相信自己作文【實用15篇】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的相信自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
相信自己作文1
我，是一個愛運動的女孩，大家一定認為我膽子很大吧！其實，我也有害怕的時候。
記得四年級上冊的那天，鄧老師讓我和幾個同學把早已背得滾瓜爛熟的寓言故事在講臺上一一展現(xiàn)出來讓同學們欣賞，開始，我看見我前面還有好幾個同學沒講，我便認認真真地看著書，一點一點的復習故事，生怕忘了詞。隨著時間的流逝，同學們一個個講完了，不一會兒就到我了，我心里十分緊張，畢竟是在全班同學面前講故事。于是，我便在心里對自己說：“別怕別怕，我一向很勇敢的，怎么能被一個小小的演講打敗呢？我不能被一個小小演講打敗，絕對不能。所以我不能害怕，加油！”我緊張的走上講臺，我的心像正在奔跑的小鹿一樣“砰砰”直跳。我的.腳也在劇烈地抖動著。“下面由我給同學們講個故事，故事的名稱叫《毛毛蟲變蝴蝶記》。”于是，我便津津有味地講了起來。在講的過程中，我的心里一直在想：別怕別怕，我是最棒的，快講完了加油啊！雖然我很努力回想，但在最后一個自然段的時候，我忽然想不起來了，辛虧有羅厚冰提醒，要不然我就要在全班同學面前出丑了。講完了故事，我便趕忙“跑”下講，趴在桌子上，臉紅一陣，白一陣的，樣子十分滑稽。但是，我卻聽到了一陣陣如雷聲轟鳴般的掌聲。這時，我明白了同學認為我講地好，心里得到了欣慰。同學們都在夸我，但他們不明白“臺上三分鐘，臺下十年功。”啊！我背了很久呢！
這就是我，有些膽小但又自信的我！
相信自己作文2
千百年來，自己的大拇指都是為夸獎別人而豎起的，我認為大拇指是自己的，現(xiàn)在真想為自己的成功來豎起真正屬于自己的大拇指。
想要為自己豎起大拇指，就必須努力學習，或在某一項上要獲得一些成績，否則，就是紙上談兵，當然成功后還要經(jīng)過大家的確認，這才行，不然別人就會說你是一個驕傲而且還很自大的人。
我也很希望為我自己豎起大拇指，更希望別人也為我豎起大拇指，讓別人另眼相看我。我本身學習成績不怎么好，只會玩兒。我在心里默默下定決心一定要把學習趕上來。我相信我自己一定能做到，因為；我一想到以前老師表揚我時，我的心里別說有多甜。雖然這都是以前的光榮，本不應該在再這里提起，但我心里感到的快樂是不可磨滅的，正因為它，才使我更想前進，更想被老師表揚。但是，在學習的`過程中，也會遇到困難和坎坷，正因為它，我才會更加努力，化壓力為動力，更加進步。當我再次獲得成功時，我的心里就別是一般滋味在心頭。
千百年來，自己的大拇指都是為別人的成功而豎起，現(xiàn)在，我要改變這事實，要讓自己的大拇指真正的為自己而豎起。在面對學習的成功和失敗時；要以一種樂觀向上的心態(tài)來對待事實，它是不可改變的，只要下次努力，就一定會成功，為自己豎起大拇指。我永遠相信，我能戰(zhàn)勝我自己！
相信自己作文3
你學到晚上11點，有人學到1點;你在學校勤奮努力，有人周末在家也不休息;你早上七點起床，有人六點就在教室讀書;你數(shù)學考100沾沾自喜，有人考115還感覺不足……
你比別人付出一倍努力自我感覺不錯，有人付出超你兩倍也沒說什么，你以為你自己很努力，但有人會比你更加的努力，你能做的就是調(diào)整好心態(tài)，更加的努力，為了自己的夢想和想要的未來。
要明確自己的目標，知道自己想要的到底是什么，并且要為它去奮斗，這過程中，會有敵人，會有對手，但是要記住你才是你自己最大的敵人。
成功不是看自己能戰(zhàn)勝多少敵人，而是要看自己能不能戰(zhàn)勝自己。
在你走向成功的路上，在這過程中，你或許會很累，會受傷，會想要放棄，甚至會覺得自己扛不住這壓力，可是，回頭看看，你有父母在背后默默支持，老師在一旁淳淳教導，朋友在身邊陪伴。這時你可以在心底默默的告訴自己，至少我還有他們。
站起身來，拍拍身上的灰塵，面向太陽，用力微笑，告訴自己至少我還有夢想。面向看不起你的`人，用實力打敗他們。
或許你做不到考試滿分，做不到一絲不茍，仔仔細細，那你便努力不去出錯，努力做更好，努力追上那些在你前面的人。
勝利就在不遠的前方，相信自己，你可以的。
相信自己作文4
商場底層的大廳里有一個很大很好看的魚缸，五彩綢緞般美麗的熱帶魚在里面歡快地游來游去。
我站在一邊靜靜地看，直到兩腿酸痛。看看表，快兩點了，我得趕快去那個物理補習班上課。那時我的物理并不好，總在班里的中游上下擺動，就像小孩子玩的秋千一樣。不過我不想從秋千上下來，因為那樣無異于放棄，默認自己是個物理白癡。我不想放棄，因為我不是白癡。華老師是補習班的物理老師，我挺喜歡他，只因為他常拍著我的肩膀微笑著說：“你在物理方面有很大潛力可挖。”
一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說：“別緊張，相信自己。”我點點頭，小心地答題。簡答題的最后一道：為什么魚在水里吐的泡泡在上浮的過程中越來越大？旁邊還配了圖，可愛的小魚，長長的`一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒去理會，他們時常這樣。華老師說這是由于對自己缺乏信心造成的，總想著依賴別人的人怎么會成功呢？華老師說我最大的優(yōu)點就是從不依賴別人。他說這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們在給我生命的時候，附帶多加了一樣東西——無比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當然，我屬于前者。
回家時，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚，像天空一樣純凈的藍色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分。”他在電話那端很爽朗地笑著，他說我能學好的，就是要相信自己。
“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動人的詞匯，就在那個值得回味的冬天。
相信自己作文5
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的'航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數(shù)，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰(zhàn)，面對殘酷的現(xiàn)實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
相信自己作文6
不知道你有沒有這樣的感覺，有時候你突然發(fā)呆，有了一點閑暇的時間，就仿佛覺得人生之前所經(jīng)歷的這一切就如同一場夢一樣。等你回過神來確認這并不是做夢，你會感覺無限的傷感，并不知道人生到底是怎樣，經(jīng)歷了什么才會落到這個地步。
或許原本的條件你能夠變成更好的自己。
可是卻并沒有。你不知道這究竟是因為人的努力不夠，還是因為運氣不佳，所以導致你陰差陽錯的來到了另外一個地方，根本就沒有成為你想成為的人。
甚至于在很多方面你都讓自己感覺失望。
可是我想說小姑娘，你不要輕易就覺得失望，不要覺得自己不值得，也不要輕易放棄。因為在這個世界上沒有什么東西是簡單的，就如同《鶴唳華亭》這部電視劇里面盧尚書所說的那樣，這世界上根本就沒有什么簡單易行之路。
你看愛因斯坦發(fā)明燈泡還實驗了1000多次呢。你總是想著什么樣的事情不是錯，總是一步就走到最后一步就到達了目標，那又有什么意思在呢？更何況你又不是上天的寵兒，怎么可能會一帆風順？
在這個世界上每一個人的.努力，每一個人的表現(xiàn)都有他們自己的含義。
或許正是因為如此，才有了這個世界的真正精彩。所以小姑娘你也不要覺得不自信，更不要因此而懷疑人生，你的價值觀其實一直都堅定不移，只是眼前的錯覺讓你覺得這一切都不堪回首。
也許只是因為從主觀角度上去看，你自覺的放大了這些效應，其實在別人眼中這些根本就沒有什么，甚至早就已經(jīng)忘得一干二凈了。
相信自己作文7
相信自己的時候你會做什么都能成功，就像那句話“萬事功到自然成。”不僅要盡力，也要相信自己。
四年級的時候，王老師給我們發(fā)了一張很難的奧數(shù)卷子，王老師要求我們考在80分以上。一道題10分，只能錯兩道。我們都很緊張的看著卷子，心里想：這么難還是慢慢做吧，考不好大不了被批評一回，沒關系的。第二天卷子發(fā)下來，我們都沒有考到80分以上，我一看兩道不會的空下來，一道得數(shù)不對扣了5分。這么簡單的題我怎么會出錯？后來知道原來我太不相信自己，所以才粗心大意算錯了。我只有被批評的心理準備，卻沒有一定要考上80分的想法。
還有一個故事：從前有一個生意很火熱的雜技團，在這團中有一個出色的.表演走鋼絲的青年人，每當這個青年走在鋼絲上時，都會用一根藍白格相間的木桿作平衡，走過10米長的鋼絲從未失敗過.一次，這根木桿不小心折斷了，團長非常重視，花了高價買了一根與原來粗細、長短、花樣都是同一種的木桿。又是一次新的演出，當他再一次走上舞臺時他拿著那根木桿，當他握在合適的地方卻發(fā)現(xiàn)與以前握在不同的地方，因為少了自信，他沒有站穩(wěn)，一不小心摔了下來。后來有人測過那根木桿，它的長度沒有變化，只是漆工在涂漆時，給每個方格多加了一毫米，可以說他就差了一毫米的信心。一個小小的一毫米，而讓一個人失去了再一次上舞臺的機會。信心對于人們是非常有用的。
因為這些讓人后悔的事，所以我們要相信自己我們能行。
相信自己作文8
我是溫暖的朝陽，給人以生命的蓬勃力量;我是沙漠腹地的一汪清泉，給在其間行走之人生的希望。
人人都是風景，請相信自己。
古人云：“金無足赤，人無完人”。姚明的第一次扣籃或許就扣在籃筐上;羅納爾多的.第一次射門或許射中門柱;“體操王子”李寧的第一次動作或許像木頭一樣僵硬。世上本沒有天才，哪有人不曾失敗過?哪有人生來就完美?如此看來，請大聲呼出：“相信自己，我是最棒的，我，就是風景!”
人世間，各有千秋。不要一味贊嘆別人的長處，也不要一直自卑自己的不足。萬物各有自己的鋒芒，膽小可能是謹慎，驕傲可能是自信，固執(zhí)可能是堅持，懦弱可能是忍耐。自信起來，挺起胸脯，相信自己，我，就是風景!
你沒有翅膀，能飛翔嗎?不能。但你能說疾速奔跑不比搏擊長空嗎?同樣不能。你有馳騁沙場萬丈豪情，我有明月清風淡雅樸素，你一身武藝無人能敵，我滿屋詩書受人尊敬。再如此看來，為何躲在角落里羨慕別人?相信自己的實力，你不比別人少長什么，也不比別人矮上一截，不要一味貶低自己，告訴別人：“我就是風景!”
請相信自己吧!哪怕是與別人一模一樣，也定要認為自己獨特出色。即使沒有照片后明艷的背景，也請相信自己就是風景!
相信自己的獨一無二，不隨波逐流，不自輕自賤，不人云亦云。
我乃風景。
相信自己作文9
之所以成功來之不易，是因為用汗水堆積成的堡壘；之所以未來明燈常亮，是因為用堅持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己，所以堅持不懈；因為相信自己，所以勇往直前。揚起自信的風帆，成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會害怕。直到有一次，我和另兩位同學代表班級去參加辯論賽，小組成員個個都對答如流，盡管自己心里很著急，但依舊沒有勇氣站起來辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功，希望自己能為班級做出貢獻，希望自己所在的小組能獲獎，在經(jīng)過一番思想斗爭后，我還是站了起來，反對對方的觀點，說完之后，我贏得了屬于我自己的掌聲，我的內(nèi)心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰(zhàn)了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵……
我相信自己，我對自己說：“我能行！”
其實無論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會更相信你，因為相信了自己，才會有信心一直做下去，才會學的自我欣賞，才會學有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因為不試又怎么知道？不經(jīng)歷風雨有怎能見彩虹？相信自己就是塑造未來。
伴著盛開的花，蝴蝶才能快樂地飛舞；帶著希望，夢想才能飛往高處；迎著溫暖的風，我們不再感到孤獨。用自己的實力來證明自己，不停下追逐快樂的'腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說過放棄……
所以，相信自己，用自己的雙手去創(chuàng)造一個屬于自己的天堂。卸下重負，張開雙翼，自由的翱翔于天邊。
請，相信自己，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸！
相信自己作文10
有些時候，我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上，我們應該相信自己的能力。為了說清這個觀點，下面我要舉兩個發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當?shù)拿枋觥?/p>
當時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的，才糾正一下。
一節(jié)課下來，我坐的`動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學，我可能要幾年時間才能學會。
結果課后我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時間就學會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難，我這兒又出了點問題。
在我垂頭喪氣的時候，音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話：“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣，相信自己很棒！”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時，都能夠想起那番話，那番話會給我一些力量。
經(jīng)過幾天的練習，我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。
相信自己作文11
六月，天真熱。熱的蚯蚓不敢鉆出地面來；熱的小狗直伸舌頭；熱的我們直扇扇子。
透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，躲得無影無蹤。今天，不知為什么，我的手心沒有冒汗，要是換做往常，我肯定已經(jīng)汗流浹背。今天是一個重要的日子詩詞擂臺賽。
隨著鈴聲的響起，同學們邁著整齊的步伐，去往多功能廳。：今天，在這么一個陽光明媚的日子隨著主持人清脆悅耳的聲音，一號選手面帶微笑的上場了。《過零丁洋》只見一號選手手勢自然，用百靈鳥般的聲音為大家朗誦了《過零丁洋》這首詩。繼續(xù)有請二號選手濤濤，他為大家吟誦了《望廬山瀑布》這首詩，臺下忽然傳來一陣雷鳴般的掌聲，濤濤微笑著下了臺。看著前面的同學表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，繪聲繪色。
隨著時間的流逝，到我了。下面有請12號選手為大家?guī)淼摹段也贿^是個小小的聲音》。這次，我不像往常那樣，我沒有猶豫，也沒有遲疑，相信自己，攻無不克！我在心里默默的.鼓勵自己。我戴起耳麥，走上舞臺，張開嘴，加上動作，努力讓自己變得更完美。看著臺下同學們鼓勵的眼神，我又充滿了信心。
果然，相信自己，攻無不克！我和蓉蓉以優(yōu)異的成績獲得了一等獎。這是一次難忘的詩詞擂臺賽！向著自己的夢想前行！
相信自己作文12
前方是北風呼嘯，天寒地凍，那么就學會用自己的左手溫暖右手。相信吧，沒有過不去的冬天，沒有到不了的春天。
七月，剛經(jīng)夏雨洗禮的花，花瓣上殘留著些許露珠，破開云層的陽光似輕柔撫摸著花，原似殘枯敗柳的花再次生機勃發(fā)。
我對大海有種生來的恐懼，以至于我非常懷疑上輩子是因水而亡的。雖生活在沿海地區(qū)的我，卻從未乘船去海的那頭看看。這次我卻受寵若驚有了這個機會。
我顫顫巍巍地上了船，我緊閉雙眼，但這似在移動的感覺卻令我不得不接受這個現(xiàn)實船開動了。我感覺牙床都在顫抖，站在甲板上的我緊抓著兩邊的護攔，手心微微沁出了汗。夾著腥濕氣息的海風拂過我身旁，似在歡迎著我擁入它的懷抱，我不禁攥緊了護攔。海洋本就是神秘的，這樣神秘的海洋才更想讓人揭開它那層黑色的面紗，一睹其奇妙風光。對于一個幾乎是從未見過海的人，更是如此。拼命想睜開雙眼，可心中的惡魔像一團霧環(huán)繞在我身旁，一聲聲歇斯底里的叫聲從心中傳出。一陣寒氣從腳尖流到了頭頂。
一滴淚從眼角滑落，海風輕柔地為我拂去眼角的淚痕。浪花拍打船身的音樂像一首安眠曲，輕柔夢幻。能一睹這奇麗風光，哪怕死也無憾了吧我感覺四周的聲音都消失不見，只聽見我那快要沖出胸腔的心跳聲。
我睜開了眼，船開過的地方激起一陣陣白色的.浪花，海浪拍擊著礁石，一滴滴圓潤的水珠飛躍空中又沉入海底，一定是要和伙伴分享這所看見的美麗景色吧。
我才明白，最難戰(zhàn)勝的敵人永遠只是自己。
沒有做不到的事，只有自己不想去做的事。哪怕前路荊刺滿地，只要戰(zhàn)勝了心中惡魔，所有的困難便不復存在了。
正如同未經(jīng)磨難的花，又怎能綻放光彩。相信自己，陽光總在風雨后。
相信自己作文13
“相信自己，一定能行。”每當我讀到這句話，總情不自禁地想起我當主持人的那次升旗儀式。
一個星期三的下午，劉琛翔對我說：“下課了，去李老師辦公室。”下課鈴一響，我便飛快地趕往李老師辦公室。到了辦公室，魏老師和藹地對我說：“這次由我們班擔任升旗，由你擔任主持人。希望大家看到一個自信、大膽、出色的主持人，為我們班爭光……”
魏老師把主持稿交給了我，我心里暗暗下定決心：“升旗時，臺下站著兩千多名老師和學生，我將成為了關注的焦點。魏老師如此信任我，我一定要把主持人當好。”
回到家里，我便開始了認真的練習。爸爸媽媽又告訴我：“要當好主持人，一定要注意一些細節(jié)，比如，說話時要注意停頓，并且要大聲，上臺時，要敬禮，介紹升旗手、護旗手時要退到左上角，還要把稿子背熟……”他們便當起了我的升旗臺下的“學生”，我在家中的.“升旗臺”上不知演練了多少次。當我的兩名“學生”點頭表示不錯時，我覺得萬事俱備，只欠東風了。
終于到了激動人心的那一天，離升旗儀式還有五分鐘，我緊張地一遍一遍地背稿子。魏老師鼓勵我說：“易鳴，沒關系的，你可以的。”這時，我的腦海中浮現(xiàn)出了這句話——“相信自己，一定能行。”
對，相信自己，一定能行!
我走上了升旗臺，成功地完成了自己的任務。
這次經(jīng)歷使膽小的我變得敢于大庭廣眾之中發(fā)言了。
相信自己，勇敢去嘗試，你就一定能行。
相信自己作文14
初中的生活如箭如梭，來去匆匆。沒有標志，沒有儀式，一個忙碌的期末幾經(jīng)來到。回想從前，沒有成功；回憶曾經(jīng)，亦是失敗。
我不是一個學習甚好的學生，記得在小學，我竟被班主任冷落了三年！三年，短暫而漫長。而今，我要改變，我要成功！
來吧，從一點一滴做起吧！努力復習，接受成功的失敗。因為，只要付出了100%的努力，失敗了，也不后悔！
三年級時，我在我人生道路上摔倒了，從此，萎靡不振，茫然了。沒想過，這一跌，竟成為了此后三年的絆腳石，直至六年級時，看過一篇文章，結尾寫道：“沒有摔跤就無所謂站起，正如沒有播種就被有收獲的驚喜。躺下了，你開愛之都是巨人，只有站起身形，勇于攀登，就會有一覽眾山小的感悟與發(fā)現(xiàn)。很多時候，峰回路轉與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間！”
讀完這段話，我懂得了，成功只需站起，于是，我開始試圖站起來。
升入了初中，還沒等我邪教，時光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒辦法，只得繼續(xù)忙碌起來。
只要付出100%的`努力，失敗了，我也不后悔！“我對自己說。我相信，遵循著它，就會找到一個成功的居所。
這個世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路，所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起，并成為最好的自己。
相信我，相信自己，會成功！
相信自己作文15
我是一只鷹。
我是一只不會飛的鷹。
我剛出生的時候，就是我們兄弟幾個中最瘦小的一個。漸漸地，我長大了，開始擺脫對父母的依賴，但是當我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時，我發(fā)現(xiàn)了一個可悲的事實----我不會飛！
在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中，我走開了。我漫無目的地走著。突然，我想到了。我是一只鷹，一只高貴的雄鷹。我有著與生俱來的尊嚴與勇氣，我不應該就這樣墮落。
于是，我每天都在拼命地練習著。我每一次從山崖上掉下來，都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我，每次摔得都不算重，但每次都摔得那樣刻骨銘心。
我曾多次想過放棄，但是看到哪一望無垠的天空，總有一股征服它的欲望。不知不覺一個多月過去了，我還是毫無進展，難道我真的是同族的恥辱嗎？看到同伴們嘲笑、憐憫的目光，我覺得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長江去看它的雄偉氣勢，展現(xiàn)出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。
次日，我登上了這里的.主峰。“一只鷹的生命將在這里結束！”我自嘲道。我閉上眼，一頭扎了下去，我看到地面的掩飾離我越來越近，這時我有些不甘，回想起以往的努力以及同伴的嘲笑，我長唳一聲，拼命的扇動翅膀，我看到了！天空離我越來越近，我終于會飛了。藍天，我要征服你!
我終于展開了哪馳騁八方的羽翼。
看著同伴們驚訝的目光，我心中暢快淋漓。我不后悔曾經(jīng)的付出，因為我用盡了全力。
相信自己，是一塊未被雕琢的玉。
相信自己，是一塊未被挖掘的金子。
相信自己，終會發(fā)光。
全力以赴不一定會贏，但不全力以赴一定不會贏。
三分天注定，七分靠打拼，全力才會贏！
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