初中自我介紹600字
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初中自我介紹600字1
Hello，我叫王燁榕，今年14歲，我是一個活潑開朗的女孩，家在海鹽的城市花園里，那里有我，爸爸，媽媽組成的一個小家庭，我愛這個家，因為這個家給我帶來了許多溫暖。
我長著一雙水靈靈的眼睛，長長的頭發，圓圓的臉蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。
對了，我小時候讀的小學也很不錯，叫實驗小學。在那里，我學到過許多知識，不過成績一般，最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。
該介紹我的愛好了，我的.愛好有很多，但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里，媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道，因為它練起來很苦，我吃不了那么多苦頭，可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試，第一次，我考上了黃帶，第二次考帶，我很努力，并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心，心里想著自己能有實力考帶，那就再接再厲吧。于是繼續練了下去。
我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人，也不知道古箏有20根弦，現在總算是知道了。并且我還學會了好幾首曲子，有“鳳凰曲”，“上樓”，“十杯酒”等。
每個人都會有自己的理想，醫生，演員，記者等，但是我的理想是一名音樂老師，音樂老師能教導同學們許多音樂，還能使自己的音樂水平提高。如果做得好，說不定還能獲獎呢!
好了!我的自我介紹也該告一段落的，希望你們能認識一個全新的我，我也希望能夠多了解你們一點。
后會有期!
Byebye!
初中自我介紹600字2
大家好，我的名字叫wxc。我是一個剛剛邁入中學大門的一個初一年級的學生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心情來到了這個殿堂里。
我長著一張可愛的臉蛋和一雙大大的眼睛，高高的鼻子。鼻子下面是我那張能說會道的嘴巴，它經常能幫助我給大家帶來快樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻像個男孩子……
男孩子???沒錯!我的性格加上動作怎么樣都像男孩子。我的愛好廣泛，琴、棋、書、畫略懂一二，但是說真的我的愛好也不止這些，比如男孩子喜歡的桌球，籃球和羽毛球，這些我都喜歡。
如果是我想做到的事情，我一定會做到的。那是我讀四年級的時候，我這個人本來就好強，看著這別的同學比我好心里總是不滿。又一次考試，很多同學都拿到了自己理想的分數，但是我呢，就總是不行，每次考試總和自己理想的分數差大半截。后來我下定了決心：我下次一定要考到名列前茅。后來我每天努力地學習，課前預習，課后復習的習慣，不知不覺中，我的成績就慢慢提高了，并且在班級的'名列前茅。同樣也印證了中國的一句老話：世上無難事，只怕有心人。你們說，對嗎?
天底下沒有一個人是完美的，當然我也有許許多多的缺點。但其中最讓我“致命”的就是“粗心大意”。這個缺點已經伴隨我六年，現在初中了也改不掉它。他就想跟屁蟲一樣，就算我再怎么努力，再怎么勤奮都是一樣白費的，每次一到緊要關頭，總要出現一點小小的錯誤。我真的很希望我能改點這個“致命”缺點啊!知錯能改，善莫大焉。還是那句老話：世上無難事，只怕有心人。我相信我，總有一天會改掉這個缺點的。
這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子的我，一個堅持不懈的我，一個粗心大意的我。
現在你們認識我了嗎?
初中自我介紹600字3
Hi! My name is Xu Zhen. I’m 13.I’m a boy. I’m in the Class six Grade seven.
嘻嘻，英語不是很好，請多多包涵。
我，是一個活潑、愛搞惡作劇的男孩，一個還不滿14歲的男孩，轉眼間就上初中了。
記得13歲生日那天，我高高興興的在樓下和小伙伴們玩耍，一雙冰冷而又有力的大手把我拽回了家，一頓嘮叨：你不能再玩了，你已經長大了，已經……
難道我真的長大了嗎?難道我的童年就在這嘮叨聲中結束了嗎?
現在的我，已經背上了沉甸甸的書包，在中學里上學，隨著年級的增加，學科也在一科科的增加。
我呢，在平時也喜歡搞一些惡作劇，來放松一下繃緊的腦細胞。
下課了，我和我的朋友商量好，這時，我向后瞄了一眼，嘻嘻，人不在，開始動手。于是，便把他的英語書藏起來，等他來時，他便東竄西找，翻遍了整個教室，也沒有找到，最后，他便氣喘吁吁問：“我的英語書呢?”我裝做若無其事的樣子回答：“沒看見�！蔽矣謫柵笥眩骸澳憧匆娏藛�?”“沒有啊!”朋友配合我說，“你再好好找找�！边@時，我和朋友便在后面偷偷地笑，他又在東竄西找，當他趴下桌子下面四處尋找時，我見時機以到，便把書迅速的放到他的桌子上，當他看到英語書時，四周的同學便哈哈大笑起來。
我自從上了初中后，爸爸媽媽對我的`期望越來越高，這給了我不少壓力，幸好我還能放松一下，不然的話，我會無聊死的。
這就是我，一個活潑又喜歡搞惡作劇的男孩，希望你們能認識我，好了時候不早了，我駛向“題海”的船馬上就要起航了!
Byebye!
初中自我介紹600字4
我一個大眼睛，大嘴巴，大個子，的我。我一個勇敢，獨出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學一起去抓魚，當時我們帶上我的網，一起去河，用網沉在水底，過了一會有一只魚過來了，但是沒收網，應為當時只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當時我有些暈了，快睡著了，一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點傷’，他們說‘不算撒那我們走了’�？匆粋�勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數學老師的課，老師不讓看書，老師出了一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的'好多同學把所有的解決方法都用了，但是我又說了一種方法，老師特別表揚了我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有，所以老師表揚了我，沒表揚別人。
看一個獨特的我。
記得一次，我正在看書時，媽媽走過來對我說：“小龍，我現在出去一下，把火爐上的粥看好�！闭f完，只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強，怎能不讀它呢?于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候，媽媽回來了，這才發現粥煮成飯，沒辦法，只好接受了媽媽這次教訓。
看一個書迷的我
我一個不同的我，一個在困難難面前不到頭的我，一個在做仍和事實一個讀出型材的我，當仍我不指著一點，還有一些，人要仍是自己的缺點優點才嫩做到最好。
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