自己小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的自己小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己小學作文1
一九九六年十二月二十四日，我，一個普通家庭的孩子出生了。大大的眼睛，櫻桃小口，顯得活潑可愛。
從那以后，我成了爸爸媽媽的掌上明珠，有什么好吃的，好喝的，都是我先嘗著。他們把我當成寶貝一樣，抓在手里怕捏碎了，銜在嘴里怕咽下去，頂在頭上怕摔下來。在家里我可是呼風喚雨的人物，要月亮，不會給星星。全家人是眾星拱月般地待我。我太嬌生慣養了，只是吃吃玩玩，飽食終日，無所用心。經常纏著哥哥代我出去玩，記得那是一個寒冷的冬天，冰天雪地。我跟哥哥來到河邊，河面已經結了冰，但冰層不厚。我也不管三七二十一，當時就想去滑冰，剛踏上一只腳，冰就裂開了，我掉進河里了。說時遲，那時快。哥哥一個健步，一把將我救了上來，真是有驚無險啊！
之后，爸媽試圖改掉我貪玩的毛病，培養我的動手能力。一次在花鳥市場閑逛，便買了一只小白兔給我喂養，當時我是興奮不已，興趣盎然。天天忙著喂食，搞衛生。小白兔在我的照料下漸漸長大了，我做事的耐心也漸長了。
逐步地知道自己能做的`事，要自己做，看書學習更是如此。當我學習了《海倫·凱勒》這篇課文后，我的心靈受到了更大的震撼。我要學習，我要奮斗！燦爛美好的明天，要用我自己的雙手去創造！少壯該努力，老大不傷悲！
這就是我——謝藝。一個認識了自己并要改變自己的我。
自己小學作文2
“黃色加橙色等于……”
“中黃？”“不對！”
“奶黃？”“差遠了！”
“檸檬黃？”“真是大錯特錯，錯上加錯！”
“……”
猜不出來吧？是我！我就是答案——黃嘉辰（黃+橙）。下面，我給大家說說我自己。
我長得很好。油亮的頭發，微微上揚的眉毛，帶著雙眼皮的眼睛大大的，鼻子不“美”，但很好看，很順眼，耳朵不大也不小，正正好，嘴巴愛上翹，手臂、手指、腿都很長……難怪有些大人喜歡叫我“小帥哥”呢！
我愛好很多，特長很多。我非常喜歡畫畫、寫作、看書、游泳，還有一點，我喜歡想象……，真是快數不過來了！當然，畫汽車和游泳是我做的最好的，我永遠忘不了第一次在水中游50米和第一次畫出立體汽車時滿意的樣子。
我也有特別多的'好習慣。喜歡第一天就把周末作業做好，喜歡把不會的字先用拼音寫上，做完后再來一起查字典等。當然，我也有些不好的習慣，比如不管什么光線就看書等。
我的性格……
不用說啦，我是個活潑的孩子。
看見了吧，這就是我，長得好看，愛好多，習慣好，活潑的我。世界上獨一無二的我！
自己小學作文3
我正津津有味地看著一本課外書，突然，遇到一個不認識的字，“流水不腐，戶摳不蠹”中的“蠹”字。我著急地大叫起來：“爸爸，快過來，你看這字念什么？”爸爸走過來，看了看這個字，瞄了我一眼，說：“老毛病又犯了，還不快去查字典去！”
我無可奈何，極不情愿地去查字典。原來這個字念“du”，蟲子蝕的意思。“倒霉的‘蠹’字，你可真難寫呀！”我嘀咕著。
“難寫？那好辦。”爸爸說，“我教你一個記字的高招，如這個“晶”字吧，可以編成‘三個日’就好記了。”
我聽了，覺得很有趣，就說：“三塊石頭。”爸爸笑著說：我知道了，是個‘磊’字。”
爸爸接著說：“還有一種記法叫象形記法。比如‘明月在左邊，馬上的.大夫長兩角’，這個字就是‘騰’字。”“噢--我明白了。”我想了想，說：“持弓守邊境，邊境有土地，土地有多少，一田一田一。”
“邊疆的‘疆’！”正在織毛衣的媽媽搶著說。她放下手中的針線活兒，說：“草叢下面兩條狗，誰猜對了歸誰有。”我怎么也猜不出來，焦急地望著爸爸。爸爸說，這是個“獲”字！我這才恍然大悟。
我按媽媽的思路想了想，編出一個真正的字謎：“白天見到鬼，看了就害怕。”這可要讓親愛的讀者猜了，你可要小心哦，這字還挺容易寫錯呢！
自己小學作文4
我要改變自己！
讓自己成為一個堅強的人，做一個有自信的人，做一個有事業成就的人……
知之為知之，不知為不知！
不要知道說不知道，那叫撒謊！
不要不知道說知道，那叫不懂裝懂！
努力改變自己！
自從和他們合作開了店之后到現在。我真正的知道，人生的起步很困難！我們這次只因為能夠如此這樣順利的起步，是因為有姐姐的幫助！說實話如果沒有姐姐我們根本不敢有這樣的想法和做法！更不能有這樣一個人生轉折的好起點！所以我會抓住，抓好這次機會！努力的去讓自己變的更堅強！努力的去讓自己變的更自信！讓自己更有成就感……
寧愿相信天下有鬼，不能相信人這張嘴！做事辦事要謹慎！要有頭腦！長記性！
現在想起，以前的我真的有點傻傻的！真的好傻！就好像是別人的工具，指示來指示去的.！哎！
還很容易相信人，即使是別人在騙我我都能覺得別人是在對我好！真的好沒有腦子！做事情不好好動動腦子，那么容易相信人，那么容易上當……好傷心好傷心……（“沖你就是心太好了”我耳邊熟悉的話）！
現在想來哎……
過去的就讓他過去吧……
吃一塹、長一智！
不懷過去事，只求將來時！
我的目標就是改變自己！
自己小學作文5
你好，我叫吉，今年10歲。我有一雙大大的圓眼睛，小巧玲瓏的鼻子，健談的嘴巴，扎著長長的馬尾辮走路。它像小松鼠一樣在我的后腦勺閃爍。
我的愛好是閱讀、畫畫和做手工，尤其是畫畫。今天，我想表揚的是我學習繪畫的經歷。
我從幼兒園小班就開始學畫畫了。一開始只能笨拙地握著畫筆，或者畫一個不正確的圓，或者畫一條不正確的線……后來經過老師一段時間的悉心指導，終于能夠畫出一幅簡單的畫。后來上了小學。除了學校的美術課，我還報了一個課外繪畫班。這還不夠。作業少的話，做完作業就畫一會。我的'繪畫技巧一天比一天進步，先是兒童畫，然后是線描、素描、動畫。經過多年不懈的努力，我終于可以畫出一幅令人羨慕的畫了！告訴你一個好消息。去年在媽媽辦公室舉辦的“員工少兒書畫大賽”中，我獲得了優秀獎和一套精美的美術用具。我真的很開心！
我想在這里贊美自己，不是因為我可以通過畫畫得到回報，也不是因為我的畫可以用來向別人炫耀，也不是因為我覺得畫畫很棒，而是因為我想和大家分享：只要我不懈努力，任何事情都可以進步；任何困難都會被你的堅持打敗。
你和我有同感嗎？你愿意做我的朋友，對我贊美你自己嗎？
自己小學作文6
人生像一場東非野生動物大遷徙，想要過河就得穿越布滿鱷魚的湍流的溪流，而自己總是不愿隨安全的大部隊同行，卻愿冒險的桀驁不馴的獨闖流水鱷魚。
其實早在戰國末期時，偉大的唯物辯論家荀子就已經提出過人要隨群而生才能更安全，更富有，可我卻不愿隨從人們古典傳統的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物，比如再答英語完形填空時，自己會想象一下故事中的人的生活，在答物理時，腦海中是各種物理實驗，但每次的結果無一例外，那就是總錯。雖然我有時自己會主動向老師和成績好的同學詢問，但在自己的思想和同學，老師思想產生矛盾時還是會選擇自己的思想。由此好像被人感覺很傻樣的。
啊，人生的思想天堂在哪，而廣大同學和我都有的困擾就是許多自己認為好像可以完成的問題卻完不成；每堂課上老師講的內容好像聽懂了實則練習時不會。所以上了一節課就好像做了一場夢，夢醒了知識開始漏了。機靈可愛的鳥兒總是嘰嘰喳喳的歡笑著，而自己總是為每月一次的月考而擔心不已，對很多事都感到無聊然后就在**論壇隨便發一些無聊的帖子打發一下自己消極的'心情。可是連唯一感興趣的物理現在也老是會出錯。
啊，人生的綠洲在哪？
看來，生命中總是充滿著這樣，那樣的煩惱，不是像夏季的雷雨，來如閃電去如疾風，不可預料，不可揣摩。
但我真的想問；河流湍急，我亦可以按原時過河嗎？
自己小學作文7
今天下午語文課，我們正在學習《黃果樹瀑布》，闞老師向我們提了一個問題：“黃果樹瀑布瀉落在一片群山環抱的谷地里。’這句話是為下文做了鋪墊，同學們知道是引出了那一句話呢？”看到我們有的仰頭空想，有的埋頭沉思，還有的緊盯課文。就又給了一些提示：“或者這樣說，因為瀑布寫落在一片群山環抱的谷地里，所以什么？
請大家認真閱讀第六自然段，它會告訴你答案。”我呢？早已“盯”上第六自然段的“坐在下面，仿佛置身于一個圓形的樂池里。”這句話了。哈哈！一開始還擔心找錯段落，一聽是第六自然段，心里更是有了底。正欲舉手，可轉念一想，如果讀錯了怎么辦？
豈不是很丟人？畢竟不怕一萬就怕萬一呀！這樣想著，我又把手縮了回來。可是，我又很想發言，唉，舉手吧！我為自己加油打氣，相信自己啊！于是，我的手高高舉起，可當老師的眼睛掃到這里時，我竟然鬼使神差地放下了手。終于，有同學舉手了，老師讓他起來讀。讀的就是那一段！那一段是對的！
我心里懊悔不已，懊惱像蟲子般一點一點啃咬著我的.心。如果相信自己呢？會不會我就舉手了？！
相信自己吧！如果你連自己都不相信，難道別人會去相信你嗎？沒有自信的人一定會輸，有自信的人不一定會贏！
五年級:付姍姍
自己小學作文8
那是一個盛夏的早晨，我準備去超市買零食，順手在口袋里塞了兩塊巧克力，就出發了。
走著走著，一陣悅耳的聲音傳來，我聽得入迷了，循著聲音找到了源頭。仔細一看，原來是一位盲人叔叔正在拉二胡，旁邊還坐著一個衣衫襤褸的'小女孩，小臉蛋已經被烈日曬得通紅，身上臟兮兮的，好象好久沒洗澡了。我正想著，一個聲音打亂了我的思路，“爸爸，我餓，想吃東西！”小女孩懇求道，“乖，再忍忍，我們馬上就有東西吃了。”那位叔叔勉強擠出一絲笑容。聽著這父女倆的對話我哽咽了，想到自己豐衣足食，而他們吃不飽穿不暖的，我連忙掏出口袋里的巧克力，塞到了小女孩手中，說道：“吃吧，快吃！”小女孩開始狼吞虎咽，邊吃還不停地說：“謝謝小姐姐。”我笑了笑，又把買零食的錢給了那個盲人叔叔，便轉身回家，這時，我身后傳來一聲謝謝，我不禁笑了！
是呀，在生活中，我們難免會碰到一些問題，需要別人的幫助，不是有這樣一句話嗎，“如果你伸出一只手去幫助別人，那么，在你遇到困難時就會有一千只手來幫助你”，所以，我們不要吝嗇自己的關愛，讓我們伸出自己的手去幫助別人吧！
自己小學作文9
小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我已有了不少進步，但是我對黑暗還是有一點畏懼，我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了，那是一個星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個鍛煉我膽子的好機會，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。
然而，一到外面我就有點后悔了，來到馬路邊，汽車來來往往，嚇得我不敢往里走。而我走的又是一條很寬的一條公路，只好等車全部開過去，我才慢慢走幾步，就這樣，伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到對岸就不用怕了。，我不禁將脖子縮進衣領里，就像一只蝸牛躲進自己的'殼里才覺得安全一樣。此時的我已經出了一身冷汗，希望快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐，到了對岸，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去……
到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條危險的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些，我要戰勝恐懼!不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又高興，我竟然自己獨個走過了那條公路，我的心里甜滋滋的。
自己小學作文10
大家好！我叫楚涵文，今年10歲，家住二七區，卻在金水區的緯五路一小分校上學。我們班是出了名的差班四2班。可你們千萬不要誤會，不是我們班所有的學生成績都不好，而是全年級成績非常好的學生和成績非常差的學生都在我們班，所以經過平均以后，我們全班的分數就拉下來了。我是本班的學習委員，我一直熱愛著我們班集體。
作為一名小伙子，我長著一雙珍珠般明亮的大眼睛，聽課的時候，總是炯炯有神地盯著老師，一刻也不放過。我的`臉上還有一大特點，就是臉上的那個痣，別人都說是美人痣，我卻總覺得別人在嘲笑我，畢竟我是一個男子漢嘛。
我不僅長的英俊，而且文武雙全呢。文說的是學校每次數學競賽，我都是獲得一等獎。武呢，就是我在學校特長課報的是太極拳興趣班，現在已經會來上兩三招了。我的籃球技術也是全班男孩子里出了名的。有一次，班里舉行籃球比賽，有一位同學投籃的時候，我直接來了一個蓋冒，把球搶了過來，然后迅速投向籃圈，果然不出我所料，球進了。怎么樣？我的球技不錯吧！
其實我還有許多特長呢，比如說圍棋、五子棋、奧數、信息技術除了這些，我平時還喜歡繪畫、玩電腦、游泳、踢足球等我長大以后，我還想當一名科學家為人類造福呢！
自己小學作文11
十年后的自己：
你好！
最近心情怎么樣？身體還好嗎？學習一定很忙吧！
二十一歲，真不敢想象那個時候你會變成什么樣子，依然長長的頭發？光光的額頭？但我相信你一定會變得比現在更成熟、穩重，你是否如愿以償地考上了某個海濱城市的大學？此刻，你是否正悠閑地漫步在柔軟的沙灘上？或是在教室里鉆研難題？你知道嗎？那是我心中最絢爛的一個夢。你替我實現了嗎？
或許在通往圖書館的路上，經常能看到你匆忙來去的身影。一份耕耘一份收獲，你現在一定更加理解了媽媽的話——別人能干的'事，自己也能干，而且還能比別人干得更好；或許，你再也不是那個任性、膽小的小女孩了，你已變得更加堅強、勇敢，能自己獨立面對很多問題，待人接物落落大方……
十年后希望你在擁有親情的同時，收獲豐碩的友情，希望你遇到一些品德高尚，志同道合的朋友，在你猶豫、困惑的時候，他們能給你正確的建議與提點，你們可以席地而坐，談論現在，展望未來，他們是你人生路上一筆寶貴的財富，》十年后的我是否依然擁有一顆溫暖、干凈的心？
為了未來更加完美的你，我有決心和信心立即付諸行動，將現在的毛病改掉，你就在時光的那頭耐心等待吧！
祝：學業有成，活得輕松、快樂！
十一歲的自己
自己小學作文12
你認識我嗎？我叫薛明君，是河南油田第一小學三零二班的一名學生，我長著一頭烏黑的長發，愛扎著兩根細長的羊角辮，我是個興趣廣泛的小姑娘，我愛好：畫畫、讀書、唱歌、書法、打羽毛球等……其中最喜愛的還是畫畫和讀書。
我在漫畫班可有一個很酷的名字喲，叫做“薛大俠”！是老師和同學給我起的名字，因為我在漫畫班畫畫最棒，畫什么像什么，老師和同學都很佩服我。我把畫畫當成了一種樂趣，一有空，我就拿起筆畫幾個可愛的卡通人物，畫幾只頑皮的小動物，我每完成一幅精美的圖畫，就感到心里美滋滋的。
我還是個“小書迷”呢！還沒上學爸爸、媽媽就給我買了一個漂亮的小書柜，現在小書柜里已經裝滿了各種各樣的書籍，有科普類的、故事類的、漫畫類的和幻想類的等……前兩天，媽媽又給我買了一套新書，是一套獲得國際大獎的'小說，我特喜歡，放學回到家，就拿起書，津津有味的看起來，我看書太入迷了，有好幾次媽媽叫我去吃飯都沒聽見，我被書中的情節吸引住了，仿佛也變成了書中的一個人物，和主人公們一起歡樂、一起悲傷。看書對我的幫助可大了，它能告訴我許多課本上學不到的知識。
我不但興趣廣泛，學習成績也很好，別看我才上三年級，得的獎狀已經有厚厚一沓了，我還要繼續努力，把良好的學習習慣保持下去，這就是我，你喜歡我嗎？
自己小學作文13
英國哲學家培根說過：“人的命運要掌握在自己手中。”英國哲學家培根說過：“人的命運主要掌握在自己手中。”是的，我們小學生只有從小學會做自己的主人，才能享受自己的`人生。學會養德、學會交往、學會創新、、學會自立、學會學習我要自己學會做自己的主人，不能因為一些誘惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經是一個很貪玩的孩子，媽媽說話總是想聽，卻力不從心。可是昨天下午四點多鐘，媽媽有事出去，對我說：我下午有事，你一定要聽話，必須把作業寫完，不能玩電腦，只有等我晚上回來才能玩。”我聽了就答應了，媽媽走后，我拿出作業本，準備寫作業，猛的一抬頭見了我心愛的電腦，他好像在向我說：“來吧，小主人，趁你媽媽不再，來玩會吧！”我想，我一定要控制住自己，要聽媽媽的話，不玩電腦，也不知過了多長時間，媽媽回來了我一看表九點了，我竟然控制了玩電腦的欲望五個小時，我就感覺過了半個小時一樣，媽媽問我：“偉偉，今天你控制住自己五個小時，沒有玩電腦，媽媽獎勵你玩兩個小時的電腦。“我高興的說：“謝謝媽媽。“
哦，萬歲我能管住自己了，我能經的起誘惑了！我后來總結了一下了：一定要記住干什么事一定要聽自己的，不能聽從利益的誘惑，學會做自己的主人。沒有學會做自己的主人的小朋友們加油啊！
自己小學作文14
不知從什么時候開始，我習慣了待在屋里。今天也不例外，我又一次懶洋洋地趴在窗前，欣賞窗外那美麗的景色。
窗外的花，窗外的草，窗外的`樹，每一個生命都顯得如此的動人。眼巴巴地瞅著小伙伴們在窗外嬉戲打鬧，我也好想加入其中。我曾將這個想法告訴父母，怎料卻遭到拒絕。他們每次總是苦口婆心地說：“外面太危險，你可能會摔倒，也可能會被撞傷，還有可能一不小心掉進水坑里。窗外的世界不安全，不能到外面去，你老老實實地待在家里玩，就行了。”
聽完這些嘮叨，我的“心”更加煩躁。等父母離開家，叛逆期的我就會把花盆打碎在地，甚至扔到地上，在墻上用筆亂涂亂畫，整個一“破壞大王”。家里一片狼藉，我以此方式發泄自己的不滿。
爸爸媽媽回到家，看到這樣的場景，默默地走回房間。當他們走出來時，爸爸認真地說：
“看來，把你關起來并非保護孩子的最佳方法，真該把你放出去闖一闖，或許對你能有所幫助。”
這以后，老爸老媽每天一有空，就會帶我出去玩。我也漸漸開朗起來，恢復了00后該有的生機與活力。我發現窗外的世界，走進觀察它，遠比遠遠地欣賞，更有一番滋味。
我不再感到孤獨，我會去觀賞花朵的莖葉、嬌嫩的花瓣，抬頭仰望蒼天大樹。跟隨者父母的步伐，我去到了很多地方，尋找到很多個不一樣的自己。到公園里，跟小鳥說話；去花園里，跟蝴蝶跳舞；來池塘邊，跟青蛙作伴。
狹小的小屋關不住我，我要自由，我要與窗外的世界融為一體。
自己小學作文15
在雜草中，在垃積堆中，在高聳的樹枝上，昆蟲無處不在，一只只可愛的小蟲子正在暗處看著我們呢。
一只甲蟲跌跌撞撞地砸進我的房間，我輕易地抓住了這只誤闖進我的房間的小生靈。那只甲蟲在我手心底爬著纖細的爪子在我的手上蹭癢，我將它裝在一瓶子里，那只小蟲子便開始拼命地往上爬，當然那是徒勞的。我開始隔著瓶子端詳起這個小生物來。最好看的地方就是它那亮麗的背甲了，在燈光的照耀下，發出了五彩斑斕的光芒。
六只纖細的腳上布滿了勾爪。后面都是細細的絨毛，可以在粗糙的表面任意爬來爬去。突然，甲蟲張開了背甲藏在里面的輕薄的翅膀，不停地撞擊著瓶壁，努力地沖擊著這它不可能的阻隔，“一下、兩下......”一次又一次地撞擊著瓶子，我靜下心來，在旁邊看著被我關在里面的.小生靈徒勞地努力著。
可事實并不是這樣，雖然頂不破瓶壁，但可使瓶子晃幾下，在不知不覺中，瓶子一點一點移動。最后，到了桌子邊緣我沒有注意到，瓶子砸了下去，它在碎玻璃中爬了出來，沒有帶著勝利的喜悅，像閃光的精靈，在窗口飛走了。
一個卑微的生命，一個渺小的生命，就這樣戰勝了自己的命運。
【自己小學作文】相關文章：
自己的事情自己做_小學作文05-19
自己的事情自己做小學作文05-04
自己的事自己做-小學作文05-05
自己做自己的事情小學作文05-08
做自己小學作文05-27
最好的自己小學作文10-13
突破自己的小學作文04-28
關于自己小學作文03-28
寫給的自己小學作文04-05