(優)為自己鼓掌作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的為自己鼓掌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己鼓掌作文1
每個人降臨到這個多彩多姿、充滿神秘色彩的世界上，都希望自己有美麗的容貌，驕人的成就，創造出有個性的自我。但在現實生活中卻并不是每一個人都能站到燈光閃爍的舞臺上，實現自己所期盼的美好；并不是每一個人都能得到他人的認可、鮮花和掌聲。作為一個平凡的我們，只能在昏暗的燈光下獨立生活，沒有人關注，沒有人注意，更沒有美麗的'鮮花和震耳欲聾的掌聲。這時，可能有些人就會感覺自己是多么的渺小和平庸。覺得自己同樣是人為什么別人那么成功而自己卻這么的失敗呢？其實，并不是這樣。因為，只要你努力了就會有自己生活的價值。并不是只有鮮花和掌聲才能體現一個人的成就。只要你真真實實地生活，活出一個真真正正的自己，即使沒有一個人關注你，為你鼓掌，那你還有一位最后的一位觀眾——自己。你可以為你自己鼓掌。
那是一節自習課，教室里非常的安靜。靜得只能聽見同學們沙沙寫字的聲音。而我也是和其他同學一樣在做數學老師布置的作業，剛開始我做得非常順利，可以說是暢通無阻。可是，當我做到第七題的時候就被難住了。于是，我就趴在桌子上一遍又一遍地審視這道題。可是，還是想不起來。這時，我的心里就非常的著急。因為老師說下課就交。于是，我強制自己靜下心來認真思考這道題。終于，我想到了這道題的解法。當我做完那道題以后，看著自己努力的成果，我暗自為自己鼓掌、高興。可能在別的同學眼里那道題微不足道，做完也只是小菜一碟。但是，我并不認為這樣。因為這是我用自己的努力得到的，我認為這時值得我驕傲的。
為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不用在意別人的目光，要記住：做自己生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文2
我坐在座位上，手捧著《簡愛》，心無旁騖。忽然不知誰傳來消息：“明天要體檢。”體檢？我一楞，小心翼翼地探聽：“測些什么？”同桌不以為然地說：“身高，體重，這些都免不了唄。”啊，聽了這些，我心里發虛，低頭看看自己瘦小的身軀，想想矮小的個兒，聽著后排那兩個身材勻稱而漂亮的女生半真半假地對自己的身段做著自我批評，真是欲哭無淚。放學后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著明天出現奇跡。“哎，你就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主怎么這么不公平啊！”我仰起頭望著天自嘲地說。
“嗨！干什么呢？仰天長嘆的，告訴你一個好消息：這次鋼筆字比賽你得了一等獎。別忘了請客！”好友冷不防從背后襲來，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬分。“是啊！其實我很佩服你的，學習那么好。看看我，有你一半就好了。”我疑惑地望著她，不會吧，我也有讓人佩服的地方？第二天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者在一起商量語文大事。“你看這句話是誰寫的？”我接過本子一看，脫口而出：“‘無可奈何花落去，似曾相識燕歸來’是晏殊寫的，出自《浣溪紗》。下一句是‘小園香徑獨徘徊’……”我來了興致。言罷，我才發現眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色。“你真了不起，懂得那么多。”
我臉一熱，什么？我？一個其貌不揚的`小女生？好友看我納悶兒，拍拍我的肩膀，“腹有詩書氣自華，不是嗎？”我頓時撥云見日，愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺過的。原來我也有過人之處。晚上，我站在鏡前細細端詳自己。不，我不要這么一張苦大仇深的臉，我擁有別人沒有的優點：上進、奮發、勇敢。知識墊高了我，我有什么好自卑呢？是啊，放飛心情，揚起自信的風帆，才能到達成功的彼岸。“我很丑，但我很天真。”鏡中的那個人對我漾起淺淺的笑。不須自卑，對著不完美的自己，我坦然言道：為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文3
“練了幾天了，怎么還是學不會呢。”媽媽焦急地說。“心急吃不了熱豆腐呀！”爸爸雖這樣說，卻也是失望地嘆了口氣。我練習騎單車，由于害怕跌倒，總是學不會。
眼淚在我眼眶里打轉，我知道自己笨，在班里領悟能力也是比較差的，可是老師從來沒有嫌棄我。我不想爸爸媽媽失望。于是，我喝了口水就又繼續練了起來。我重新坐上了自行車，小心地扶著車頭，搖搖擺擺地蹬了幾步，誰知重心不穩，我還是一頭栽了下來，爸爸趕緊過來扶我，我又繼續練了起來。沒有多久，我找到了感覺，騎著我的“小毛驢”慢慢的溜達。
嘗到了成功的'滋味，我一鼓作氣，趕緊學轉彎！只要走對了第一步，接下來的路就好走了。功夫不負有心人，我終于學會了騎車！有付出就會有收獲，我是好樣的！我要為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文4
奔涌的浪花，總是為了廣闊的大海奔跑。一次次的瞬間，不知是幻覺還是現實，忽然間聽到了來自自己的鼓舞。帶著一種似是非是的力量，我堅持到了最后。
那一次在賽場上，我為自己鼓掌。
那一年的校運動會上，我站在了800米的起跑線上，看看身邊的對手各各精神煥發。而我卻異常的平靜，只想用一顆平靜的心等待著那發令的號角。瞬間的槍聲劈開了競爭的隧道，同時也沸騰了我的血液。我有節奏地邁著步伐，平淡的調整著呼吸，心中只懷著一種信念——我要跑好這段路程，我為自己的決心鼓掌。
我為了盡可能省下體力，就打算第二圈的時候再沖上去。可是我的.小算盤打錯了，和平時的練習大有不同，前面的運動員腳下生風，你追我趕，都在爭第一呢!不好，第一名的差距和我越拉越大。這樣下去，會被甩開的!我堅定地咬咬牙，準備跟上去。第一圈下來，我好不容易跑在第五名，我堅定的想著：絕不能放棄，要堅持下來。我在心中默默的為自己鼓掌。
第二圈了，我有點兒力不從心，該超上去了，不然肯定會被趕超。于是，手的擺動幅度增大了，步子也快了，只聽見風從耳邊呼呼刮過，快要蓋住我急促的喘息聲。就這樣，超上了一個又一個，我再次為自己的拼勁鼓掌，一定要堅持到終點。
漸漸的，呼吸越來變困難了，兩腿似乎灌了鉛，怎么也抬不起來。汗，不停地流下來，我已經筋疲力盡。第一名已到達終點，也有人已經放棄。我抬起頭，看到那曾厚厚的云彩在隨著我移動，像是在為我加油。勝負未定，放棄就等于失敗。離終點還有100米左右，我仍舊為自己的堅持不懈鼓掌。腿似乎已經不是自己的了，跑道軟棉棉的，想踩在棉花里。大家在終點等我，我沖過終點……一個踉蹌。
在終點，我仰視蔚藍的天空，微笑著為自己鼓掌，這是一場屬于自己的勝利。
為自己鼓掌作文5
“啪！啪！”的掌聲在我們生活中可謂隨處可見，在操場上，在臺下，在運動場上。當別人給你呈現出精彩的表演時，你是否會發自肺腑且不由自主地拍出這個節奏？在你為別人鼓掌時，別人可能會受到鼓舞為之精神大振。可是當你在自己萎靡不振時，你是否會為自己鼓掌，給自己鼓勵呢？
有的人說掌聲是一種莫大的肯定，同時也是一種充溢著尊重的舉動。而在我看來，掌聲對別人，對自己都是一種無言的鼓勵！然而，在你面對困難和考驗時，掌聲更是催你奮發圖強的一劑良藥。
還朦朧地記得那是一個狂風大作的下午，我獨自一人在家做作業，而一道題讓我“百思不得其解”。我翻來覆去地想攻克那道題，可是事實證明我這是雞蛋殼上縫兒——白費勁。“呼呼！”外面那正肆無忌憚地叫囂著的狂風徹徹底底擾亂了我的`心。因此，我此刻是“身在曹營心在漢”吶！此刻的我心亂如麻，我畏難了。我心想：“這道題我干脆不錯吧！反正少做一道題不會怎樣！可我不應該迎難而上去攻克它嗎？”我陷入了兩難的境地。面對那只兇猛的“攔路虎”我幾度望而卻步，我承認我在困難面前退縮了，我沒有勇氣去挑戰這道題。此刻我是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我靈機一動，想到了掌聲，畢竟掌聲可以給予我們莫大的鼓勵，那我就為自己鼓掌吧！我雙手并攏，“啪啪！”那清脆的掌聲在偌大的房間中格外悅耳。這時我體內劃過一絲奇怪的感覺，好像有個聲音在我耳邊說：“快做吧！去挑戰它吧！”我立馬變得神采奕奕，經過反復的思考、推敲，終于做完了那道題。看來掌聲的作用真是不言自明啊！
掌聲可以給人以肯定，給人以褒獎，給人以鼓勵。因此，掌聲在生活中是必不可少。你不但要給予他人以雷鳴般的掌聲，而且在你自己彷徨之際，也請好不吝嗇地為自己鼓掌吧！
為自己鼓掌作文6
我羨慕鳥兒，翱翔天空，悠閑自在；我羨慕魚兒，馳騁大海，自由自在；我羨慕花兒，爭艷群芳，一枝獨秀，我羨慕你，我羨慕她，迷茫中我忘記了為自己鼓掌……
或是在某個角落，默默哭泣。明明經歷過很多寂寞，熬過很多痛苦，卻無人理會，明明努力那么多，去收獲的少之又少，是真的不如別人嗎？常常在寧靜的時候聽到有一種微弱而又堅定的聲音呼喚我：“請別忘了為自己鼓掌啊……”
是的，每朵花都有自己的出眾，每個人都有自己的亮點。在老師眼里，在父母心里，在朋友身邊里，你也許不是最美，但你卻是唯一。盡管我的確不曾鶴立雞群，驚天動地，但是又有什么關系，我為自己鼓掌。
為自己鼓掌。不想再是去羨慕別人的優點。放下自卑，如果不能像太陽那樣照耀大地，就像星星一樣閃爍發亮。人可以失敗，但絕不可以被敗。
為自己鼓掌。在前往成功的路上，每個人都曾是無奈的孩子。也許是父母的嘆氣曾讓你感到自己沒有用，也許是觸目驚心的分數曾讓你深深刺痛，也許是考試失利讓你懷疑自己的努力……請不要疑惑，要堅信，總有一份成功迎來自己，為自己鼓掌，你不知道自己笑起來有多美。
為自己鼓掌，在學會欣賞自己，在不輕言放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂觀洗去消極，讓寬恕消融矛盾，讓淚水綻放笑容。
為自己鼓掌，我放下那些矜持和虛偽，坦然面對自己的`一切。
為自己鼓掌，不是虛榮，不是自以為是，在這里，我用心對自己承諾。
為自己鼓掌，別在意別人的閑言碎語，放下抱怨，生命必須有裂痕，陽光才能照進來。
我選擇前進，就只顧風雨兼程；我選擇歌唱，就只顧音響山谷；我選擇鼓掌，就只顧勇敢的自我欣賞……
盡力了，釋懷了，那就沒有比這更好的了。恭喜你，有了為自己鼓掌的權利與資格。為自己鼓掌會使絕望的你找到一絲希望，給自己鼓掌會使彷徨不安的你找到目標，為自己鼓掌會使你在伸手不見五指的黑暗中找到一道陽光……
你還在遺憾嗎？
你還在猶豫嗎？
為自己鼓掌，何必在意別人異樣的眼光。
在你快要放棄的時候，請舉起你的雙手，為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文7
感謝上帝賜予我對夢想的執著！
我是個平凡的孩子，我有夢想，有追求，我的夢想與追求也許是平凡的，但在追求這個平凡又淘氣的'夢想時，總會摔倒，總會受挫可我不放棄，永遠執著，永不言敗！
我的夢想是當一名兒童教師，讓的孩子有體力和精力去追求他們的夢想。
記得那是五年級的一堂普普通通的語文課，洪老師正津津有味地講課，但她中途被另一位老師叫了出去，臨走時，我怎么也沒想到在這普普通通的語文對我而言竟會如此的波瀾起伏！
“李文清，讓你當回小老師，幫我把沒教對完的《課課練》教對完，好嗎？”
我震驚了，是那么的強烈。“好的”我回答。
嘴上說得輕松，但我心中卻有許多情緒縱橫交錯著。激動，興奮，膽怯頓時涌上心頭。當我走上向往以久的講臺時，沒有想象中那樣瀟瀟灑灑，而是心中打著小鼓。雖然我表面上神情自若，但心一直懸著，一直在想下來該做什么，說什么。
同學們的紀律開始渙散了。我頓覺這樣不行，我的夢想是老師，終究一天我會登上講臺，怎能如此？我的心中，響起一片掌聲，是學生聽了我行云流水，聲情并茂的演講后爆發的掌聲，雖然我自己明白，不是這樣，但我依然相信。這片掌聲給了我自信和動力。就這樣，我為夢想做下了第一次切身體會的經歷。
洪老師回來了，我為自己再一次鼓起了掌，因為你付出了，努力了，我成功。
為自己鼓掌作文8
我愛芭蕾那種高貴與典雅，愛它的寧靜與高潔。沒有那么激情的音樂，沒有夸張的表情，只有舞者那般堅實的基本功。一貫白色芭蕾舞裙，訴說著白天鵝的故事。然而，我，很榮幸，能演繹一段優美的天鵝湖。那是我第一次在舞臺上跳芭蕾。
老師說：“樸素的舞臺，需要我們來裝點，絢爛的舞臺上，我們需要的是真正的實力，并不是依靠于濃厚的妝容與華貴的服裝。”因此，舞臺上的動作的編排，大大超越了我們平常的水平。排練也變得越發的艱苦，通常汗都浸透了紫色的練功服。可是，為了舞臺上的繁華，這點累又算什么呢？我們都期待著那天的表演。
一切如期進行，沒有一點變動。化起濃妝，穿起腳尖鞋，穿上蕾絲花邊加白色羽毛蓬松演出服，帶上羽毛耳罩，穿上銀絲花邊首飾，一切就緒，只剩音樂響起。
然而，我的心情并不是特別輕松，因為，我站在最后隊形巨大三角型的尖上，最后的造型擺放時間需要我來拿準，稍微有點瑕疵，就會功虧一簣。何況，我們是第一個。
音樂響起，我們從黑暗走向光明，舞臺，只有我們。整個舞臺被白色所掩埋，羽毛的此起彼伏，成一道絢麗的風景，全場寂靜。剎那間，舞臺定格在了白天鵝的沉寂。掌聲響起，持久并熱烈……回到后臺，我們全體都為自己鼓掌，歡聲笑語回蕩在后臺。顯然，我們成功了。
我想每一次的成功，并不是偶然，客觀的說：因為執著，所以進取，因為進取，所以成功。此時此刻，為自己鼓掌，成了最好的鼓勵，或許，你們不知道，任何舞臺上的浮華，都是血與汗的結晶。那掌聲的'擁有者，何曾理解過舞者臺上一分鐘，臺下十年功的道理。當塵世浮華已成過去，任何喧囂歡呼已成回憶，脫下舞蹈服，卸掉妝容，誰又知道，你的努力，你的執著。唯有為自己鼓掌，才能撫平自己的心靈。自己，永遠是自己最好的支持者，自己永遠是最懂得自己的。
為自己鼓掌，不止是歡樂的表現方式，更是永恒的一堂課，他告訴我們：唯有執著，唯有堅持，唯有為自己鼓掌，才是最好的鼓勵！
為自己鼓掌作文9
一陣掌聲，帶來一份信心；一陣掌聲，帶來一份鼓勵；一陣掌聲，帶來了一個不一樣的世界。
記得那是剛上初中不久時，學校里要從每個班級里找幾名同學去學生會工作。當我知道這個消息后，便第一時間去報了名，其實一開始我并不想當一個學生會的干部，只想做一名普普通通的干事。但后來在同學們的支持與老師的鼓勵下，我決定去競選學生會的副主席。為此我準備了很長時間。在我正式競選前三天，我終于寫完了競選稿。我知道離競選的時間很近了，于是我便開始努力的背誦競選稿。可能是由于第一次上臺競選吧，竟有些莫名其妙的激動，當然最大的感受還是緊張。我甚至激動的失眠，飯也吃不下去。我的父母也一直勸我不要緊張，我終于在競選的前一晚上調整好了心態。終于到了正式競選了，我從后面的準備區域看到了前面的評委席，評委們個個都顯得很嚴肅，這讓我剛剛輕松的心又緊張起來，原本背的`滾瓜爛熟的競選稿，忽然像長了腿一樣，從我的大腦中跑走了，跑得無影無蹤，腦子一片空白。頭上、手心又不由自主的冒出冷汗，好一會兒才感覺好了些。因為抽簽時運氣不好，所以我被安排在倒數第三個上臺發言。坐在后面的預備席上，前面競選的同學們講的都很精彩，一想到快到我了就又不由自主的緊張起來。突然我想到了前不久從書上看到的，說是為自己鼓鼓掌可以緩解緊張與壓力。于是我想不妨試一試，便在沒有幾個人的預備席上為自己鼓掌，聽到掌聲，我緊張的心變得稍微舒展開來，雖說是自己給自己鼓掌，但是也給自己增強了勇氣。這時突然聽到廣播里叫到我的名字，我便做了一個深呼吸，告訴自己是最棒的，自信滿滿的走上了臺。說也奇怪，嘴巴好像不是自己的了一樣，競選稿竟一字不差的說了出來。
評委們在聽了我的演講后，竟露出了微笑……后來的結果不知怎樣，但是那個給自己的鼓掌，卻讓我擁有了自信！
為自己鼓掌作文10
記得，三年級上學期期中考試完以后，B老師常常對我們說：“這次期中考試考得太差了，B老師的臉都要丟盡了。”甚至公布了最高分和最低分——最高分100分才兩人，最低分39分一人。我聽了心里怦怦直跳，希望我考100分，害怕我考39分，我又在心里安慰自己：我數學學得非常好，應該能得100分吧。
我迫切地希望自己得100分，所以每次B老師端著一大摞試卷走進教室時，我總是以為要發期中試卷了，可是我每次都猜錯了，每次都是考試或者單元復習。
快到期末考試了，我又認為B老師這學期不會發期中考試的試卷了，可是，這回，我又錯了。到了今天中午(20xx年1月6日)，考試卷竟然拿到班上來了!我發現，B老師讓做完家庭作業的人來領期中考試的`試卷!我興奮得一蹦三尺高，一口氣做完了所有的家庭作業，沖到了B老師的小桌前，拿到了期中考試的考試卷，睜大眼睛一看：我考了100分!我高興得一跳一百丈高，心里，在為自己激烈、猛烈地經久不息地鼓掌!
為自己鼓掌作文11
當站在舞臺上的我，接過獎杯的時候，我聽著老師同學對我鼓掌聲，我在心里也默默的為自己鼓起來掌。
我為自己鼓掌，因為我的努力得到了認可，我的付出得到了回報。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前，我就為自己的主持人之夢奮斗了很久。所以，當這次面向全校同學的主持人比賽通知下達的時候，我的內心是興奮不已的。
通知出來沒多久，我就迫不及待的去報名參加了初選。初選時比賽的人數有很多，競爭也是相當激烈的。在經過一輪又一輪的比賽下來，最終選定了十個人站上了終選的舞臺。
針對這一次終極比賽，校園里的老師也格外的重視。專門選定了一個時間，在校園的主席臺上搭建了一個舞臺，然后邀請全校的師生前來選評。
在上臺之前，我的心里是緊張的。因為我是第一個上講臺的人，原本我對這次的比賽就抱有很大的期望，來自自己心底的壓力也不少。如今，我又是第一個走上講臺的選手，自然的心里更緊張了。當我在后臺等待著上臺之前，我就在心里一遍一遍的告訴自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。
走上講臺后，我將心里的緊張化作對自己的激勵，我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認為是自己超常發揮了，當我住持完畢之后，我耳邊的`掌聲與贊美之聲一涌而來。那一刻，為自己感到開心，也為自己感到自豪。也不出意外的，等到所有選手全都主持完畢，所有選手分數出來的那一刻，我的成績是最高的。
我為自己鼓掌，因為我一直以來的刻苦練習得到了應有的回報，因為我長久以來的一個小夢想得到了實現。我也應該為自己鼓掌，并且再接再厲，實現自己的大夢想。
為自己鼓掌作文12
在這個世界上，每個人都是以唯一的方式獨特存在著——題記
曾有人歌頌，曾有人欽佩，曾有人贊揚——那些一樁樁、一件件不平凡的事，也曾有人為那些流芳百世、佳名遠播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績。
其實，他們也都是平凡的人，但是卻以平凡的存在而不平凡著。
每個人的'平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是，不是所有的人都能干一番驚天動地的大事業；不是每一個人都能為集體、為社會、為祖國做出貢獻；不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡！
雖然，一個平凡的人一舉一動都算不了什么，他的一言一語也沒什么分量。在這個茫茫宇宙中，缺少他一個，地球也一樣轉動。但是，如果在一個君主制的社會中，就不能缺少皇帝，不能缺少臣子，公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個平凡的人就不算什么呢？是因為他們家世的不顯赫，還是因為沒有偉大的抱負和理想？其實都不是，要我說，每個人都是平凡的，只是在人生的分岔路上，有的人無可奈何地選擇了“平凡”，有些人也無可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個人存在于世界上，就是上帝要他證明自己的不平凡……
在家人眼中，自己是不平凡的。在朋友眼中，自己也是不平凡的。不一定要當上明星才會耀眼，不一定要做出貢獻才偉大，不一定所有平凡的人都注定是平凡的。
人活著，就是為了證明自己的不平凡，要想不平凡，就必須充實自己，等到人生走到盡頭時，能夠問心無愧的說：“我已經在平凡存在中證明了自己的不平凡。”才算不平凡。
所以，只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。
為自己鼓掌作文13
對于自己是不會節省掌聲的。
——題記
在這里，我并不是一粒珍珠，圓潤如玉，讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鉆石，我只是一丁點大的沙粒，平凡得隨風游走在這個世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鉆石。
我喜歡畫畫，熱愛程度早已超過了學習，因為我對于畫畫，從不會節省自己的掌聲，我會給予自己更多的表揚，即使畫中的人早有走形，即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹，我都會給自己掌聲，因為我畫出一個丑態的'素描頭像，但我卻可以知道自己哪里還不足，是打形還是打成線條，這也是一種進步，一種給予自己掌聲的進步。
鼓勵，掌聲會是一個人進步的源泉，給予著自信，給自己鼓掌，那自己喝彩，分享到屬于自己的彩虹，踏上虹橋，即使是一粒沙塵，也能身披彩虹歸。
為自己鼓掌是一種鼓勵，而任何掌聲，任何鼓勵，都是需要關注事件，場合，時間等，因為某些事情做著是不能給予自己獎勵的。
一顆溫潤如玉，光澤的珍珠是沙粒變成的，而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠，可為何珍珠那么少，沙粒如此之多。
隨風卷入，四處游走，看見了許多許多的路，也有許多失敗者的骸骨，成功者的小故事寫得那么生活，因為他們都不會節省給予自己的掌聲，一個人走在路上，你可能走的是驚險山谷，也可能是鄉野風情的小道，前面不知道還有多久到盡頭，給予自己掌聲，走下去。
對于自己，是那么的喜歡畫畫，而畫技超過我的人是那么多，他們可以比我畫得好千萬倍，心頭難言的苦澀，為何我畫不出來，看著這雙笨拙的手，茫然著……想放棄，可發現這是種執念，放不下，斷不掉，相互的緊緊纏繞著。
試著給自己鼓勵，不要斷言自己的不行，給予自己最熱烈的掌聲，給予自己最真誠的鼓勵，沙粒可以變成最圓潤剔透的珍珠，每個人都可以的，已執起畫筆的雙手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。
為自己鼓掌，即使寂寞黯然的離去，也能披著奪目的彩虹歸來。——后記
為自己鼓掌作文14
當自己做了一件令人驕傲的事后，一定會體會到自己存在的價值，每當這時，都要為自己鼓掌！
每當遇到困難的時候，我們要堅持不懈、一絲不茍地去解決它，不能灰心，要勇敢的面對。當困難解決時，不僅受到老師的表揚，而且，同學們也會用贊揚的眼光看你。這時，別忘了，自己也要為自己鼓掌……
當我有什么問題不會時，一定要刻苦鉆研，勤學好問，不懂就請教老師，不明白就問同學。把以前錯過的題都記住，以后不再錯了。考試的時候有以前我錯過題，我都做對了，考試的分數比上次的分數提高了，這也是值得驕傲的事。回到家，把分數告訴了親人，他們會為我鼓掌。這時，別忘了，自己也要為自己鼓掌……
當我為家庭做奉獻時：作文洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時候，我會幫媽媽做那些家務活，媽媽下班了，為媽媽端來一杯溫水；為她打一盆洗腳水；爸爸下班了，把爸爸的'鞋準備好，給爸爸拿衣服，也為他沏一杯茶，打一盆洗腳水。這時，父母的臉上洋溢著幸福的微笑。這是他們對我的一種表揚和鼓舞。這時，別忘了，自己也要為自己鼓掌……
當家里來了客人時，我以禮相待：給客人倒水、沏茶，媽媽忙著給客人做飯時，馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時，不但客人會表揚你，自己也要為自己鼓掌。
為自己鼓掌，讓自己有勇氣；為自己鼓掌，讓自己繼續努力；為自己鼓掌，讓自己變得更加堅強！
為自己鼓掌作文15
為自鼓掌鼓掌，小小的動作，偉大的作用；鼓掌，給他人信心，為自己加油。掌聲，是一種肯定，一種鼓勵。來，為自己鼓掌！為自己鼓掌，來慶賀你的成功。當你通過自己的努力，獲得了成功，無論功名是偉大，還是渺小，就都應該為自己鼓掌！肯定你的成功，為自己增添信心。為自己鼓掌，為自己的失敗鼓掌。你的失敗也許會讓你變得失落，認為你自己很沒用，這時，你就應該為自己鼓掌！
讓你從黑暗的泥潭中得到解放，思考失敗的原因，總結成功的方法，為自己鼓掌，下次再努力！為自己鼓掌，為自己的進步鼓掌。當你完成你從未完成過的事后，你就進步了，就應該為自己鼓掌！激勵你繼續努力進步，邁向你光明神圣的天堂！為自己鼓掌，為你的坎坷人生鼓掌！當你被它絆倒過無數次，你就應該鼓掌！
感謝它對你的磨煉，讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩。為自己鼓掌，為你的童年鼓掌。當你回想起你幼時在青色的田園里奔跑的`美麗時光，你就應該鼓掌！向它的美麗叫好，向它的童真微笑，向它揮手告別……為自己鼓掌，為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓勵，是告別，向你無論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌！
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