【精】夸夸我自己作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的夸夸我自己作文，希望能夠幫助到大家。
夸夸我自己作文1
我是一個活潑的小男孩，我平時愛跳機械舞，愛畫畫，也愛玩。
我從7歲就開始我的機械舞的學習了，我站在舞室門口，我的心就撲通撲通亂跳，我緊張的哭了，等我哭完了，媽媽拍了我的肩膀輕輕地對我說：“別害怕，媽媽會在外面等你，一直到下課。”后來，我鼓起勇氣進去跳舞，一開始老師就教了幾個小動作，就搖了幾下頭，動了幾下，可是再后面，越來越難了，最后，還教了一個舞，下課后，我聽見了一起學習的'一些小伙伴們說：“這太難了，我不行了。”她們就不再跳了。但我堅持了下來，一年了我的舞技在不斷進步，后來我還參加了比賽。
我也愛玩，有一次，我玩到了七點多鐘，忘了寫作業，后來被媽媽打了一頓。
還有一次，我畫畫，媽媽要我把糖遞給她，結果我把蜜拿給了她，媽媽說：“你真笨。”
我是不是很棒呢？
夸夸我自己作文2
我們每個人身上都有著像一顆星星得閃光點，那我們就摘下一顆星星來一起分享吧！
有一次我在上國畫課，老師一步一步的教我們畫牡丹花。花的形狀是橢圓形斜的，花瓣要畫成圓形，葉子要大一點，枝不能畫太細，如果枝太細就撐不住一朵花，特別是牡丹。
開始畫了，我先拿出超大號毛筆沾了點顏料在紙上一會兒濃墨涂抹一會兒輕筆細描，很快一幅完美牡丹花就完成了。我臨摹的和老師的作品差不多。嘿嘿我心里美滋滋的，臉上露出出微笑，我得夸夸我自己，我真是越來越棒啦！
還有一次我學騎自行車，兩輪自行車有兩個踐踏板，兩個輪子，扶手，坐椅我剛坐上去不到一分鐘立馬掉下來。爸爸站在那里，我看了他一眼，像是在求救，爸爸說，沒事吧！再來，你可以的！我頓時又鼓足了勁兒把自行車扶正，又坐了上去，這次騎了一分鐘又掉下來，我得腿有點擦傷。我又看了爸爸，爸爸還是站在那里，對著我說，要不要休息一下，我回，沒事！其實我是忍著痛，堅持練習，我心里想今天我一定要學會騎車！就這樣來來回回的.練習了幾次，我可以繞圈了，沒有掉下來！我終于學會了騎車。我得夸夸我自己真的是越來越棒！
只有自己不斷的勤學苦練，堅持不懈才會取得成功！
夸夸我自己作文3
嘿，我是一個乖巧又愛助人為樂的小男孩。乖巧不用說，但我最自豪的是助人為樂。
一年冬天，北風呼呼地刮起來，天空頓是下了一場鵝毛大雪。走在路上，就會覺得寒風刺骨，但今天要上學，所以我必須抵抗寒風，走向學校。
我走啊走啊，我發現了一個小姑娘，她呆在雪地里，怎么也無法站起來。我急忙跑過去把小姑娘一把扶起，做完了這件事，我便轉身離開，繼續走向學校，跑得健步如飛。這時候，我又看見了一條小狗，我便把盒飯里的一些飯菜扔給了它，小狗對我叫好，像在說：“謝謝你，把飯菜給了我，我覺得你是個大好人。”過了一會兒，終于快要到學校了。突然，一個殘疾人跑了過來，他對我說：“孩子，給我一件衣服吧。”我便把衣服給了這個殘疾人，殘疾人連忙說道：“謝謝你了，謝謝你了。”我聽后，心里有了一股暖流，把身體里的寒冷全部消除了。我帶著這股暖流走進學校。
這種助人為樂的.品德是我的驕傲。
夸夸我自己作文4
我叫沈嘉怡，今年十歲，是馬杭中心小學四年級3班的學生。只要你來到我們學校經過我班教室，見一個笑得最起勁，說話最響亮，性格最開朗的女孩，那就是我。
我特別喜歡上語文課。在課上周老師每次提問我都會把手舉得高高的，生怕周老師看不見似的。每次我總是用響亮的聲音回答問題。我從來不擔心對與不對，就算不對，那又如何，因為老師最后總會公布正確答案。
我喜歡當班干部，哪怕是小組長，我也會把我的組長任務完成。現在每個星期有一天是我做“值日班長”。我喜歡“管閑事”。當然，當班干部的`沒這一點兒哪行！平時見同學罵人、不遵守紀律、抄作業等不良現象，我就會以小干部的身份出現，當場嚴厲批評他們。為此，也曾“得罪”過一些人。有時甚至和好朋友鬧翻了臉，所以我有時也很苦惱。但想起這也為了他們好，當干部就要講原則，因此我還是挺樂意擔當這個“角色”的。
以后我會更加努力，當一個更棒的班干部。
夸夸我自己作文5
我有一個優點，就是堅強。
記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的'話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎。”我說：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個“小對手”征服了。
媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。
我還有一個優點就是樂于助人。
有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”我笑著對老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的。”
這就是我。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
夸夸我自己作文6
一張圓圓的小臉上粗粗的小短眉十分顯眼，身子壯壯的人是誰呀？沒錯，他就是我，俗話說：王婆賣瓜，自賣自夸”，初次相見肯定要夸夸我自己。
我的籃球打得不錯，過人、傳球、搶球、投球的小技巧，我掌握得都很好，在一次比賽上我一個人就投中了五顆球，為我們隊的勝利做出了較大的貢獻。
樂于助人也是我一大優點。同學忘帶水彩筆，我都會借給他用；同學受傷了，我趕緊送他去醫務室。記得有一次傾盆大雨，雨淅淅瀝瀝地下著，雷轟隆隆地響著，水沒過涼鞋，還好我帶了傘，我在心里嘀咕著。突然發現同桌沒帶傘，我去過同桌家，知道他家住得遠，看著他焦急的眼神，我想了想，走到他的面前說：“我送你回家吧”，他不好意思地擺擺手，說：“不行啊，我家和你家又不順路，況且我家離你家那么遠”，“沒事，反正周末多走一走也沒事。”，我們笑了笑，正準備拉他出去時，他手一甩說：“可是……”“沒那么多可是，走吧。”我拉著他的.手往外拽，送他回家后，我噴嚏一個接著一個打著。
我還有不少優點，例如跳繩一分鐘能跳150個左右，讀的書堆滿了我的書桌，能讓沙包飛越半個球場……
這就是我一個樂于助人，體育好的小男孩。朋友，你覺得我這個“王婆”做的怎么樣？
夸夸我自己作文7
每個人身上都有許多優點，我也不例外。今天，我就來夸夸我自己！
我上三年級，是一個活潑開朗的小女孩。我留著一頭長長的黑發，頭上經常帶一個粉色蝴蝶的發卡，平時喜歡把頭發扎一條馬尾辮，走起路來上下搖擺，這樣既漂亮又利落。彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的.大眼睛，像黑珍珠一樣，晶瑩透亮。鼻梁高高的，櫻桃小口，笑起來還有一對淺淺的小酒窩，真好看！
我的愛好有畫畫、讀書、跳舞，但我最喜歡的就是在家做一些力所能及的家務，這樣能減輕媽媽的辛苦。
星期六早晨，我早早地起床，拿起掃帚開始掃地。不一會兒功夫，就把地掃得干干凈凈。媽媽起來后，笑瞇瞇地對我說：“你真棒！”聽了媽媽的話，我很開心。
中午的時候，媽媽做飯，我就在旁邊幫忙洗菜。媽媽看著我洗的菜，夸贊道：“洗得真干凈！”
吃過晚飯，看到媽媽在洗衣服，累得滿頭大汗。我想：我能干點什么呢？對，媽媽一定口渴了。我趕緊跑到飲水機旁，倒了一杯水，端給媽媽。媽媽笑著說：“寶貝，你真能干，媽媽謝謝你了。”
看，這就是我，漂亮愛做家務的我，我是不是應該夸夸自己！
夸夸我自己作文8
夸夸自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮夸夸了。
我是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車，到了一個站點后，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這么懂事。”我聽了心里美滋滋的。
我再也不會像以前那樣不用功讀書，每天總要在媽媽的逼迫下，才極不情愿地去讀，才寫兩三個字，就又是“發呆”又是“小把戲”，考試前還要媽媽幫助復習。現在我已學會了自覺，雖然有時因看不成電視有些不甘心，但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發現，我努力讀書了。
我成了一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的.書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。
呀！我怎么有這么多優點啊？我好喜歡我自己呀！
夸夸我自己作文9
我有一雙烏黑的大眼睛，大大的耳朵，濃黑的頭發，一張櫻桃般紅潤的.小嘴，可愛極了！
我有很多愛好。比如：寫毛筆字、播音主持、唱歌等，但我最喜歡的還是播音主持，并參加了卡卡藝術學校播音班的演出，讓我增長了不少朗讀的情趣呢！
我很愛學習，就是寫字速度有點慢，但字寫得很漂亮，上學期，榮獲了學校二年級寫字比賽三等獎。我非常喜歡閱讀，經常拽著媽媽去書店買新書，現在，我的小書桌上擺滿了書，由于經常閱讀識字量大，還被評為班級“讀書星”呢！
我最大的缺點就是粗心大意，越是簡單的題，越容易出錯。今后，我一定下決心改掉這個壞毛病。
這就是我，一個聰明、天真和充滿自信心的小男孩。希望同學們都愿意和我成為好朋友。
夸夸我自己作文10
我是一個活潑可愛，陽光帥氣的男孩，我的身上有許多的優點：關心他人，尊老愛幼……爸爸媽媽總在別人面前夸我是一個聽話、懂事的好孩子。
記得今年暑假的一天，晚上媽媽剛吃過晚飯覺得不舒服，便趕緊上床休息。不一會兒，我來到床邊看到媽媽臉紅通通的，用手摸摸媽媽的頭很燙，于是我趕緊拿來了體溫表給媽媽量了體溫。哇！39℃，媽媽發高燒了，我心里特別著急，爸爸出差又不在家我便承擔起照顧媽媽的`責任。
我先從冰箱拿出冰袋，找出一條干凈的毛巾，把冰袋包起來，把它放在媽媽的額頭上，接著從藥箱里翻出了一盒退燒藥，倒了一杯熱乎乎的白開水，然后讓媽媽把藥吃了。過一會兒，媽媽可能舒服了一些，漸漸睡著了，我心里擔心媽媽，晚上又會再次發燒，搬來了小板凳在媽媽的床邊照看著。不知什么時候，我可能也感到了疲憊，趴在媽媽的床邊睡著了。
過了許久，我被媽媽叫醒，媽媽看到眼前的一切便把我緊緊的摟在懷里激動不已的說：“我的寶貝兒子長大了，真是個懂事的好孩子”。
每當想起這件事，我就會夸夸我自己。
夸夸我自己作文11
我是一個活潑、開朗的女孩。雖然我的學習成績一般，但是我還是有許多優點，下面我就給你介紹一下自己。
我很勤快，每次媽媽做家務時，我便會來搶著做家務，如洗衣服、擦地、倒垃圾等，喜歡把的我房間打理得干凈整潔。
我學習很自覺，每天做好老師布置的作業，還堅持看30分鐘左右的課外書。遇到不懂的問題及時上網查找資料。
我很聰明，數學上一般的題目，難不倒我，如找規律題、解決問題等，平時我還愛搞一些惡作劇，惡搞一下媽媽，而且沒有一次被發現，每次惡搞成功我都會偷偷地笑。
我喜歡和好朋友分享食物和快樂。我有好的東西給和我的好朋友一起分享，在我快樂的.時候我會把我的快樂分享給我的朋友。把我的快樂傳給身邊每一個人。
這就是我，一個陽光、可愛的小女孩。
夸夸我自己作文12
我很高興有機會在這里夸夸自己，給自己找到更多的自信。
我的性格十分幽默，喜歡在大家面前開玩笑說笑話。在學校里，我周邊的同學喜歡參與因為我幽默的性格而形成的快樂氛圍，也因為我這個性格，使得我在遇到爭吵時都能用微笑化解。
我現在喜歡小動物，因為養狗，使我變得很有愛心。以前，我每看到小動物都會躲得遠遠的；可自從我養了狗后，每當我看到小動物時都會主動和它打招呼，逗他玩。
在我上幼兒園時，媽媽就給我報了游泳班。開始，我不認為游泳很有趣，要做準備運動，還要記住動作，還有跳水……十分繁瑣。可是真正做起來、我發現游泳并不難，只是需要一些技巧，便慢慢喜歡上了，還越來越感興趣，如今，我若有一段時間沒去游泳心里就癢癢的。
我還有一個好玩的愛好——烘焙。有一次我的老友到我家玩，她告訴我烘焙的.有趣，于是我們利用暑期時間參加了學習班，開始了我的烘焙之旅。我從開始連雞蛋的蛋黃和蛋清都不會分離，到親手做出各種各樣的蛋糕，其中經過了許許多多的改變。
通過展示自己，我發現自己的性格很好，愛好廣泛。我欣賞自己。
從今天開始，我要時刻夸夸自己，給自己更多自信，讓自己更加成功。
夸夸我自己作文13
“哇，這菜好好啊！”“有進步啊，做菜越來越好吃了！”你們知道上面說的是誰嗎？不錯，那就是我王梓音了。我有很多特長，比如：圍棋，羽毛球，尤克里里……可最令我驕傲的是我的`廚藝。
我的爸爸是個美食家，為了更好的追求美食，他練就了一身好的廚藝，而我耳濡目染也被培養成吃貨，并愿意創造美食，所以我很小就和爸爸學廚藝。
有一次，家里來了一位客人，不巧爸爸不在家。我就負責做飯給客人吃。我做了兩道拿手好菜：青椒炒雞蛋和雜燴湯。先從冰箱拿了兩個青椒和兩個雞蛋。把青椒洗干凈后切成兩半，籽掏空后，把青椒切成細絲。接著把雞蛋打到碗里，再用筷子攪拌均勻，一切準備就緒后，我往鍋里倒了油，再把火打開，然后把雞蛋液倒進去，雞蛋成型后把青椒絲倒進去，一攪拌，一盆香噴噴的青椒炒雞蛋做成了。綠油油的青椒配著黃橙橙的雞蛋，自己做的菜不禁令我胃口大開，那天我們都光盤了。
還有一次，我去參加兒童廚藝大賽，在宣布第一名時我的心砰砰直跳，只聽裁判說第一名是四（9）班王梓音時，我激動得欣喜若狂。
你是否想與美食作伴你，或者想與我一起創造美食呢，那就來找我吧。
夸夸我自己作文14
大家好，我叫孫宇辰，今年九歲啦!我有一個圓圓的臉，臉上鑲嵌著兩顆水汪汪的大眼睛，還有一雙能說會道的小嘴巴。
我有一個問題一直搞不明白:大家都叫我大頭，這是為什么呢?為什么腦袋大就得叫大頭呢?我可不愿意讓大家都這樣稱呼我!
媽媽告訴我:“頭大，說明你聰明，你的腦容量大，內存大，能裝很多很多的知識。”我也自己想了想，頭大，我的腦袋里的內存就大，我也能裝下更多更多的知識，知識儲備量也就豐富!所以我也要做一個聰明的大頭!
我喜歡看書，我看過吳美珍的'童話故事，看過楊紅櫻的作品，看過林海音的著作，看過沈石溪的動物小說……“為中華之崛起而讀書”——周恩來，“書籍是人類進步的階梯”——高爾基……這些著名的名言警句激勵著我們努力學習，不怕困難，認真讀書。李白，李商隱，杜甫，杜牧……都是偉大的唐代詩人。“熟讀唐詩300首，不會作詩也會吟。”，讀書的時候要認真，用心，不能圇吞棗。
我還有很多很多的愛好:書法，彈吉他，跆拳道，踢足球……大家愿意和我做朋友嗎?
夸夸我自己作文15
俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸。”但也許你會說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人生活在這個世界上，不行能沒有自己璀璨耀人的一面，而我卻是好勝心強、永不服輸。
那是一個星期天，盼望已久的時刻終于來到了，決定和爸爸下棋來一決高下，決不會善罷甘休。我執黑子，爸爸執白子。黑方先擺，我把一顆棋子往中間一擱，黑方動，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接著，我們一個接著一個棋子不停的下著中學生作文網，下了半天還是勝負未分。只見我的黑子已是七零八落，爸爸的白子也是亂成一團。我深深思索著有什么“線索”，以解燃眉之急，這時，我靈機一動初中作文，心想：只要我四方各一顆，中間再一顆，成十字形我就贏定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊，可爸爸沉思若陣，還正在繼續沿著自己的棋勢擺著小學生作文網，我的計劃依在進行，我又把棋放至中間白棋的`下方，眼看著計劃就要成功了，我欣慰地一笑，但又怕爸爸看出什么破綻，我才勉強收斂了那一絲絲的喜悅，只能忍住不笑。爸爸一看形勢不妙，我黑棋一行已經滿三顆了，便忙來堵住我的一端。為了不讓對方的“慧眼”識破我的計謀，引開對方的視線，我便把棋放在別的地方，把棋子放到別的地方。
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