戰勝自己作文(精)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的戰勝自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰勝自己作文1
戰勝自己，你就能戰勝任何敵人
——題記
每一個人從出生到死亡，都會出現無數的敵人，在每一次與敵人相遇后，如果能夠一直勇往直前，那么成功就會向你招手。反之，遇難而退則會一事無成。
在這些敵人中，有一個，也是最強大的一個，而且出現次數也是最多的敵人，就是自己。
普通人每當要獲得成功時，總會被另一個自己阻擋。在失敗后，會有很多的理由來為自己掩飾，并以此來顯示自己所做的選擇是多么的明智，其實這恰恰是內心虛弱，毫無勇氣的表現。
要戰勝敵人，要戰勝最強大的敵人，往往起決定作用的不是實力，而是勇氣。勇者膽也，氣者量也！
在當代的'社會生活中，其實我們有很多的機會去鍛煉自己，當然這并非是要我們做一些危險或者犯法的事情，才能體現出我們的勇氣。在平凡的活動中同樣可以。比如偶爾在陌生人之間做一次演講或者發表一些自己有別于其他人的觀點，并與之爭論；甚至與朋友做一些不擅長的玩樂，亦能鍛煉自己。
在一部電影中，有這樣一句臺詞：“如果你怕別人聽不懂你說的英語而不敢說，那么你永遠也學不好英語，其實無論你的英語說的多么差，你都不必在意，因為難受的永遠是聽的那個人。”只要自己能夠突破自己內心的恐懼，那么你就再無所懼。
勇氣其實誰都有，而且還很強大。但是為什么有的人可以獲得成功，有的人卻只有失敗？成功者不僅擁有勇氣，而且擁有發揮勇氣作用的能力。所以他們無所懼，繼而有所成。中國有句古話：“置之死地而后生”。我們絕大部分人只有在危及生家性命時，才能突破自己，表現出足夠的勇氣。古有項羽破釜沉舟，贏得天下諸侯上將軍之名。如今的社會雖不用像項羽那樣，但是在競爭激烈的市場上，還是需要有這樣的精神存在。
戰勝自己作文2
不經歷坎坷，怎能體會人生的精彩；不遭受挫折，怎能知道勝利的不易；不戰勝自己，怎么感受成功的喜悅。
從小，我的數學成績就不好，每次考試基本上都是不及格，偶爾一兩次及格也都只是在及格邊緣，從未拿到過高分。記得有一次期中考試，我印象特別深，爸爸問我期中考試的成績，每一個科目都問了，就是沒問數學成績，我不解的問爸爸：“為什么不問數學呢”？爸爸冷笑了一聲說：“反正你每次都不及格，有什么好問的”。頓時我的心里就像打翻了五味瓶一樣，說不出的滋味，說不出的.難過涌上心頭，可是這本來就是事實，沒有什么可辯駁的，我只好保持沉默，但那時我就下定決心期末考試，數學一定要上80分。
剛開始時，我豪情萬丈，買了很多練習本，還特意制作了一個時間卡，準備完后，就開始實施，我把所有的題目本都拿出來，一個一個的做，每天下課以后也不去操場上玩，可是沒過幾天就堅持不了了，甚至更加討厭數學，看到一個個枯燥的題目，筆都不愿意拿，每次聽到操場上的玩鬧聲，我都忍不住抬起頭向外看一下，可是一想到爸爸對我數學成績的否定又不甘心，外面玩耍的誘惑十分強大，終于我忍不住走向了操場，而事后又特別后悔，不是怎的，數學老師好像知道了我想要學好數學的決心，每次下課后都特意留下來給我做指導，還不時的鼓勵我，這使我更加堅定了目標，有了老師的鼓勵，每次同學要我出去玩兒，我立馬拒絕了，雖然過一會兒又有點后悔，但還是努力的控制著自己，有時遇到困難時，放棄的念頭也會產生，一系列的消極情緒也會出現，但就想戰勝自己一次。最后，我用堅持得到了爸爸的贊賞，老師的肯定。
人生之路上，需要戰勝困難，戰勝挫折，戰勝對手，才能獲得成功，但當戰勝自己時，才是最大的成功。
戰勝自己作文3
那日大雪紛飛，密密匝匝砸在臉上、身上，仿似渲染這將是一個不尋常的讓人興奮的日子。
第一次穿上笨重的滑雪鞋，踩上滑雪板，抓穩滑雪桿。從出發口那一個小坡道出發時，只是學著旁人的樣子，大膽出發。哪曾想速度和感覺已經不受控制，短短的坡道就把我打敗了，四腳朝天，所幸還在工作人員的保護范圍內，將我提起來。安慰說：不要怕，大膽往前，重心向前，摔也要往側面摔，不要直直地摔個四腳朝天。
可還是有害怕膽怯的情緒在揪扯，硬著頭皮跟著大部隊上魔法帶，來到半路的平臺，一個個沒滑過的同伴唰唰唰就一個接一個出發了，而且還沒摔，可我還是害怕。一旁負責魔法帶的'工作人員打氣說，不要怕，只管將自己交給這滑雪板，盡量保持他們的平行。好，我也不管了，就這么沖下去吧。誰知，半路，滑雪板已經不受控制了，我還是直直地四腳朝天了。掙扎好久才爬起來，不管，繼續向下滑吧。
滑雪板停下時，都能感覺到自己的手和腿抖個不停。可千萬不能讓人感覺到自己發顫抖和膽怯，繼續上魔法帶，我已經找到感覺了。第二次站在那個平臺的時候，膽怯已經消去半數，還有丁點興奮。好，這次定要戰勝自己，千萬不摔跤。哈哈，果然，這次掌握住了不摔跤的要領，重心前傾，滑雪板保持平行。
又這么滑2次后，果斷被慫恿上更高的平臺，角度更大，坡道更長了。啥也不用管，直接開始。掌握住要領，重心前傾，滑雪板控制平行。速度越來越快，雪花用力砸在眼睛上，還必須要努力睜開，否則更沒有安全感了。所幸，隨著速度的減小，自信慢慢戰勝了膽怯，終于順利到達平地。再來一次的期待感遠勝過了害怕。原來學會一項活動的成就感就是治療膽怯害怕的良藥。
最后一次感受完全就只為享受刺激感而去，終于勝利了。戰勝自己的強大成就感裝滿了整整一天的心情。
戰勝自己作文4
在生活中，我們會遇到許多困難，這些困難有的容易克服，有的很難克服，而那次，讓我終生難忘。
那是三年級下學期的一件事，學校要舉辦一次歌唱比賽，要求每班都要參加，要14個人，男生7人，女生7人，大部分女生聽到這消息就都舉起了手，而男生舉手的卻寥寥無幾，老師在挑選了幾個人之后便在男生里挑選，我心里想著：不要挑我，不要挑我，我唱歌最難聽了。可是，老師偏偏挑了我，my god！我差點摔下去，離比賽只有一個星期了，這可怎么辦呀，這時，老師說道：“表演的.同學音樂課去大禮堂排練。”“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師又說：“表演的同學先走，其它的等他們出去以后再排隊。”
到了大禮堂，老師讓我們自己先體會一下歌詞，試唱一下。“大海啊嗝！大海……”，我那走調的老烏鴉般的聲音伴隨著嗝聲的聲音引來了同學們和老師的哄堂大笑，原來我的喉嚨里有痰才成這樣的。老師趕緊讓我去衛生間吐一下痰，不然這歌是唱不了了。在放學時老師讓我們回家自己排練一下，可我回家做完了作業玩了會兒電腦就早早休息了。
第二天，同學們唱得比昨天好多了，只有我還唱得不好，老師一臉不高興地問我：“你昨天晚上是不是沒有排練？”我一看露餡了，就只好說：“我昨天確實沒有練習。”老師又語重心長地說：“唱歌一定要排練，不排的話，歌就唱不好，對不對？”我點了點頭，只好，我一直苦練，到了比賽的日子了，我們胸有成竹地走上舞臺，在老師指揮的時候，我們的心里忐忑不安，在之后校長公布成績的時候，我們得了第一名！
這件事讓我懂得了一個道理：只要戰勝自己，你就戰勝了困難！
戰勝自己作文5
已近黃昏，太陽像個大火球，把大地上所有的東西都點燃了，到處紅黃紅亮的。若是往日，我一定會放慢腳步，仔細地欣賞這美麗景致。可是今天的我卻沒有這份閑情逸致。
上午化學課，老師公布了參加這次化學競賽復賽的名單，可是，沒有我的名字，我的心一下子涼了。本來我是很有信心的。為了這次競賽，我不知放棄了多少休息日，不知少看了多少文學著作，不知開了多少夜車。然而……，淚水不爭氣地流了出來。為什么汗水換來的不是收獲？為什么失敗的偏偏是我？為什么上天對我如此不公？我抬頭望了望天空，天空好像昏暗了許多。不知不覺中我已到了自家樓下。我遲疑了，不想上樓，不敢面對媽媽，不忍看到她失望的神情。
我在樓下徘徊，怎么辦？最終我無力地蹲在一棵樹下，拾起一根小樹枝，漫無章法地在地上畫起一個個圓圈。涂了畫，畫了又涂。“是老師漏念了我的名字，還是……”我搖了搖頭，別想這么多了。看到自己畫的'圓圈，覺得它與自己的經歷有點相像。準備預賽準備，從起點出發，轉了一圈又回來了。我自嘲地一笑：“起點是終點，”這好像是句名言的前半句，后半句是什么？我思索著，這時不遠處傳來了一陣清脆的童聲：“哈哈……我贏了。”我抬起頭，順聲望去，看見兩個小女孩在玩“跳房子”。其中一個從起點跳到終點，然后又從終點跳回到起點，她勝利了。“啊，回到起點也是勝利。”我眼前一亮，我想起了那句名言的后半句：“終點也是起點。”是啊，終點正是下一次努力的起點呀。我為什么要氣餒呢？這次我雖不能參加比賽，但還有下一次。我并沒有失敗，我還有機會呀。
我有些激動了，我終于走出了自己給自己畫的圈。抬起頭，再次望了望天空，夕陽已落下，我好像錯過了什么。但明天還會有朝陽、有夕陽。明天我還是那個努力拼搏的我。我快步上樓，去迎接明天的挑戰。
戰勝自己作文6
空氣死氣沉沉的，打開的窗子透不進來一絲風。
考場上，我如坐針氈。面對最后一道政治題，我束手無策，我那近乎麻木的大腦沒有一點思路。看著考卷上的“開闊地”，我心里感到一陣慌亂。
周圍好靜呀！只能聽到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學，他們寫得那樣流利！監考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個同學把手伸向了桌內，慌張地翻著課本……
我這時渾身燥熱，能聽到心跳的聲音。我敢說，哪怕只是看一眼課本，也能喚醒我的回憶，使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師，手也不由自主地伸向桌內，已經摸到書了，這時，監考老師突然睜開眼睛，我趕緊縮回手，心差一點沒蹦出來。
我深深地吸了一口氣，努力使自己鎮靜下來，集中精力從頭檢查起試卷來，可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想，政治一向是我的強科，就指望它拿分了。這科如果考砸了，總成績可就完了。想到這里，我又有了偷看的念頭，同時在心里原諒自己：就這一次，下不為例，今后我一定好好復習。
當我的'手又一次觸到課本時，我突然發現我的好朋友小萌正在朝我看。頓時。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的眼神！我忽然感到我的所作所為是多么可怕，我這是可恥的作弊行為！如果事情被揭穿，老師、同學們會怎樣看我……更重要的是我將失去誠實的品德。想到這里，我趕緊縮回手，閉上眼睛，努力使自己狂跳的心平靜下來，然后又集中精力思考起來……
起風了，窗外的白楊發出輕輕的“刷刷”聲，那微風就像一雙柔軟的手，拂去了我心頭的灰塵，我頓時感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來，慢慢的，這道題居然被我答出了一大半。
走出考場，我如釋重負。我第一次不為失去幾分而感到懊喪，分數在我眼里第一次變得不那么重要。因為還有比分數更重要的東西我沒有失去，我終于戰勝了自己！作文
戰勝自己作文7
一位中年男子，身披戰甲，圓目濃眉，眼中盡是凜冽和憂傷。他身邊的一匹疲憊的戰馬，不時仰天長嘶，躁動著。他的心，亦躁動著。
回望身后，兄弟們在拼命廝殺，戰場上濃煙滾滾，他看不清他們的表情。
他苦笑，望望手中的劍，他撫摸著愛馬，輕拍它下水，然后看著它一點點與清冽的江水融在一起，再無生息。
他回想他昔日的風采，他感到無路可退，直到他的劍掠過自己的勃頸，那一刻，他的.眼角是否有淚？
“至今思項羽，不肯過江東。”
項羽，他從萬人之上的項王到烏江自刎的項王，從八面威風到含恨自終，有他的婦人之仁，有他的兒女情長，有他的帝王之尊。這都是導致他自了殘生的原因。歸終一點，他的敵人，不是蜀軍，不是劉邦，而是他自己。
他自己性格軟弱，婦人之仁，鴻門宴上放棄了射殺劉邦的絕佳機會，導致以后追悔莫及。他不過是抗拒不了他心底的仁慈，這如何做一個一統江山的君王呢？
烏江邊上，他的軍隊節節潰退，而他殺出重圍，站在江邊，卻是無盡的傷懷感嘆，他自認為沒有臉面回見江東父老，其實，他不過是沒有臉面面對自己的好勝心。他以帝王自居，仗打敗了，不是王了，就沒有臉面去見江東父老，這不過是他不敢面對失敗，不敢面對自己的借口！
誰都說不準，如果項羽回到江東，忍辱負重，十幾年后會怎樣。誰說不會又是一條好漢呢？然而這不過是如果，歷史不能重寫，人死不能復活。但是，我們應從項羽的身上悟出點什么。那就是要戰勝自我。
人最大的敵人就是自己。戰勝了自己，你就戰勝了整個世界，戰勝了封鎖自己的桎梏，你就戰勝了所有人。
在通向成功的路上，我們要記住，要過的第一關就是——戰勝自我！
戰勝自己作文8
成功是一種享受，也是一種快樂，而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。
記得那是四年級上期的一個陽光明媚的日子，也是我競選大隊委的日子。那天，我精神抖擻地來到學校，在小白鴿電視臺里和三十六個班的精英共同參加了大隊委競選。競選剛過了兩天，紅榜就公布了。我跑去一看，大吃一驚：啊！我落選了！當時，我的頭“嗡嗡”作響，在眾目睽暌之下，我，哭了！
這幾天，我承受著遭受挫折的痛苦和無臉見人的打擊。我幾乎是上學哭，回家哭，晚上睡覺時也哭。我的身體明顯地消瘦了，學習成績也開始下滑，我身處逆境。哭，哭有什么用？我要振奮精神。我這樣鼓舞著自己，頓時，我的自信又回來了！我連忙拿起筆和紙，把這次難忘的競選“刷刷”的記了下來
第二天，我精神飽滿地來到學校，專心地投入到學習中。下午放學了，我依然一如既往地留下來管理清潔衛生。我帶頭拿起掃帚，從教室的前面一直認真地掃，同學們也跟著我掃地、拖地、擦黑板。不一會兒，教室被我們打掃得干干凈凈。大隊部的工作我也積極參加，大隊部讓我分發報刊雜志，我一定認真完成。
我的學習更加努力。家庭作業做得最好。特別是作文《難忘的競選》，經我反復修改后分別向《紅領巾》雜志社投稿，兩周后，我的作文發表了。同學們還稱我為“作文大王”呢。
這次競選雖然落選了，但它使我變得能干、堅強，也使我成為了一個成績優異的.好學生。我終于明白了，當不當大隊委并不重要，而成為一個優委的學生干部，一個堅強的人，才是我最大的心愿。
現在我成功了，而那些辛酸的努力，則會成為我最美好的回憶。
戰勝自己作文9
生活中，最大的敵人往往不是對手，而是自己。一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長的。
我是一個膽小鬼，怕黑、怕高、怕鬼……去年暑假，我就曾戰勝過自己，擦去了“怕高”這個心里陰影。
那是一個驕陽似火的一天中午，天空萬里無云，天地間成了一個大蒸籠，熱的要人命。可是爸爸卻組織我、妹妹、奶奶……6個人一起去南通樂園去玩。到了那兒，我和妹妹等家人玩了各種有趣的東西：新旋轉木馬、碰碰車和射擊等項目。其中最令我印象深刻的就是摩天輪了。
我們來到摩天輪腳下，哇！可真高啊！我心里有些畏懼，這活像一個頂天立地的巨人。可妹妹大喊：“太好了，我要和哥哥一起坐！”我咽了咽口水：“它至少有十層樓那么高！會不會突然倒下來呢？”看出我的畏懼心理妹妹笑著說：“膽小鬼，不敢了吧！”。哪能在我妹妹面前丟了面子，我只好硬著頭皮挪向摩天輪。坐上摩天輪，我就開始感到頭暈，趴在椅子上一動不動。“嘿！別像個木乃伊似的！”妹妹說，“你快看，外面的景色多好啊，不看可惜了！”我聽了，盡量控制自己，顫抖著站了起來，走到玻璃窗旁，眼前一亮：腳底下，整個游樂場一覽無余，剛才玩耍的地方盡收眼底，一個個造型這么別致，周邊簇擁著各式的.草木，草木映著紅紅的道路……美麗極了！看了一會兒，我頭再也不暈了，雙腿不再顫抖，好像更有力量了，我高興的對妹妹說：“謝謝！你讓我戰勝了恐高！”“不，是你自己戰勝了自己，沒有你的勇敢是不可能戰勝恐高的……”
下了摩天輪，我跑了出來，眼前的路寬廣的多，我心中涌動著一股暖流，比天氣還熱。這一天，我戰勝自己，撕去了“怕高”這一標簽，以后我會撕去更多！
戰勝自己作文10
在一次英語考試中，我無意中看見小明和小晴互相傳紙條，還互相注視一笑，我猜他們肯定是在對答案。第二天的英語課上，英語老師報了分數，我比他倆都差10多分。
星期四的英語考試又來臨了， “考試開始了！”監考老師宣布。我做完了所有的題目，轉過來想那些不會做的題目，可想來想去做不出，越急越做不出，我像一只熱鍋上的螞蟻，突然想起了，小明和小晴上次傳紙條。我首先撕了一張草稿紙，然后瞄了老師一眼，幸好老師在批改作業；接著，我把我要問的題目寫在了紙頭上，剛要把這張紙交給我的好朋友——張一時，老師從電腦臺前站了起來，好想要看什么。我把我那剛想伸出去的手伸了回來。我想：上次沒成功，要不我再來一次。這樣太冒險了，萬一被老師發現也不好，搞不好還會害了同學……我把剛才寫好了的紙再次拿了出來，看了看，把剛才寫的內容全部擦了，可我又想起了上次小明和小晴互相傳紙條對答案也沒被老師發現呀，我又把想問的問題寫了上去，又怕害了同學，又把他給擦了，再想想上次……可是反過來想……哎，我抓了抓頭皮，要不要叫張一教我嗎？還是不要吧！可是我不會做呀，那該怎么辦呢？……最后，我猶豫了再三我還是沒有作弊，想啊想我終于做出了一道題，我好高興；可仍然有三道題沒做，這該怎么辦好呢，我抓起了頭皮，終于苦思冥想的想出了兩道題，哦太好了只有最后一套題不會做了。“同學們要抓緊了，只剩下3、4分鐘了，沒做好的`同學動作要快一點了啊！”監考老師宣布。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，監考老師嚴肅的說：“同學們不要離開座位，我來叫學號，輪到的請上來，其他同學坐在座位上。”
回到家后，我把今天考試的情景告訴了媽媽，然后，媽媽告訴我小明和小晴的做法很不好，被老師發現了既要收了自己的卷子，還要收了同學的卷子。我想對自己說：“我戰勝了自己！”
戰勝自己作文11
我早就知道，這天演講班要對我們進行第一次考核。在培訓班門口，我的心有點發慌。老師有可能會點到我啊！
想了一會兒，我終于推門走了進去。啊？這么多學生在？室內座無虛席，所有人都靜靜地等待著。“叮叮叮”上課了，老師用視線威嚴地一掃，全場鴉雀無聲。老師渾厚的聲音響起：“現在，我們開始考核！首先，我們請那個第三排穿藍色衣服的男生。”
我想著：第三排？穿藍色衣服？我瞄了一眼自己。臉頓時白了，我攥緊了稿子，掌心的汗水浸濕了那張薄薄的紙。我暗叫道：“完了，怎么第一個就是我？”
我呆若木雞，手抖個不停，感覺到周圍的道道目光箭一般穿透了我，我深吸一口氣，喃喃自語：“有什么了不起，我這就上臺戰勝自己，戰勝懦弱，戰勝恐懼。”
我的腿抖得厲害，跌跌撞撞地踏出過道。我又深吸一口氣，平復情緒，穩穩地向講臺上走去。
老師把話筒遞給我，我接了過來，他笑著說道：“加油！”我重重地點了點頭。
站在大家面前的講臺上，我穩住顫抖的腿，拭去額頭上的汗珠，用若無其事的語氣說道：“尊敬的老師，親愛的`同學們，大家下午好！”我鞠了一躬。
下面有人竊竊私語起來，我有點慌亂，局促不安地站在臺上，不知該不該講下去。忽然，我想到了自己的決定：戰勝自己，戰勝懦弱，戰勝恐懼。
我開口了，還是故作平靜的語調。但聲音抑揚頓挫，流利自如。講著，講著，我找到了一種從來沒有過的自信。我抬起頭，飽含感情地演講著。
直到我說完：“謝謝大家！”時，臺下掌聲雷鳴，我昂首挺胸地走了下來，心中滿滿都是成就感。
自從這次考核過后，我就明白了：只有戰勝自己，不懼困難才能成功。只有不斷戰勝自己持續進步的人，才能成為人生的贏家。
戰勝自己作文12
在一次春游活動中，我們全校師生觀看了殘疾人表演的演出。令我印象最深的就是名叫《命運》這個名字的殘疾人和健全人共同表演的舞蹈。
舞蹈開始了，四周暗了下來，只見一個左腿沒了的殘疾人和一個健全人手拉著手走（跳）向舞臺中央，在那邊快樂地跳躍著。突然，健全人的手松了開來，跳向了一邊，那個殘疾人就摔倒了。他掙扎了很久，最終趴在了地上。健全人看見了，立馬拿了一根拐杖扔給他，他接住了。接著，他想靠這支拐杖站起來，但都失敗了。他一次次地用拐杖撐住地，發出“砰砰”的聲音，用盡全身的力氣想爬起來，但還是失敗了。拐杖撞擊地板的聲音本來就響，加上體育館里有回音，這聲音就顯得格外刺耳，又格外凄慘。我聽著這聲音，在心里為那個殘疾人加油。就在我們努力為瘸腿的殘疾人加油時，他突然撐著拐杖站了起來，與健全人手拉著手又在舞臺上快樂地跳躍奔跑起來。這時，謝幕了。
這個舞蹈雖然有點短，但看完后它給我留下了深深的烙印。它利用舞蹈的形式講述了一個人由健全到殘疾，然后又以堅強的毅力戰勝了殘疾的一個感人故事。那個舞蹈中的'殘疾人令我影響最深。他剛變成殘疾人的時候還很郁悶，掙扎著倒在了地上，但后來他努力克服了困難，又重新站了起來，他的這種堅持不懈的精神讓我感動萬分！如果當我們也遇到了很大的困難時，我們應該努力去克服它們，戰勝它們，而不是被它們嚇倒！
我想告訴大家：戰勝自己，戰勝困難！自尊才能自強。
這也是我學習了＜自尊才能自強＞校本課程最大的收獲。
黃稚琳
戰勝自己作文13
觀眾的掌聲持續了很久。站在講臺上，我對證書感到興奮。看著人群，我笑了，笑得如此燦爛.
我曾經看不起自己，覺得自己什么都做不好。漸漸地，我失去了信心，變得膽小。偶爾在一本書里看到一句話：“每個人的心里都有一個太陽。只有當我們努力戰勝自己，太陽才會光芒四射”。看完好像明白了，但我知道成功的第一步是要有勇氣去嘗試。
后來我把這句話定為座右銘，時刻提醒自己。夏天，教室悶得像個烤箱，大樹上蟬在不停地叫。汗水蒙住了我的臉，匯成一股流動的“小溪”，讓人心緒不寧。我沒有被天氣征服。我把目光放在書本上，靜下心來克服解決不了的問題。不知不覺，月亮已經升到了深藍的天空，皎潔的月光灑在窗外的榕樹上。我笑得那么天真。
在一次公開課上，老師提出了一個非常難的問題。教室里頓時鴉雀無聲，每一個學生都在靜靜地思考著，而我這個一直膽小怕事的人卻毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都盯著我，但我一點也不緊張，大聲回答問題。我自信地坐下，鼓掌。我的`同學和老師都驚訝地看著我，只有我知道其中的奧妙。
從那以后，我更加努力，更加努力的學習，對自己要求嚴格。班里還有一個專心的身影，晚上燈下還有一個努力的孩子。日子飛逝，成績暴漲，一個優秀的女生紅紅火火。
不勞無獲。拿到所有優秀的成績單，我又笑了。望著藍天，我的心飛了，飛了.
后來我得了很多獎。面對老師的表揚和同學羨慕的目光，我總是暗暗為自己加油，為自己加油，露出最燦爛的笑容。
如果科學家不敢嘗試，他們就不會有偉大的成就。如果建筑工人凡事畏首畏尾，他們永遠也造不出優雅的高樓。如果農民不不懈努力，他們就不會有好收成.當他們露出幸福的笑容時，它會和我一樣燦爛。是的，沒有勞動，哪里有收獲？
愛因斯坦用自己的智慧征服了整個世界，劉翔憑借猛飛的沖擊力成為了世界上的“飛人”，而我卻用不懈的努力戰勝了自己。因為，在我心里，總會有一束鮮花盛開，很美，很美…
戰勝自己作文14
五一假期，爸爸開車帶我和朋友到神龍頂游玩。沿途到處是美麗的風景：大片大片的杜鵑花爭相開放；一棵棵高大挺拔的松樹屹立在懸崖邊；滿山遍野的箭竹在風的吹拂下，宛如海洋里泛起的綠色波濤。這里真是一個天然氧吧，一道獨特的風景！
到了半山腰，爸爸突然停下了車，對我和小伙伴說：“快下車，我們徒步登上山頂。”說完，我們迫不及待地下車了，俯視山腳，原來我們還在半山腰，一陣寒意飄來，我不禁打了個哆嗦。天啊，一眼望不到頂的山，徒步爬上去得多累呀。
開始登山了，剛開始，我走得輕松自在，一邊吃東西一邊向上攀登。一路上，我看見許多游客已經在往下走了，個個汗流夾背，只喘粗氣。我心想：登山不易啊。為了早點到達目的'地，我加快了步伐，向前飛奔，恨不得馬上爬到山頂，沒過多久，我的腿軟了，口也渴了，我攢足勁兒，奮力向前狂奔，恨不得一下子飛到山頂。經過長時間攀爬，終于爬了三分之二了。
越接近山頂，氣溫越低，連呼吸也有些不暢。我累得實在走不動了，就坐下來休息，抱怨道：“好好的車不開，偏偏走路，這么遠的路怎么爬得上去。”看著爸爸走遠了，我很想站起來追上他們，可是我的腿像注了鉛似的，寸步難行。
爸爸見我沒打算跟上去，就對我喊到：“你一定要堅持，最美的風景在山頂，登上山頂去拍照。”聽了爸爸的話，望著紅日漸漸落下，我打起精神，仿佛身上充滿了力量，經過過長途跋涉，我們最終登上了山頂。
站在山頂，極目遠眺，真是美不勝收，山頂上那巨大的銅制的鼎，在夕陽的映照下，閃著金光，變得更加引人奪目，看著眼前那金色的云，翠色的山，璀璨的鼎……我的疲憊漸漸散去。我暗暗想到：做很多事就像登山，只要你多努力堅持一會兒，不輕易放棄，就會戰勝自己，贏得成功！
戰勝自己作文15
世上沒有哪個人是十全十美的，每個人都有自己的弱點，但是只要我們克服了它，戰勝了它，成功的大門就會向你敞開。在我的學習生活中，也有著同樣的經歷。那次，我戰勝了自己。
記得那是一個陽光明媚的上午，老師正在挑選參加演講比賽的.人選。“想參加比賽的同學勇敢地站起來!”老師對我們說到。我由于自己的老毛病——膽怯，所以并沒有膽量站起來。可是誰知道老師的目光并沒有停留在那些站起來的同學身上，而是勁直向我掃來。老師突然對我說：“我覺得你可以稱獲得這個名額，代表班級去參加這個比賽!”“怎么辦?怎么辦?老師這不是為難我嗎?”可是如果拒絕的話一定會被全班同學嘲笑的。我只好無奈地接受了這個任務。
回到家，為了不讓老師失望，為了在比賽時能夠取得好的成績，我每天都抽出一點時間來練習。就這樣日復一日，我的演講越來越熟練，最終我感覺自己達到了出神入化的境地。我對這一次的比賽充滿了信心。我相信自己一定能夠取得好的成績。
比賽就剩一個小時就要開始了。老師鼓勵我說道：“好好發揮，不要膽怯，你一定會取得好成績的!”“放心吧老師，我不會讓您失望的。”我雖然嘴上這么說，但是心里卻十分的忐忑不安。我想如果我發揮失常怎么辦?如果我上臺時講不出臺詞怎么辦?如果我怯場怎么辦?如果…心中緊張極了。背上已經被汗水浸透了。完了，我想肯定是我膽怯的毛病又犯了。
“下面請一號選手入場。”完了!完了!比賽已經開始了，現在后悔肯定是來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎么辦呢?怎么辦呢?我急得都快哭出來了。無意間，我的眼睛瞟到了臺上那是一個比我還小的同學，我想連他都可以站在臺上鎮定自若的演講，那我也一定可以。頓時我充滿了信心。終于到我了，我自信地走到臺前，像平時練習那樣，開始了我的演講。站在臺上，我似乎看到了老師那欣慰的眼神。
雖然這件事已經過去很久了，但我依然難以忘懷，那一次，我戰勝了自己!
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