇過去，以前我只會給他一個六十分，但是以現在的我用欣賞的目光看他的話，發現他也是一個不錯的男孩子。

　　他最大的閃光點就是：樂于助人。記得在去年的8月的29日，我在公園附近散步遇見了他。見到了他我盡量會躲避，但是這又是我的必經之路，所以我就只能跟在他的身后。我看見了他撿起了地上錢包，拿起包走向警察叔叔的方向，于是我又仔仔細細地看著，只見警察叔叔接過包包正要道謝的情景，我慌亂的現身（我也不顧自己的處境）立馬跳了出來，對警察叔叔說：“他有可能把錢包里的錢放進自己的口袋里！”警察叔叔聽了，拉住了他的手，當面檢查了他的錢包，發現他自己錢包里的錢連一個鋼镚兒都沒有，我才知道冤枉他了，我想急忙護住頭，可是他只是揮了揮手，就走了。我瞪大了眼睛，這是我才發現他的另一個閃光點：宰相的肚子能裝船。

　　自信的他作文篇10

　　我相信，在這個世界上，每個人都會有自己佩服的對象，我也有自己佩服的對象。我佩服他——那個勇敢的他，那個聰明的他。

　　一頭干凈利落的短發，一身整齊的衣服，機智聰明加上敏捷的身手，一個形象就這樣出來了。他的眼睛稱不上水汪汪，卻不是很小，而且十分的炯炯有神；身子并不高大，卻也不是很矮小，但力氣并不是微弱的。這樣的他，算不上瀟灑，在我心中，他卻很灑脫！

　　三年級的時候自練課，我的桌子壞了，沒有辦法寫字，還好老師早就和我們說明：“不管發生什么事，這節課你們都必須完成，而且還有做完我布置的作業，作業有……，如果是幫助同學的同學沒有完成，可以考慮……”。他二話不說，直接拉著我去門衛黃師傅那，他問黃師傅拿到鐵錘和釘子，就拉著我匆匆回教室。他讓我先在他的座位里做著練習，而他卻在那“砰砰”的修著桌子。臨近下課時，他終于修好了。下課了，我和老師表明了這一切，老師破格讓他回家，他卻拒絕，笑著說：“我沒有按時完成作業，應該留！”老師也沒辦法。

　　第二天我問他：“為什么要這樣做”“我和你是好朋友，這不叫幫助，叫仗義！”他幽默的回答。

　　想知道他是誰嗎？他就是我們班大名鼎鼎的——葉鵬龍！

　　自信的他作文篇11

　　他頭戴著琉璃玉冠，腰系著螭盤龍金帶，站在芙蓉花的盡頭朝我張望著。當我近身他的時候，他喚我，阿嬌姐。我看著他極涼薄的唇瓣，憶起母親告訴我的，說男人薄唇意味著寡情。我看著他那讓我手中的芙蓉花都遜了顏色的唇瓣，對于母親的話置若罔聞。而這驚鴻中的一瞥，讓我分明聽見了我的心臟，那撲通的一聲跳動。

　　再一次遇見他便是在那座長樂宮里。我臥在竇太后的膝邊，看見王夫人牽著幼小而稚嫩的他來到這座城池里。彼時他看著我，他學著母親喊著我的乳名，嬌嬌。我聽聞后便歡喜的笑開，只是眼睛依舊盯著他那刀削一般的唇瓣，母親附在我耳邊告訴我，他是皇十子，劉徹。徹兒，徹兒，我在心里默念著他的名諱，只是彼時的他已經轉身看著他身后的那片，未央。

　　第三次遇見他，他只身著一襲白衣，已經不再是那牽在娘親手里躲縮在乳娘懷中的稚童了，而彼時的我，卻已經被景帝舅舅封為了郡主。我手執芙蓉看著他緩步走來，他朝著我抿了抿唇角，說嬌嬌果真喜歡芙蓉花呢。說完，便聽見身后的女婢們驚呼，說皇上的龍輦。我偷偷的抬眼看了看身旁的徹兒，再踮起腳望了望遠處的車馬，便拎起腳邊花縐裙的裾斂，匆忙的向龍輦跑去。

　　自信的他作文篇12

　　他，長著濃濃的眉毛，一頭烏黑又發亮的頭發。他屬雞，是一只愛吹牛的“老母雞”，是一只憤怒的“公雞”。

　　說他吹牛吧，的確，不管在家或在外面，他總要吹牛。有一次，我跆拳道得了寧波市三等獎。回家后，我把這個喜訊告訴了正在吃飯的媽媽。這時，他大步流星地走到我面前，擺了一個架勢，便滔滔不絕地吹起牛來：“我小時候，可是誰都敵不過我，你才得三等獎。那時，同學們來玩摔跤，我……”在外面，他還一直說自己的工作怎么好怎么好，真像是一只“老母雞”“咯咯咯咯”說自己下了蛋。

　　他不僅是一只“老母雞”，還是一只憤怒的“公雞”。有一次，我把語文成績考砸了。他接過試卷，馬上火爆起來，一下子站了起來，抬起右手，還暴出了筋骨，狠狠地拍在桌上，只聽“啪”一聲，桌上的東西都顫動起來，嚇得我直哆嗦。他好像要把這張桌子弄來出氣，樣子十分可怕，就像一只超級憤怒的大公雞。

　　這就是他，一個脾氣暴躁，又愛吹牛的他，你知道他是誰嗎？他就是我親愛的爸爸，沒想到吧！

　　自信的他作文篇13

　　我的同桌是姜力瑋，他寫字寫得很工整，學習很努力，成績也很好，值得我學習！我用水筆寫字只有一次得A星，其次不是A-就是B，但他就經常得A，他的成績是全班前幾名呢！但是，他也有缺點，比如上課會說話之類，當然我不能多寫啦，要不然會敗壞他的名聲的。

　　我在寫這篇作文的時候，力瑋說：“我的優點就是玩游戲，能一下子就過關！”其實我什么都還沒問他呢，他已經在表達他自己很聰明。說真的，他是蠻聰明的！

　　他的優點還有很多，除了學習好，得過很多獎，他還會幫助別人呢。

　　力瑋比我一年級時的同桌好多了，因為他那樣好相處。以前的同桌不是欺負我，打我，就是把我的東西搶走而且又不經過我同意……姜力瑋不會那樣的，有一次，我的水壺倒了，水倒到了桌子上，他就及時借給我紙張，讓我擦桌子，我的書本才有位置放……還有一次，我的橡皮擦掉到他的桌子底下，我撿不到，他就幫我撿了。看來，他還是蠻樂于助人的…

　　下課的時候他活潑可愛，經常講笑話給別人聽，大家都常常在一起玩，好開心啊！

　　自信的他作文篇14

　　短短的頭發、明亮的眼睛、高鼻梁，大大的嘴巴上有著厚厚的嘴唇。那黝黑的皮膚好像非洲人一樣，可是臉上卻總是露出迷人的微笑，看起來溫柔可親。雖然他也會經常“招惹”我，但我還是很喜歡他，因為他是那樣的勤勞！

　　因為工作的原因，他經常不在家，很久才會回來一次。記得有一次他在工作時不小心打到了眼睛，媽媽讓他休息幾天。

　　第二天他回來了。媽媽趕緊準備做些可口的飯菜，弟弟卻在一邊哭鬧不止，媽媽只好抱著弟弟做飯，他看到媽媽忙碌的身影，他趕緊來幫媽媽，做飯、掃地、拖地，像是一只勤勞的小蜜蜂，一刻也不停。

　　到了第三天早上我睡醒起床找爸爸玩兒，卻發現屋里沒有了爸爸的蹤影。媽媽告訴我爸爸回去工作了，我聽到后傷心極了。“都不能好好陪陪我嗎？”我抱怨的說。

　　雖然我嘴上抱怨，可是我心里明白，勤勞的爸爸一切的努力都是為了我們的家，為了讓每一個人都變得幸福，我好愛我的爸爸！我希望爸爸在外面工作注意安全，有時間一定要多回來陪陪我和弟弟。

　　自信的他作文篇15

　　與他做同桌，就免不了遷就他頑皮的孩子氣。同桌他總愛“挑釁”：我想題時，用手突然猛撞一下，我正想教訓他，可他卻對說：“你超線了，所以我推了你一下，可是，一不小心用力太大。”他說中還帶著笑意，一看就知道是假的。

　　有時他還說些讓人哭笑不得的怪話……這類事件層出不窮，當我感到又氣又可笑連話都說不出來的時，它那得意的樣子真讓人不知該說什么好。

　　哎，同桌的毛病真不少：愛在課間玩得滿頭大汗地回來肆無忌禪地就往我身后一座，可是，這些都不能影響我為有他這樣的同桌而高興。

　　同桌是個樂于幫助人的人，雖然同桌學習不好，闖過無數次的麻煩，可他樂于助人，一次，老師讓一位同學幫老師抱本子，我的同桌第一個舉手，蹦著，跳著，嘴里喊著：“老師！老師！”可老師沒有叫他，失望的坐了下來。

　　雖然他樂于助人，但是他還有很多不足的地方。

　　每天多有他搗亂的身影，上課搗亂，說話，打擾別人……要是他把這些壞習慣改了，我就覺得世界安靜下來。

　　我的同桌，他就是這樣，愿意真心真意幫助別人每天做惡作劇，我真希望我可以幫助他把這些壞習慣改掉，我相信他會變得更好。

　　自信的他作文篇16

　　當他剛轉到學校時，他的外貌著實驚艷到了我們。只見他一頭烏黑亮麗的頭發，一對清秀灑脫的眉毛，一雙明眸中有一股淡淡憂傷的眼睛。他的面龐白皙又帥氣，再加上高挺的鼻梁，高高的身軀，給人一種說不上來的冷峻。他像一位桀驁不馴的詩人，又似一位與世無爭的隱士。

　　可是他就像一只離群的孤狼一般，十分孤傲。并且他不善言談，惜字如金。原本以為他是因為剛到學校，有點怕生，過幾個月就好了。可一年過去了，他依然如此。

　　往往你找他辦事，他聽完之后，只會微微點一下頭，隨后便將雙手插入口袋，一個轉身，揚長而去，只給你留下了一個灑脫的背影。但他辦事效率極高，從不拖泥帶水，你委托他的事，頃刻之間就可以完成，仿佛有神力一般，讓人頓生景仰之情。

　　他常常獨自一人伏案寫作，有時還會高聲朗讀自己寫的佳句，搞得左右的同學一頭霧水，以為他受到了什么打擊。

　　閑暇之余，他常常仰望著天空，那幅景象，就像一幅頗有意境的水墨畫。而當他仰望天空時，他的眼睛里又增添了幾分憂傷與孤傲。

　　這就是他，十分高傲，卻從不嘲諷他人，總是生活在自己的世界里。他就像一個現代版的陶淵明，也像一個少年版的李白，總是讓人摸不著頭腦。

　　自信的他作文篇17

　　“李強，別說話！”王老師大喊道。李強是我們班上的小混混，但我們并不討厭他，因為那件事，讓我十分欣賞他呢。

　　那天中午，我們來到學校讀書，因為還早，班里沒幾個人。過了一會兒，班里來了一個校外大混混，我們都叫他“黑爪”，因為他有沒有一雙長長的爪子，常常出手傷人，今天他來我們班的圖書角搞破壞。他一進來，同學們就像老鼠見了貓一樣，躲得遠遠的，只能眼睜睜地看著他將圖書撕爛，還不斷地罵我們：“膽小鬼，你們都是膽小鬼。”我們恨得牙癢癢但卻無能為力。就在這時，一個有力的聲音傳來：“你在干什么，不準破壞圖書！”那個聲音來自李強，因為現在還早，老師還沒來，所以沒人敢出來阻止。黑爪愣了一下，這個聲音顯然出乎他的意料之外，只見他皺皺眉，好像再說：“這小家伙，竟敢說我？”“還不快走，不然我叫保安了！”這個有力的聲音再次響起，“你知不知道教室里有監控，你的一舉一動都被監視著。”黑爪正想發作，這時，班上的同學都跟李強站在一起，狠狠地瞪著他，他見狀，只能灰溜溜地走了。

　　此時，我非常欣賞他，也從他身上得到啟示：我們應該像李強一樣，不畏強敵，用一身正氣壓倒惡勢力。

　　自信的他作文篇18

　　又是一陣微風，枯黃的樹葉和樹葉摩擦著，輕輕地碰撞著，不時的，有一片，又一片枯黃的樹葉飄落在風中。

　　晨讀課下課后，我走出了教室，發現教室前的水泥地上也躺著不少的落葉，它們在風中顫動，卻回不到母親的懷中……

　　這時，我的眼前閃過了一個人影，他走到了水泥地面上，輕輕地彎下了腰，伸出一只瘦削的手，將一片落葉捏在了手中——仿佛怕弄疼了它似的。

　　一會兒工夫，他撿了好多的落葉，另一只手拿不下了，他干脆用兩只手將樹葉捧著。他捧著樹葉，朝著那棵樹走去，到了樹下，他彎下腰，把手中的樹葉一張一張地放到了樹根處。

　　他是誰？我怎么不認識。看他，和我仿佛年紀，眉清目秀，一通勞動之后，小臉紅彤彤的。

　　他正想蹲下去，急促的上課鈴聲響了，他便快速上了樓梯。

　　哦，原來他是一名高年級的學生。

　　風繼續吹著。冬日的風很調皮，一會兒緩，一會兒急，落葉在風中繼續飄落。

　　坐在教室里，我突然間記起一首詩來：落紅不是無情物，化作春泥更護花。落紅護的是花，那么那名默默無聞的高年級學生護的又是什么？

　　我決定了，下課后，我也去撿拾落葉，讓它們回到母親的懷里去。

　　自信的他作文篇19

　　他，叨擾不停，也曾令我心緒不寧。他，洋相百出，也曾讓我哭笑不得。但那樣的他，恰是最好的他。午后的太陽，拼盡了全力，終其所有光亮，驅散每一絲黑暗，可它卻終究敵不過深秋的蕭瑟，當這束光，透過窗簾映射到黑板上時，已少的可憐。黑板上的子，在我眼中已模糊成一團。老師溫和而平靜地在那四方講臺上侃侃而談，奈何座位上的我早已升起了朦朧睡意。隨著板書的堆積，這倦意愈發的難以抑制。剛打算打個瞌睡，卻意外地發現干凈的課桌上，悄然多出了一本筆記！粗重的線條，略顯凌亂的大字，一個個“扭”在上面，這字我再熟悉不過了。我扭頭看過他。卻見他直愣愣地盯著黑板，眉頭夸張地皺著，做出一副努力看清黑板的神態，那樣子好像在說：“你別看我，我什么也不知道。”我沒有就此回頭，仍堅持用銳利的目光盯著他。“噗——”他笑了，像個犯了錯的孩子，我也笑了，笑的那樣開心。

　　此刻，他的周身仿佛散發著微弱的光芒，那抹柔光，雖無驕陽般耀眼，無霓虹般絢爛，卻如春風般和煦，涓流般澄澈，吹走了我的倦意，蕩滌了我的心靈，在我心底留下了他最美好的印跡。

　　自信的他作文篇20

　　你們應該很想知道他是誰吧！他就是我的同桌—付長碩，他是一個幽默、風趣的小男孩，也是一個助人為樂的小男孩，就讓我給你們講一講這兩個特點吧！

　　記得有一次上英語課，英語老師，提問付長碩，付長碩從座位上起來，磕磕巴巴地說：“這個……、那個……”老師說你到底會不會呀！付長碩嘆了一口氣說：“人生自古誰無死，留取丹田照汗青，來吧！懲罰我吧！這句話一下來，全班哄堂大笑。

　　還有一次數學老師大測驗，付長碩想了又想，就是不會這道題，付長碩腦瓜一轉，會了。他把答案寫了下來，給了老師，老師搖了搖頭，付長碩太摳就說：“完，差事了！沒寫對，呵呵，我同桌幽默吧！

　　付長碩在我們班的人員可是數一數二的好啊！因為它有一個助人為樂的心，就讓我給你講一講吧！記得有一次品德考試，我打開書包掏出筆袋，一看，筆袋沒了，我把書桌和書包翻個底朝天，可是也沒找到筆袋，把我急的像熱鍋上的螞蟻，付長碩說：“我把我的筆借你吧！我說：“那你怎么辦！”他說：“我寫完了。”等卷子發下來后，付長碩的后三題都沒寫，我說：“謝謝你呀！付長碩，他說：“沒什么，不差事”，我笑了。

　　這就是我的同桌，一個幽默、風趣、助人為樂的小男孩！

　　自信的他作文篇21

　　我相信，在這個世界上，每個人都會有自己佩服的對象，我也有自己佩服的對象。我佩服他――那個高大的他，那個厲害的他。

　　一頭干凈利落的短發，一身潔白無瑕的休閑服，尖銳的眼睛加上敏捷的身手，一個形象就這樣出來了。他的眼睛稱不上水汪汪，卻不是很小，而且十分的炯炯有神；一雙耳朵不是特別靈敏，但不至于聽不清楚。這樣的他，算不上英俊，在我心中，他卻是最帥氣的！

　　那一次，我家的桌子壞了，他知道后，二話不說，拿起他的工具箱，就朝我房間走，我疑惑地問他：“你會修？”“當然啦！”他毫不猶豫的說，“我會修的東西很多呢！比如說桌子、椅子、門、窗戶……”我用一種羨慕的目光看著他，嘴里發出了贊嘆：“哇！你真厲害啊！不知道的人還以為你是專門修東西的呢！”他笑了笑，說：“有些人也這樣說過，我經常幫別人修！”在談話的過程中，他一邊拿出釘子，接著又取出了一把錘子，“叮叮叮、叮叮叮”不一會兒就把釘子敲進了桌子里。十分鐘過去了，他又把桌子重新刷了一遍漆，就這樣，這張桌子又恢復了它原本嶄新的模樣。

　　自信的他作文篇22

　　我最欣賞的人是一位快遞員，那件事讓我久久難以忘懷。

　　那天上午，媽媽告訴我下午三點有一份快遞，讓我收一下，說完媽媽就上班去了。我非常激動，因為這可是我第一次收快遞呀！每次看媽媽收到快遞時都很高興，親手收快遞一定有一種特別的滿足感。

　　突然，老天就是好像在和我作對似的，偏偏這個時候下起了大雨，豆大的雨點還在啪嗒啪嗒的落在地上，到了下午也沒有要停的意思。我的心里很失望，看來今天是收不到快遞了，第一次收快遞的任務可能是要泡湯了。我垂頭喪氣地回到床上，繼續看書，看著看著竟然睡著了。

　　不知道過了多久，恍惚聽到了門鈴聲，我猛地睜開眼睛，難道是快遞？一抬頭正好三點。我快速去開門，打開門，我看到一個被雨淋得渾身濕漉漉的叔叔。他拉開衣服拉鏈拿出了一個快遞小箱子，用他那還未濕透的衣襟擦了擦，然后遞給我。拿著箱子的我半天沒說出話來。

　　第一次收快遞的經歷就這么結束了，看著叔叔的背影，我在心里默默地說：謝謝。叔叔把他普通的工作做得不普通，我欣賞他。

　　自信的他作文篇23

　　我有許多朋友，其中最好的朋友是小石。他有一頭墨黑的頭發，濃黑的眉毛，一雙玻璃球一樣的眼睛，扁鼻子，大嘴巴，一雙豬八戒一樣的肥耳朵。這些都不是最重要的，最重要的是她有一顆溫暖的心。

　　我記得有一次，我忘了帶我的書寫用具。我大汗淋漓。因為寫作老師說如果她沒有帶任何器具，她會通知她的父母。我不想聽媽媽給我上政治課。我能怎么做呢？我心想。這時，小石看到我擔心的樣子，問我：劉澤濤，你怎么了？有什么問題嗎？我告訴了他整個故事。他說：沒什么，別害怕，我會借給你的，等你寫完我會寫的。我想：小石太熱情了，我必須把字寫好。那一天，我一下子得了14分，老師還表揚我比平時寫得好！就在我要把文具盒還給他的時候，我看到我一直在批評小石，說：“明天請你邀請你的父母。”我偷偷看著他，擔心他會講故事，我說完了。但是小石頭低下了頭，什么也沒說。突然，我的眼淚從眼睛里流了下來。

　　這是我熱心的同學。順便說一句，我差點忘了提醒你：但是千萬不要把這件事告訴小石，否則他會害羞的！

　　自信的他作文篇24

　　他不是什么公司高管、白領，也不是什么流浪漢，他只是個平凡的人。

　　他有著一頭烏黑的頭發，一雙渺小卻又炯炯有神的眼睛，身體力大如牛，渾身有使不完的勁，還有一雙健力如飛的腿。

　　他有一顆富有童真的心，每當家庭聚餐時，看到我們小孩玩的玩具，他總會念叨：“哎，好懷念小時候，懷念童年！可是時間不等人啊！”

　　他做事一絲不茍，從不三心二意。記得那一次，因為要給工人記賬打款，給工人發錢要花很大的心思，他拿起筆，拿出記賬的本子，一筆一劃地寫著，唰唰唰……不知道過了幾個鐘頭，他從房間里走出來，我問他：“給工人發工資要花多少錢？”他說：“加起來得23萬左右。”我很驚訝，心里想：給工人發工資用這么多錢嗎？少發點也行啊。他仿佛看出了我的心思，溫和又嚴肅地說：“每個人出來打工都不容易，如果做人連最基本的誠信都沒有，那么你在這個社會將會一輩子都抬不起頭。”

　　他就是我的父親，他是我敬佩的人。他教會了我做人的道理，做事要一絲不茍，他是一個誠信、富有童趣的人。

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