寫自己的的作文

時間：2024-11-22 12:55:59 自己我要投稿

寫自己的的作文常用[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫自己的的作文9篇，歡迎大家分享。

寫自己的的作文常用[9篇]

寫自己的的作文篇1

　　大家好!你們認識我嗎?我叫洪穎,我是一位初中生,我今年13歲,我有許多愛好,例如:唱歌,畫畫,看書等,不過,我最喜歡畫畫.我有一個理想,就是想當上畫家,畫出美麗的畫來,我從小就喜歡畫畫,我雖然畫不上像畫家那一樣栩栩如生,但我并不灰心,我當傷心時,我就會畫畫,我就會好多了,爸爸經常給我買畫筆,我會很高興這就是我..好了,我就不多說了,我去吃飯了.

寫自己的`的作文篇2

　　山間的林木，未加修剪，才得以茂密參天；溪邊的花朵，無人照料，才得以爛漫遍野……山林野花，沒有人工的修飾，卻能綻放別樣的美麗，那是因為它們堅守做自己。可見，做真正的自己，才能擁有真正的美麗。

　　寒號鳥用其他鳥類的羽毛偽裝自己，得到了暫時的榮耀，而當華麗的外衣被取下，卻只剩丑陋的自己；由此看來，只有憑借真實的自我獲得的成績才有意義。

　　做真正的自己，是做人的智慧。

　　蘇軾在半生流離之后，終把自己的失意換成酒與詩，高呼“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”他看透了世俗的黑暗，放棄功名，放棄利祿，成就真正自我，終于羽化登仙；李白看透官場的是非，最終做回真正的'自己，高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，找回了屬于自己的明月。

　　做真正的自己，是自信的體現。

　　正是對自我的堅信，讓那曾被評為“過于造作”的朗朗成為世界上最年輕的鋼琴家。正是對自我的堅信，讓那被稱為“不倫不類”的周杰倫開辟了屬于自己的音樂天堂；無論別人多么不理解，無論他人用何等的語言評價，朗朗和周杰倫都沒有因別人的質疑而放棄自己的路，他們堅守著真實的自我，做真正的自己，終于綻放出屬于自己的生命光彩。

　　做真正的自己，才經得起考驗。

　　奧運領獎臺是每一位體育健兒心中的夢想，他們為了這一夢想，堅持著，奮斗著，但是有一些運動員卻為了它注射興奮的藥劑，最終在藥物幫助下獲得“榮譽”，最終身敗名裂；又如近來傳得沸沸揚揚的“選美熱”，模特們在濃妝艷抹后失去了本來面目，引起網友們陣陣非議。他們都沒有最真正的自己，有的與成功失之交臂，有的成功名不副實。

　　人生于世，一定要活得真實，用真正的自我去經歷風雨，用真正的自我去結交朋友，用真正的自我去展現美麗；縱然自己只是一只丑陋的寒號鳥，也要做真正的自己，只有這樣，才能擁有真正屬于自己的美麗人生。

寫自己的的作文篇3

　　說起我表弟，我就自嘆不如。為什么呢？還不是他比我聰慧啊！我表弟名叫韋茂泉，小名叫豆豆，他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。

　　豆豆的自學能力非常強。他在我5歲半的時候（他比我小3歲）認得的字竟然比我還要多。他6歲之前，就會用計算器隨便計算一些計算題，慢慢地，就掌握了一些計算規律，計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候，媽媽經常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價，讓我們算出數量，或者說總價和數量讓我們算出單價。你們一定會想，我比豆豆大，一定會比他先算出來。假如你們這樣想的話，那就大錯特錯，不到半分鐘，豆豆已經算出結果，我呢，常常是“默默無聞”，唉，郁悶啊！

　　豆豆還有一個愛好，就是特別喜愛看書，是個名副其實的書迷。沒上一年級時，他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級，他住到我們家，他就以每天一本書的.速度看書，到二年級上冊時，他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時，他總是第一個看完。當時我就對他說：“這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什么意思啊？”

　　他卻幽默地說：“就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎么辦呢？”

　　“唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧！”

寫自己的的作文篇4

　　我，長得矮矮的，眼睛小，鼻子挺，在大人們眼中，我就是個小不點。我喜歡畫畫和書法。我書法已經考過了6級。練書法時，我很認真，經常得到老師的表揚，我寫的'作品經常被展出。畫畫也是一樣，我的水粉畫考過了四級，還得過全國比賽三等獎呢！

　　但我最大的缺點就是—馬虎，我還鬧出了不少笑話。我在外面上課，有一次數學，前面的題我很快就做完了，后面只有一道題了，我一看很簡單。我想：這道題真簡單！哈哈，我肯定拿100分！于是，我很快寫上了數字，交給了老師。考卷發下來了，那道題老師扣了好多分，我真心疼。“這道題不是對的嗎？”我不解地問同學。一個同學問我“雞有幾只腳？”“四只腳！”我脫口而出。同學們哈哈大笑。“難道不對嗎”我反問道。這下，同學們笑得更歡了。我這才想起雞是兩條腿的。看著同學們笑得前仰后合，我羞得滿臉通紅，恨不得來個隱身法。

　　放學了，回到家，奶奶看了我的考卷，又是皺眉，又是搖頭。好久，才語重心長地對我說：“雞是你最愛吃的。每次吃雞，就叫嚷著吃雞大腿，你怎么就沒有注意是兩只腿呢！”我羞愧地低下頭，不好意思地說：“我以后再也不馬虎了！”

　　這就是我，一個馬虎又可愛的小男孩。

寫自己的的作文篇5

　　我是一個可愛的男孩，有一個圓圓的頭，皮膚白白的，陽光般的笑容總是掛在臉上，使大家人見人愛。

　　我愛：畫畫、唱歌、……都是我喜歡的，但我最喜歡的是唱歌。每次都學唱歌的'時間，我都會按時去學，有時，媽媽都會忘記了，還得我提醒媽媽呢。在練習的過程中，我從不怕苦怕累，練高音、唱兒歌。每次學的時候，都覺得時間可快了，一會時間就過去。

　　我要做一個不讓媽媽生氣的孩子，還可以幫媽媽干點力所能及的活。

　　加油！相信我，我就是我，一個可愛的小男孩！

寫自己的的作文篇6

　　為別人喝彩是美德，為自己點贊是時尚。讓我們為自己點贊吧！——題記

　　說起點贊，我不禁贊嘆自己的優點從頭到腳處處有，但缺點也不會讓你的十全十美的特權。就讓我現在為自己點贊，不留遺憾吧！

　　畫功妙入神

　　所謂畫絕，顧名思義就是畫畫特別好，是人類藝術的典范。顧愷之，一個東晉著名畫家，他筆下的人物，線條優美，活潑傳神，富有個性。難道我不是如此嗎？是的，不用懷疑，我就是當代下一個顧愷之。我最愛畫畫，那次美術課老師叫我們畫肖像畫，于是我就憑著自己獨一無二的思維，畫出了一個帶有眼鏡，看著書的有才華的一位老人，他坐在椅子上，仿佛我自己都身臨其境看見一位德高望重的老人正在仔細地看著書，美術老師突然走過來，笑著說：“這位同學畫的.惟妙惟肖，其余人該向這位同學學習。”說完，老師欣慰的點了點頭。老師的鼓勵讓我現在的畫畫水平不斷提高，雖然，沒有輝煌成就，但我詳細我能憑今天的努力創造明天的輝煌。說以我為自己點個贊！

　　才藝驚動人

　　我對寫毛筆字獨有一番情調，我愛寫毛筆字。王羲之，同樣東晉著名的書法家，他的《蘭亭序》有這一美稱：飄若浮云，矯若驚龍。史稱“天下第一行書”，被人尊稱為“書圣”。這無不讓后人感到仰慕，敬佩，每個歷史名人都是用自己勤勞的雙手創出一片天。我相信我能和王羲之一樣。不求有名氣，不求結果，但我相信只要有了完美的過程我就是最棒的。記得第一次接觸毛筆，一點一橫一豎，怎么也寫不好，可是在我一筆一筆連到幾十張紙被我丟進垃圾桶時，我總結了許多經驗。從此以后我寫毛筆字都是讓人賞心悅目，老師讓我們用毛筆寫一首《登歡鵲樓》說完，我一筆一劃的寫，每一筆都按照我的經驗慢慢來，一節課下來我剛好寫完，而其余同學卻早已互相玩耍，老師走來，睜大眼睛，大聲地說道：“絕啊！你可是下一個王羲之了！”說完，我開心地笑了起來，過后，我又把我的作品拿回家給爸爸媽媽看，他們也張大了嘴巴，驚訝地說：“我的女兒太棒了。”還不停的反問：“這是你畫的嗎？”嘿嘿，我為自己的才絕點個贊。

　　癡到忘我矣

　　我特喜歡看小說，報刊之類的。特別是小說玄幻，對他可是愛不釋手。每一放假，第一件事就是放下書包拿起小說癡迷的看起來。記得故事發生在那天：爸爸媽媽正在做飯，則我就在房間里看著我的小說，看到傷心的情節，我會撇下嘴；看到高興的，我就笑一笑；看到令人發指的情節，我會不禁的打個寒顫。直到爸爸媽媽煮飯完后用洪亮的聲音叫我，我卻還沉浸在書海里，直到媽媽走到我的身邊，拍了我的肩膀我才回過神來，媽媽還時不時地說：“看這個玩意兒，怎么這么癡迷呀！把課類知識學好就行了。”我真想對媽媽說，不僅要讀好課內知識，也要多看課外的，這樣與人交流時也不會感到自己一句話也搭不上。我為自己的癡迷點個贊！

　　為己點贊哉

　　我們的生活離不開贊揚夸贊，得到了表揚你會更加努力學習，反之，你會不思進取，止步不前。老師的一句鼓勵，會讓你倍增信心；家長的一絲贊揚，會讓它成為后動力，讓你在學習道路上勤奮學習；同學的一聲加油，會讓你勇往直前；為自己點贊，會讓你更加自信，會讓你知道你是最棒的，你不是那毫無用處的沙粒，大膽的說出自己的優點，不用怕，你的人生你做主。

　　不要太過謙虛，大膽的展示自己，綻露你的優點。因為，為自己點贊時尚，讓我們也為自己點個贊吧！